设计心理学复习提纲汇总
设计心理学复习要点
第一章，设计心理学概述人类的设计行为是人的本质力量的体现，它随着人的自身的发展而发展，并显示为人的一种智慧和能力。
人们的这种创造性行为是自觉的、有意识的、是一种机智的、积极的努力。
它可以用任何语言进行阐释，用任何方法进行实践，同时，它又可以不断进行修正和改良，以臻至真、至善、至美之境界。
设计艺术心理：是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。
设计不仅要满足人类生活的物质需求，还要满足精神文化方面的需求。
设计艺术心理学包括两方面的内容：一是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动；二是艺术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。
设计心理学定义：设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支，又是应用心理学科的一个新分支。
它是在普通心理学基础上，专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律，应用审美心理规律，把握消费者心理与行为，综合分析相关的影响因素，创造性地设计适用满意的产品的一门科学。
人本主义心理学家马斯洛的“需要层次”理论告诉我们，人具有从低级到高级的多样性需要，设计不仅需要满足人们使用方面的需要，还需要使人们能产生多样的情感体验。
——使用与情感设计心理学研究对象：设计主体和设计目标主体威廉·冯特（，1832年8月16日—1920年8月31日），德国生理学家、心理学家、哲学家，被公认为是实验心理学之父。
心理学研究方法：观察法、访谈法、问卷法、实验法、测验法、个案研究法美国认知心理学家唐纳德·诺曼最早提出物品的外观应为用户提供正确的操作所需的线索。
他认为这些关于日用品设计的原则“构成了心理学的一个分支——研究人和物相互作用方式的心理学”，这是一门研究物品预设用途的学问，预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能，主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
人不仅有生存的物质需求，还有身心的精神追求——社会的、文化的、审美的、创造的需求。
设计心理学个人整理知识点
设计心理学个人整理知识点第1章设计心理学概述考核知识点1、人类的心理现象（领会）（一）生理与心理（二）心理与客观（三）心理学的历程（四）心理学的概念：是研究人的心理现象的发生，发展规律的科学；是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学（五）心理学的分类：普通心理学、生理心理学、教育心理学、社会心理学、发展心理学、劳动心理学考核知识点2、心理学的性质与任务（领会）（一）心理学的性质：它即是一门自然科学，也是一门社会科学，因而是一门文理交叉的科学（二）心理学的任务：１、了解心理现象；２、熟知心理规律；３、指导实践应用（三）开辟设计的审美创造之路考核知识点3、心理学的研究方法（识记）P10-11（一）观察法由观察者直接观察记录研究对象的行为活动，用以研究心理活动规律的方法（二）实验法按研究目的控制或创造条件，以主动引起或改变被试的心理活动，从而进行研究的一种方法（四）虚拟法借助计算机虚拟现实的图形技术，进行心理实验的研究方法考核知识点4、设计（一）设计的概念（识记）P１答：设计是在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定的方法、图样等。
设计分为工程设计、工艺美术设计、艺术创作等三大领域。
（二）设计的心理活动（领会）考核知识点5、设计心理学（一）设计心理学的概念（识记）P11答：设计心理学是以普通心理学为基础，以满足需求与使用心理为目标，研究现代设计活动中，设计者心理活动的发生、发展规律的科学（二）设计心理学的研究意义（领会）答：１、增强心理素质２、利于人才培养第1页共20页第二章认知的心理过程考核知识点1、感觉P13（一）感觉认知简介（领会）感觉是客观事物的个别属性在人头脑中引起的反应，也就是“物质作用于我们的感觉器官而引起感觉”。
感觉的产生具备三个条件：一是物才有感，二是觉才有感，三是有脑才有感（二）感觉的种类（识记）视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、肤觉、机体感觉、平衡感觉、运动感觉（三）感觉的意义（领会）感觉的普遍意义是人类认识世界、获得知识，适应客观世界的赖以生存的基础。
