国学小名士观后感作文600字
国学小名士的观后感(大全5篇)
国学小名士的观后感(大全5篇)在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。
观后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇观后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
国学小名士的观后感篇一正因为此，我县正在进行区域性国学教育。
让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的文化根基。
所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。
教师组织学生或诵读经典，或分享经典中的小故事，或进行情境表演。
内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生喜爱。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国人应该以此为傲。
我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!国学小名士的观后感篇二“滕州有两个国家级非物质文化遗产，一个是鲁班传说，另一个就是柳琴戏……”当天，“国学小名士”王然走进柳琴剧团，深入了解柳琴剧的传承和发展。
“通过学习，我对柳琴戏有了更深的了解，作为一名‘国学小名士’，我有责任向更多人宣传柳琴戏，进一步弘扬我市传统文化。
”在随后的公益活动中，王然制作了问卷调查表走上街头，按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。
“从调查中我发现，老年人对柳琴戏的了解比较全面，中青年人则知之甚少。
我又走进几所幼儿园，向小朋友宣传柳琴戏，希望小朋友能从小产生兴趣，继承和发扬柳琴戏。
”王然说。
与此同时，另一组公益活动也在火热进行中。
当天下午，“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。
“警察为了保护人民的安全，做事都很认真仔细，没想到他们读起诗词来也一丝不苟。
国学小名士观后感心得5篇600字
国学小名士观后感心得5篇600字国学小名士观后感1观看完《国学小名士》后，我的心久久不能平静。
一想到我国国学经典的博大精深和传统文化的美德，我的心中便涌起阵阵涟漪。
在惊叹的同时为自己是一个中国人而自豪。
回味起选手背古诗时的镇静，真值得让我学习，还有选手背古诗的顺口、清晰，让我们羡慕、嫉妒，它们都是怎么背的呢?他们说是:“凭感觉。
”但好几轮下来，他们一直都是这样，我想他们不是靠的运气，而是平时的积累。
这一点非常值得我们每一个人学习。
《国学小名士》总共分为三项，每一项都是考验选手的记忆力的。
第一项是《我爱记诗词》，共有二轮，两轮都是孙荣忆经得起打击，反败为胜的。
第二项是《名家对对碰》，意思是解释每两句诗中的个别诗句的意思，其中给我印象的一个问题是这样的:“风筝现在也算是一个玩具吧，问题是风筝以前是用来做什么的?”王梦忆回答说是用来传递信息的。
评委员石铃说“回答正确”。
第三项《美德大考验》，是真正体现一个人的礼貌的，在这一项中，任家豪选手和于浩凡选手表现得非常好。
任家豪去如厕说是去更衣，这是一件非常有礼貌的行为。
而于浩凡同学主动为大家倒茶也是一件很有礼貌的行为。
他们看完短片后，对自己的不足都说了出来，总之一句话:不管在什么场合下，都要关注长辈，这是中华民族的传统美德。
看完之后，我就想以后要多学习民族的传统美德，不要把时间都浪费了、虚度了，要好好的把握住时间，广泛地积累古诗词，才能腹有诗书气华，做一个真真正正的祖国感到欣慰的少年。
观看这期节目我受益匪浅，也让我学到了不少知识。
经典文化就是民族传统与民族精神的化身，是对后人影响深远的文化珍品。
我一定学好国学经典传统文化，把它发扬到全世界，让世界关注中国，关注中国文化，这也是我的理想。
国学小名士观后感2今天，我看了《国学小名士》经典诵读的总决赛。
就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
这简直就是一场视觉盛宴，是一场力量的比拼，学霸的比拼，看到了当代中学生在文学上的激烈角逐，看到了中国古代文学的博大精深，古诗词是我们中国文化的精髓，在历史的长河中，它们熠熠生辉。
看国学小名士观后感优秀6篇
看国学小名士观后感优秀6篇国学小名士观后感篇一经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶，精美的词句、警示的格言都给后人以文化的熏陶和知识的`拓展，能对经典词句做到耳熟能详，这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴。
“三人行，必有我师焉”这句话讲述了一个道理：能者为师。
在我们的日常生活中，每天都能接触到很多人，而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习，达到取长补短的目的。
就像我们班里的张宇涵她的语文学习成绩特别好连续五年来每次都考全班第一；王梓桐学习努力，做题仔细认真，从不马虎，这正是我需要向他学习的地方，改掉我粗心的坏毛病……真的是让我不由得产生赞叹羡慕之情。
同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短，做一位敢于争先得自己。
读了古诗文，使我们获得了前所未有的知识，使我们好似又穿越了历史时空，回到了当时的历史环境中。
经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，张扬中国文化的魅力法宝，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族，唱起发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。
它是民族传统与民族精神的化身，我们要加强学习发扬光大。
《国学小名士》观后感篇二“中国的文化真是博大精深啊！”这是我在看完国学小名士后发出的感叹。
国学小名士主要分为了三个部分，一。
我爱记诗词：背诵包含大屏幕显示的关键词的诗词。
二。
名家对对碰：选择并回答文坛大咖所出题目，包含十分，二十分，三十分的题目，答错扣分，答对加分。
三。
美德大考验：考察选手在无意识的情况下，能否践行传统美德。
这三部分各考察了选手对古诗词积累情况，对古代文化的了解和他们有怎样的美德，更重要的是考验他们随机应变，临危不惧，助人为乐的品格。
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
