中南大学计算机网络实验报告

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中南大学计算机实践报告

中南大学计算机实践报告

中南大学计算机实践报告中南大学计算机实践报告中南大学计算机实践报告一.任务内容要想制作好一个网页,首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容,确定自己需要传达给访问用户的主要信息,然后仔细斟酌,把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来;其次,是设计一个富有个性的页面式样,务求尽善尽美。

这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。

我从6岁就开始学习古筝,从小对古筝有一种特殊的情感,并且对古筝的各方面的情况有较深的理解,因此我把这次计算机实践课程的主题定为了“唯美古筝”。

主题实践报告以古筝为线索展开介绍,内容包括古筝的结构、古筝的历史、中国著名古筝曲、当代中国著名的古筝家及中外联系之桥等五大项内容:1)在“古筝的结构”一大内容中,介绍了古筝从拔弦古古筝、击弦古古筝到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的“公主”的演变过程,并简述了古筝诞生、发展的重大意义。

2)在“古筝的历史”这部分内容中,着重写了筝的来由,命名以及各种关于古筝的典故,并让大家对古筝发展有所认识。

3)在“中国古筝名曲”中,展示出了中国古筝界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。

例如《高山流水》、《广陵散》和贺渌訂名曲《梅花三弄》等。

4)“中国当代著名古筝家”内容中则介绍了包括中国著名青年古筝家袁莎和任洁的几个古筝名家风采。

让古筝家的魅力感染古筝爱好者学习古筝,关注古筝界的热情。

5)在“中外联系之桥”这一内容中,我介绍了敦煌莫高窟里美丽的壁画,这些事古筝存于古今的证明。

这五大内容的介绍,旨在对唯美古筝做一个全面的解释和分析。

二.设计步骤首先确定了“唯美古筝”的主题后,我策划将网页的风格定为轻快明丽、简洁清新.主题分为确定的五大内容(即古筝的结构,古筝的历史,中国当代古筝家简介及中国古筝名曲,中外联系之桥展示等方面)来分别介绍,这份设计实践项目在首页之下分五大分块。

按照计算机实践的任务要求,也为了使网页制作及设计精美,我在项目中运用了5个网页,制作了15张幻灯片(十五张幻灯片为一个统一整体介绍五大内容之一),从网上搜集丰富的资料添入网页和幻灯片中,并且在首页中加入了两个简易动画以增添艺术效果,首页与其它网页之间,首页与幻灯片之间用超链接联系起来,使得整个项目结构紧凑,衔接紧密。

计算机网络课程设计实验报告

计算机网络课程设计实验报告

中南大学课程设计报告课程:计算机网络课程设计题目:基于Winpcap的网络流量统计分析指导教师:张伟目录第一章总体设计一、实体类设计 --------P3二、功能类设计 --------P3三、界面设计 --------P3第二章详细设计一、实体类实现 --------P4二、功能类实现 --------P4三、界面实现 --------P5第三章源代码清单及说明一、CaptureUtil.java --------P7二、MyPcapPacketHandler.java --------P9三、PacketMatch.java --------P9四、Windows.java --------P13第四章运行结果 --------P19第五章心得体会 --------P21第一章总体设计一、实体类设计TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五个包的数据结构设计二、功能类设计(1)网卡获取(2)包的抓捕(3)包的处理三、界面设计(1)布局(2)按钮功能连接第二章第二章详细设计一、实体类实现TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五个包的数据结构设计。

本程序采用Java编写,基于win10pcap。

Win10pcap是winpcap在win10系统上的适用版本。

Java对于winpcap使用jnetpcap进行支持。

对于TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五种类型的包,在jnetpcap的jar包中大部分已经封装好了相关的实体类型。

对应如下:ARP 实体类:UPD 实体类:IP 实体类:TCP 实体类:UDP 实体类:而对于其中的广播数据包,其判断我利用捕获到的IP包的目的地址进行判断,若其目的地址为,则认为其为广播数据包。

二、功能类实现(1)网卡获取电脑上的包的发送与接受都得通过网卡来进行,所以为了完成局域网数据包的捕获和统计,我首先要做的是获取到电脑上的网卡列表,然后选择一个网卡进行包的捕获。

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告一、引言计算机网络是现代信息技术的基础,它将各种计算机和设备连接在一起,实现数据的传输和共享。

本篇实验报告将介绍我们在《计算机网络》课程中进行的实验内容和实验结果。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网并进行通信测试,加深对计算机网络基本概念的理解,掌握网络配置和通信过程中的相关知识。

三、实验环境我们使用了两台计算机和一个交换机来搭建局域网。

其中,计算机A作为服务器,计算机B作为客户端,交换机用于连接两台计算机。

四、实验步骤1. 配置网络参数我们首先在计算机A和计算机B上配置IP地址、子网掩码和默认网关,确保两台计算机处于同一个子网中。

2. 搭建局域网将计算机A和计算机B通过网线连接到交换机的不同端口上,确保物理连接正常。

3. 配置服务器在计算机A上搭建服务器,选择一种合适的网络服务软件,如Apache、Nginx 等,并进行相应的配置。

4. 配置客户端在计算机B上配置客户端,选择一种合适的浏览器软件,如Chrome、Firefox 等,并设置代理服务器的IP地址和端口。

5. 进行通信测试打开浏览器,在客户端中输入服务器的IP地址和端口号,访问服务器上的网页。

观察通信过程中的网络数据传输情况,检查是否能够成功建立连接并获取到服务器上的网页内容。

五、实验结果通过以上步骤,我们成功搭建了一个简单的局域网,并进行了通信测试。

在测试过程中,我们观察到以下结果:1. 网络连接正常计算机A和计算机B通过交换机成功建立了物理连接,网络连接正常。

2. IP地址配置正确计算机A和计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关配置正确,处于同一个子网中。

3. 服务器配置成功在计算机A上搭建的服务器配置成功,能够正常响应客户端的请求。

4. 客户端配置成功在计算机B上配置的客户端能够正常访问服务器上的网页,获取到正确的网页内容。

六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本概念和通信过程,掌握了网络配置和通信测试的方法。

《计算机网络实验》实验报告

《计算机网络实验》实验报告

《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节,通过实验操作,旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术,提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。

