系统总线 实验报告
现场总线的实习报告
现场总线实习报告一、实习背景及目的随着工业自动化技术的不断发展,现场总线技术在国内外的应用越来越广泛。
为了更好地了解现场总线技术及其在工业控制系统中的应用,提高自己在自动化领域的实际操作能力,我参加了为期一个月的现场总线实习。
本次实习的主要目的是掌握现场总线的基本原理、配置方法和在实际工程中的应用。
二、实习内容与过程1. 实习前的培训在实习开始前,我们接受了为期一周的现场总线理论知识培训,内容包括现场总线的定义、分类、特点、通信协议等。
通过培训,我们对现场总线技术有了初步的认识,为后续的实习操作打下了基础。
2. 现场总线设备认识与操作实习期间,我们在指导老师的带领下,参观了现场总线设备的生产车间,并学习了现场总线设备的各种组成部分,如传感器、执行器、现场总线仪表等。
同时,我们还学会了如何使用现场总线设备进行参数设置、数据采集和故障诊断。
3. 现场总线系统配置与调试在实际操作环节,我们分组进行了现场总线系统的配置与调试。
通过实际操作,我们掌握了现场总线设备的接线方法、参数设置和通信测试。
此外,我们还学会了如何根据实际需求进行现场总线系统的优化和调整,以提高系统的稳定性和可靠性。
4. 现场总线应用案例分析实习过程中,我们还分析了多个现场总线技术在工业生产中的应用案例。
通过案例分析,我们了解了现场总线技术在提高生产效率、降低成本和改善产品质量方面的优势,进一步巩固了现场总线技术在实际工程中的应用。
三、实习收获与体会1. 理论联系实际通过实习,我们深刻体会到现场总线技术理论与实际操作相结合的重要性。
在实际操作过程中,我们不断回顾和运用所学的理论知识,使现场总线技术在实际工程中的应用更加熟练。
2. 团队协作在现场总线实习过程中,我们学会了如何与团队成员协作,共同完成实习任务。
这对我们今后在工作和生活中形成良好的团队协作能力具有重要意义。
3. 培养解决问题的能力在实习过程中,我们遇到了各种现场总线设备故障和系统配置问题。
总线控制实验报告
总线控制实验报告总线控制实验报告一、引言总线控制是计算机系统中非常重要的一部分,它负责连接各个部件,实现数据传输和通信。
在本次实验中,我们将学习总线控制的基本原理和实际应用,并通过实验验证其正确性和可靠性。
二、实验目的本次实验的主要目的是掌握总线控制的工作原理和实践操作,具体包括以下几个方面:1. 理解总线控制的概念和作用;2. 学习总线控制的基本原理和工作方式;3. 掌握总线控制的实验操作方法;4. 验证总线控制的正确性和可靠性。
三、实验原理总线控制是计算机系统中的一种重要的数据传输方式,它通过一组控制信号来实现各个部件之间的通信。
总线控制主要包括以下几个方面的内容:1. 总线的定义和分类:总线是计算机系统中连接各个部件的一种通信线路,根据传输方式的不同,可以分为并行总线和串行总线;2. 总线的工作方式:总线的工作方式主要包括三种,分别是单总线、多总线和分布式总线;3. 总线控制的基本原理:总线控制通过控制信号来实现数据的传输和通信,其中包括地址信号、数据信号和控制信号等;4. 总线控制的实际应用:总线控制在计算机系统中有广泛的应用,包括内存读写、外设读写、中断处理等。
四、实验过程1. 实验准备:根据实验要求,准备好实验所需的硬件和软件环境;2. 实验设置:根据实验要求,设置好总线控制的参数和配置;3. 实验操作:按照实验步骤,进行总线控制的实验操作;4. 实验结果:记录实验过程中的数据和结果;5. 实验分析:对实验结果进行分析和总结,验证总线控制的正确性和可靠性。
五、实验结果与分析通过实验操作和数据记录,我们得到了一系列的实验结果。
通过对实验结果的分析和对比,我们可以得出以下结论:1. 总线控制可以有效地实现各个部件之间的数据传输和通信;2. 总线控制的工作原理和实际应用是相符的,验证了总线控制的正确性和可靠性;3. 实验结果的稳定性和一致性较好,说明总线控制的性能良好。
六、实验总结通过本次实验,我们深入学习了总线控制的基本原理和实际应用,掌握了总线控制的实验操作方法,并通过实验验证了总线控制的正确性和可靠性。
系统总线-实验报告
计算机科学与技术系实验报告专业名称计算机科学与技术课程名称计算机组成与结构项目名称具有基本输入输出功能的总线接口实验班级学号姓名同组人员无实验日期2015-10-24一、实验目的1.理解总线的概念及其特性;2.掌握控制总线的功能和应用。
二、实验逻辑原理图与分析2.1 实验逻辑原理图及分析由于存储器和输入、输出设备最终是要挂接到外部总线上,所以需要外部总线提供数据信号、地址信号以及控制信号。
在该实验平台中,外部总线分为数据总线、地址总线和控制总线,分别为外设提供上述信号。
外部总线和CPU内总线之间通过三态门连接,同时实现了内外总线的分离和对数据流向的控制。
地址总线可以为外部设备提供地址信号和片选信号。
由地址总线的高位进行译码,系统的I/O地址空间被分为四个区,如图所示:为了实现对于MEM和外设的读写操作,还需要一个读写控制逻辑,使得CPU能控制MEM和I/O设备的读写,实验中的读写控制逻辑如下图所示:三、数据通路图及分析(画出数据通路图并作出分析)在理解读写控制逻辑的基础上设计一个总线传输的实验。
实验所用总线传输实验框图如下图所示,它将几种不同的设备挂至总线上,有存储器、输入设备、输出设备、寄存器。
这些设备都需要有三态输出控制,按照传输要求恰当有序的控制它们,就可实现总线信息传输。