这是国学小名士的宗旨，让我们多多诵读传统的文化，发扬传统美德，做到认识事物的道理、实行其事，以及要把学到的知识在生活中利用起来。
国学小名士观后感600字精彩8篇
国学小名士观后感600字精彩8篇国学小名士观后感600字篇一今天，我观看了山东少儿频道的《国学小名士》，那是一个有文学气息的节目，里面有很多值得我们少先队员们学习的文化古典。
第一情节叫“我爱背古诗”。
比赛规则是：小名士们身后的大屏幕上会出现一些字，小名士们要说出包含这些字的诗句，谁说不出来，谁就会被淘汰。
而大屏幕上出现的都是一些有规则的字，例如：日、月、江、湖、风、雨等相对的字词。
小选手们说的诗有些我们学过能听懂，还有一些我听都没听说过，还好多亏我是用电脑看的，可以按“暂停”键，妈妈也在身边帮我解释意思，我才能似懂非懂的勉强看下去，看完后我又将不懂的句子背过。
这个节目不但让我知道自身以前不知道的名诗名句，丰富了我的知识，还教我懂礼貌、讲礼仪、尊老爱幼。
我从中也知道了“更衣”的意思，我开始还以为是“换衣服”的意思呢，看了这个节目我才知道是上厕所，只不过在古代，人们觉得在吃饭这样的公共场合说去厕所十分不文明，因此就换个说法，说，“我去更衣”。
节目还告诉我们要尊来爱幼，要尽全力帮助长辈干一些力所能及的事情，例如，给长辈捶捶背、洗洗脚。
要学会独立，不让长辈们操心；吃饭时要给比自身小的弟弟妹妹们夹菜，如果别人给自身夹菜，务必要对人家说“谢谢”，吃完饭后，要帮助家长做擦桌子、洗碗等力所能及的事情；如果是在饭店，不要忘记将桌子、椅子摆放整齐，吃不上的饭菜不要忘记打包呀，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
知易行难。
看完了这个节目，我发现自身身上还有很多缺点，例如：我总喜欢在公共场合和朋友大声讨论事情，有时不向邻居们问好就径直走过去等等，以后我一定会把它们改正，养成懂礼貌的好习惯。
国学小名士观后感600字篇二我们每次在背诵古人留下来的经典，都只是死记硬背，对诗句所表达的情感和诗句的意思根本不了解。
自从我看了《国学小名士》这个节目之后，让我受益匪浅。
《经典诵读》是我们必须要牢记的国学文化，里面精美的词句，警示的格言，都能让人们的灵魂得到较大的升华。
国学小名士观后感范文(10篇)
国学小名士观后感范文(10篇)国学小名士观后感。
观后感是指看了某作品之后，把详细感受和得到的启示写成的文章，写观后感时充分联系实际，才能保证观后感有感染他人的力量，究竟应如何写观后感呢？特意收集并为您呈上“国学小名士观后感范文”相关内容，供你参考和使用，请保藏和共享！国学小名士观后感范文【篇1】前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感受许多。
发现那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是艳羡极了。
各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。
无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。
可想而知，他们平常是下了多么大的功夫。
在答题的环节中，有一道选择题，题目就是《论语》中的一句话：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与”。
有四个选项：A、诚信，B、忠义，C、孝悌，D、仁义。
当发现这里时，我是感动的，由于这个答案我知道，应当选C、孝悌。
答案出来了，果真就是C。
立刻我心里有了一种骄傲感，看来我学的《论语》也排上用场了。
但是，整场的竞赛看下来，我才答对了四道题。
跟场上小名士们的国学学问比起来，我还真是小巫见大巫了。
他们的学问量还真是丰富啊！通过观看《国学小名士》这个节目，让我更明白了中国传统文化是中华民族才智的结晶，国学是祖先们留给我们的宝藏，我们应当从小就开头学习国学学问，学习中国传统文化的精髓，把传统文化发扬光大。
国学小名士观后感范文【篇2】最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的文化传统给我们炎黄子孙留下了珍贵的财宝。
那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如绚烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
首先，“古诗大比拼。
”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。
前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开头重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。
我挺佩服她的镇静、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
国学小名士观后感5篇600字
国学小名士观后感5篇600字赵翼说过“江山代有才人出，各领风骚数百年。
”即使今日的中国文学名人辈出，文学形式不断变化，我们也照旧崇尚中华国学经典，继承和弘扬中华优秀传统文化和美德，让世界了解我们博大精深的中华文化，为大家细心整理了国学小名士观后感5篇600字，觉得不错就共享给好友哦。
国学小名士观后感1中华文化博大精深，四书五经、唐诗宋词是国学经典中的精髓，诗词歌赋读起来朗朗上口，广为流传，在全国乃至全世界掀起了一场“中华国学热潮”，为弘扬中华优秀传统文化、传统美德，山东省为此开展了《国学小名士》活动，广泛征集山东省优秀国学学子，绽开了一场智者之间的较量，在这种竞赛中，更重要的是诵读古代经典，让更多人受到文化和美德的熏陶。
“风声雨声读书声，声声入耳。
家事国事天下事，事事关怀。
”在《国学小名士》第一环节“初露锋芒”第一轮中，参赛者围绕“家、国”两字进行古诗词背诵，在一轮接一轮的背诵中，我感受到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”中对国家的深切担忧，杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”的忧国忧民，还有王维“中岁颇好道，晚家南山陲。
”的隐逸情怀。
除“家、国”的诗词外，更有第二轮“亲、情”的众多诗词，我们从中可以看出，参赛者的诗词储备量之大，对国学经典的讨论之深，这更是让像我这样只看到古诗肤浅的表面的同学自愧不如。
我在背诵古诗词的过程中只注意是否背过，能否说出作者表达的感情，而并不能真正地走入作者的内心，与其进行心灵上的交谈，连最基本的赏析诗句时的重点都抓不到。
