统编版二年级语文上册《语文园地七》课件

• 和“风”有关的四字词语：
凉风习习
风调雨顺
寒风 热风 风和日丽
春天到了，微风习习，非常舒服。
二年级·上
第1课时
第2课时
第3课时
识字加油站
tān
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树 胡杨
雪莲
青松
ké
贝壳
luò tuó
骆驼
jùn
骏马
雄鹰
tān
滩
luò
骆
认读一遍吧。
yē
椰
tuó
驼
ké
mò
壳漠
➢ 自行修改。
第3课时
第1课时
第2课时
展示台
加点的字我曾经写错过，我把正确的写 在改错本上，经常看一看。
棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜
纸巾 低头 战士 土地 今天 口令
我把容易混淆的字作了比较。
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
日积月累
shǔ
数
jiǔ
九
ɡē
三 九 四 九 冰 上 走，
三九四九时，天气最 冷，水面上冰已经很厚， 人们可以在冰面上走。
wǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
五 九 六 九，沿 河 看 柳，
五九六九时，天气逐 渐变暖，河边的柳树开始 吐露新芽。
qī jiǔ hé kāi
七 九 河 开，
bā jiǔ yàn lái
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
点击听朗读
《分不清是鸭还是霞》
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
词语解释
霞：因受日光斜射而呈现红、橙、黄等颜色 的云。
麻花鸭：即“麻鸭”，羽毛多像麻雀一样有 褐色的斑纹。
jùn
xuán
yá
骏悬崖
tān
海滩
yē
椰树
ké
贝壳
mò
沙漠
胡杨
luò tuó
骆驼
高原
雪莲
jùn
骏马
xuán yá
悬崖
青松
雄鹰
再读一遍。老 师读第一列，男生 读第二列，女生读 第三列。说说有什 么发现。
地点
tān
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
植物
yē
椰树 胡杨
雪莲
青松
动物
ké
贝壳
luò tuó
八 九 雁 来，
七九八九时，天气更加暖和，河冰开始融化，大雁陆 陆续续从南方飞回来了。
jiǔ jiǔ jiā yì jiǔ ɡēnɡ niú biàn dì zǒu
九 九 加 一 九，耕 牛 遍 地 走。
九九之后再过九天， 天气变得温暖，人们开始 做农活，耕牛开始耕地。
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《分不清是鸭还是霞》
2.小老鼠摆脱了猫
• 拔掉电脑电源； • 用鼠标点击屏幕删除猫的图片； • 找个老虎的图片把猫吓走。
想一想，小老鼠 可以通过哪种方 法摆脱猫？和同 桌讨论一下。
➢ 给你的故事起个名字：有趣的故事
小 要有一个好玩的名字，你想为故事起什 试 么名字？
身
“虚惊一场” “猫和老鼠”
手
“聪明的老鼠” ......
小老鼠在看电脑。 电脑屏幕上突然出 现了一只猫。小老 鼠被吓了一跳……
➢ 想一想，小老鼠为什么会坐在电脑前？和同桌讨论一下。 小老鼠……
想 ➢ 故事接下来会怎样发展？
象
天
ᇫ 1.小老鼠被吓跑。
地
ᇫ 2.小老鼠摆脱了猫。
1.小老鼠被吓跑
小老鼠被吓得躲到 洞里，钻到自己的床底 下不敢出来，还生了一 场大病。
骆驼
jùn
骏马
雄鹰
字词句运用
➢ 部首查字法的4步：
第一步 第二步 第三步 第四步
定部首，数笔画； 部首外有几画； 按页码找到它；
看拼音，记住啦。
（参考第11版《新华字典》）
要查 的字
部首
部首页码
除去部首 有几画
字的 页码
读音
组词
亏一
20
申丨
21
丹丿
21
2 277 kuī 多亏 4 446 shēn 申请
梳理结构
分 不
地点：天空、水里。
清
是 鸭
景物：五彩霞、麻花鸭。
还
是 霞
情景：彩霞映水，鸭子嬉闹，鸭游霞中， 难辨颜色。
主题解说
这是一首绕口令，在朗读中辨别“霞”和 “鸭”。这首绕口令描写的是天上飘着艳丽的五 彩霞，水上游着一群麻花鸭，霞光映照在水中， 鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉 闹，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。整篇绕 口令构成了一幅热闹、多彩、美丽的画面。
单元复习
sàn bù
散步
shǒu pà
手帕
拼读小能手
qún zi
裙子
páng biān
旁边
chàng gē
唱歌
shuǐ qì
水汽
比一比，再组词
阴（ 阴凉 ） 于（ 于是 ） 扔（ 扔掉 ） 轻（ 轻轻 ） 阳（ 阳光 ） 干（ 干净 ） 奶（ 奶奶 ） 经（ 经过 ）
源自文库
说一句话
• 和“风”有关的词语：微风
ᇫ调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地 上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
总结：这两个句子，把雾、 风都当作孩子来写，用奇特 的想象让起雾、刮风等普遍 现象变得有趣。
风像个恶作剧的孩 子，它捉弄了谁？ 是怎么做的？
第2课时
第1课时
第3课时
写话
➢ 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出 现了谁？接下来发生了什么？快把你想到的写下来吧！
3
86 dān 牡丹
（参考第11版《新华字典》）
➢ 我们外出的时候，一定要关注天气的变化，生活中 你见过这些天气景象吗？选择一个你印象最深的天 气景象和同桌说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
云开雾散
二年级·上
冰天雪地
二年级·上
电闪雷鸣
二年级·上
➢ 你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里?
ᇫ“我要把大海藏起来。”于是雾把大海藏了 起来。 ᇫ▲调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地 上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
ᇫ“我要把大海藏起来。”于是雾把大海藏了起来。
雾像个小孩子，自 问自答，非常有趣。
回忆课文，想一想雾是用 怎样的语气在说。自己试 着有感情地练读。
➢ 我们刚才都发挥了自己的想象，现在就把自己想到 的写下来，想到什么就写什么，看看谁的想象最大 胆、最有趣。
（1）怎么想的，怎么说的，就怎么写。
（2）段前空两格，标点符号占一格。
➢ 优秀写话展示（朗读，点评）。
点
➢ 学生互评（朗读，点评）。
评
想象新奇
有趣
修 ➢ 师生互评。
改
先写图上内容； 再写想象内容，语句通顺。
七 九 河 开，八 九 雁 来，
jiǔ jiǔ jiā yì jiǔ ɡēnɡ niú biàn dì zǒu
九 九 加 一 九，耕 牛 遍 地 走。
yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一 九 二 九 不 出 手，
一九二九时，天气 开始变冷，双手露在外 面开始觉得冷。
sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒu
歌
yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一 九 二 九 不 出 手，
sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒu
三 九 四 九 冰 上 走，
wǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
五 九 六 九，沿 河 看 柳，
qī jiǔ hé kāi bā jiǔ yàn lái