分析:①输入设备将一个数打入RO寄存器;②输入设备将另一个数打入地址寄存器;③将RO寄存器中的数写入到当前地址的寄存器中;④将当前地址的寄存器中的数用LED数码管显示。
四、实验数据和结果分析4.1 实验结果数据如图所示⑴输入设备将11H打入RO寄存器⑵将RO中的数据11H打入寄存器01H单元⑶将当前地址的存储器中的数写入到RO寄存器中⑷将RO寄存器中的数用LED数码管显示4.2 结果数据分析首先IN单元置00010001,K7,K6都置为1,WR/RD/IOM为011且LDAR 置为0,将IN单元中的数写入RO中;接着将IN单元置00000001,K7为1,K6为0,WR/RD/IOM为011且LDAR置为1,将IN单元中的数写入AR中;紧接着将K7、K6都置为0,WR/RD/IOM为100且LDAR置为0,将RO中的数写入MEM中;然后将IN单元置00000001,K7为1,K6为0,WR/RD/IOM 为011且LDAR置为1,将IN单元中的数写入AR中;接着将K7、K6都置为1,WR/RD/IOM为010且LDAR置为0,将MEM中的数写入RO中;最后将K7、K6都置为0,WR/RD/IOM为101且LDAR置为0,将RO中的数写入OUT中,操作结束。
总线输入实验报告
一、实验目的1. 理解总线的概念和作用。
2. 掌握总线输入信号的识别和测量方法。
3. 学习使用总线输入设备进行数据采集。
4. 熟悉总线输入数据的基本处理方法。
二、实验原理总线(Bus)是计算机系统中各个部件之间传输数据、地址和控制信号的公共通路。
总线输入是指通过总线将外部设备的数据输入到计算机系统中。
本实验主要涉及以下内容:1. 总线结构:了解总线的组成,包括数据总线、地址总线、控制总线等。
2. 总线信号:识别和测量总线输入信号的类型、极性和电平。
3. 总线输入设备:学习使用键盘、鼠标等总线输入设备进行数据采集。
4. 数据处理:掌握总线输入数据的基本处理方法,如数据转换、校验等。
三、实验仪器与设备1. 计算机2. 键盘3. 鼠标4. 示波器5. 信号发生器6. 总线输入接口模块四、实验步骤1. 总线结构认识:观察计算机主板,了解数据总线、地址总线、控制总线等总线信号的分布和连接方式。
2. 总线信号测量:使用示波器测量总线信号的类型、极性和电平,记录测量结果。
3. 总线输入设备使用:学习使用键盘、鼠标等总线输入设备进行数据采集,观察数据输入过程。
4. 数据处理:将采集到的数据转换为计算机可识别的格式,并进行基本处理,如数据转换、校验等。
五、实验内容1. 总线信号识别:(1)观察计算机主板,了解数据总线、地址总线、控制总线等总线信号的分布和连接方式。
(2)使用示波器测量总线信号的类型、极性和电平,记录测量结果。
2. 总线输入设备使用:(1)学习使用键盘、鼠标等总线输入设备进行数据采集。
(2)观察数据输入过程,记录采集到的数据。
3. 数据处理:(1)将采集到的数据转换为计算机可识别的格式。
(2)对数据进行基本处理,如数据转换、校验等。
六、实验结果与分析1. 总线信号识别:通过观察计算机主板和测量总线信号,我们了解到数据总线、地址总线、控制总线等总线信号的分布和连接方式。
同时,我们掌握了总线信号的类型、极性和电平。
实验三 系统总线控制实验
实验三系统总线控制实验总线是计算机中连接各个功能部件的纽带,是计算机各部件进行信息传输的公共通路。
总线结构是决定计算机性能、功能、可扩展性和标准化程度的重要因素。
总线的分类可以按总线在计算机系统中所处的地位分为:CPU内部总线、部件内总线、系统总线、外总线。
按数据的传送方式分为:并行总线、串行总线。
按时序控制方式分为:同步总线、异步总线。
§1 总线基本实验一、实验目的理解总线的概念,掌握总线传输控制特性。
二、实验原理实验原理图如图3.5-1所示,有几种不同的设备挂接在总线上:存储器、输入设备、输出设备、寄存器。
这些设备都需要三态输出控制,按照传输要求恰当有序的控制它们,实现信息传输。
根据挂在总线上的几个基本部件,设计一个简单的流程:①在输入设备将一个数打入某个寄存器;.②输入设备将另一个数打入地址寄存器;③将寄存器中的数写入到当前地址的存储器中;.④将当前地址的存储器中的数用LED数码管显示。
图3.5-1 总线传输实验原理图三、实验设备TDN-CM+教学系统一套,PC微机一台。
四、实验步骤1、连接实验线路,检查无误后再打开电源;2、具体操作步骤如下图3.5-2:首先应关闭所有三态门(SW-B=1,CS=1,R0-B=1,LED-B=1),并将关联的信号置为:LDAR=0,LDR0=0,W/R(RAM)=1,W/R(LED)=1。
然后参照如操作流程:①先给数据开关置数,打开数据输出三态门,拨动LDR0控制信号做0→1→0动作,使产生一个上升沿将数据打入到R0中;②继续给数据开关置数,拨动LDAR控制信号做0→1→0动作,使产生一个上升沿将数据打入到AR中;③关闭数据开关三态门,打开R0寄存器输出控制,使用存储器处于写状态(W/R=0,CS=0)将R0中的数写到存储器中;④关闭存储器片选,R0寄存器输出,使存储器处于读状态(W/R=1,CS=0),打开LED片选,拨动LED的W/R控制信号做1→0→1动作,使产生一个上升沿将数据打入到LED中。
系统总线-实验报告
系统总线-实验报告
本文将介绍有关系统总线实验的实验报告,主要讨论了系统总线的定义、组成、工作
原理和实验过程。