具体目的包括:1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。

2、掌握网络设备的配置和管理方法,如交换机、路由器等。

3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。

4、培养团队合作精神和沟通能力,提高解决复杂问题的综合素养。

二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行,实验室配备了以下设备和软件:1、计算机若干台,安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。

2、交换机、路由器等网络设备。

3、网络线缆、跳线等连接设备。

三、实验内容及步骤实验一:以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。

2、将计算机连接到以太网中,启动捕获功能。

3、在网络中进行一些数据传输操作,如访问网站、发送文件等。

4、停止捕获,对捕获到的以太网帧进行分析,包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。

实验二:交换机的基本配置1、连接交换机和计算机,通过控制台端口进行配置。

2、设置交换机的主机名、管理密码。

3、划分 VLAN,并将端口分配到不同的 VLAN 中。

4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。

实验三:路由器的基本配置1、连接路由器和计算机,通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。

2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。

3、配置静态路由和动态路由协议(如 RIP 或 OSPF)。

4、测试网络的连通性。

实验四:网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。

2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。

3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。

四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析,我们清楚地看到了帧的结构,包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告

一、实验目的1. 理解计算机网络的基本概念和结构。

2. 掌握网络设备的配置方法,包括交换机、路由器等。

3. 学习网络协议的作用和配置方法,如TCP/IP、DHCP等。

4. 通过实验加深对网络故障诊断和排除能力的培养。

二、实验内容1. 实验环境实验设备:一台PC机、一台交换机、一台路由器、双绞线、网线等。

实验软件:Windows操作系统、网络管理软件等。

2. 实验步骤(1)网络设备连接首先,将PC机通过网线连接到交换机的一个端口上。

然后,将交换机的另一个端口连接到路由器的WAN口。

最后,将路由器的LAN口连接到PC机的另一台交换机上。

(2)网络设备配置①交换机配置进入交换机命令行界面,配置交换机的基本参数,如VLAN ID、IP地址、子网掩码等。

②路由器配置进入路由器命令行界面,配置路由器的接口参数,如WAN口和LAN口的IP地址、子网掩码等。

同时,配置路由协议,如静态路由、动态路由等。

③PC机配置在PC机的网络设置中,将IP地址、子网掩码、默认网关等信息设置为与路由器LAN口相同的参数。

(3)网络测试①测试PC机与交换机之间的连通性在PC机中ping交换机的IP地址,检查PC机是否能够与交换机通信。

②测试PC机与路由器之间的连通性在PC机中ping路由器的IP地址,检查PC机是否能够与路由器通信。

③测试不同VLAN之间的连通性在PC机中ping另一个VLAN中的设备,检查不同VLAN之间的设备是否能够相互通信。

三、实验结果与分析1. 实验结果(1)PC机与交换机之间连通(2)PC机与路由器之间连通(3)不同VLAN之间的设备相互通信2. 实验分析通过本次实验,我们成功搭建了一个简单的计算机网络,并掌握了网络设备的配置方法。

在实验过程中,我们遇到了一些问题,如网络设备之间的连通性、VLAN之间的通信等。

通过查阅资料和调试,我们解决了这些问题,加深了对计算机网络的理解。

四、实验总结1. 通过本次实验,我们了解了计算机网络的基本概念和结构,掌握了网络设备的配置方法。

《计算机网络技术》实验报告

《计算机网络技术》实验报告

《计算机网络技术》实验报告一、实验目的本次计算机网络技术实验旨在深入理解和掌握计算机网络的基本原理、技术和应用,通过实际操作和观察,提高对网络协议、网络拓扑结构、网络设备配置等方面的认识和实践能力。

二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行,实验室配备了多台计算机、网络交换机、路由器等设备,并安装了相关的网络模拟软件和操作系统。

三、实验内容1、网络拓扑结构的搭建使用网络线缆和网络设备,搭建了星型、总线型和环形等常见的网络拓扑结构,并观察不同拓扑结构在数据传输、网络性能和可靠性方面的特点。