大一设计心理学知识点归纳
大一设计心理学知识点归纳设计是与心理学密切相关的领域，了解心理学知识对于设计师来说非常重要。
心理学的研究可以帮助设计师更好地理解用户的需求和行为，从而进行更有效的设计。
本文将对大一设计专业中常见的心理学知识点进行归纳，帮助设计师们掌握相关理论和方法。
一、感知与认知心理学感知与认知心理学是设计中最为关键的领域之一。
它研究了人们是如何感知和理解世界的，以及这些过程对于设计的影响。
1.1 形状与颜色知觉在设计中，形状和颜色是两个核心要素。
了解人们对形状和颜色的感知和认知可以帮助设计师做出更好的决策。
例如，了解不同颜色对情绪和情感的影响，可以帮助设计师创造出更具有吸引力和共鸣力的作品。
1.2 图像与视觉注意人的大脑在面对大量信息时，会选择性地关注某些特定的信息。
设计师需要了解视觉注意的原理，合理地引导用户的目光，使设计更易于被注意和理解。
1.3 认知负荷认知负荷是指人的思维过程中所消耗的心理资源。
在设计中，理解用户的认知负荷是至关重要的。
通过减少认知负荷，设计师可以提高用户的使用体验，并降低用户的疲劳程度。
二、人机交互心理学人机交互心理学是设计中另一个重要的领域。
它研究了人类与计算机之间的交互过程，帮助设计师创建用户友好的界面和应用程序。
2.1 用户界面设计原则用户界面是人机交互的核心，它直接影响用户的使用体验。
设计师需要了解用户界面设计原则，例如可见性、可用性、一致性和反馈等，以创建易于使用和学习的界面。
2.2 交互反馈与响应时间在交互过程中，及时的反馈和快速的响应时间是用户体验的重要组成部分。
设计师需要考虑用户与界面的交互反馈和响应时间，以提高用户的满意度和效率。
三、情绪与设计心理学情绪与设计心理学研究了情绪对于设计的影响，帮助设计师创造出能够引发用户情绪共鸣的作品。
3.1 情绪设计原则情绪设计原则指导设计师如何利用色彩、形状、排版等元素来唤起用户的情绪体验。
例如，在设计广告时，使用积极的颜色和形状可以增加用户的购买欲望。
设计心理学知识点考试浓缩精华版
第一章设计心理学概述1、设计心理学包括：生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学、艺术学等。
2、最早奠定设计心理学研究基础的是美国人工智能专家、认知心理学家—赫伯特A 西蒙。
3、设计心理学研究、最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术教授，认知科学和心理学家唐纳德A 诺曼。
4、唐纳德A 诺曼根据人脑信息加工的三种水平，将人们对产品的情感体验从低到高分为三个阶段：本能水平的设计，行为水平的设计，反思水平的设计。
其中本能水平是人类的一种本能、生物性的反应；反思水平是有高级思维活参与，以记忆，经验等控制的反应；而行为水平则介于两者之间。
本能水平应对外形；行为水平对应实用的乐趣和效率；反思水平对应自我形象、个人满意、记忆。
5、尼尔森的主要贡献则体验则体现在互联网和人机界面的可用性设计。
6、设计心理学含义：设计心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学，它既是应用中心理学的分支，也是艺术设计学科中的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主题的心里现象，以及影响心理现象的各个相关因素科学。
7、人的心理是一个典型的黑箱。
设计艺术活动中的主体类行多种多样，按照在设计中的职能，只要分为设计主体和实际目标主体两类，由于其心理和行为特征，又可以将这两者视为不能直接窥视的“黑箱”，即消费者黑箱以及设计师黑箱，他们是设计心理学的主要研究对象。
8、心理学包括四部分：1基础部分2动力基础3个性心理4心理过程。
9、设计艺术心里的研究对象：设计主体、用户10、设计心理学产生的理论基础、研究方法、植根于心理学、设计艺术美学、美学、人机工程学等学科。
11、1750年，德国哲学家鲍姆嘉通发表《美学》一书，标志着美学从哲学中分离出来。
12、实验心理学早期代表人物、德国心理学费希纳。
13、20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有移情说和距离说。
移情说最早由德国肖尔父子提出的，F 费肖尔从心理学角度分析移情现象。
设计心理学复习资料全
1.赫伯特.A. 西蒙（《人工科学》）着眼于主体思维活动，他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ，将设计（广义设计）当作问题求解的思维心理学。