一、系统总线的定义
系统总线是一种用于数据传输和信息交换的通信协议标准,是指在计算机系统中,连
接所有主要部件(如CPU、内存、输入输出设备等)的一个公共信息传输线路。
系统总线主要由三部分组成:数据线、地址线和控制线。
数据线:数据线负责传输数据,根据数据位宽不同,数据线可以是8位、16位、32位、64位等。
地址线:地址线传输地址信息,用于指定数据的位置。
控制线:控制线可以控制总线上的读写、复位、中断等一系列操作。
三、系统总线的工作原理
系统总线的传输是通过时分复用的方式来进行的,即在一个时钟周期内,总线上只能
进行一种操作,包括读和写操作。
读操作:控制器需要读取主存中的某个数据,请求将数据传送到寄存器中。
在进行一个操作时,需要先传输地址,然后选择读或写操作,最后将传输的数据写入
或读取。
四、实验过程
1、实验仪器
系统总线实验平台、PC机、示波器
2、实验步骤
(1)利用总线读写板内已经写入的数据:
①将总线读写板连接到计算机的并口。
②打开计算机上的控制器程序,输入控制指令,向总线读写板发送读或写命令。
③用示波器观察数据的传输过程,检查数据的正确性。
五、实验结果
通过对系统总线的实验,我们了解了系统总线的组成、工作原理和数据传输过程,掌握了系统总线的应用技能,为我们今后在计算机系统中应用系统总线提供了基础。
系统总线和具有基本输入输出功能的总线接口实验报告
系统总线和具有基本输入输出功能的总线接口实验报告一、实验目的1.理解总线与总线接口的概念,了解总线接口的基本输入输出功能。
2.学习使用系统总线进行数据传输的方法。
3.掌握总线接口的基本编程方法。
二、实验原理系统总线是一种计算机系统中实际存在的、能够传输信息的一组导线或卡槽。
实现计算机各个部件间数据传输的功能。
具有高速、可靠、灵活等特点。
总线接口是指计算机中各种扩展设备与主板、芯片等之间连接器的一种电路设计。
总线接口的基本输入输出功能包括数据读取、数据写入、地址读取、地址写入等。
总线接口的编程方法由物理地址访问和逻辑地址访问组成。
物理地址访问是将实际存放数据的地址传递给总线接口,逻辑地址访问是将对应的逻辑地址转化为物理地址然后传递给总线接口。
三、实验器材1.个人电脑2.跑虚拟机的电脑或实机3.开发板或仿真器4.计算机总线卡5.串行通信接口6.实验用数据、程序4.实验步骤1.准备工作(1)将开发板或仿真器连接到计算机,并进行相应的设置。
(2)将计算机总线卡插入计算机的PCI插槽中,并与开发板或仿真器之间进行连接。
(3)将串行通信接口连接至开发板或仿真器的相应引脚上。
2.完成数据传输(1)先进行地址写入和数据写入操作,以确定要传输的数据的位置和内容。
(2)再进行地址读取和数据读取操作,以读取相应位置上的数据。
(3)读取到的数据会被传输到串行通信接口,然后通过串口发送到外部设备。
(4)如果需要,可以重复进行以上操作以进行连续数据传输。
3.编写程序根据实验内容,编写相应的程序实现数据的读取和传输过程,并进行调试和优化。
5.实验结果通过本次实验,我了解了系统总线和总线接口的基本输入输出功能,并学会了总线接口的编程方法。
同时,我也掌握了数据传输的方法,能够熟练地进行数据的读写操作,并能够编写相应的程序进行调试和优化。
6.实验总结通过本次实验,我对系统总线和总线接口的概念有了更深刻的理解,也学会了一些实际应用的技巧。
总线实验报告
江南大学物联网工程学院(通控类)计算机组成原理实验报告第一次实验实验名称:总线传输实验专业:实验组别:姓名:学号:同实验者姓名:记录实验时间:2016 年11 月15日评定成绩:报告审阅教师:成文字图表( 30%)数据处理(40%)内容完整(30%)绩A B C D E A B C D E A B C D E评定总线传输实验一、实验目的1.掌握总线连线方式2.掌握总线上数据传输的工作原理二、实验原理图三、图 5四、实验步骤1.建立工程文件,添加 reg_74244,reg_74377,reg_74373,data_bus实验模块,GND接地符号,完成原理图设计, Clock 端口命名为 clk2.修改用户约束文件,建立端口名与实验箱上拨动开关及 LED 灯对应联系,注意数据排列时的高低位顺序3.编译,下载4.设定输入数据,操作每个实验模块的控制端开关,使数据在总线上进行传输,注意向总线输出数据时,一次只允许有一个实验模块输出,因此在操作时应先将其他实验模块的控制端设在无效状态5.reg_74244 模块中 oen 低有效, reg_74377 模块中 en_n 低有效,reg_74373 模块中 gwe为写信号高有效, oen_n 为读信号低有效,data_bus 模块中, we1,we2,we3,we4,we_io1,we_io2 均为高有效6.将一个数据写入 74373,然后读出验证是否正确五、实验结果六、实验分析1.总线是计算机各种功能部件之间传送信息的公共通信干线,它是由导线组成的传输线束,按照计算机所传输的信息种类,计算机的总线可以划分为数据总线、地址总线和控制总线,分别用来传输数据、数据地址和控制信号。
总线是一种内部结构,它是 cpu、内存、输入、输出设备传递信息的公用通道,主机的各个部件通过总线相连接,外部设备通过相应的接口电路再与总线相连接,从而形成了计算机硬件系统。
在计算机系统中,各个部件之间传送信息的公共通路叫总线,微型计算机是以总线结构来连接各个功能部件的。
《总线》实验报告