在搭建星型拓扑结构时,将所有计算机通过网线连接到一台中心交换机上。

这种结构易于管理和维护,但中心节点一旦出现故障,整个网络可能会瘫痪。

总线型拓扑结构则是将所有计算机通过一条共享的总线连接起来。

这种结构成本较低,但容易出现信号冲突和单点故障。

环形拓扑结构中,计算机通过环形链路依次连接。

数据在环中单向传输,某个节点故障可能会影响整个环的通信。

2、 IP 地址的配置与子网划分为每台计算机配置了IP 地址,并进行了子网划分。

通过实际操作,理解了 IP 地址的分类、子网掩码的作用以及如何根据网络规模合理划分子网。

例如,给定一个 C 类网络地址 19216810,若要划分成 4 个子网,子网掩码应为 255255255192。

每个子网可容纳 62 台主机。

3、网络协议的分析使用网络协议分析工具,捕获网络中的数据包,并对常见的网络协议(如 TCP、UDP、ICMP 等)进行分析,了解其格式、字段含义和工作原理。

在捕获的 TCP 数据包中,可以看到源端口、目的端口、序列号、确认号等字段。

通过分析这些字段,能够了解 TCP 协议如何保证数据的可靠传输,如三次握手建立连接、拥塞控制等机制。

UDP 数据包则相对简单,没有建立连接的过程,适用于对实时性要求较高但对数据可靠性要求不高的应用。

ICMP 协议主要用于网络诊断和错误报告,如 Ping 命令就是通过发送 ICMP 回显请求和回显应答来测试网络的连通性。

中南大学计算机实践报告.doc

中南大学计算机实践报告.doc

中南大学计算机实践报告中南大学计算机实践报告中南大学本科生课程设计(实践)任务书、设计报告(计算机程序设计基础FORTRAN)题目线性方程组求解问题学生姓名指导教师学院专业班级学生学号刘卫国土木工程学院土建类班计算机基础教学实验中心202*年6月29日一、实践目的通过本课程设计,培养程序设计能力以及综合解决实际问题的能力。

通过自己分析问题、寻求算法、编写、调试程序的过程,掌握FORTRAN程序设计与调试方法,提高灵活运用所学知识解决问题的能力。

二、设计任务线性病态方程组问题:1/21/31/4x10.951/31/41/5x0.6721/41/51/6x30.52(1)求方程的解。

(2)将方程右边向量元素b3改为0.53,再求解,并比较b3的变化和解的相对变化。

(3)计算系数矩阵A的条件数并分析结论。

提示:矩阵A的条件数等于A的范数与A的逆矩阵的范数的乘积,即cond(A)AA1。

这样定义的条件数总是大于1的。

条件数越接近于1,矩cond(A)AA1阵的性能越好,反之,矩阵的性能越差。

矩阵A的条件数Amax{aij}1jni1m,其中,aij系矩阵A的元素。

要求:(1)方程的系数矩阵、常数向量均从文件中读入。

(2)定义求解线性方程组Ax=b的子程序,要求该子程序能求解任意线性方程组。

(3)在主程序中调用子程序,并对求解结果进行对比分析。

(4)绘制常数向量修改前后所求得的方程解的数据分布图。

三系统坏境系统开发环境为CONSOLEAPPLICAT三.系统功能及系统详细设计四系统功能及系统详细设计。

系统功能分析针对题目要求,我设计的系统主要为了解决题目中所提出并要求的问题。

子程序则各尽其用,不仅可以作为整体系统的重要部分,还可以使用于通用问题。

如三角分解法,可以解决线性方程组的求解问题。

求范数和矩阵求逆的子程序,可以解决相应的问题。

再如绘图程序,将问题(2)的结果直观化,更直观明显的表现了病态方程的特点与定义。

计算机网络实验实验报告1

计算机网络实验实验报告1

计算机网络实验实验报告1一、实验目的本次计算机网络实验的主要目的是深入理解计算机网络的基本原理和技术,通过实际操作和观察,掌握网络配置、数据传输、协议分析等方面的知识和技能,提高对计算机网络的综合应用能力。

二、实验环境1、硬件环境:计算机若干台,具备以太网卡。

网络交换机、路由器等网络设备。

网线若干。

2、软件环境:Windows 操作系统。

Wireshark 网络协议分析工具。

网络配置工具(如 ipconfig 命令)。

三、实验内容与步骤1、网络拓扑结构搭建利用网线将计算机与交换机连接,构建简单的星型网络拓扑结构。

检查物理连接是否正常,确保网络设备的指示灯显示正常。

2、 IP 地址配置打开计算机的网络设置,手动配置 IP 地址、子网掩码、网关等参数。

使用 ipconfig 命令查看配置是否成功,验证网络连接的有效性。

3、网络连通性测试使用 ping 命令测试不同计算机之间的连通性。

记录测试结果,分析可能存在的连接问题并进行排查。

4、数据捕获与协议分析在一台计算机上安装并运行 Wireshark 工具。

启动捕获网络数据包,进行网络通信操作,如访问网站、发送文件等。

停止捕获后,对捕获的数据包进行分析,查看数据包的源地址、目的地址、协议类型等信息。

5、网络服务配置与测试配置一台计算机作为 Web 服务器,安装 Web 服务软件(如 IIS 或Apache)。

在其他计算机上通过浏览器访问该 Web 服务器,验证 Web 服务的可用性。

四、实验结果与分析1、网络拓扑结构搭建与 IP 地址配置成功搭建了星型网络拓扑结构,计算机与交换机之间的物理连接正常。

手动配置的 IP 地址能够正确生效,通过 ipconfig 命令显示的网络参数与设定值一致。

2、网络连通性测试在进行 ping 测试时,大部分计算机之间能够正常通信,少数出现丢包现象。

经过检查,发现是网线接触不良导致,更换网线后问题解决。

3、数据捕获与协议分析通过 Wireshark 捕获到了丰富的网络数据包,包括 TCP、UDP、HTTP 等常见协议。

中南大学计算机网络实验报告

中南大学计算机网络实验报告

计算机网络实验报告学院:信息科学与工程学院专业班级:信息安全1302班指导老师:学号:姓名:目录实验一分槽ALOHA协议仿真实验 (3)一、实验目的与要求 (3)二、实验内容与实现原理 (3)三、编程语言和实验环境 (3)四、实验具体设计实现及结果 (4)五、实验总结 (6)实验二Socket通信实验 (7)一、实验目的和要求 (7)二、实验内容与实现原理 (7)三、编程语言和实验环境 (8)四、实验具体设计实现及结果 (8)五、实验总结 (15)实验一分槽ALOHA协议仿真实验一、实验目的与要求1.掌握VB、VC++、VS或JAVA等集成开发环境编写仿真程序的方法;2.理解并掌握分槽ALOHA协议原理。