2.预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能，主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
3.心理美学的两个代表学说是移情说和距离说4.精神分析学派的主要理论是意识与潜意识和本我、自我、超我5.人本主义心理学的代表人物是马斯洛主要理论是“需要层次理论”和高峰体验6.感性工学的学科结构和研究领域分为三个部分，分别是感觉生理学、感性信息学、感性创造工学。
7.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类 : 外受、内受和本受8.阈限包括绝对阈限和差别阈限9.遮蔽效应是指人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
10.运动视觉是感觉物体空间位移和移动速度的视觉.11.人们对物体空间移动的信息有两种不同的视觉途径：网膜－映象系统和头眼系统。
12.知觉被划分为三个阶段：感觉，知觉组织，辨别与识别客体13.大小、形状、方向恒常性的产生主要来自两个方面的信息：一是画面中的情境线索；二是人们的先验知识14．认知心理学（Cognitive psychology）是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为信息加工心理学15. 诺曼提出了两种形成匹配的方式：物理环境类比和文化标准。
16．人们再认对象时，是从长时记忆中提取典型性特征加以比对，具有较多典型特征的对象即可被识别出来，有时一些具有类似特征的对象也能被识别出来，我们称之为泛化17.注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
18.艾宾浩斯的实验证明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的因素，揭示了机械学习（不受语意影响的学习记忆过程）的一般规律。
19短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利（ Baddeley ）将短时记忆的核心内容分为言语－语音代码、视觉－空间代码、中央执行系统20 概念形成是对世界的体验的归纳、概括和抽象化的过程，人们通过概念表征客体（如鸟、书、电话等）、特征（如红色、明亮、大的）、抽象思想（爱、理想）以及关系（按下红色按键机器就会停止）。
04462设计心理学考试大纲和练习带答案
的著作。（
）
A、《建筑十书》 B、《天工开物》
C、《园治》
D、《考工记》
2、青铜是铜和（
）的合金。
A、 钴
B、铝
C、锡
D、铁
3、包豪斯解散于（
）
A、1931 年
B、1933 年
C、1935 年
D、1939 年
4、“有病治病，无病防身”这种说法违反了功能的___________原则。（
）
A、安全感
B、适用性
设计的观看者和消费者.物品设计的结果.
设 计的意味.设计物为传递意味而显现出的内容.设计师与观看者之间的联系等。
23、我国学者钱学森认为
思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。
24、有目的的在严格控制的环境中，或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象，
从而进行研究的方法是心理学研究中的
方法。
得到广泛采用，它科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
7、在设计批评中对传统继设计中
该理论形成于 19 世纪，以遵从传统为特征。
8、装饰光，有时也称
。
9、1915 年，英国成立了
，最早实行了工业设计师登记制度，使工业设计职
业化，并确立了工业设计师的社会地位。
10、视觉传达设计的主要功能是
、智
慧、好奇心和创造力。
29、消费者购买动机中的心理性购买动机，一般被分为三种：感情动机、理智动机和
动机，既是基于对于产品和某个企业的认同所产生的重复行购买行为。
30、社会阶层的特征中，社会阶层的
是指同一阶层的社会成员在价值观和行
为模式上具有共同点和相似性，在很大程度上是由他们共同的社会经济地位所决定，也
第一节 创造性思维（重点） 第二节 创造能力（重点） 第三节 创造力测验（本节不做考核要求）
设计心理学考试复习大纲
第一章解构设计心理学设计心理学的研究内容消费者心理学——影响消费者心理的因素消费者：指任何接受或可能接受产品或服务的人。