《总线》实验报告关键信息项:1、实验目的2、实验设备3、实验原理4、实验步骤5、实验数据6、数据分析7、实验结论8、误差分析9、改进措施11 实验目的本次《总线》实验的主要目的在于深入理解总线的工作原理和特性,掌握总线的相关操作和应用。
通过实际操作和数据观测,增强对计算机系统中总线概念的认识,提高解决实际问题的能力。
111 具体目标包括1、熟悉总线的结构和功能。
2、掌握总线的数据传输方式和控制机制。
3、观察总线在不同工作状态下的性能表现。
12 实验设备1、计算机系统若干台。
2、总线实验设备及相关配件。
3、测量仪器,如示波器、逻辑分析仪等。
13 实验原理131 总线的概念总线是计算机系统中各个部件之间传输数据、地址和控制信息的公共通路。
它按照传输内容的不同,可以分为数据总线、地址总线和控制总线。
132 数据传输方式包括并行传输和串行传输两种方式。
并行传输速度快,但线路复杂;串行传输线路简单,但速度相对较慢。
133 总线仲裁当多个设备同时请求使用总线时,需要通过总线仲裁机制来确定总线的使用权。
14 实验步骤141 实验准备1、检查实验设备是否完好,连接是否正确。
2、熟悉实验设备的操作方法和相关软件的使用。
142 实验操作1、启动计算机系统和实验设备,进入实验环境。
2、进行总线的数据传输实验,设置不同的数据传输模式和参数。
3、观察总线的工作状态,记录相关数据和现象。
143 数据采集1、使用测量仪器采集总线在不同工作状态下的信号数据。
2、对采集到的数据进行整理和分类。
15 实验数据151 数据传输速率记录不同传输模式下的总线数据传输速率。
152 总线占用率统计总线在不同时间段的占用情况。
153 信号波形绘制采集到的总线信号波形图。
16 数据分析161 传输速率分析对比不同传输模式下的传输速率,分析影响传输速率的因素。
162 占用率分析研究总线占用率的变化规律,探讨其与系统性能的关系。
163 信号波形分析通过对信号波形的分析,判断总线的工作是否正常,是否存在干扰和错误。
汽车总线实验报告
一、实验目的1. 了解汽车总线的概念、作用和分类;2. 掌握汽车总线系统的基本组成和工作原理;3. 通过实验,验证汽车总线在实际应用中的可靠性和效率;4. 培养学生的动手能力和实际操作技能。
二、实验原理汽车总线是一种用于汽车内部电子设备之间进行数据传输和控制的通信网络。
汽车总线系统由通信线路、控制单元、执行单元和传感器等组成。
汽车总线可以降低布线成本,提高数据传输速度和可靠性,是实现汽车智能化和网络化的基础。
目前,常见的汽车总线有CAN(控制器局域网络)、LIN(局部互连网络)、FlexRay和MOST(媒体导向系统传输)等。
三、实验内容1. CAN总线实验(1)实验设备:CAN总线实验板、示波器、PC机等;(2)实验步骤:① 将实验板与PC机连接,运行CAN总线实验软件;② 配置CAN总线参数,如波特率、节点地址等;③ 发送和接收数据,观察示波器波形;④ 分析数据传输过程,验证CAN总线系统的可靠性和效率。
2. LIN总线实验(1)实验设备:LIN总线实验板、示波器、PC机等;(2)实验步骤:① 将实验板与PC机连接,运行LIN总线实验软件;② 配置LIN总线参数,如波特率、节点地址等;③ 发送和接收数据,观察示波器波形;④ 分析数据传输过程,验证LIN总线系统的可靠性和效率。
3. FlexRay总线实验(1)实验设备:FlexRay总线实验板、示波器、PC机等;(2)实验步骤:① 将实验板与PC机连接,运行FlexRay总线实验软件;② 配置FlexRay总线参数,如波特率、节点地址等;③ 发送和接收数据,观察示波器波形;④ 分析数据传输过程,验证FlexRay总线系统的可靠性和效率。
4. MOST总线实验(1)实验设备:MOST总线实验板、示波器、PC机等;(2)实验步骤:① 将实验板与PC机连接,运行MOST总线实验软件;② 配置MOST总线参数,如波特率、节点地址等;③ 发送和接收数据,观察示波器波形;④ 分析数据传输过程,验证MOST总线系统的可靠性和效率。
5 系统总线实验
姓名学号专业班级实验日期卷面减分(书面/补做/其它)成绩教师日期一、实验目的1.理解总线的概念及其特性2.掌握控制总线的功能和应用二、实验内容1.读写控制逻辑设计实验2.基本输入输出功能的总线接口实验三、预习内容1.分析下图读写控制逻辑,根据表中功能给出各控制信号(12分)2.基本输入输出功能的总线接口实验中哪些部件需要参与总线的分时传送?(3分)各部件控制信号的有效电平。
(9分)3.实验原理框图(使用铅笔和直尺作图,10分)四、实验报告(1)读写控制逻辑设计实验(每空1分,共21分)当开关KK1置为档,开关KK3置为档,按动CON单元的总清按钮CLR,可执行下列操作:1.对MEM进行读操作:置WR= RD= IOM= 时,此时EO (亮/灭),表示存储器功能信号有效。
2.对MEM进行写操作:置WR= RD= IOM= 时,在ST作用下,此时E1 (亮/灭),表示存储器功能信号有效。
3.对I/O进行读操作:置WR= RD= IOM= 时,此时E2 (亮/灭),表示I/O 功能信号有效。
4.对I/O进行写操作:置WR= RD= IOM= 时,在ST作用下,此时E3 (亮/灭),表示I/O 功能信号有效。
(2)基本输入输出功能的总线接口实验(共30分)根据挂在总线上的几个基本部件,设计一个简单的流程:1.输入设备将 25H 打入 R0 寄存器。
