2018中考议论文复习
2018最新试题资料-2018届中考语文议论文阅读复习题1
2018届中考语文议论文阅读复习题1 2018届中考语议论阅读复习题1 2018届中考语议论阅读复习题1
5
备战2018
2006-2018年中考议论阅读专题
2018 安徽省
读永恒的书
周国平
①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的,其中最重要的一种形式就是字。
因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重。
一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。
“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
”高尔基说的这句话,非常贴切地表明了这一点。
②然而,古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。
一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。
在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。
二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。
世上的书大多属于此类。
我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书。
三是必读的书。
这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗撼。
③应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。
它们实际上是指人类化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。
这些伟大作品不可按学科归类,不论它们是学作品还是理论。
(安徽专用)2018届中考语文专题复习二议论文阅读基础知识梳理
中考基础知识梳理议论文文体知识(一)议论文三要素1.论点定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张,解决“证明什么”的问题。
语言特点:论点应是一个非常明确的判断句(或肯定的判断,或否定的判断)或肯定句,标志为判断动词“是”或能愿动词“应该”“必须”“要”等,语言要明确。
位置:①标题;②开头;③结尾;④中间,需要归纳。
分类①中心论点[必考点]:全篇唯一的总论点。
②分论点:对中心论点起支撑作用,一般位于段首,以首先、其次、然后等为标志词。
2.论据[8年4篇2考]定义:用来证明观点、看法、态度的材料(事实和道理),解决“用什么来证明”的问题。
分类事实论据[2016年11题、2010年6题考]:用来证明论点的事实,一般包括有代表性的、确凿的事例,历史事实以及统计数据等。
如《事物的正确答案不止一个》中,为了论证事物的正确答案不止一个,作者列举了一个具体的数学问题,并提供了不同的解题思路。
道理论据:用来证明论点的道理,包括人们公认的原理、公式、法则、规律、名言警句、诗句等。
如《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。
3.论证:用论据证明观点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑联系的纽带,解决“怎样证明”的问题。
常见论证方法主要有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等(详见下面的“论证方法及其作等来论证某一论点。
使论证更权威,更甚解;每有会意,便欣然忘食。
定义:通过形象的比喻来证明论点。
力。
分析问题:论证中心论点(为什么)①总分式[2014年10题考]总—分,如《中国人失掉自信力了吗》总—分—总,如《敬业与乐业》分—总,如《事物的正确答案不止一个》②并列式:文章层次、段落间是平行并列结构:(开头)总论点→每段一个分论点→深化论点。
解决问题:强化中心论点(怎么办)(四)议论文语言特点[8年4篇1考]议论文以议论为主要表达方式,目的是阐明观点,重在说理,以理服人。
在议论过程中,阐明事理要严密,要有逻辑性,表述的语言必须准确严密,提倡什么,反对什么,态度必须鲜明,这就决定了议论文语言的基本风格。
河北省2018年中考语文第4部分专题3议论文文体知识梳理复习课件
论证 方法 及其 作用
由古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来
道理 论证
证明论点。此外还包括一些对结果的推导过程。它是经验 的总结,具有权威性、科学性,使论证具有说服力。如 《不求甚解》第8段引用宋代理学家陆象山的语录,进一
步论证“不因小失大”的观点。
用比喻来说明道理,可以将深奥抽象的道理讲得通俗形象,
三要 素
论据 论证
论据是用来证明观点、看法、态度的材料(包括事 实和道理),解决“用什么来证明”的问题。 (1)论据的分类:分事实论据和道理论据两大类。 事实论据:包括史实、典型事例、统计数据等。道 理论据:包括经过实践检验的真理、名人名言、格 言、谚语、原理、定律等。 (2)论据与论点之间的关系:证明与被证明的关系。 论据证明论点,论点被论据证明。论据要典型、确 凿。
比喻 易被人接受。如培根在其作品《谈美》中采用这种手法, 论证 显出其文笔老练,说理透彻。“德行犹如宝石,朴素最
美。”这种比喻的运用,将抽象的道理具体化,通俗易懂。
将两种性质截然相反或有差异的事物或道理进行比较,以
此作为论据来证明论点。运用这种方式使正确错误分明,
是非曲直明确,让人印象深刻,增强说服力。如《事物的
对比 正确答案不止一个》作者运用了正反对比的论证方法阐述