除此之外，我也发觉了自己的一大弱点，就是没有多积累课外的古诗词，所以在《国学小名士》竞赛中，参赛者背诵的多半诗词我都没有耳闻，这也使我下定决心要向参赛者学习，要更多、更深的了解优秀的唐诗宋词。
在众多选手中，一位男生回答的问题给了我很深的印象，题目是要求解释在古文中“乾”和“坤”分别代指什么，他的回答特别完善，因为他的座右铭是“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
国学小名士的观后心得感悟范文(三篇)
国学小名士的观后心得感悟范文《国学小名士》观后心得感悟《国学小名士》是一部极具教育意义和启发力的动画片。
通过描绘主人公小名士的成长历程，展现了儿童在学习国学知识的过程中的热情和努力，并且通过小名士与其他角色的互动，传达了尊重和友善的价值观。
观看这部动画片，深受触动，我在其间学到了许多东西，这是我观后的心得感悟。
首先，国学知识是孩子们必须学习和了解的。
动画片中，小名士展现了对国学知识的热爱和执着追求。
他希望通过学习国学知识，能够获得智慧和成长，对国学知识充满了好奇和热情。
这激发了我对国学知识的学习兴趣。
国学是中华民族的文化瑰宝，包含了丰富的哲学、历史、文学、道德等方面的内容。
通过学习国学知识，我们可以了解到先贤们的智慧和思考，这对于我们的个人成长和民族传承都有着重大的意义。
其次，努力和坚持是成功的关键。
小名士为了学好国学知识，付出了很大的努力。
他每天都刻苦学习，背诵经典，细心揣摩，不断提高自己的水平。
他用自己的实际行动展现了“勤能补拙”的道理。
通过观看小名士的努力成长，我深深地明白到只有付出才会有收获，只有坚持才会成功。
再者，友善和善良是我们应该拥有的品质。
小名士在与其他角色的互动中，表现出了友善和善良的品质。
他乐于帮助别人，善待他人，始终保持一颗宽容和谦和的心。
在日常生活中，我们也应该像小名士一样，尊重他人，体谅他人，对待他人要友善和善良。
只有这样，我们才能建立良好的人际关系，让我们的生活更加和谐美好。
最后，父母对孩子的陪伴和鼓励是非常重要的。
在动画片中，小名士的父母始终陪伴着他，给予了他的鼓励和支持。
他们是小名士成长的引路人，给予他无私的爱和悉心的教导。
对于每一个孩子来说，父母的陪伴和鼓励是最大的动力和支持。
我们应该珍惜和父母在一起的时间，认真倾听他们的教诲，接受他们的爱和鼓励。
通过观看《国学小名士》，我对国学知识的重要性有了更深入的认识，同时也找到了学习的动力和方向。
观看小名士努力学习的过程，使我深刻地意识到成功需要付出努力和坚持；小名士的友善和善良让我明白了待人处事的原则；而父母的陪伴和鼓励更让我感受到了家庭的温暖和爱。
2020国学小名士观后感600字范文[精选]
![2020国学小名士观后感600字范文[精选]](https://img.taocdn.com/s3/m/1916798ec1c708a1284a44cc.png)
2020国学小名士观后感600字范文[精选]摘要：《国学小名士》这个节目让我知道了我们的国学是博大精深的，我们的传统美德是无比美好的，我们一定要学好国学，把祖国的传统文化发扬下去，下面是整理的4篇关于国学小名士观后感600字范文，欢迎阅读!国学小名士观后感600字1昨天我看了诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用《国学小名士》。
这让我知道了很多知识、比如那些诗句和古典名学的词语。
这些诗句、词语我们都不是很熟悉。
但是看了这个诵读经典、传承美德1、2、3、4、5、6号轮回了差不多25轮有家字和有国字诗句。
听专家讲“家和国字是代表中华民族的传统美德。
所以古典句子签名说说里。
这两个字比较常用。
所以这样的句子签名说说很多。
”12号的表现让我吃惊，他竟然很不自然，两手放在桌子上，轮到他了，我就感觉他很随便的说了一句诗词。
这就是让我吃惊的地方。
还有就是对联，我以前看过有关对联的书，以为对联很简单，但我看了《国学小名士》之后才知道还要对音。
看来我的还要多看一些书，《国学小名士》让我认识到了很多知识。
我很喜欢。
国学小名士观后感600字2今天我观看了《国学小名士》这个节目收获颇丰，而且还明白了背诵诗词对提高自己综合素质有多么重要!看了《国学小名士》节目上的选手背诗词都是张口就来，不假思索，简直就是张飞吃豆芽-小菜一碟。
想起每一学期老师都会发一本《经典语阅读》让我们去背诵学习，《经典与阅读》里面就只有20首诗，并且还是一学期才背20首，即使这样我还背的磕磕绊绊，与国学小名士比起我来真是差的太远了，真让我惭愧不已。
国学是一个国家、一个民族的精神支柱，它承载了中华民族五千多年的文化底蕴，是中华民族传统文化的重要载体。
接受和学习国学才能更好地传承中华文化。
让我们学习国学，使我们的祖国历经磨难而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的立足于世界民族之林中。
去年7月,来自枣庄赛区滕州市第一中学的“国学小名士”高晗,以大姐姐的身份走进当地小学的留守儿童群体,辅导他们做作业, 和他们一起玩游戏、画画,以轻松有趣的方式让留守儿童度过了愉快而美好的一天。
国学小名士观后感5篇600字
国学小名士观后感5篇600字古典诗词是我国文学宝库的珍宝。
四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一，清词丽句，恢弘奇伟;遨游诗海，美不胜收，下面是小编为大家带来的国学小名士观后感，希望你们喜欢。
国学小名士观后感1《经典与阅读》是我们学生每年必背的，但是由于里面的部分内容比较难懂，所以对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。
今天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受益匪浅!通过看节目，我知道了很多的历史典故。
我们中国有五千多年的历史，有丰富多彩的民族文化。
《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。
对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧――对不起老师和父母。
当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。
以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。
经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。
经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《经典诵读》中有许多优美的诗词，如："三人行必有我师焉，择其善者而从之。