(5分)2.将 R0 中的数据打入存储器 10H 单元。
(10分)3.将存储器 10H 单元的数写入到 R0 寄存器中。
(10分)4.将 R0 寄存器中的数用 LED 数码管显示。
(5分)画出以上步骤的流程图,并标明步骤号思考题:1.基本输入输出功能的总线接口实验中,ALU和 PC部件不参与总线分时传送,它的控制信号需要怎么处理才不会导致总线冲突。
(5分)2.基本输入输出功能的总线接口实验中,哪些控制信号会导致冲突,并写出对应的操作(如读MEM、写I\O等)。
现场总线控制技术实验报告
现场总线控制技术实验报告一、实验目的1.了解现场总线控制技术的基本原理和应用;2.学习使用现场总线控制模块搭建控制系统;3.掌握现场总线控制系统的调试方法。
二、实验仪器和材料1.PC机;2.现场总线控制模块;3.电源模块;4.传感器模块;5.执行器模块;6.接线板;7.串口线;8.电源线。
三、实验步骤1.连接硬件设备:将现场总线控制模块、电源模块、传感器模块、执行器模块依次连接到接线板上,并接通电源。
2.开启PC机并连接串口线:将串口线的一端连接到接线板上的串口接口,另一端连接到PC机的串口接口。
3.安装现场总线控制软件:打开PC机,安装现场总线控制软件。
4.打开现场总线控制软件:双击桌面上的现场总线控制软件图标,打开软件。
5.配置系统参数:在软件界面中,根据实际情况配置系统的基本参数,包括串口通信参数、设备地址等。
6.现场总线控制系统搭建:根据控制需求,使用软件界面中的图形化界面将传感器、执行器等设备进行连接和配置。
9.实验数据收集:通过软件界面提供的数据采集功能,收集实验数据,并保存到PC机中。
10.实验结果分析:根据实验数据的分析,对现场总线控制系统进行性能评估。
四、实验结果与讨论通过实验,成功搭建了现场总线控制系统,并编写了相应的控制程序。
在调试过程中,各个设备连接正常,执行器能够按照预期工作。
采集到的实验数据表明,现场总线控制系统具有较好的控制精度和响应速度。
在实验结果分析中,还可以进一步探讨不同参数对控制系统性能的影响,以及优化现场总线控制系统的方法。
五、实验结论通过本次实验,我深入了解了现场总线控制技术的基本原理和应用,掌握了搭建和调试现场总线控制系统的方法。
实验结果表明,现场总线控制系统具有较好的控制精度和响应速度,可应用于工业自动化控制领域。
本实验对我今后的学习和科研工作具有一定的指导意义。
六、实验心得体会通过本次实验,我对现场总线控制技术有了更深入的理解。
在实验过程中,我不仅学会了搭建和调试现场总线控制系统的方法,还学习到了如何编写控制程序以及如何分析和优化控制系统的性能。
总线技术实验报告
总线技术与应用》实验报告学院:专业:班级:姓名:学号:电气与控制工程学院实验报告 课程名称: 总线技术与应用 实验题目:RS485总线扩展实验 指导教师:班级: 学号: 学生姓名: 、实验目的和任务1) 学习 RS485总线系统的连接方法2) 掌握 RS485总线系统应用层协议的设计方法3) 任务:① 进行各节点 ADC 的数据周期读取;②进行 LED 灯闪烁同步控制:在主机上通过按键(按向右键)切换LED 等显示, 底层同步进行 LED 灯显示切换;③ 进行数字温度模块的数据周期读取,通过主机上通过按键(按向上键)切换温 度在数码管显示;④主机通过向上键进行模式切换(共三种功能,顺序分别为LED 显示功能、 ADC功能、温度功能);⑤ 主机通过左、下、右按键选择从节点选择( A (2)、B ( 3)、C (4)),返回 ADC 值或温度值;⑥ 主机数码管第一个显示节点号( A ( 2)、B (3)、C (4)),后面显示电压值或温 度值;⑦ 主机通过左、下、右按键选择从节点选择( A (2)、B ( 3)、C (4)),使 LED 闪 烁,数码显示第一个数字显示节点号( A (2)、B (3)、 C (4)),其他三个数字显示LED。
、实验内容及原理1、实验前准备(1)安装好Keil 工程软件;(2)安装好USB/RS485转换器驱动;(3)安装好串口调试助手;2、RS485概述RS485采用差分信号幅逻辑,+2V~+6V表示“ 0”,-6V~-2V表示“1”。
RS485有两线制和四线制两种接线,四线制只能实现点对点的通信方式,现很少采用,现在多采用的是两线制接线方式,这种接线方式为总线式拓扑结构在同一总线上最多可以挂接32个结点。
在RS485通信网络中一般采用的是主从通信方式,即一个主机带多个从机。
起始位:为信号0,占 1 位;数据位:可以使5、6、7、8 位,传输室低位在先,高位在后;校验位: 1 位奇偶校验码(可不选);停止位:用信号1表示字节结束,可以是 1 位、 1.5位或2位;空闲位:为信号1;由于RS485总线只定义了物理层与数据链路层的一部分,因此一般需要自定义应用层协议。
总线实验报告
**----------EES261 leds output------------
NET "XLXN_12<0>" LOC = "U16"; *LED1
江南大学物联网工程学院
〔通控类〕
计算机组成原理实验报告
第一次实验
实验名称:总线传输实验
专业:
实验组别::学号:
同实验者:记录
实验时间:2021年11月15日
评定成绩:报告审阅教师:
成
绩
评
定
文字图表〔30%〕
数据处理〔40%〕
容完整〔30%〕
A
B
C
D
E