论证 这一道理。先从反面说“如果你认为正确答案只有一个的
话,当你找到某个答案以后,就会止步不前”;再从正面
说“不满足于一个答案,不放弃探求这一点非常重要”。
正反对比,使说理全面,增强本论—结论。在思路上体现为: 提出问题—分析问题—解决问题。议论文的结构可分为两大类: 一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;二是并列展开的论述结 构,叫“横式”。 2.议论文的论证结构类型:(1)并列式:文章的层次、段落之间、 结 论据之间是平行的、并重的。(2)对照式:论述中把两种性质相反 构 的事物(或一正一反的两种意思)加以对照,或用一种事物来烘托 另一种事物,以见其是非美丑,这样构成的层次之间的意义关系, 就是“对照式”。(3)层进式:就是“层层深入”式,它采用层层 推进,步步深入,一环扣一环的论证方式,从而由小到大、由浅 入深,把道理说深说透。(4)总分式:总—分、分—总、总—分— 总。 严密性(论证严密):议论文运用判断推理的逻辑论证方式进行论 证,它要求议论语言没有疏漏,无懈可击,否则议论文所提出的 语 论点无法让人信服,从而失去了文章的说服力。 言 生动性(说理形象):在使用论据论证论点时,为使说理更加透彻、 形象,通常会采用修辞手法。这就决定了议论文语言还兼有生动 性(说理形象)的特点。
2018年中考语文基础知识点归纳之议论文
2018年中考语文基础知识点归纳之议论文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
议论文的三要素:论点、论据和论证一、论点的特点:①正确②鲜明归纳论点的方法:
1、标题
2、文章开头
3、结尾
4、中间:
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子③先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。
注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
二、论据事实论据理论论据:归纳论据的要点:××人+怎么做+结果注意:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。
三、论证方法及其作用举例论证、
引用论证、比喻论证、对比论证.
1、例证法:具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引证法:引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
3、喻证法:形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
4、对比法:通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
四、分析议论文的表达方式1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。
2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。
3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。
五、议论文的语言特点:严密、准确六、论证方式:立论和驳论七、论证结构:提
问题-分析问题-解决问题.
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。
2018最新试题资料-2018届中考语文议论文阅读专题复习试题及答案_0
2018届中考语文议论文阅读专题复习试题及答案2018届中考语议论阅读专题复习试题及答案 2018届中考语议论阅读专题复习试题及答案5 c 议论阅读训练巴以局势面临失控①3月31日,以色列军队对巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特拉马拉总统府的军事行动已进入第3天,阿拉法特仍被以军围困在总统府内。
与此同时,巴激进组织声称要对以色列实施新一轮的报复。
巴以局势面临失控的危险。
②首先,由于得到美国的支持,以色列的军事行动将更加肆无忌惮。
29日凌晨,以军坦克包围并进攻阿拉法特拉马拉总统府后,在国际社会普遍谴责的情况下,美国国务卿鲍威尔却说,以色列有进行自卫的权利。
30日,美国总统布什又发表讲话,对以色列的军事行动表示理解并要求阿拉法特采取一切措施制止针对以色列人的自杀性爆炸事。
美国的这一立场更加助长了以色列总理沙龙的气焰。
③第二,以色列的军事打击点燃了巴勒斯坦人的愤怒情绪,其结果必然是招致激进组织的新一轮报复。
就在以军29日在拉马拉的行动开始后几个小时,一个巴勒斯坦女子就在耶路撒冷一家超市入口处制造了一起自杀性爆炸,造成2人死亡。
30日晚,在特拉维夫市区一家咖啡馆发生一起自杀性爆炸,造成30多人受伤。
31日下午在以北部海滨城市海法又发生自杀性爆炸事,至少造成12人死亡。
巴激进组织表示,他们袭击的目的就是为了报复以色列对拉马拉的军事侵犯,并声称将继续制造更多的爆炸事。
④第三,一些不确定因素有可能使巴以局势发生突变,其中最主要的因素就是阿拉法特的生命安全。
自29日凌晨开始进攻拉马拉总统府,以军对阿拉法特步步紧逼。
29日晚,以军占领了总统府,同时切断了电和电话线。
阿拉法特被迫撤到地下室,与外界的联系几乎完全中断,总统府内储存的仪器、饮用水也所剩无多。
阿拉法特的。
2018各地中考议论文阅读汇编:读书学习
1.(2018·湖北孝感)让经典成为引领青年成长的灯塔(1)我们常说,一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的价值。
青年的成长离不开大的时代背景,一些共同的价值却可以穿越时代,历久弥新。