消费者心理学：主要研究购买和使用商品过程中影响消费者决策的，可以由设计来调节的因素。
＊消费者类型（从生产者与消费者关系的角度）A、潜在消费者（Potential Customer) 具有的买点与企业的现实卖点完全对位或部分对位,但尚未购买企业产品或服务的消费者B、准消费者（Subcustomer）对企业的产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成局部购买欲,但未产生购买行动的过客C、显在消费者（Customer）直接消费企业产品或服务的消费者D、惠顾消费者（Patron）常客E、种子消费者（Seed Customer）由常客进化而来,除自己反复消费外,还为企业带来新消费者的特殊消费者影响消费者接受设计的因素有哪些？①文化因素：文化，亚文化和社会阶层；②社会因素：相关团体、家庭、角色及社会地位；③个人因素：年龄及生命周期、职业、经济环境、生活方式、人格物质与自我观念；④心理因素：动机、认知、经验、信念与态度消费者对产品的要求有哪些？受文化因素、社会地位、心理认识等方面的影响，不同的消费者对设计有着不同的要求，但其中一些共性内容是相同的，具体表现在：①机能：包括能达到产品使用目的的适当的机能、使用上的使得程度以及维修、管理、存贮及搬运等的方便性；②外观：包括形状、色彩、式样、肌理等给人以外观美感的综合因素及独创性；③品质：包括有效地应用材料和满足产品作为用具的品质水准两方面的内容设计师心理学——影响设计师心理的因素设计师心理学：主要从心理学的角度研究如何培养和发展设计师的创造潜能。
在设计创造活动中，文化心理结构内在自然性的稳定不变，可以使设计活动具有一种稳定性、连续性；而社会文化性因素特有的运动性和变化性，又使得设计活动成为可塑的、变革的、创新的。
在与设计意象对应的文化心理结构中，文化因素与自然因素二者缺一不可。
设计心理学复习提纲
设计心理学复习提纲1.设计心理学是研究设计领域的设计主体和设计目标主体的心理现象，以及影响心理学现象的各个相关因素的科学。
2.设计心理学的国内外的研究方向唐纳德A 诺曼（美国认知心理学家）——提出“物质心理学”，研究人和物互相作用方式的心理学。
赫伯特A 西蒙（美国认知心理学家）——着眼于主体思维活动的研究，将设计当做问题求解的思维心理学。
李彬彬（江南大学）——认为设计心理学是应用心理学的分支，研究的方向设计与消费者心理匹配的专题。
赵江洪（湖南大学）——使用应用心理学的理论方法和研究成果来研究设计领域的问题。
李乐山（西安交通大学）——工业设计心理学，满足用户使用需要的心理研究。
柳沙（清华大学美术学院）——设计心理学是研究设计领域的设计主体和设计目标主体的心理现象，以及影响心理学现象的各个相关因素的科学。
3.设计心理学具有自然科学与人文科学的双重属性。
4.心理学的主要学派:：行为主义、格式塔心理学、弗洛伊德心理学、人本主义。
5.设计心理学的研究方法所遵循的原则：定性和定量相结合；系统考察人——机——环境所形成的整体情况。
6.设计心理学的研究范围a)基础本分，包括生理基础和环境基础。
b)动力系统，包括需要、动机和价值观念，理念等。
c)个性心理，包括人性和能力等。
d)心理过程，包括知（感知、认知），情（情绪和情感），意（意志和意动）。
7.设计心理学的研究方法有观察法、实验法、心理测量法、问卷法、仪器测量法等。
8.视网膜光感受细胞分为：锥状视感细胞和棒状视感细胞。
9.设计心理学的和意义a)研究意义i.设计心理学帮助设计主体通过科学，系统的研究方法正确认识人与物品之间的互动关系，增进设计的可用性——合目的性及功能性。
ii.帮助设计中的主体加深对设计的评价、理解、鉴赏的能力。
从更深的层面上来理解每件设计作品的本质和意义。
iii.通过对用户心理的研究，设计师能更好的迎接跨文化、多样应市场需要的挑战。
iv.通过对创造力和创造性思维的研究，帮助设计者拓宽思路，增强设计思维能力。
设计心理学复习提纲汇总
第1〜3章1、什么是设计心理学？设计心理学就是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
专门研究在各项设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。
2、人的心理现象：感觉、知觉、想象、思维、记忆、情感、意志、气质、性格3、人的心理活动心理过程：人的认识、情感、意志行动表现出来的动态变化过程。
心理状态：心理活动进程中出现的一种相对持续的状态个性心理：心理过程中较稳定的心理倾向和心理特点4、心理学研究的内容包括了四个部分的内容：第一部分是基础部分，包括生理基础和环境基础，其中生理基础是主体一切心理行为的内在物质条件，环境基础是心理活动的外在物质条件。