A
B
C
D
EABC来自DE总线传输实验
一、实验目的
1.掌握总线连线方式
NET "XLXN_9" LOC = "U8"; *SW15
*NET "swt[13]" LOC = "U7"; *SW14
*NET "swt[12]" LOC = "N7"; *SW13
*
*NET "swt[11]" LOC = "T6"; *SW12
*NET "swt[10]" LOC = "R7"; *SW11
*NET "swt[9]" LOC = "N6"; *SW10
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总线实验报告
总线实验报告总线实验报告一、引言计算机科学与技术领域的发展日新月异,硬件技术的不断革新使得计算机性能不断提升。
在这个过程中,总线作为计算机硬件的重要组成部分,发挥着至关重要的作用。
本文将通过总线实验,探讨总线的原理、功能和应用。
二、总线的概念总线是计算机内部各个硬件设备之间进行信息传输的通道。
它连接了中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等各个部件,实现了数据、地址和控制信号的传输。
总线的设计和使用对计算机的性能和扩展性有着重要的影响。
三、总线的分类根据传输数据的方式和传输的类型,总线可以分为并行总线和串行总线。
并行总线一次传输多个数据位,传输速度快,但受到线缆长度和干扰的限制;串行总线一次只传输一个数据位,传输速度相对较慢,但可以通过协议提高传输效率。
四、总线的结构总线的结构包括三个主要部分:控制总线、数据总线和地址总线。
控制总线用于传输控制信号,如读写信号、中断信号等;数据总线用于传输数据;地址总线用于传输内存地址或设备地址。
五、总线的应用总线在计算机系统中的应用广泛。
首先,它在内存和CPU之间传输数据和指令,实现了计算机的基本功能。
其次,总线还连接了各种输入输出设备,如键盘、鼠标、打印机等,使得计算机可以与外部环境进行交互。
此外,总线还用于扩展计算机的功能,如插卡扩展、外部存储设备等。
六、总线实验本次总线实验主要通过搭建一个简单的计算机系统,来探索总线的工作原理。
首先,我们需要准备一块主板,包括CPU、内存插槽、扩展槽等。
然后,将内存插入内存插槽,并连接各个硬件设备,如显示器、键盘等。
接下来,通过连接数据总线、地址总线和控制总线,将各个硬件设备与CPU连接起来。
最后,通过启动计算机,观察各个硬件设备的工作状态,验证总线的正常工作。
七、实验结果与分析经过实验,我们发现总线的正常工作对计算机的稳定性和性能至关重要。
如果总线出现故障或传输速度过慢,将直接影响计算机的运行速度和响应能力。
因此,在实际应用中,我们需要根据计算机的需求选择合适的总线类型和规格,并保证总线的质量和稳定性。
系统总线实验心得体会(优秀22篇)
系统总线实验心得体会(优秀22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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现场总线实验报告
实验报告学院:电气工程学院专业:测控技术与仪器班级:测仪101实验内容利用实验平台上的USBCAN 及CANalyst分析仪构成两个CAN 节点,实现单节点自发自收,双方数据的收发。
实验数据1、CAN节点的连接图2、CAN节点初始化:(1)打开ZLGCANTest 软件,并在设备类型中选择USBCAN-Ⅱ接口卡如下图(2)打开ZLGCANTest 测试软件,设置定时器0:0x00,定时器1:0x1C,其余项为默认值。
此时USBCAN-Ⅱ接口卡的波特率即为500kbps,点击如下图(3)启动CAN 才可以进行CAN报文的收发测试,如下图为启动CAN 示意图。
点击“启动CAN”按钮即可以启动CAN通道。
3、单节点收发:在完成以上步骤后,就可以对一个节点进行自发自收了。
按图2.4 点击发送,将看到如下图所示的自发自收示意图。
4、双节点收发:(1)在设置好USBCAN-Ⅱ接口卡接口卡和CANalyst-Ⅱ分析仪分析仪后(此步骤略),即可进行双方的对发实验。
请确保双方的波特率一致。
在CANalyst 分析仪的发送窗口中,选择设定的报文数据,并双击报文数据。
发送窗口如下(2)接受窗口如下如上图所示,可以观察到CANalyst 软件接收窗口中接收到了10 帧报文,报文ID 为0x00,报文数据为:00 01 02 03 04 05 06 07,如USBCAN-Ⅱ接口卡发送的数据是一致的。
实验总结本实验让我了解到ICAN教学实验开发平台的广泛性和优越性,通过对这个平台的了解使我了解现场总线技术,进一步使学生理论与实践相联合,是我更深刻的了解所学知识。
指导教师意见签名:年月日实验报告学院:电气工程学院专业:测控技术与仪器班级:测仪101实验步骤1、系统接线连接。
2、上电运行。
3、开关量输出控制。
4、开关量输入检测。
5、模拟输入、输出信号检测。
6、热电阻输入配置。
7、热电阻输入测试。
8、热电偶中iCAN通信协议测试9、实验总结。
计算机组成原理实验报告(系统总线和具有基本输入输出功能的总线接口实验)