二、实验内容与实现原理1.实验内容:编写仿真程序,对一定网络环境下MAC层的多路访问协议的分槽ALOHA协议进行实现。

通过仿真,学习协议采取的介质访问管理,包括介质分配和冲突解决机制,并对协议的性能与理论结果进行比较分析。

2.实现原理设置各站点初始产生包的时间点及产生包的时间间隔(均为随机值),得到所有站点成功发送1000个数据包的总时间以及这段时间内所有数据包的个数(包括各站点每次新产生的包以及由于冲突而重发的包),从而计算出每包时内尝试次数及其对应的吞吐量。

针对不同的包产生间隔,得到不同的每包时内尝试次数及其对应的吞吐量,将其画成一条曲线。

三、编程语言和实验环境1.编程语言Matlab2.编程环境Windows(MS Visual系列,VC/VB/;)四、实验具体设计实现及结果(含流程图及关键代码说明)1.实验代码for m=2:1:500 %m表示标签数,m=2,3 (500)n=1000; %aloha算法,m表示m个标签,n表示重发次数A=rand(m,n); %生成一个0-1分布的矩阵,A表示m行n列的矩阵,元素为0-1之间的随机数A1=0.5*A; %生成一个0-0.5分布的矩阵,假设随机退避时间服从0-0.5分布B=cumsum(A1,2); %矩阵B是对A1每列相加得到的,每列的累加和,表示随机发送的时间T=B(1,n); %T为标签均发送时间,即为观察时间,把矩阵B的第一行的最后一个元素赋给TC=1:1:(m*n); %生成一个向量for i=1:m %将矩阵B转化为向量,赋值到向量Cfor j=1:nC(1,(i-1)*n+j)=B(i,j);endendD=sort(C); %将向量按从小到大的顺序排序,用于计算两数据包之间的时间差E=diff(D); %向量的微分,求两数据包之间的时间差,用于判断是否产生碰撞T0=0.001; %每个数据包的宽度N=0; %初始化N(发送成功的数据包)M=0; %初始化M,总共的数据包for i=1:(m*n-1) %此循环用于计算M与Nif D(1,i)<=T %只要小于观察时间T就加1M=M+1;if i==1&E(1,1)>=T0 %对于时间轴上的第1个和第m*n个数据包只需判断一个时间差,其他需要判断两个N=N+1;elseif i==(m*n-1)&E(1,(m*n-1))>=T0N=N+1;elseif i~=1&i~=(m*n-1)&E(1,i)>=T0&E(1,i-1)>=T0N=N+1;endelse continueendendG=T0/T*M; %仿真得到的平均交换的数据包量,由于这里假设所有数据包的宽度相同且都为T0, T为观察时间S=T0/T*N; %仿真得到的吞吐量Q=S/G; %发送成功率F=m/500; %归一化标签数,便于观察随标签数的变化其他量的变化情况plot(G,S,'r.',G,Q,'ko',G,F,'g*'); %绘出G与S,Q,F的图像hold on; %保留在同一张图上endxlabel('平均交换的数据包量G'); %添加X轴的标题title('aloha算法仿真'); %添加标题legend('吞吐量S','发送成功率Q','归一化标签数F'); %添加注释grid on; %添加网格2.实验结果五、实验总结这次网络实验选择了分槽ALOHA协议仿真实验,做的过程中开始还是有很多很多不明白的地方,不过在向同学请教以及查阅相关资料后还是成功解决了这些不明白的问题。

《计算机网络技术》实验报告

《计算机网络技术》实验报告

《计算机网络技术》实验报告计算机网络技术实验报告实验目的:熟悉计算机网络的基本概念和常见协议,理解网络通信的过程和原理,掌握网络配置及故障排除的方法。

实验一:局域网搭建和配置1. 实验内容在实验室内搭建一个局域网,并配置好网络设备和计算机的IP地址、子网掩码等参数。

2. 实验步骤a. 确定网络拓扑结构和所需设备,如交换机、路由器等。

b. 连接设备,使用网线连接计算机和交换机、路由器。

c. 配置设备的IP地址、子网掩码、默认网关等参数。

d. 测试连接,确保计算机可以互相通信。

3. 实验结果成功搭建并配置了局域网,并实现了计算机之间的网络通信。

实验二:网络协议介绍和抓包分析1. 实验内容了解网络协议的常见类型,学习使用抓包软件进行网络数据包的捕获和分析。

2. 实验步骤a. 选择一款合适的抓包软件,如Wireshark。

b. 打开抓包软件,选择适当的网络接口进行捕获。

c. 进行网络通信,观察抓包软件中捕获到的网络数据包。

d. 分析数据包的内容,了解各个协议的作用和通信过程。

3. 实验结果成功使用抓包软件进行网络数据包的捕获和分析,了解了常见的网络协议和通信过程。

实验三:网络故障排除1. 实验内容学习基本的网络故障排除方法,能够通过诊断工具找出网络中的问题并解决。

2. 实验步骤a. 排查网络故障的可能原因,如网线接触不良、设备故障等。

b. 使用诊断工具进行网络故障排查,如ping命令、tracert命令等。

c. 根据诊断结果判断问题所在,进行相应的修复措施。

3. 实验结果成功通过诊断工具找出并解决了网络中的故障,恢复了网络的正常工作状态。

实验四:远程访问和安全配置1. 实验内容学习远程访问的方法和安全配置的重要性,实现远程管理网络设备的功能。

2. 实验步骤a. 配置网络设备的远程访问功能,如SSH、Telnet等。

b. 使用远程访问工具连接网络设备,并尝试进行管理操作。

c. 学习安全配置的方法,如设置密码、防火墙规则等。

2023年计算机网络实验报告(6篇)