""子以四教：文，行，忠，信。
" ……在《国学小名士》上有评委说："松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有――高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。
另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。
我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。
《国学小名士》观后感范文大全
《国学小名士》观后感范文大全《国学小名士》节目旨在激励青少年学习国学的热情，弘扬优秀的中国传统文化。
全面展示青少年的精神风貌，对国学的认知水平。
下面是小编给大家带来的《国学小名士》观后感600字范文，希望大家阅读参考!《国学小名士》观后感600字范文一《国学小名士》这档节目我以前看过，上次看过后我长了很多知识，原来含这个字的诗句有这么多，原来那个字还可以这样用等等，趁着寒假我再次看了一期的《国学小名士》，选手们那叫一个针尖对麦芒，谁也不让谁。
第一环节是“初露锋芒”，选手根据给出的字来说诗句。
给出的字是家和国，一看到题目，我立刻想到“霜叶红于二月花”和“家事国事天下事，事事关心”这两句。
“万国希可亲”“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”“中岁颇好道，晚家南山陲……”这些诗句我们连听都没听说过，看来看这个节目真是长知识!第一环节很快结束了，已经淘汰了一部分选手。
第二环节是“舞文弄墨”，根据提示来按抢答器书写成语。
第一题是“古人云：不信不立，不信不诚，自古以来……这是一个关于诚信的成语。
”答案是“一诺千金”，我想成了“信誓旦旦”，看来我还差点“火候”啊!第三环节是“棋逢对手”，就是先答题，答题正确放棋子，以五子棋的行式进行。
最后却只有两名选手进入最终的冠军争夺战。
冠军战的题目是楹联对决，依据所提供上联，两位选手写出下联，谁写的好，写的准确，谁就能夺得冠军。
第一回合谢亦晨暂时领先，第二回合刘康宁不甘示弱赶上了。
最后一回合上联有难度，但是丝毫没有难住两位选手;最后刘康宁的下联获得了两票，刘康宁获得了冠军。
场上的选手为什么那么厉害?关键在于他们的知识面很广，如果我们能多了解一些诗句，多看一些类似的这种节目，一定会有很多同学从中受益。
《国学小名士》观后感600字范文二“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是啊，正如上句所说，事事关心!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们敬佩不已。
国学小名士观后感5篇600字
国学小名士观后感5篇600字刚开始看《国学小名士》的时候,我发现有很多知识是课本上学不到的,他们竟然也能对答如流,真被他们惊人的记忆力.丰富的知识储备.良好的心理素质和现场应变能力惊呆了.这里给大家整理了一些有关国学小名士的观后感,希望对大家有所帮助.国学小名士观后感1经典是风筝,诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花,传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿,行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子,用〝诵读经典.传承美德〞栽培,用〝知行合一.学以致用〞加工,就会为自己和社会酿一杯〝果汁〞——做个真正的国学小名士.《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子,它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力.〝千里之行,始于足下〞唱基础,〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞表美德.节目以〝诵读经典.传承美德.知行合一.学以致用〞为主题,让我悟出了自己沉思良久的问题——怎样才能用真学实干,酿出国学小名士这杯甘甜的〝果汁〞.回味节目,真令人感慨万千.要酿出甜美的果汁,首先要用〝诵读经典〞播下种子,用〝传承美德〞栽培果实——知识.然后以〝学以致用〞为配料,以行动为榨汁机,让〝果机结合.知行合一〞.知行合一作为四个词组的诠释,使〝榨果汁〞难倒不少人.记得比赛中有一场考验:在选手考场的门前,放倒一个垃圾桶,看看能否有人将其扶起.哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起,倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实.呵,知识的果子甘甜了,行动的机器没榨好,结果终是一无所事.拿扶垃圾桶来说,有了知识却不扶等于0,想去扶起不会扶也等于0.知和行是缺一不可的,有知无行知呆板;有行无知行愚蠢.行动是镜子,映出知识的光辉,知识是音符,谱出行动的韵律.要想知行合一榨出美汁,还须知识贯彻行动中,行动体现知识力.一次,我在教学楼里发现了一团废纸,白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼.我注意到了它,却压根没在意:一团纸而已,谁不会捡起?可是,当我快走到教室门口时,忍不住停下了脚步.那团纸的身影一次次在眼里出现,〝勿以善小而不为〞这句名言一遍遍在脑海中闪动.于是,我毫不犹豫地下了楼,捡起了那团废纸.瞬间,我有了一种荡气回肠的快感,心绪一下子明朗起来.我榨了一杯果汁!其间体现的知识和行动虽少,但却饱含知行合一的甘美.说白了,大赛主题能给我们一个最好的诠释.〝诵读经典〞就是〝传承美德〞,〝知行合一〞就是〝学以致用〞,〝诵读经典.传承美德〞体现了〝知行合一.学以致用〞,而将知识与行动结合,便酿出了甘美的果汁——你就是国学小名士了!来吧,播下经典的种子,收获美德的成长;捧下知识的硕果,榨出行动的美汁.愿人人为心灵酿一杯果汁,愿世界被知识推动,因行动进化,让知行合一的果汁散发醉人的醇香!国学小名士观后感2五千年华夏文明博大精深,那流传了千百年的诗词曲赋.经典名著,如一颗颗的明珠镶嵌在文化的彩带上,熠熠闪光.句式整齐的唐诗,合辙押韵的宋词,哲思善辩的散文,无不散发着耀眼的光芒.这些古人的智慧如同春天的绵绵细雨,滋润着我们的人生.旨在传承经典,颂扬美德的〝国学小名士〞电视大赛落下帷幕.十二位国学小名士,经过过五关斩六将的冲杀,闯进决赛.这_位选手都是在复赛中通过〝国学〞和〝美德〞的双重考验,在众多选手中脱颖而出的.在决赛场上,他们的精彩表现,令我们这帮同龄人肃然起敬.博览群书.知识丰富,让小名士们在赛场上应对自如,从容镇定,真可谓〝千磨万击还坚劲,任尔东西南北风〞.