计算机组成原理实验报告(系统总线和具有基本输入输出功能的总线接口实验)池州学院数学计算机科学系实验报告专业:计算机科学与技术班级:实验课程:计算机组成原理姓名:学号:实验室:硬件实验室同组同学:实验时间: 20xx年5月29日指导教师签字:成绩:系统总线和具有基本输入输出功能的总线接口实验一实验目的和要求1.理解总线的概念及其特性。
2.掌握控制总线的功能和应用。
二实验环境PC机一台,TD-CMA 实验系统一套三实验步骤及实验记录按图连接电路首先将时序与操作台单元的开关KK1、KK3置为‘运行’档,开关KK2置为‘单拍’档,按动CON单元的总清按钮CLR,并执行下述操作。
① 对MEM进行读操作(WR=0,RD=1,IOM=0),此时E0灭,表示存储器读功能信号有效。
② 对MEM进行写操作(WR=1,RD=0,IOM=0),连续按动开关ST,观察扩展单元数据指示灯,指示灯显示为T3时刻时,E1灭,表示存储器写功能信号有效。
③ 对I/O进行读操作(WR=0,RD=1,IOM=1),此时E2灭,表示I/O读功能信号有效。
④ 对I/O进行写操作(WR=1,RD=0,IOM=1),连续按动开关ST,观察扩展单元数据指示灯,指示灯显示为T3时刻时,E3灭,表示I/O写功能信号有效。
四实验结果与分析第二篇:计算机组成原理实验4.2_实验报告 1900字学生报告实验学院:软件学院专业:软件工程年级:2010级学号:24320102202460 学生姓名:高伟同组学生姓名:何建明实验课程名称:计算机组成原理实验实验名称:具有中断控制功能的总线接口实验指导教师:曾文华、蔡艺军、廖凌宇实验时间:2012.4.9 19:00--21:00 实验地点:漳州校区生化楼603 20xx年4月18日一、实验目的与要求1.掌握中断控制信号线的功能和应用2.掌握在系统总线上设计中断控制信号线的方法二、实验设备1、TD-CMA教学实验系统1台(通过USB串行接口与PC微机相连)2、PC微机1台三、实验原理为了实现中断控制,CPU 必须有一个中断使能寄存器,并且可以通过指令对该寄存器进行操作.设计下述中断使能寄存器,其原理如图 4-2-1 所示.其中 EI 为中断允许信号,CPU 开中断指令 STI 对其置 1,而 CPU 关中断指令CLI 对其置0.每条指令执行完时,若允许中断,CPU 给出开中断使能标志 STI,打开中断使能寄存器,EI 有效.EI 再和外部给出的中断请求信号一起参与指令译码,使程序进入中断处理流程.本实验要求设计的系统总线具备有类 X86 的中断功能,当外部中断请求有效,CPU 允许响应中断,在当前指令执行完时,CPU 将响应中断.当CPU 响应中断时,将会向8259 发送两个连续的INTA 信号,请注意,8259 是在接收到第一个 INTA 信号后锁住向 CPU 的中断请求信号INTR(高电平有效) ,并且在第二个 INTA 信号到达后将其变为低电平(自动 EOI 方式) ,所以, 中断请求信号 IR0 应该维持一段时间,直到 CPU 发送出第一个 INTA 信号,这才是一个有效的中断请求.8259 在收到第二个 INTA 信号后,就会将中断向量号发送到数据总线,CPU 读取中断向量号,并转入相应的中断处理程序中.在读取中断向量时,需要从数据总线向CPU 内总线传送数据.所以需要设计数据缓冲控制逻辑,在INTA 信号有效时,允许数据从数据总线流向 CPU 内总线.其原理图如图 4-2-2 所示.其中 RD 为 CPU 从外部读取数据的控制信号.1图 4-2-1 中断使能寄存器原理图图 4-2-2 数据缓冲控制原理图在控制总线部分表现为当 CPU 开中断允许信号 STI 有效,关中断允许信号 CLI 无效时,中断标志 EI 有效,当 CPU 开中断允许信号 STI 无效,关中断允许信号 CLI 有效时,中断标志 EI 无效.EI 无效时,外部的中断请求信号不能发送给 CPU.四、实验步骤1、实验接线:图实验接线图(时序与操作台单元)KK+-------INT(控制单元)(控制单元)INTA’-----------K5(CON单元)(控制单元)CLI---------------K6(CON单元)(控制单元)STI---------------K7(CON单元)2、实验步骤:(1)对总线进行置中断操作(K6=1,K7=0),观察控制总线部分的中断允许指示灯EI,此时EI亮,表示允许响应外部中断。
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计算机科学与技术系
实验报告
专业名称计算机科学与技术
课程名称计算机组成与结构
项目名称具有基本输入输出功能的总线接口实验班级
学号
姓名
同组人员无
实验日期 2015-10-24
一、实验目的
1.理解总线的概念及其特性;
2.掌握控制总线的功能和应用。
二、实验逻辑原理图与分析
2.1 实验逻辑原理图及分析
由于存储器和输入、输出设备最终是要挂接到外部总线上,所以需要外部总线提供数据信号、地址信号以及控制信号。
在该实验平台中,外部总线分为数据总线、地址总线和控制总线,分别为外设提供上述信号。
外部总线和CPU内总线之间通过三态门连接,同时实现了内外总线的分离和对数据流向的控制。
地址总线可以为外部设备提供地址信号和片选信号。
由地址总线的高位进行译码,系统的I/O地址空间被分为四个区,如图所示:
为了实现对于MEM和外设的读写操作,还需要一个读写控制逻辑,使得CPU 能控制MEM和I/O设备的读写,实验中的读写控制逻辑如下图所示:
三、数据通路图及分析(画出数据通路图并作出分析)