比如民族情感的归宿、对历史的敬畏、对美好情感的期待。
经典的文艺作品,常常包含这样的共同价值,这些价值对青年的成长至关重要。
(2)借助经典,青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。
优秀文艺作品,可以让人重新审视真实的生活,追忆被淡忘的故事。
《平凡的世界》中的孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难,在艰难中寻求生活的出路,在拼搏中表现出生存的智慧。
经典作品传递出对生活的热爱、对奋斗的坚持,告诉年轻朋友什么才弥足珍贵的。
(3)借助经典作品提炼的生活本质,青年可以形成更为成熟的思想。
透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当。
《老人与海》中那位老年渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。
它代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。
(4)青年的禀赋不是阅历的丰富,而是敢于筑梦、大胆试错。
借助经典,青年可以效仿经典人物,大胆尝试为梦想而奋斗。
当年《平凡的世界》感动我们的,正是敢于筑梦的青年形象。
在今天,他们依然是让我们发现自身缺点的镜子,是青年努力奋斗、赢得未来、实现梦想的指向标。
(5)从最近引起广泛讨论的“丧”文化,到“佛系”青年,青年话题总是牵动社会的神经。
有人习惯用挑剔的眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了他们的世界观、价值观都是时代的投射。
我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代,要辩证地看待,积极地引导。
(6)经典或许是青年与时代对话的最好的媒介。
有着温暖人心的力量。
数字时代,让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。
阅读的媒介变了,但其承载的价值不变。
经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,成为指引青年精神成长的灯塔。
2018年中考议论文阅读专题复习
【答案】中心论点:磨难是人生最好的礼物。
2018/3/3
(二)找出分论点
典例剖析
例:(’12长沙)17题:本文围绕“遗憾乃 是人生的一种必然,应该正视遗憾”这一中心论 点设立了哪些分论点?(3分) 【文章摘选】(见‚聚焦湖南中考‛P135六题文章)
2018/3/3
【思路归纳】通过题干可知本文的中心论点是‚遗憾
④段
号召人们正确面对磨难。
2018/3/3
【思路归纳】首先由题干可得到信息有:要求 概括本文的中心论点,不能摘抄现成的语句。概括 可从分析文章段落的分论点开始,本文的分论点很 明确,一、二、四段的段首句就是每段的分论点, 分别从不同角度诠释了磨难带给人的好处,对人生 产生了有利的影响。由此,可归纳出本文讲的是 ‚磨难‛和‚人生‛ 的关系,再分析标题,结合 起来可得,‚磨难是人生最好的礼物‛
【答案】①正视遗憾,首先是坦然接受遗憾;②正 视遗憾,就要把遗憾作为人生的又一块磨砺石;③ 正视遗憾,就是把遗憾定格为人生的一种经历。
2018/3/3
方法指导 论点,是作者对所论述问题持的观点、态度, 是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、 否定、反问、设问、疑问等句式。怎样准确找出中 心论点呢? 确定文章中心论点的方法有: 1.位置法: (1)从题目入手 ,捕捉文章中心论点。 ①题目是一句话的即为观点。题目是中心论点 有这样两个原则:①该题目必须为肯定句;②该题 目必须为判断句。
2018/3/3
(2)从开头和结尾入手, 捕捉文章的“中心句”。 论点在文章开头点出的,即所谓开宗明义、开门 见山地提出论点。如:《吴汉何尝杀妻》的论点就 在第一段提出:“历史的真实和舞台艺术的真实, 又是距离很大„„”论点在文章结尾点明的,大多 有表总结性的词语,如“所以、总之、因此、总而 言之、归根结底„„”往往先提出分论点,层层论 述,再结尾处归纳出中心论点。如:《生于忧患, 死于安乐》
安徽省2018年中考语文现代文阅读二议论文阅读议论文基础知识梳理复习课件85
一叶草攀比风雨的惠泽。不招摇,就是巨大的安静。从自己出发,然后回到自己。
这是一个人的狂欢与悲喜。有什么与没什么,多一点与少一点,不必说给谁,也不 值得说给谁。安静就是盛下了所有,也放下了所有。
②在喧嚣的物质世界活着,能安静下来是个传奇。如果一个人拥有的不算少,
还能安静下来,枯守平淡,简直就是旷世传奇。这么说的意思是,能安静下来的人 太少了,安静下来的灵魂有多么高贵。
富。更多的欲望引领人走向的不是幸福,而是更大的痛苦和失望。唯有内心的诗意,
才直指精神天地的蓬勃和葱茏。在一个安静的人身上,可以看到安静投射出的巨大张 力:内敛,低调,温和,谦逊。这些闪耀着人格光辉的力量,罗织着安静的另一个维 度——人性的清简和纯净。这是一方清幽地,瀑挂山前,鸟鸣幽林,岚流云飞。不知 道是安静烘托着美,还是美成全着安静。
纳起来就是中心论点;②有的文章几个分论点都是中心论点的论据。
(3)论点的特征:论点应该是作者主要观点的完整陈述,是明确的判断(包 括肯定和否定)。形式上:是一个完整的陈述句。内容上ห้องสมุดไป่ตู้具有判断性,能够
明确地表示作者对所述问题的观点、态度(包括肯定和否定)。
2.论据 (1)论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。 (2)论据包括事实论据和道理论据两大类。
点的高度概括和集中。分论点:是从属于中心论点并为阐述中心论点的若干
思想观点。
(2)一篇文章的论点有几个?