2023年计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告(6篇)计算机网络实验报告(通用6篇)计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件;2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤;3、掌握每个部件的安装方法;4、了解微型计算机系统的基本配置;5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用;6、掌握文件、目录、路径等概念;7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用;8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用;9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法;10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机;2.调试机器,使其正常工作;3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件;5.安装WINDOWS7操作系统;6.常用DOS命令的使用;7.学会制作启动U盘和使用方法;8.WINDOWS7的基本操作;9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的:通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复,通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理,能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法,并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求:运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复,对各种文件进行多次尝试,音频文件、系统文件、文档文件等,对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复,并检查和验证恢复结果,分析两个软件的数据恢复功能差异与优势,进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程,提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备:(1)Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

中南大学网络工程实验报告

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中南大学网络工程实验报告中南大学网络工程实验报告题目:NetSim+Web+DNS+DHCP 学院:信息科学与工程学院专业班级:信息安全1401班指导老师:桂劲松学号:0906140106姓名:孙毅实验一 NetSim网络模拟器的使用一、实验目的1、熟悉Boson Netsim软件;2、学会利用Boson Netsim进行静态路由配置、动态路由配置、VLAN配置二、软件介绍Boson netsim for ccnp是Boson公司推出的一款路由器、交换机模拟软件。

它为我们联系路由器、交换机的命令,掌握路由器、交换机工作原理提供了有力的实验环境。

有两个组件:一个是拓扑设计软件(Network designer),一个是实验环境模拟器(Boson netsim)。

进入主界面后同时运行了Boson netsim和Boson lab navigator,Lab navigator是软件内置的一些实验拓扑图,部分正确的配置文件。

包括cisco培训课程的CCNA,BCRAN,BSCI及一些定制的实验。

如果按照cisco的教材来学习,这些内置的实验能更好地按照cisco的课程进度来联系。

Boson netsim运行的界面如图:工具栏的前三个按钮用于快速切换要配置的设备(路由,交换,PC机),第四个按钮用于打开lab navigator,第五个用于查看当前使用的拓扑图,第六个用于打开远程控制面版,等于是使用Telnet登录远程远程的设备来调试。

菜单栏主要包括了文件菜单,模式菜单,设备菜单,工具菜单,注册工具,窗口布局工具和帮助。

其中文件菜单包括:✓新建:调用拓扑图设计软件重新绘制一个新拓扑✓装入拓扑图:加载一个之前做好的拓扑图文件✓粘贴配置文件:粘贴一个来自真实路由器或者交换机的配置文件✓装入单个设备配置文件(合并):将以前保存的单个设备配置文件装入到当前实验环境中,以合并方式进行✓装入单个设备配置文件(覆盖):将以前保存的单个设备配置文件装入到当前实验环境中,以覆盖方式进行✓装入多个设备文件配置文件:将以前保存的所有设备配置文件装入到当前实验环境中✓保存单设备配置文件:将当前设备的配置文件存盘(保存在硬盘上备下次需要时使用,扩展名是rtr)✓保存所有设备配置文件:将当前拓扑图中所有设备的配置存盘✓打印:打印当前拓扑图✓退出:退出Boson netsim for ccnp模式菜单包括:初级模式:以默认方式使用配置界面高级模式:以Telnet方式访问设备进行配置工具条:显示/隐藏“远程控制面版”设备菜单:选择使用哪个设备,作用相当于工具栏上的快速切换设备图标。

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中南大学计算机实践报告中南大学计算机实践报告中南大学计算机实践报告1)在“古筝的结构”一大内容中,介绍了古筝从拔弦古古筝、击弦古古筝到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的“公主”的演变过程,并简述了古筝诞生、发展的重大意义。

1.网页一:网页二、三和四、五我都是以简明清晰的风格设计,把各自介绍的内容展现出来,丰富而不繁乱。

在凸显的部分中我加入了古筝独特的古典元素,与现代的flash动画相结合,显示出雅俗共存。

并且加入与介绍内容相呼应的图片,减少花俏的装饰,让页面有错落有致的美感。

3.设置应用设计版式。

4.应用配色反案选择。

5.幻灯片的格式化设置。

6检查、保存幻灯片。

问题一:制作的动画插入后并没有按我的想法放映。

问题二:在做幻灯片时,不知道怎样把图片设置为背景。

五.总结从完成计算机实践任务的过程中,我收获了很多。

不光是计算机实践技能方面的收获,同时还有对于学习态度及方法的思考。

我发现运用计算机来制作网页、幻灯片并不是一件很难的事情,只要在加强理论学习的同时注重平时课后任务的实践,就会发现它是能够很轻松的完成的。

当然,在制作网页的过程中肯定会遇到各种各样不同的问题,在这个发现问题解决问题的过程中,其实对于计算机实践能力的培养能够起到积极作用。

自己的知识是靠自己努力获得,学习是为自己而学。

计算机实践是一个很难得的机会去督促自己锻炼上机能力,只有自己亲自实践才能够从中得到一些很有价值的发现。

进一步的思考,会发现计算机课程的突出特点是实践性强,上机实验训练是学生掌握和巩固计算机科学理论和应用技能、引导学生通过比较、总结,促进能力培养的必须途径。

现在薄弱的理论学习基础和计算机应用能力制约了我们使用电脑的能力的拓展。

只有掌握并应用所学的理论知识,多进行实践活动,能力才能够得到提升,而通过对掌握的知识才能加以总结、概括,然后广泛地迁移,能进一步系统化形成“活”的技能。

因此,综合实践是大学计算机基础课程教学的一个重要环节,是对教师课程教学和学生学习效果的集中检阅,对推动学生自术学习,锻炼实践能力,培养创新意识,提高综合应用各种知识的能力,培养学生的全面素质必将起到积极作用。