在理解读写控制逻辑的基础上设计一个总线传输的实验。
实验所用总线传输实验框图如下图所示,它将几种不同的设备挂至总线上,有存储器、输入设备、输出设备、寄存器。
这些设备都需要有三态输出控制,按照传输要求恰当有序的控制它们,就可实现总线信息传输。
IN-B RD LDAR CS W&R LED-B WR RO-B LDRO
数据输入开关地址寄存器AR数码管显示LED
寄存器RAM RO寄存器
总线传输实验框图
分析:①输入设备将一个数打入RO寄存器;
②输入设备将另一个数打入地址寄存器;
③将RO寄存器中的数写入到当前地址的寄存器中;
④将当前地址的寄存器中的数用LED数码管显示。
四、实验数据和结果分析
4.1 实验结果数据如图所示
⑴输入设备将11H打入RO寄存器
⑵将RO中的数据11H打入寄存器01H单元
⑶将当前地址的存储器中的数写入到RO寄存器中
⑷将RO寄存器中的数用LED数码管显示
4.2 结果数据分析
首先IN单元置00010001,K7,K6都置为1,WR/RD/IOM为011且LDAR置为0,将IN单元中的数写入RO中;接着将IN单元置00000001,K7为1,K6为0,WR/RD/IOM为011且LDAR置为1,将IN单元中的数写入AR中;紧接着将K7、 K6都置为0,WR/RD/IOM为100且LDAR置为0,将RO中的数写入MEM中;然后将IN单元置00000001,K7为1,K6为0,WR/RD/IOM为011且LDAR置为1,将IN 单元中的数写入AR中;接着将K7、 K6都置为1,WR/RD/IOM为010且LDAR置为0,将MEM中的数写入RO中;最后将K7、 K6都置为0,WR/RD/IOM为101且LDAR置为0,将RO中的数写入OUT中,操作结束。
五、实验问题分析、思考题与小结
5.1实验问题分析
实验要完整无错误的进行,首先要确保实验接线图连线的正确性才能确保在进行实验时数据通路流向以及数据的的正确性,这样才能到达实验的目的;在进行实验过程中需要理解每一步骤的原因,也加强自己的理解性和掌握程度;在实验过程中活树会遇到线路正确但数据错误,这能很有可能是自己连接线路有问题,所以在连接线路上一定要保证每条线是否正确。
5.2思考题
⑴ IN_B=1、LDRO=1实现了什么数据通路?
答:实现了IN单元到RO寄存器的数据通路。
⑵如何实现IN单元的数据开关->BUS->AR->M的数据通路?
答:K7为1,K6为0,WR/RD/IOM为011且LDAR置为1,将IN单元中的数写入AR中。
⑶如何实现RO->BUS->M(00100000B)的数据通路?
答:将IN单元置为00100000,K7置为1,K6置为0;WR/RD/IOM为011,LDAR置为1,对IN单元进行读操作级即将数据总线的数20H打入到地
址寄存器AR中;再将将K7、 K6都置为0,WR/RD/IOM为100且LDAR
置为0,将RO中的数写入MEM中即对存储器进行写操作。
⑷如何实现M->BUS->LED的数据通路?
答:接着将K7、 K6都置为1,WR/RD/IOM为010且LDAR置为0,将MEM
中的数写入RO中;最后将K7、 K6都置为0,WR/RD/IOM为101且LDAR
置为0,将RO中的数写入OUT中。
⑸ IN_B、LDRO、W/R、CS、LED_B、W/R(LED)是什么?
答:N_B:IN单元的输入开关;LDR0:控制K6即控制RO寄存器的输入开关;W/R:写或者读输入控制;CS:片选输入;LED_B:OUT单元的输出
控制;W/R(LED):LED显示的写或者读的输入控制。
⑹存放操作数的内存地址是多少?
答:内存地址:00000001。
5.3 小结
在本次实验中,由刚开始的迷茫到最后的知其然知其所以然,这是我的最大收获。
刚开始可能是因为第一次接触这方面的东西,所以不是很理解,对一些设备很陌生,担心自己很难掌握这些知识点,后来随着做实验次数的增多,不懂的也慢慢理解了,难怪别人都说计算机组成原理不懂的通过做实验也就明白了。
当然,在学习实验之前,预习是一定要的,这样更能掌握实验的主要部分,以及操作流程,也能让自己很快的上手,达到老师布置给我们的任务。
相信在接下来的实验中自己学到的东西会越来越多,收获也成正比例增加。
得分(百分制)
实验报告分析评价
课程名称计算机组成与结构班级
实验名称具有基本输入输出功能的总线接口实验时间2015-10-24 实验报告情况分析:
实验报告分为五大部分:实验目的;实验逻辑原理图与分析;数据通路图及分析;实验数据和结果分析;实验问题分析、思考题与小结。
其主要核心部分在第四节:实验数据和结果分析,包含了实验的操作流程及数据的结果分析。
当然,其他部分也介绍了实验目的,原理及实验步骤,并且加了一些原理图使其更好地理解。
在实验报告最后还添加了实验问题分析、思考题与小结部分,介绍了在实验过程中自己遇到的问题及注意事项;思考题则是考察自己对本实验的掌握情况等问题。
经验总结及进一步改进措施:
在本次实验中,由刚开始的迷茫到最后的知其然知其所以然,这是我的最大收获。
刚开始可能是因为第一次接触这方面的东西,所以不是很理解,对一些设备很陌生,担心自己很难掌握这些知识点,后来随着做实验次数的增多,不懂的也慢慢理解了,难怪别人都说计算机组成原理不懂的通过做实验也就明白了。
当然,在学习实验之前,预习是一定要的,这样更能掌握实验的主要部分,以及操作流程,也能让自己很快的上手,达到老师布置给我们的任务。