议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分
论点。这几个分论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全 文的中心论点。它们与中心论点的关系是:①有的文章把几个分论点综合归
事实论据:典型事例、史实、统计数字;道理论据:一般都是经过验证的真理、
部编版八年级语文上册期末复习《2018年中考真题议论文:重拾汉语的母语自信》
2018年中考真题议论文:重拾汉语的母语自信重拾汉语的母语自信(2018・河南)建议用时 15-20分钟本题满分12分①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪,也増强了我们对汉语的自信。
然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。
“五四”时期,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字;20世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。
在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化最重要的组成部分,还是这种文化最重要的载体和最集中的体现。
因而要维护中华文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
2018年中考语文总复习阅读专题十二议论文阅读讲解部分
121 ㊀
专题十二 ㊀ 议论文阅读
228
清单㊀ 议论文文体知识整理
一㊁议论文三要素
定义 作者对所议论的问题持有的见解和主张ꎬ解决 证明什么 的问题ꎮ
分类 论点 特征 位置 议论文 三要素 定义
点的关系是统率与被统率的关系ꎬ分论点是论证中心论点的有力论据ꎮ 如梁启超的 « 敬业与乐业 » 中ꎬ 文章 别论述了敬业和乐业ꎬ这两个分论点平行并列ꎻ最后总结全文ꎬ勉励人们要敬业和乐业ꎮ 一般是非常明确的判断句( 包括肯定的判断与否定的判断) ꎮ 论点应是正确㊁鲜明的ꎮ 开头提出 我确信 敬业乐业 四个字ꎬ是人类生活的不二法门 ꎬ生动有力地揭示了全篇的中心论点ꎻ 然后分
123 ㊀
ʌ 参考答案ɔ ㊀ 选文是针对乔布斯在强手如林㊁ 竞争激 烈的情况下ꎬ凭借自身的智慧和魅力ꎬ创造了一个又一 个奇迹的事例提出中心论点的ꎮ ( 意思对即可)
������������������������������������
①段 古来圣贤皆寂寞ꎬ唯有寂寞出学问 ꎬ即开篇直接提出中心论点ꎮ 很多人的习惯 这一热点现象引出中心论点ꎮ
对比论证
举例 作用
三㊁论证结构
总分式 并列式 层进式 总
分
总
文章的层次㊁论据之间是平行并重的ꎮ
采用层层推进㊁步步深入㊁一环扣一环的论证方式ꎬ由小到大㊁由浅入深地把道理说清㊁说透ꎮ
229 例文一㊀ ( 2017 衡水武邑中学月考改编) 阅读下面文字ꎬ回答问题ꎮ 迹ꎬ令同伴和对手折服ꎮ 这不由得使人感叹:做人当有底气ꎮ
作用:真实有力地论证了论点ꎬ增强了文章的说服力ꎮ
举例:如丁肇中« 应有格物致知精神» 中列举 四书 之一« 大学» 中的名言ꎮ 论证 定义
2018中考议论文专项复习之答题技巧
技巧点拨: (1)经常出现的位置是:标题、开头、结尾 (2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象, 就可能在第二段出现论点。 (3)文章中间有一个承上启下的过渡句,就是论点。 (4)文章有分论点出现,没有中心论点,要把分论 点进行整合,自己概括中心论点。但这种情况在中 考中很少出现。
议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同 学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和 辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻, 但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的 说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事 例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少。 修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反 复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、 反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言 之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积行成习,自然 会有长进。
技巧点拨: 此类题目形式虽然开放,但是从根本上来看,考题一般紧 扣中心论点或分论点。因此,只要我们找到文章的论点并紧扣 其解题就能拿到一半分数;再按题目要求,结合自身或社会现 实展开论述,语言简明、连贯、得体、言之成理,就能将此类 题目的分数全部拿下。 答题框架: (1)论点。 (2)结合文段阐述论点的由来。 (3)联系实际(用上理论论据或事实论据) (4)发出号召。
复习难点:
议论文阅读中的答题技巧
文体 年度 2013
2014 2015 2016 2017 2018
散文 散文
小说
说明文 说明文
议论文
小说 小说 散文 散文 说明文 说明文
议论文 议论文
2018年中考语文复习之之议论文阅读课件(共46张PPT)
18.本文的中心论点是什么?