第二部分是动力系统，包括需要、动机和价值观念等，这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
第三部分是个性心理，包括人格和能力等，它是个体之间的差异性因素，并使个体心理存在独特性和稳定性。
第四部分：是心理过程，可划分为知、情、意三个部分。
5、设计艺术的双重属性：实用性与审美性6、设计心理学的研究背景：（1）消费社会：日渐挑剔的用户（2）信息社会：科技以人为本（3）设计：多元性与反思7、现代设计心理学形成于：20世纪40年代后期原因：1、二战带动了人机工学迅猛发展2、西方进入消费时代3、设计成为商品生产中药环节。
8、设计心理学的代表人物是：（1）Henry Dryfuss ，他在1951 出版了《Design for People》，书中用"Joe and Josephine ”的一系列图形来说明男女之间的体型尺度差异，这是第一次以人体工程学的原理来解决日常生活中的尺寸问题。
（2）Donald A . Norman :他在1988 年写出了一本重要的著作《The Design Of Everyday Things》，在其中阐述了如何设计出：用户看得懂、知道怎么用的产品，具有创造性又好用，既具美感又运转良好的产品。
《设计心理学》期末复习资料
《设计心理学》期末复习资料第一章1、赫伯特·A·西蒙：最早明确提出设计是一门关于人工造物的学科的学者。
唐纳德·A·诺曼：对设计心理研究最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术系教授，提出“诺曼门”，诺曼的研究在欧美逐渐发展成了一门围绕提高“可用性”的专门的学科，包括以研究物品在使用方面的品质为核心的“可用性工程”，以及以提高可用性为目的的“可用性设计”。
杰克博·尼尔森：人机交互专家2、设计心理学的定义：设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心里匹配的专题。
设计心理学是专门研究在工业设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，是最终提升消费者满意度的一门学科。
3、黑箱：消费者（用户）黑箱以及设计师黑箱。
4、设计心理学可分为三类：一、基于美学、审美心理学或艺术心理学的角度，将设计对象作为审美对象进行研究。
二、工业心理学及人机工程学与广告心理学及消费心理学、消费行为学等应用心理学的角度，重点考虑与效果和功能相关的因素。
三、早起职业设计师在设计实践得到的经验知识。
5、鲍姆嘉通：德国哲学家，1750年发表《美学》一书，标志着美学从哲学中分离出来，成为一门独立的学科。
6、黄金分割：1:0.6187、为心理学注入新的内容流派：精神分析学派、格式塔心理学、人本主义心理学。
理论核心都在于承认人的无意识的存在，以及无意识对人的行为的驱动作用。
精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人格可以分为“本我、自我、超我”，其中本我是原始的驱动力，是基本的生理欲望，遵循的是“快乐的原则”。
超我是行为的社会道德和伦理符号，它监控个体按照社会可接受的方式来满足需求。
超我是限制和抑制“自我”的“制动器”，服从“道德”的原则。
自我是本我与超我之间的相互平衡，它服从的是“现实”原则。
8、设计心理学意义：1、精神分析心理学可以帮助我们理解和研究消费者复杂的动机。
设计心理学复习资料(含答案)
设计心理学复习资料一、填空1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。
2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。
3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类：外受、内受和本受。
4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。
5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。
7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。
8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。