中南大学计算机网络实验报告

中南大学计算机网络实验报告

中南大学计算机网络——课程设计报告姓名:周建权学号:0909122820班级:信安1202目录第一章概要设计 (3)1.1设计目的、任务与要求 (3)1.2 开发环境简介 (3)第二章设计的基本概念和原理 (5)2.1 数据库 (5)2.2 MVC架构模式 (5)2.3 Web应用服务器 (6)第三章系统分析设计 (6)3.1 系统功能 (6)3.2 系统构架 (7)第四章系统实现 (9)4.1 数据库设计 (9)4.2 系统公共模块设计 (11)4.3 前台销售模块详细设计 (12)4.4 后台管理模块详细设计 (14)第五章完成情况 (15)5.1前台基本功能界面 (15)5.2后台基本功能界面 (20)第六章使用说明 (22)6.1网站访问方式 (22)第七章总结 (22)第八章参考文献 (22)第一章概要设计1.1设计目的、任务与要求电子商务(Electronic Commerce)是在Internet开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式。

Internet上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。

主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。

主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。

参与电子商务的实体有四类:顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。

电子商务是Internet 爆炸式发展的直接产物,是网络技术应用的全新发展方向。

Internet本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点,也成为电子商务的内在特征,并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值,它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动,而且将影响到整个社会的经济运行与结构。

计算机网络实验教程实训报告(通用10篇)

计算机网络实验教程实训报告(通用10篇)

计算机网络实验教程实训报告计算机网络实验教程实训报告(通用10篇)在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的计算机网络实验教程实训报告(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

计算机网络实验教程实训报告1一、实训目的通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基于工作的过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力,并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。

二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、Excel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传与下载。

7、Web站点的创建与配置,网页的浏览(选)三、实训出现的问题、分析及解决方法:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。

对于计算机基础知识的掌握,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。

但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在这个过程中我学到很多的同时,也有过不少的挫折。

下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:1.word文档的处理。

中南大学网络安全实验报告终极版

中南大学网络安全实验报告终极版

网络安全实验汇总报告姓名曾鑫学号**********专业班级信息安全1602班指导教师王伟平学院信息科学与工程学院完成时间2018年5月30日目录实验一网络流量捕获实验 (3)1 被动网络流量捕获 (3)1.1.3 抓包原理 (3)1.2 捕获数据与分析 (7)2 主动网络流量捕获 (9)2.4 Kali使用ettercap实现ARP欺骗 (11)实验二TCP/IP协议攻击 (17)任务一ARP缓存中毒 (17)任务二ICMP重定向攻击 (22)任务三SYN泛洪攻击 (25)任务四TCP RST攻击TELNET和SSH连接 (29)任务五TCP RST攻击视频流应用程序 (32)任务六ICMP盲连接重置和报源抑制 (35)任务七TCP会话劫持 (37)实验三CA证书与SSL连接 (39)实验四(1)配置和管理主机防火墙 (57)实验四(2)使用防火墙防止DOS攻击 (66)实验五 WIFI钓鱼 (71)实验六综合扫描实验 (75)实验七 XSS跨站脚本攻击 (81)实验八 SQL注入攻击 (93)实验一网络流量捕获实验1 被动网络流量捕获(因实验一交过一份报告,为节省篇幅,只截取部分重要的内容)1.1 数据抓包工具——Wireshark1.1.1 软件概述(略)1.1.2 工作流程(略)1.1.3 抓包原理1.网络原理(哪种网络情况能够抓到包?)(1)本机环境:直接抓包本机网卡进出的流量。

如下图所示,在本机安装Wireshark,绑定网卡,不需要借助交换机、集线器、路由器等第三方设备,抓取本机电脑网卡上进出的流量,这是一种最基本的抓包方式。

(2)集线器环境:流量防洪,同一冲突域,集线器会做防洪,用户连接到同一集线器是同一冲突域。

如下图所示,三台电脑PC1、PC2、PC3通信,PC1装有Wireshark,三台电脑连接到同一台集线器,集线器属于物理层产品,看不懂MAC地址和IP地址,处理方式对除了接受包的源端口的其他所有端口防洪,可以抓到同一集线器其他电脑发送过来的数据包,这是一种比较典型的被淘汰的老网络拓扑结构。

计算机网络实验报告(通用19篇)

计算机网络实验报告(通用19篇)

计算机网络实验报告计算机网络实验报告(通用19篇)在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。

我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的计算机网络实验报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、掌握文件的复制、移动、删除;2、掌握文件的重命名、属性的设置;3、掌握文件的查找;4、掌握文件夹选项操作。

5、通过控制面板查看和修改主要输入输出设备的设置;6、查看和修改系统基本配置信息。

7、通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限;8、通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安全意识,提高计算机病毒应对能力。

二、实验任务1、查找文件“notepad、exe”,在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“notepad、exe”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式。

2、显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3、修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4、显示系统硬件配置信息。