小名士们深受传统文化的滋润,对国学经典烂熟于心.《三字经》《弟子规》《论语》……都能背的滚瓜烂熟,甚至倒背如流;《红楼梦》《儒林外史》《二十四史》……也能熟知人物典故,做到信手拈来,游刃有余.正是因为小名士们满腹经纶,多以才能对每个环节的比赛都能从容应对.在此起彼伏的掌声中,比赛紧张激烈地进行着,最精彩的当属〝楹联对决〞这一环节的比赛.这是最后一个环节,也是拼杀最激烈的一关.规则是评委出上联,选手对下联.在最后一轮中评委出的上联是:一元二气三羊开泰.这个上联由数字和成语构成,乍一看很简单,但实际比前两轮都难.我怎么也对不上来,还是小名士的答案让我豁然开朗.两位小名士的答案分别是〝四书五经贯六艺〞和〝四海五洲六合同春〞,这两个答案我觉得都不错.到底谁会夺得这次比赛的冠军呢,观众们都紧张得屏住了呼吸.终于,激动人心的时刻到了,经过评委的商议,一致认为第一个答案更胜一筹.当主持人宣布〝刘康宁〞获得本次比赛总冠军时,台下响起了雷鸣般的掌声.比赛虽然结束了,但留给了我深深的思考.作为华夏儿女,我们都有义务传承经典.在我们的成长道路上,国学就像一位循循善诱的智者在开化蒙昧,指引我们前行.读国学经典,不但能让我们了解中华民族辉煌的历史,更能让我们修身养性,陶冶情操.就像这次大赛中的〝美德大考验〞真人秀环节,就是对小选手品德的一种考验.比赛中设计的餐桌礼仪与节俭.摔倒老人扶不扶等紧密结合当下社会热点的事件类考题,就考察了选手们对于传统美德的实践和理解能力.我想作为新时代的少年,不仅要学习经典,丰富自己的知识储备,更要接受文化洗礼,锤炼优雅人格.试想,当我们每个华夏儿女都具备一颗善心,做到〝不以恶小而为之,不以善小而不为〞,都能〝达则兼济天下,穷则独善其身〞,都可以〝己所不欲,勿施于人〞……那我们的社会就会少一些冷漠,多一些热情;少一些狭隘,多一些宽容;少一些索取,多一些奉献……那我们的社会就会和谐,人民就会安康,国家就会富强.亲爱的同学们,传承经典,颂扬美德,是我们新时代少年的庄严使命.我们要在国学的滋润下,沐着阳光茁壮成长,努力开出极致的花朵儿,让微小的生命灼灼生辉!国学小名士观后感3今天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!通过看节目,我知道了很多的历史典故.我们中国有五千多年的历史,有丰富多彩的民族文化.《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品.精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的熏陶.对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧――对不起老师和父母.当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习.以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知.看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备.经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝.经典诵读中所含的国学文化须牢记.《经典诵读》中有许多优美的诗词,如:三人行必有我师焉,择其善者而从之.子以四教:文,行,忠,信.在《国学小名士》上有评委说:松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有――高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上.另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神.这也是我们需要学习的地方.这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识.我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身.国学小名士观后感4通过观看《国学小名士》这个节目,让我受益非浅.我知道了我们中国传统博大精深;中国有五千多年的文化历史,有丰富的传统.在学校里,《经典与阅读》是我们必不可少的,我们必须背过.经典的诗句让我们了解中国传统但是又很的同学却不好好的学习《经典与阅读》浑水摸鱼——不好好背古诗.我很奇怪,多多了解中国的传统呢?在社会上有很多口中讲文明但自己却不讲文明的假文明人.比如:骂人.乱吐痰等等不文明的现象.如果同学们遇到这种人,一定要制止并且告诉他们这样不对.无论在生活还是学习都要重视古诗.国学小名士观后感5今天早上,我观看了小学生经典诵读节目.是啊,唐诗宋词是我们古代的诗人从精华中的精华中润酿而成.使我们中国人的骄傲!这次的主角是小学生.朗诵,自古以来就有的传统.我们小学生就应该发扬光大这种传统.看完这次经典诵读后,我的心情是此起彼伏,难以平静.虽然之前我们也进行过经典诵读,我也参加过,但是每次的态度都不端正,练习时,又不想练,就算练了,也不认真.看完这次,在跟我们的比比,简直差距大得不得了.这次经典诵读,有百家姓,三字经等等著名诗词.这些诗词教会我们怎么做人.〝人之初,性本善〞.人的开始,要善良.也就是说做人要善良.把这些诗词也不容易,但对人的教诲却有着大大的好处.背论语的人一上场,我就认真地观看了起来,他们边背边做动作,我情不自禁的鼓起掌来.我最喜欢的还是把诗词编成歌曲,用歌曲的形式来表达诗中的美.到《中华少年》的时候,我被这种壮烈宏伟的气势吸引了,〝少年智则国智,少年富则国富〞,梁启超的中华少年说表达了我们的心声!是诗歌,让我们奋发读书;是经典,让我们回味中华;是朗诵,让我们有了生活中的乐趣.让我们一起尽情朗诵吧!国学小名士观后感5篇600字。
国学小名士观后感600字五篇
国学小名士观后感600字五篇国学小名士观后感600字一假期里老师安排了我们观看电视节目-----《国学小名士》，并把自己的感受写出来。
我按照老师的要求认真地观看了这档有意义的节目，收获很大。
节目一开始，宋磊老师给我们介绍了参赛选手分别是:王梦忆、孙荣忆、任家豪、周子靖、于浩凡五人，说起他们五个的国学知识真让我佩服。
还介绍了一些专家:有山师大的教授石铃，山大的副院长刘悦坦，青年作家魏新和著名电视节目制作人杨波老师。
比赛开始，第一回合是“我爱记诗词”。
首轮内容是让选手接龙说出含有“风雨”古诗词名句，只见选手们个个应答如流，比赛进行的紧张激烈。
接下来就分出高低了，到了一号选手王梦忆了，她好像有点儿犯迷糊，一时答不出来了。
五秒倒计时“五、四、三、二、一”很遗憾，王梦忆被最先淘汰出局了。
紧接着其他选手也困难重重，最终二号选手孙荣忆获胜，点评嘉宾给予了她高度的评价。