解析:本题考中心论点。 题目是个问句,答案是中心论点 看题目 题目是个比喻句,本体句是中心论点 看开头 看结尾 题目是两者,两者的关系是中心论点
阅读《当你不是世界的中心》一文,完成后面的题目。 ①海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。 清风飘送花香,雨水润物无声,这温柔敦厚的自然总是厚德载物, 却又不事张扬,更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们, 更应该学会不以自我为中心。 ②只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自 己。所谓“当局者迷,旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我, 才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”, 正是清朝常常以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各 种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕叹息。因 此跳出自我,并审视自我,才能认识自我,并完善自我。 ③不以自我为中心,就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季 羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李,一看就是几个 小时,不恼不怒,反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。 著名影星林志玲在参加一个宣传活动时,很多经销商都和她握手。 有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲,一定会膝盖微弯,
答:运用举例论证(事实论证),具体地论证了不以自我为中心, 还要善于向他人学习的分论点。
大时代需要大担当 ①《后汉书•虞诩传》记载,东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地, 当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞 诩却坦然笑答:“志不求易,事 不避难,臣之职也。不遇盘根错节 ,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手 ,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。 ②担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战,铁人王进喜率领的 钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年 ,也要拿下大油田”,终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当 ,首先靠的就是克服重重困难的勇气。
2018年中考议论文阅读理解专项复习试题及答案
2018年中考议论文阅读理解专项复习试题及答案(本试题共100分,时间120分钟)一卷在手中考我有【一】爱国之“新”,贵在点滴之“行”(12分)●苏倩岚①最近,央视一部为祖国庆生的爱国公益广告可谓刷爆了朋友圈,其中没有歌功颂德,没有丰功伟绩,没有口号和教条,只有中华儿女浓浓的爱意,只有扑面而来的温暖和地气儿.谁说非得抛头颅洒热血才叫爱国?谁说只有大人物才能做出爱国壮举?笔者认为,爱国之“新”贵在实践之“行"。
在社会发展日新月异的时刻,我们亦可打造属于这个时代的最美爱国方式:将爱国精神贯穿于日常生活的点点滴滴。
②在峥嵘岁月里,“寸土必争、浴血奋战”是爱国;在“落后就要挨打”的古训前,“发展科技、赶超欧美”是爱国;在力争上游的发展中,“研发精品、出口创汇"是爱国。
在我国昂首阔步向前的时刻,“着眼细节,由小我之努力共享大我之爱巢”便是爱国。
③有一种爱国叫呵护成长。
每一个平凡人,都是不平凡的父母,用爱呵护孩子,让祖国的花朵健康成长,用心维系家庭,家和万事兴。
然而如今,许许多多的父母,都在忙于加班、应酬、打拼,不要说与孩子朝夕相处,甚至连当面说一句“晚安”也不容易。
孩子是祖国的希望,是需要我们呵护的幼苗,为人父母者,还需趁着幼儿时期还没有结束,多一点陪伴和守护,多一点相互依偎的亲昵接触,多一点心灵的沟通与交流,让陪伴成为孩子最灿烂的阳光、最坚实的守望。
④有一种爱国叫清新呼吸。
在当前雾霾这个现实面前,每个人既是大气污染的“生产者",也是“消费者”;既是“受害者”,也是“贡献者”.作为一个中国人,保护我们生存的空间,珍惜每刻的一吸一呼,让环境越来越好,是责任更是义务。
还记得习总书记反复提起“绿水青山就是金山银山,就是最普惠的民生福祉。
"民生福祉更需人民创造。
@全体社会成员,让我们从自身做起,从点滴做起,坚持文明、节约、绿色的消费方式和生活习惯,共同营造天更蓝、风更清的美好之风.⑤有一种爱国叫微笑友善.微笑是全世界共通的语言,一个简单的微笑,可以化解所有的坚冰。
2018年北京中考语文专项总复习之议论文(含答案)
第十一部分议论文阅读一、阅读材料,回答问题【材料一】很多不同阶层的人,正面临着提笔忘字或者患上‚电脑失写症‛的困惑,遗忘了汉字的书写方式和艺术,但是,不少的人尤其是网络青年,对网络语言、网络流行语的使用,却是得心应手。
‚偶稀饭你酱紫的人‛,对于许多年轻人来说,这句话的意思或许再熟悉不过,而大部分年纪稍大些的人,恐怕只有目瞪口呆的份。
这句网络语言翻译过来就是‚我喜欢你这样子的人‛。
这种用法在网络上早已流行多年,但这只是目前汉语、汉字使用中存在的问题之一。
面对中国汉字存在的这些危机现象,有的文化批评者说,作为传统文化的重要载体,汉字记载着中国文化的变迁。
中国人的一切情感,都藏匿在小小的方块字中,如今却在电脑和手机的冲击下面临危机:当书信被电子邮件和手机短信取代,当写日记变为写博客……长此以往,汉字会消亡吗?在社会文化生活中,语言、文字,应该看作是在每一点上与我们的生活互相渗透的东西,与我们时代的心灵和精神具有密切的联系。