9.消费者满意度（CSI）的英文全写是Customer Satisfaction Index 。
10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。
11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。
12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。
13.根据设计的心理学原则，控制器与显示器应协调一致。
14.产品的个性化造型设计，就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。
15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。
16.增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
17.新产品的扩散过程，是指消费者接受新产品，并且不断在消费者总体中展开的过程。
二、选择题（将符合题意的标准答案的标号填入空格内，每题1分共15分）。
1.错觉是错误的 A 。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括：ABCDEF。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。
设计心理学复习提纲
1.设计心理学的研究意义是帮助设计师发展创造性思维，激发创作灵感，培养审美情趣和设计能力，提升设计师的心理素质。
2. 注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉：3．设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验，它包含了一切人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验：4. 下列属于对红色的情感体验的是兴奋5.消费行为是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。
6. 购买时特别重视价格，对于商品的价格非常敏感，这一类消费者属于经济型7. 在一定时间、一定地域内的社会活动中，大众普遍崇尚和效仿的某种生活规格和式样，是指流行。
8. 意志是人自觉确定目标，并为了实现目标而支配自身行为，克服困难的心理过程。
意志包括自制力、自觉性、果断性、坚持性等品质。
9.设计师的创意压力可通过团队合作解决10. 设计师具有对问题的感受力，发现新问题，接受新事物的能力属于创造力结构中的敏感性11. 格式塔心理学主要理论——视知觉一系列法则包括：整体性、选择性、理解性、恒常性。
12. 根据依独立程度、新颖程度、创造程度的不同，审美想象可以而分为再造性想象和创造性想象。
13. 影响个体心理行为的因素包括生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
14. 逻辑思维与形象思维的区别和联系答：形象思维与抽象思维作为人类思维活动的两个方面，既相互独立又相互联系。
（1分）形象思维与抽象思维之间的最大区别在于如前面所提到的：抽象思维是运用语言（1分）、符号（1分）、理论（1分）、概念（1分）、数字（1分）等抽象材料（1分）进行的思维活动（1分），形象思维则是用形象材料（1分）进行的思维活动（1分）。
15.设计思维的特点答：（1）形象思维是艺术设计思维的基础，表象是设计主体进行思维活动的基本素材。
（1分）设计的全部活动都是以造型为根本目的和手段；（1分）在艺术设计思维中，设计主体会自觉不自觉地运用形象来推理、判断所解决的问题，并运用各种形象来展现自己的思维状态。
设计心理·复习大纲
设计心理·复习大纲第一讲“设计心理学概述”第一节、设计心理学简介1、设计心理学是研究人们对于需求及使用的心理、意识并运用于设计实践的一门科学。
设计心理学的研究对象不仅仅是用户，还包括设计师。
2、设计心理学研究的背景与意义（1）研究设计心理学的背景：a、消费社会：日渐挑剔的用户b、信息社会：科技以人为本c、设计：多元性与反思设计应关注对人的理解。
掌握与设计相关的心理规律能使我们有效地捕捉用户的心理，发现设计的关键问题和创新点，从而对设计进行有效的调整和改进。
（2）学习设计心理学的实践意义：a、帮助设计师正确认识人与设计作品之间的互动关系，增进设计的可用性——合目的性及功能性。
b、能帮助设计师加深对于设计的评价、理解、鉴赏的能力，从更深的层面上来理解每件设计作品的本质和意义。