说她大脑灵活，在倒计时的最后一秒还临危不乱，实在令人震撼。
我也对孙荣忆的沉着镇定羡慕不已。
第二轮比赛开始，关键词是“江湖”。
选手们又一次投入了紧张激烈的接龙中，在这次比赛中只有一位男选手。
在首次的比赛中第二轮就被淘汰了，杨波老师对他寄予了厚望。
希望他能发挥男子汉气概，推动比赛波澜。
我也给他捏把汗，但事与愿违他最终还是被提前淘汰了。
夺得冠军的仍然是二号选手孙荣忆，我对她竖起了大拇指。
看着选手们你争我抢，互不相让的精彩表现，回答起来丝毫没有思考的瞬间。
我很佩服他们课下的努力，要没有平时的广泛积累，何谈台上的从容镇定?真是“台上一分钟，台下十年功”啊!接下来，我印象深的是“美德大考验”环节。
什么意思呢?就是考察选手在吃饭、用餐时的文明礼仪。
选手们面对各种美食，又有着怎样的表现呢?他们每个人都表现出互相谦让的品德，把好吃的让给别人，自己少吃或者不吃。
这些都让我很受启发，在家里吃饭时我可不管这一些。
就像妈妈说的“只看碗，不管脸”，今后我也要像他们学习谦恭忍让，也好让妈妈感受到我的成长。
《国学小名士》观后感600字范文五篇
《国学小名士》观后感600字范文五篇《国学小名士》观后感600字范文一《国学小名士》这档节目我以前看过，上次看过后我长了很多知识，原来含这个字的诗句有这么多，原来那个字还可以这样用等等，趁着寒假我再次看了一期的《国学小名士》，选手们那叫一个针尖对麦芒，谁也不让谁。
第一环节是“初露锋芒”，选手根据给出的字来说诗句。
给出的字是家和国，一看到题目，我立刻想到“霜叶红于二月花”和“家事国事天下事，事事关心”这两句。
“万国希可亲”“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”“中岁颇好道，晚家南山陲……”这些诗句我们连听都没听说过，看来看这个节目真是长知识!第一环节很快结束了，已经淘汰了一部分选手。
第二环节是“舞文弄墨”，根据提示来按抢答器书写成语。
第一题是“古人云：不信不立，不信不诚，自古以来……这是一个关于诚信的成语。
”答案是“一诺千金”，我想成了“信誓旦旦”，看来我还差点“火候”啊!第三环节是“棋逢对手”，就是先答题，答题正确放棋子，以五子棋的行式进行。
最后却只有两名选手进入最终的冠军争夺战。
冠军战的题目是楹联对决，依据所提供上联，两位选手写出下联，谁写的好，写的准确，谁就能夺得冠军。
第一回合谢亦晨暂时领先，第二回合刘康宁不甘示弱赶上了。
最后一回合上联有难度，但是丝毫没有难住两位选手;最后刘康宁的下联获得了两票，刘康宁获得了冠军。
场上的选手为什么那么厉害?关键在于他们的知识面很广，如果我们能多了解一些诗句，多看一些类似的这种节目，一定会有很多同学从中受益。
《国学小名士》观后感600字范文二“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是啊，正如上句所说，事事关心!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们敬佩不已。
那天，我从电脑上找出《国学小名士》，点击最后一期，一上来是先介绍那12个精英，都有谁我不记得了，让我惊讶的是后面的比赛。
第一环节比赛规则是:六人一个组，屏幕上显示出两个字，要根据那两个字，说出古诗、韵文等，但必须带有显示的两个字。
[国学小名士题库]国学小名士观后感优秀范文600字1
![[国学小名士题库]国学小名士观后感优秀范文600字1](https://img.taocdn.com/s3/m/a684bede82d049649b6648d7c1c708a1284a0aa1.png)
[国学小名士题库]国学小名士观后感优秀范文600字国学小名士观后感优秀范文篇一最近, 少儿频道播出了少儿经典诵读的竞赛, 在这个节目中, 栏目组用竞赛的方式来考验同学们对古典学问的驾驭和理解, 这种活动对我们青少年来说是特别有益的。
经典诵读, 是大课间行为艺术课中的一个重要环节, 所谓经典, 是指传统的, 对后人影响深远的文化珍品, 精致的词句, 警示的格言, 都给人以文化的陶冶和学问的拓展, 对传统经典做到耳熟能详, 无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。
黎明即起, 洒扫庭除, 这是告知我们, 一个从小就要养成勤奋, 朴实, 爱劳动的好习惯, 一粥一饭当思来之不易, 半丝半缕, 恒念物力维艰勤劳节省是中华民族的传统美德, 孩子是国家的将来, 民族的盼望之所在, 对他们进展良好的生活习惯的造就, 小至家庭, 大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。
不贪意外之财, 不谋意外之想这是告知我们, 做人从要保持艰辛朴实、淡泊明利、廉洁处事, 公正做人的崇高品质, 父母训, 要牢记这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德, 同时更提示我们从小养成做虚心、诚恳之人的习惯, 经典精华, 更给我们以深刻启示, 宜未雨而绸缪。
无临渴而掘井提示我们做事应有充分打算, 亦不打无打算之仗, 经典诵读, 是对广阔中小学生进展爱国主义和民族传统教育的最正确教材, 是弘扬族精神, 张扬中华文化的魅力的法宝, 经典诵读, 使我们跨越了时空界限, 连接起亘古烁今的世族文化精粹, 为拥有五千年悠久历史和五千年绚丽文化的中华民族唱响了发扬民族精神, 弘扬民族文化的最强音。
它是民族传统与民族精神的化身。
经典诵读, 不仅有其独特的精神魄力, 更给学生和老师供应了学问拓展的广袤空间, 从表层看, 丰富了学问, 开阔了眼界, 而它的内在却是让学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的背会唐诗三百首, 不会写了也会吟的勤奋学习之妙诀。
国学名士观后感作文
国学名士观后感作文国学名士观后感作文5篇。
《国学名士观后感作文》是由栏目作者为您搜集整理的内容，除了考试以外，生活中也离不开作文，写作是展示个人能力的放大器。
一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，写作毫无头绪怎么办呢？国学名士观后感作文(篇1)今天下午，我看了国学小名士的总决赛，一共有12人冲入总决赛。
我觉得只要能上总决赛的，就是精英，就算其中有一个人第一个刷下来，我也觉得他比我要厉害十倍。
比赛看是了，第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以，这次有六名选手，有三位会淘汰。
前十二轮每个学生发挥都很好，可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来，就遗憾淘汰了，接着在第二十二轮和二十六轮，六号和二号也遗憾退场了，走后这六个人身下三号刘康宁，五号田艺萱，四号杨晨。