我们提笔忘字、患上‚电脑失写症‛,网络语言泛滥,或者是汉字被肆意错改、错用,实际上反映出了我们今天的心智、情感、精神和创造力,越来越趋向于衰弱和萎缩的现实,我们正在陷入某种精神的贫困。
(许民彤文,《北京日报》2010年9月)【材料二】网络语言的兴起、传播反映了多元、狂欢与草根特性,吐槽调侃、消解权威、隐喻自嘲表现出网民自我定位的弱势化。
2015年,以‚反鸡汤文章‛为特点的网络语言再造获得网民关注。
现代汉语中,对这类语言并无标准的解释,网民通常将其视作‚心灵鸡汤‛类励志信息的对立面,也有网友称之为‚心灵砒霜‛。
例如,自我定位为‚超搞笑的原创糗事笑话分享社区‛的糗事百科,在2015年12月进行了一次‚一人一句负能量‛的街边采访。
其中,‚虽然你长得丑,但是你想的美啊!‛是对品貌的调侃;‚如果给你一个亿,让你吃屎你吃吗?我能把他吃破产。
‛这是对拜金的自嘲;‚比你优秀的人还在努力,那你努力还有屁用。
2018全国中考议论文真题汇编(含答案及评分标准)
2018全国中考议论文真题汇编(含答案及评分标准)2018全国中考议论文真题汇编(2018北京中考)阅读下面的文字,完成22-24题。
(共7分)①读书是一个人成长的重要途径。
读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。
②任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。
读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。
“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。
正如清代陆清献在《示儿书》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。
”读书如果违背了循序渐进的规律。
急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。
数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高骛远,急于求成。
学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。
”可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。
循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的,因此,读书就要从基础知识开始。
杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。
他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。
这充分说明打好基础,循序渐进,才会取得好的结果。
④在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。
南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这是他对自己续书经验的总结。
他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。
正是这样,他才成为伟大的哲学家。
⑤青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。
但有些人读书贪多求快,“在空中起跳”,忽视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。
2018年中考语文议论文(题+答案)
议论文阅读题库一、阅读下文,完成1~4题。
(共20分)良好习惯的养成胡适①良好习惯的养成,即普通所谓的人品教育,品性人格的陶冶。
教育学家心理学家都告诉我们说:人品性格是习惯的养成,好的品格是好的习惯养成。
中学阶段是定型的阶段,中学生时期与其注重治学的方法,毋宁提倡良好习惯的养成。
一个人的坏习惯在中学还可纠正,假使在中学里不能养成良好的习惯,这个人的前途便差不多算完了,在大学里可能不会是个好学生,在社会里可能不会是个有用的人才。
②我们的国家以前专注重文字教育,读书人的指甲蓄得很长,手脸都是白白的,行动是文绉绉的,读书可以从“学而时习之”背诵起,写文章摇摇摆摆地会写出许多好听的词句来,可是他们不能动手,也不能动脚,连桌凳有一点坏了,也不能拿起斧头钉子来修理。
这种只能背书写文章的读书人就是没有养成良好的习惯——动手动脚的习惯。
③良好的习惯怎样养成呢?我在给大学生讲《治学方法》时,讲到一个故事:宋时有一新进士请教老前辈做官的秘诀,老前辈告诉他四个字:勤谨和缓。
这四个字,大家称为做官的秘诀,我把它看作做人、做事、做学问的秘诀。
④勤,就是不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。
要用眼睛的用眼睛,用手的用手,用脚的用脚。
先生叫你找材料,你就到应该到的地方去找;叫你找标本,你就到田野,到树林里去找。
无论在实验室里,在自然界里,都不要偷懒,一点一滴地去做。
⑤谨,就是谨慎,不粗心,不苟且。
写汉字,一点、一横也不放过;写外国字,“i”的点、“t”的横,也一样不放过;做数学,一个圈、一个小数点都不苟且。
不要以为这是小事情,做小事关系天下的大事,做学问关系成败,所以细心谨慎,是必须养成的习惯。
⑥和,就是不要发脾气,不要武断,要虚心,要和和平平。
什么叫做虚心?脑筋不存成见,不以成见来观察事,不以成见来对待人。
就做学问来说:要以心平气和的态度来做化学、数学、历史、地理,并以心平气和的态度来学语文。
无论对事、对人、对物、对问题、对真理,完全是虚心的,这叫做和。
2018中考语文备考资料:议论文考点归纳
2018中考语文备考资料:议论文考点归纳2018中考语文备考资料:议论文考点归纳考点一:明确的论点概括论点应注意:概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点,分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。
题型:概括全文中心论点;找出或概括局部论点。
例:XX年的《奥林匹克新格言》第18题:本文的中心论点是奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