5、添加删除程序。

6、添加、删除用户,修改用户信息。

7、修改虚拟内存设置,优化计算机性能三、实验检查内容1、是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2、是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3、是否将“notepad、exe”文件复制到“记事本”文件夹中4、“notepad、exe”文件的属性是否修改为“只读”5、是否在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式6、是否显示文件的扩展名7、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8、修改显示器的分辨率9、设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10、设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11、查找本机CPU的频率12、写出本机网络适配器的名称13、添加一个以自己学号为名的用户14、将虚拟内存设置到D区,最大值为1GB。

中南大学 网络安全实验报告

中南大学 网络安全实验报告

CENTRAL SOUTH UNIVERSITY网络安全实验报告学生姓名专业班级学号学院信息科学与工程学院指导教师刘嫔实验时间 2014年12月实验一 CA证书与SSL连接应用场景在访问Web 站点时,如果没有较强的安全措施,用户访问的数据是可以使用网络工具捕获并分析出来的。

在Web 站点的身份验证中,有一种基本身份验证,要求用户访问输入用户名和密码时,是以明文形式发送密码的,蓄意破坏安全性的人可以使用协议分析程序破译出用户名和密码。

那我们该如果避免呢?可利用SSL 通信协议,在Web 服务器上启用安全通道以实现高安全性。

SSL 协议位于TCP/IP 协议与各种应用层协议之间,为数据通讯提供安全支持。

SSL 协议可分为两层:SSL 记录协议(SSL Record Protocol):它建立在可靠的传输协议(如TCP)之上,为高层协议提供数据封装、压缩、加密等基本功能的支持。

SSL 握手协议(SSL Handshake Protocol):它建立在SSL 记录协议之上,用于在实际的数据传输开始前,通讯双方进行身份认证、协商加密算法、交换加密密钥等。

每一个Windows Server 2003 证书颁发机构都有可供用户和管理员使用的网页。

实验目标● 掌握在Windows Server 2003 下独立根CA 的安装和使用。

● 使用WEB 方式申请证书和安装证书。

● 建立SSL 网站。

● 分析SSL 网站的数据包特点。

实验拓扑VM Client VM Server实验环境虚拟机:Windows Server 2003,Windows XP,Wireshark 抓包软件。

实验过程指导任务一:windows server 2003 环境下独立根CA 的安装及使用1、启动Windows Server 2003 和Windows XP,配置其IP,使其在同一局域网网段。

2、在Windows Server 2003 中,选择【开始】|【控制面板】|【添加和删除程序】,在弹出窗口中选择【添加和删除windows 组件】,在【组件】列表框中选择【证书服务】,再单击【下一步】按钮,如下图所示。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

计算机网络实验报告专业班级:信安1202班指导老师:*********学号:**********实验二网络路由层协议模拟实验网络路由算法是路由器工作的核心,本实验针对因特网常用的距离向量路由算法和链路状态路由算法进行模拟实现,进一步掌握其工作原理及其相关性能。

【实验目的和要求】1.掌握VB、VC++、VS或JA V A等集成开发环境编写路由仿真程序的方法;2.理解并掌握距离向量路由协议和链路状态路由协议的工作原理。

【实验内容】2.实现链路状态路由算法的模拟。

基本要求(动态生成网络拓扑图,节点间的距离随机生成。

每个节点生成自己的链路状态分组,依据收到的链路状态表得到整体网络结构,在得到的整体网络结构上用最短路径算法,生成每个节点的路由表)进一步的要求:可以将模拟实验的每个节点程序部署在不同的电脑上,通过socket通信程序完成路由表信息或者链路状态分组的发送(与实验三结合)。

请用两台机器虚拟成多个网络节点(一台机器上开启多个通信进程,每个进程虚拟成一个节点),完成每个虚拟节点的路由表生成,进而按照路由表转发数据包。

【编程语言和环境】1.编程语言C++2.编程环境Windows(MS Visual系列,VC/VB/;)【基本原理】在一个链路状态路由选择中,一个结点检查所有直接链路的状态,并将所得的状态信息发送给网上所有的其他的结点,而不仅仅是发给那些直接相连的结点。

每个节点都用这种方式,所有其他的结点从网上接收包含直接链路状态的路由信息。

每当链路状态报文到达时,路由结点便使用这些状态信息去更新自己的网路拓扑和状态“视野图”,一旦链路状态发生改变,结点对跟新的网络图利用Dijkstra最短路径算法重新计算路由,从单一的报源发出计算到达所有的结点的最短路径。

【实现过程】1.流程图2.部分代码void createGraph(int*arcs[],int& num){//创建并初始化网络拓扑图cout<<"请输入路径的权值(用邻接矩阵表示拓扑图的方式):"<<endl;for(int i=0;i<num;i++){arcs[i]=new int[num];for(int j=0;j<num;j++)cin>>arcs[i][j];}}void Dijkstra(int* arcs[],int* R[],int RL[],int vexnum){//迪杰斯特拉算法int v0;//定义源节点bool* visit=new bool[vexnum];//已经确定最短路径的节点的集合cout<<"请输入起始节点:";cin>>v0;cout<<endl;for(int cnt=0;cnt<vexnum;cnt++){//进行主要的循环之前的初始化visit[cnt]=FALSE;RL[cnt]=arcs[v0][cnt];if(RL[cnt]<INFINITY){R[cnt][0]=v0;R[cnt][1]=cnt;}}//forRL[v0]=0;//源节点的标志visit[v0]=TRUE;//初始化已经找到最短路径的点集合for(int i=1;i<vexnum;i++){//dijkstra算法的主要循环int min=INFINITY;int v=v0;for(int j=0;j<vexnum;j++)if(!visit[j])if(RL[j]<min){v=j;min=RL[j];}visit[v]=TRUE;//离v0顶点最近的v加入到s集for(int k=0;k<vexnum;k++)//更新当前最短路径及距离if(!visit[k]&&(min+arcs[v][k]<RL[k])){//modify shortest r[j] and RL[j]RL[k]=min+arcs[v][k];updateRouteLen(R[k],R[v],k,vexnum);}//if}//fordelete[] visit;visit=NULL;}//Dijkstra【运行结果】1.生成的连接矩阵和路由表(两个txt文件)Graph.txt拓扑图的邻接矩阵2 3 8 43 4 5 92 3 4 13 9 3 1注:10000表示无穷大Route.txt目标节点:0最短路径是:2--->0最短路径长度:2*********************目标节点:1最短路径是:2--->1最短路径长度:3*********************目标节点:3最短路径是:2--->3最短路径长度:1*********************2.运行界面截图【实验总结】1.算法优缺点分析优点:路由信息的一致性好,坏消息也一样传播得快;状态分组的长度较短,仅包含到邻接点的距离、序号和年龄等,与网络规模关系不大,传输所耗用的网络带宽不大,此外,状态分组的扩散,由于年龄参数的设定,不会无限制扩散,所以可适用于大型网络。