紧接着是第二轮六个人，剩下八号高晗，九号谢奕晨，十一号冯浩然。
他们就过了一轮又一轮的比拼，就剩下了三号和九号，在最后一轮对对联的比拼下，三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。
我这到了，我们时刻都不能离开书，就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书，多看古诗宋词。
国学名士观后感作文(篇2)今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，了解了中国传统文化的博大精深，更为那些小选手们的精彩回答所折服。
在观看时，我不禁感叹选手个个都是精英。
看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。
不过，我还是在心里替他们捏了把汗他们还不知道会面临什么样的难题呢。
而当他们卡壳的时候，我的心不禁紧张起来。
当他们思索了后，又说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
通过观看国学小名士电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。
这正如我们刚刚学过的课文《小苗和大树的对话》中季羡林老先生说的要做到三贯通，其中他就说到要做到古今贯通。
我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。
国学小名士观后感(优选5篇)
国学小名士观后感(优选5篇)国学小名士观后感(一)今天下午，放学后宋老师在qq上发了短信说是来观看《国学小名士》这个节目，我回到家后早早的写完作业，上网来搜索，搜到后我就静静的坐在电脑前来观看他们的节目。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。
打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。
第二环节是“名家对对碰”本环节邀请一些小朋友来扮演著名的诗人，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。
第一环节分数最低的先可以选择分值，答对得分打错扣分。
第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。
比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手，他们个个都表现得非常优秀，很值得我去学习。
看完这个节目后我惊讶不已，没想到那些大哥哥和大姐姐们不但记性好而且还会背那么多的古诗词，我真是敬佩不已，从中也让我发现自己的不足和缺点，我们大家应该向那些大哥哥和大姐姐们多读多背才能使自己的学习更加进步，同学们，我们一起行动起来吧!诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
__这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。
且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。
这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳; 下联：家事国事天下事事事关心。
只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。
因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。
国学小名士电视观后感参考(精选5篇)
国学小名士电视观后感参考(精选5篇)国学小名士电视观后感参考（精选篇1）“安石不出苍生何，华夏从来名士多。
家国兴亡天下事，请军也上凌烟阁。
”这是来自南京文学院的郦波老师对选手的祝福。
这一期《国学小名士》，选手从文学、历史、诗词、建筑、礼仪、民俗等多个范畴切磋技能，冠军之战已经开始打响。
有一番话令我记忆深刻，是出题官寇乃馨所说：“从春秋战国的风云变化，到秦风汉韵的气壮山河;从激情三国的风起云涌，到盛世唐宋的青春多情。
山水中华美不胜收，诗词歌赋华如锦帛。
五千年来的熔铸，淬就出国学美善相济。
仁和天下，国学就是我们的基因，诗礼传承，少年就是我们未来的自信!”所以，我们要好好传承优秀的国学文化。
第一关突破重围，郭沫君率先答对两题，成功晋级。
阚立言也紧随其后拿到第二。
贾文晗也不放松的拿到第三。
所以，现在气氛十分紧张，因为晋级名额只剩一个，而选手还有四人，我的心也提起来，紧张的不行，生怕那些优秀选手进不了级……最终，龚裕阳抢到最后一个名额，也成功晋级。
我悬着的心也落地了。
第二关觅迹寻踪，龚裕阳得了九分，贾文晗得了六分，晋级三强。
最后，因郭沫君答错题所以失去答题机会，阚立言咬住机会晋级三强。
第三关以一敌百，由阚立言开始，他击败六十五人。
而贾文晗却答错一题，只得了四十八分，真有点可惜。
龚裕阳很厉害，得了一百零一分。
所以阚立言与龚裕阳又成功晋级!最激动人心的时候到了—阚立言和龚裕阳的巅峰之战。
阚立言说：“虽然我有信心，但我觉得龚裕阳实力比我强。
”而龚裕阳却说：“很久很久以前，我们在这有过一次对战，上次是我赢了，这次阚立言应该能够哀兵必胜，赢下这次对战。
”他们两个很谦虚，而最后是阚立言以四比二战胜龚裕阳，获得冠军!通过这期节目，我更加了解中国经典诗文、历史以及中国古典文学的博大精深。
我们作为中国人，就应该多了解中国的文化和历史、热爱中国、热爱中国的文化国学小名士电视观后感参考（精选篇2）假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。
国学小名士专题节目观后感范文5篇600字
国学小名士专题节目观后感范文5篇600字"诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
"-----------这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
这里给大家整理了一些有关国学小名士的观后感,希望对大家有所帮助.国学小名士观后感1老师今天布置作业，让我们回去看山东少儿频道的《经典诵读大赛》，今天晚上，我回家看了，看完之后，我有许多感想。
晚上九点五分，比赛如期开始了，我仔仔细细的看，这是一个对于少年儿童积累诗词的比赛。
主持人先让选手们上场，上场之后，主持人宣布比赛分三局，第一局是根据大屏幕所给的重点字词答诗，必须在五秒钟之内说出来自己的答案，不然的话就取消这一轮的机会了。