从标题看,“奥林匹克新格言”只是论题,表明作者阐述的范围而非观点。
开头第一段先引用新任国际奥委会主席雅克·罗格的话来阐述新格言的内容,但不是作者的观点,看法。
直到首段最后作者提出新格言的意义才是作者的观点,而下文也围绕着这个意义在展开论述,所以新格言的意义才是全文论点。
考点二:分析论据及其作用论据是用来证明论点的理由和根据,一般分为事实论据和道理论据。
中考常见题型为:区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据论点,补写论据。
题型:补充论据,补充论据要注意所选题材的一致性;注意所证明的论点的一致性;注意语境句式的一致性;注意所选题材古今中外的全面性问题;注意所选的一定是名人的事例或名言。
考点三:辨析论证方法及作用判断论证方法。
XX《中考手册》中明确要考察的论证方法有三个:举例论证;引用论证;对比论证。
注意:议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。
关键是要分清文体,熟练掌握不同文体的专用术语。
分析论证方法的作用要和论点联系起来,先从内容上考虑,再从论证角度考虑。
“有力论证论点”一句必不可少。
表述方式:这一段运用了……论证方法,论证了……,显得……考点四:理清论证的结构题型:判断层次结构。
XX《中考手册》中明确要考察的议论文结构有总分、并列、层进、对照等关系。
这一类题牵涉到确定词语、句子、甚至段落在文中的次序,一般来讲,这些词语、句子或段落与上下文之间都存在着一定的逻辑关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
★ ★
★
5、把握关键词句,理解议论文的语言特色3-4分 6、联系实际生活,开放拓展谈看法2-4分 7、开头结尾段的作用3分
考察题型
1、本文的中心论点是么? 2、作者的观点是什么? 3、本文讲述了什么道理?
定义
先分清:论点和论题的区别
构成 举 例
论 点
作者对某个 问题的观点 和主张
往往是一个表 在错误中学习,勇 财富是可以实现幸福的方 示肯定的判断 于尝试,就有机会 法,但拥有财富不等于拥 有幸福。 句,是明确的 获得成功。 表态性的句子。 提示性词语: 是、要、应该、 注意……
补写事实论据 公式是:某人+某事+结果
1)补写的论据要能证明观点。
2)补写论据的语言要简明、概括、连贯。
3)补写的论据一定要有代表性、典型性,还 • 必须是真实发生的事例,同时,表述事例
要准确,千万不能胡编乱造,张冠李戴。
补写道理论据 公式是:名人+名言
练一练
一个人生命价值的高低,是与他可能遇到挫折的 大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大 作家巴尔扎克,拥有顽强的精神,具备大无畏的勇气, 决不轻言失败,决不向命运低头。他曾在自己的手杖 上刻了这样一句话:“我粉碎每一个障碍。”这根手 杖是坚定人生信念的象征,使他具有直面每一个挫折 的勇气,从而战胜了一次又一次的磨难,铸就了辉煌 的人生。 该段中用巴尔扎克的事例来论证观点,
议论文三要素:
论点
、
论据
、
论证
。
论据的类型: 事实论据 、 道理论据 。
常见论证方法:举例论证、道理论证 、比喻论证 、对比论证。 议论文的结构方式:
引论(提出问题)
、 本论(分析问题)、 结论(解决问题) 。
立论
论证的方式:
、
驳论
。
论点
《语文课程标准》指出的中考议论文阅读要求:
论据
阅读简单的议论文,能区分 观点和材料(道理、事实、数据、 图表等),发现观点和材料之间的关 系,并通过自己的思考,做出判断。
•通过分析作者的观点(或分论点)自己归纳。
相关练习
老实人是不是总要吃亏?在腐败黑 暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。 然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成 为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会 得意于一时,但最终吃亏的还是他们.像鲁迅先生 所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿 的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投 机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识, 但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪 明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代 价。总的来看,还是做老实人不吃亏。 本文的论点是:
找准观点
表达效果
《低姿态进入》 ⑦亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态 的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必 备条件。”看来低姿态当为生存之态,当为人 生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动 具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并 恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。 试题:选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什 么作用? 答:道理论证(引证法),引用了亚里士多德的 话,有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才 可能实现所期望的高的结果。增强了论证的说服
该段中用刘邦的事例来论证观点,请你再写 出一个事实论据和一个道理论据。任选一个
示例一:爱迪生在发明电灯过程中,经过 无数次的试验,在失败中不断总结经验教 训,最后才获得了成功。 示例二:失败是成功之母。
考察题型
1.辨别论证方法的类型
2.分析某种论证方法的作用
你掌握了吗?