缺点:每个路由器需要有较大的存储空间,用以存储所收到的每一个节点的链路状态分组;计算工作量大,每次都必须计算最短路径。

2.实验过程心得体会在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题的能力。

培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。

如果你在实验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,尽管你的成绩会很高,但对将来工作是不利的。

所以尽量还是要自己做而不是到处抄袭。

实验三Socket通信实验网络编程是通过使用套接字来达到进程间通信目的的编程,Socket编程是网络编程的主流工具,Socket API是实现进程间通信的一种编程设施,也是一种为进程间提供底层抽象的机制,提供了访问下层通信协议的大量系统调用和相应的数据结构。

本实验利用Socket API编写网络通信程序,具体实验要求及内容如下。

【实验目的和要求】3.掌握VB、VC++、VS或JA V A等集成开发环境编写网络程序的方法;4.掌握客户/服务器(C/S)应用的工作方式;5.学习网络中进程之间通信的原理和实现方法;6.理解单播、组播和广播的原理并比较其不同之处;7.要求本机既是客户端又是服务器端;【实验内容】所编写的程序应具有如下功能:1.具有点对点通信功能,任意客户端之间能够发送消息;2.具有群组通信功能,客户端能够向组内成员同时发送消息,其他组成员不能收到;3.具有广播功能,客户端能够向所有其他成员广播消息;【编程语言和环境】Java+Eclipse【实验内容与实现原理】服务器,使用ServerSocket监听指定的端口,端口可以随意指定(由于1024以下的端口通常属于保留端口,在一些操作系统中不可以随意使用,所以建议使用大于1024的端口),等待客户连接请求,客户连接后,会话产生;在完成会话后,关闭连接。

客户端,使用Socket对网络上某一个服务器的某一个端口发出连接请求,一旦连接成功,打开会话;会话完成后,关闭Socket。

客户端不需要指定打开的端口,通常临时的、动态的分配一个1024以上的端口。

Socket接口是TCP/IP网络的API,Socket接口定义了许多函数或例程,程序员可以用它们来开发TCP/IP网络上的应用程序。

要学Internet上的TCP/IP网络编程,必须理解Socket 接口。

Socket接口设计者最先是将接口放在Unix操作系统里面的。

如果了解Unix系统的输入和输出的话,就很容易了解Socket了。

网络的Socket数据传输是一种特殊的I/O,Socket 也是一种文件描述符。

Socket也具有一个类似于打开文件的函数调用Socket(),该函数返回一个整型的Socket描述符,随后的连接建立、数据传输等操作都是通过该Socket实现的。

【实现过程】1.流程图// 客户端聊天界面JPanel btn2Panel = new JPanel();btn2Panel.setLayout(new FlowLayout(FlowLayout.RIGHT));this.add(btn2Panel, BorderLayout.SOUTH);JButton closeBtn = new JButton("关闭");closeBtn.setToolTipText("退出整个程序");btn2Panel.add(closeBtn);JButton submitBtn = new JButton("发送");submitBtn.setToolTipText("按Enter键发送消息");btn2Panel.add(submitBtn);sendPanel.add(btn2Panel, BorderLayout.SOUTH);//在线用户列表面板JPanel onlineListPane = new JPanel();onlineListPane.setLayout(new BorderLayout());onlineCountLbl = new JLabel("在线用户列表(1)");onlineListPane.add(onlineCountLbl, BorderLayout.NORTH);//服务器界面this.setTitle("服务器启动");//设置服务器启动标题this.setBounds((DataBuffer.screenSize.width - 500)/2,(DataBuffer.screenSize.height - 375)/2, 500, 375);this.setLayout(new BorderLayout());JPanel panel = new JPanel();Border border = BorderFactory.createEtchedBorder(EtchedBorder.LOWERED);panel.setBorder(BorderFactory.createTitledBorder(border,"服务器监控", TitledBorder.LEFT,TitledBorder.TOP));this.add(panel, BorderLayout.NORTH);JLabel label = new JLabel("服务器当前监听在: "+ DataBuffer.serverSocket.getLocalPort() + " 端口");panel.add(label);JButton exitBtn = new JButton("关闭服务器");//关闭关闭服务器按钮panel.add(exitBtn);【实验结果】1.服务器界面2.用户登录界面3初始化界面4点对点通信5.群聊计算机网络实验报告0909122820周建权6.广播【实验总结】1.网络编程就是通过计算机网络与其他程序进行通信的程序,Socket编程是网络编程的主流工具。

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