第二轮会出来一些小朋友扮演的诗人，小朋友会出题给选手们做，有10分的，20分的，30分的，选手自己选题，还是五秒钟之内，打错加分，打错减分。
第三轮是让选手们到幼儿园去教小朋友背古诗，成功或者不成功，不加分不减分。
我的感想：古诗是我们中国的文化，我们要把它学好，看，小选手们可以急中生智，轮到自己是毫不紧张，不假思索就说出来了，我们却总是学了就忘了，记不住太长时间，一个中国人，就应该把自己国家的古文化学到最深点，学到最深处，还有我们要学习选手们的惊人毅力，他们在台下肯定也没少吃苦头，俗话不是说吗“台上一分钟，台下十年功”，凭着惊人的毅力和自己的头脑才能让自己变得更加聪明。
这个节目还能让我们对古诗词更加的了解，知道更多的知识，懂得更多的道理，这个节目对我们青少年儿童是有益的，这是一个能让我们学习的好节目，我非常喜欢看这个节目，我以后一定要继续关注它。
希望今后会有更多类似的节目，更好地提高同学们的诵读能力，报中国的诵读经典发扬光大，让更多的人深有感触。
国学小名士观后感2最近。
我看了一部电视类经典诵读大赛——《国学小名士》，这个比赛从17市挑选出20个优秀选手，他们不仅不仅在国学上苦苦学习，还参加、组织过许多公益活动，他们当中，有人获得了20__年感动淄博年度人物，有人曾经去过敬老院去帮助老人，当然，还有很多很多……这个比赛分三个环节，第一个是我爱记诗词，对弈中华古诗词。
2024年国学小名士观后感想与心得初中样本（3篇）
2024年国学小名士观后感想与心得初中样本观赏完激动人心的国学小精英竞赛，内心涌动的思绪化为笔下的文字。
在比赛中，我有幸接触到众多未曾听闻、未曾阅读的诗词、成语，乃至元曲，令我深感震撼。
我脸颊微红，内心炽热，不禁对诗词的崇高和词海的深广发出由衷的赞叹。
我泱泱中华，身为礼仪之邦，国学的璀璨光芒，我们有责任成为其传承的使者，守护这份辉煌的文明遗产。
为何在当今社会，学习国学的现象日渐稀少？为何对身边的宝藏疏于珍视呢？科技进步，智能手机、平板电脑的普及，使人们与纸质书籍的距离渐行渐远，那种墨香四溢的意境已被淡忘。
我们常见低头族目不转睛地盯着屏幕，而沉浸在书海中的人却寥寥无几。
快节奏的生活，追求效率的生活方式，让人们普遍倾向于快速消费，难以沉静下来领悟国学中“慢中求道”的智慧。
工作族忙于生计，学生族忙于分数，疲惫之余，有限的闲暇时光多被娱乐休闲或休息占据，投入精力学习国学变得愈发困难。
如此下去，真正理解国学精髓的人将越来越少，国学的精神也将难以延续。
国学博大精深，是中华文化的精髓，也是世界文明的瑰宝。
让我们从幼年开始学习国学，让每个人都成为国学的读者，以实际行动去传承和发扬我们的国学精神。
2024年国学小名士观后感想与心得初中样本（二）经典，乃指历经时间考验、对后世产生深远影响的文化瑰宝。
其中，精美的词句与警示的格言，不仅陶冶了人们的情操，更拓宽了知识的边界。
对传统经典的熟知，无疑是一场享受传统文化精髓的精神盛宴。
反观我们自身，却常陷于虚度光阴、学无所成的境地，对此我深感愧疚，对老师和父母的教诲更是心存歉意。
本次诵读大赛精心策划，内容划分为三大单元，每单元均含两大部分。
古代文人以穿越时空的方式，为参赛的国学小名士精心出题。
一群身着古装的孩子，分别化身为小李白、小杜甫等历史名人，通过现场表演出题，为节目增添了浓厚的童真与趣味。
真人秀外景短片环节，深刻展现了选手们“知行合一、学以致用”的深刻理解。
初赛结束后，大赛组委会特别为晋级选手拍摄了外景短片，通过设置实践障碍，考察选手在现实中的思考与行动，以此传承中国传统美德。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国学小名士观后感作文600字
第一篇：
今天虽然是礼拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。
原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。
小朋友们排成不同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。
听着他们充满激情的诵读，让我仿佛回到了遥远的时代，看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿
挫地诵读着经典词句的模样，他们嘹亮的歌声，优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演，让我身临其境。
我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国学经典所吸引。
唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。
看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来。
通过观看，千古美文的`神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。
在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。
第二篇：
“少年人如朝阳，少年人如乳虎，少年人如侠，少年人如春前之草。
” 它选自《今日中国少年说》一文。
只要是读过“今日中国少年说”的同学会感到很亲切的。
文章把我们少年人比喻成朝阳.乳虎.侠.春草。
就在昨天---星期五，我校五年级的68名同学，就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演，获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。
当然了，如此令人兴奋的成绩，不仅有经典本身的魅力，更主要还有我们激情的朗诵。
俗话说得好：“红花还有绿叶配”，因为两样缺一不可嘛。
为了能在这次比赛中拿一个不错的成绩，我们这些五年级的68名同学和老师们可下了不少功夫。
就在比赛的前一段时间，我们就积极有序的准备了。
老师们早早替我们每人准备了一份的诵读材料，有了文章其余的事情就好办了——就是背了!首先背熟、背出感情，随后我们师生抽出休息时间加班加点的彩排、练习。
有时为了一句话、一个简单的动作都要反复琢磨好长时间，反复修改力争做到至善至美。
我们的老师就站在我们的旁边给我们不厌其烦的做着示范。
嗓子哑了、手臂麻了、腿儿站酸了，但她们全然不顾了。
就因为我们有了这种顾全大局的精神，所以我们才获得了如此令人称道的好成绩。
回想起昨天台下的掌声是如此的热烈，至今还回响在我的耳边，久久不能遗忘。
这掌声是给我们精彩表演的最好回报，更是对我们老师辛勤工作的充分肯定。
比赛结束了，但我们的学习还要继续，让我们把这种精神尽快投入到下周的质量测试中去吧!相信我们同样会取到可喜的成绩。
同学们努力吧!加油吧!。