举例论证:作者举……(概括事例),(具体)有力地证
此段采用了举例论证的方法,例举了巴尔扎克 直面挫折,战胜磨难,铸就辉煌人生的事例,有力 地证明了“一个人生命价值的高低,是与他可能遇 到挫折的大小成正比的”这一观点,使论证具体生 动,更具有说服力。
能读千赋则善赋 能观千剑则晓剑
论 题
作者所要议 论的问题
词语或词组
尝试错误
财富与幸福
请判断以下各句哪是论点,哪是论题。 (1)敬业与乐业( ) (2)但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生 活的不二法门。( ) (3)中国人失掉自信力了吗?( ) (4)然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自 信力的中国人在。( )
解题思路
:
(1)、从内容上看,是作者对所议论 的问题的见解和主张。 (2)、从句式上看,是一个完整而明 确的陈述句。
请你再写出一个类似的事实论据。
示例:史学家司马迁,惨遭凌辱,忍辱负重,写下了 被鲁迅称为 “史家之绝唱,无韵之离骚”的《史 记》,名传千古。
现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五 百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误, 终日误终日中的观点。可见,在错误中学习,勇 于尝试,就有机会获得成功。 刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。 有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说 话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的 使者面前发脾气;有人诚恳,怎告他,不Байду номын сангаас该迷 恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会幡 然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成 功。
论证
复习目标:
1、明确议论文常考考点。 2、总结议论文答题方法与技巧。 3、提高议论文答题水平。
明确考点
你遇到过哪些议 论文考题呢? 请同学们翻到 《中考指导》 129-131阅读议论 文考题,通过考 题归纳考点。
1、寻找中心论点1-3分 2、论据的类型和补写3-4分 3、辨析论证方法及作用3分 4、理清论证过程3分
力和权威性;使论证更有说服力。
例题分析:
一个人生命价值的高低,是与他可能遇到挫折的大 小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家 巴尔扎克,拥有顽强的精神,具备大无畏的勇气,决不 轻言失败,决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了 这样一句话:“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定 人生信念的象征,使他具有直面每一个挫折的勇气,从 而战胜了一次又一次的磨难,铸就了辉煌的人生。
做老实人不吃亏
现代西方教育中有“尝试错误” 的理论;五百年前,明朝人沈君烈就 提出“终日学终日误,终日误终日中 的观点。可见,在错误中学习,勇于 尝试,就有机会获得成功。
(河北中考)
选文的中心论点是什么?
答案:在错误中学习,勇于尝试,就 有机会获得成功。
考察题型
1辨别论据的类型 2为本文再补写一个恰当的论据(根 据论点选择)
论据:
论据:证明论点的材料(真实可信)
1 、论据的种类 是有代表性的事例、 ①事实论据 史实。包括历史事实、故
②道理论据
事、现实生活中的事例、社 会中存在的现象
某种正确的理论、 名言警句、公理等。
1、音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作, 成为世界不朽的音乐家。 (事实论据) 2、司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出 (事实论据) 了名著《史记》。 3、“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊 脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是 垫脚石,使你站得更高。” (道理论据) 4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读, 昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八 大家之一。 (事实论据) 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴! (道理论据)
明了……论点,增强了说服力。
道理论证:作者引用……证明了……的论点,使说理更深
刻、透彻,更有说服力。
比喻论证:作者把……比作……生动形象地证明 了本文
(段)……的论点,深入浅出、通俗形象。 对比论证:作者把……与……对比,使之形成鲜明对照, 突出(强调)了… …的论点,给人以深刻的印象。
答题思路:判断方法
(3),从位置上看论点应在:
回忆下面几篇文章中心论点,并思考其在 课文中的位置? 标题揭示 1.《应有格物致知的精神》; 2.《鱼我所欲也》; 开头提出 3.《中国人失掉自信力了吗》
议论过程中鲜明提出 ;大多是过渡性语句。
4.《生于忧患,死于安乐》•结尾归纳 5. 没有在文章中直接表现,