c、针对目标市场设计出更加适销对路的产品，制定更适当的宣传、推广和促销手段。
d、通过关于创造力和创造性思维的研究，能帮助设计者拓宽思路，增强设计思维能力。
第二节、设计心理学的研究方法（一）常用方法：一、观察法二、实验法三、问卷法四、测验法五、访谈法及焦点小组法等。
第三节设计心理学的形成与发展1、心理美学的发展2、艺术史家的心理学研究消费心理学、广告心理学的发展3、工业心理学以及人机工程学的发展4、现代设计心理学的形成与发展作业要求：作业：根据所学专业，举例论述怎样设计一份优秀的的调查问卷法？要求：目标明确，语言清晰，方案设计合理，对新的设计具有指导和参考价值。
第二讲“需要心理及其类型”第一节概述一、需要的概念二、生理需要和心因性需要需要的基本特征需要的多样性需要的差异性三、马斯洛的需要层次理论两类需要：基本需要与特殊需要理性广告与情感广告理性广告：涉及价格、产品特征或成分、性能、购买时间和地点、特价销售、产品包装和品种、产品质量、市场份额、研究发现、方便性、健康和营养成分、产品安全性能。
情感广告：性、地位和声望、年轻、运动、美貌、性别、激情、生活方式。
设计心理学重点归纳
设计心理学重点归纳1.最早奠定设计心理研究基础，使设计领域的学者和设计师来世关注设计——赫伯特.A.西蒙。
2.问题求解：在复杂情境子啊的不断作出决策的思维活动。
3.诺曼将人脑信息中对产品的情感体验从低到高分成三个阶段：a.本能水平的设计：本能的、生理性反应；b.反思水平的设计：是有高级思维活动参与，以记忆、经验等控制的反应; c. 行为水平”则介于两者之间。
4.个体心理行为的四大因素：1.是基础部分：包括生理基础和环境基础，其中生理基础是主体切心理活动和行为的内在物质条件，环境基础是心理话动相行产型品赤在物质条件。
2.是动力系统：包括需要动机和价值观理念等，这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
|3.是个性心理：包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素，并使个体的心理、行为存在独特性和稳定性。
4.心理过程：普通心理学将其划分为知、情(情绪和情感)、意(意志或意动)三个部分。
心理过程的发生，是主体认知内、外环境的刺激或信息，在动力系统的驱使下，受个性心理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。
5.移情说：从心理学角度分析移情现象把移情作用称为“审美的象征作用”，这种象征作用即通过人化方式将生命灌注于无生命的事物中。
主要的代表人物：德国心理学家立普斯—认为美感的产生是由于市美时我们把自己的情感投射到市美对像上去。
非自身的信感写市定对象融为体政者说对于市美好单价种心领神公的“肉模仿”，即“由我及物”或“由物及我”。
6.距离说：认方审美要保持定的距离，即所谓的“距离产生美"，要摆脱功利的、实用的考虑，用一种纯粹的精神状态来关照对象，才能产生美感;距离过远或过近都无法引起美感。
7.投射法：提供给被试者一种无限制的、模糊的情景，要求其作出反应，让被试将他的真正情感态度投射到“无规定的刺激”上，绕过他们心底的心理防御机制，透露其内在情感，常用的投射法包括词语联想法、句子、故事完型法、绘图法、漫画测试法、照片归类法等8.格雷夫斯的用户心理研究：他提出一种可用性测试以了解设计的产品表现如何；格雷夫斯的称的测试不同于一一般人机工程师的测试，虽然组织严格，但没有严格的测试流程，理而究他只是想看看人们是如何看待他的设计，如何理解其工作模式:或者设计的哪些方面难以理解以便修正。
设计心理学复习资料
设计心理学复习资料1、商标的心理功能一般有以下五个方面：识别和标记功能、促销功能、广告功能、保护功能、稳定功能。
2、种子消费者四个基本特征：忠诚性、排它性、重复性、传播性。
3、产品生命周期一般分为四个阶段即：导入期、成长期、成熟期、衰退期。
4、心理学家罗森伯格提出态度三要素说，分别是：认知、情感、行为。
5、记忆是一个复杂的心理过程，包括三个环节：识记、保持、回忆。
6、产品造型设计的心理策略，可以从以下四个方面来考虑：单纯化设计、人情味设计、审美情趣设计、地位功能设计。
7、CSI采集的指标一般包括五个方面：理念满意（MS）、行为满意（BS）、视听满意（VS）、产品满意（PS）、服务满意（SS）。
8、惠顾消费者产生的三大原因：品牌忠诚、产品情结、服务到位。
9、消费者的动机冲突表现的主要三种形式：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。
10、消费者的现代购买动机是：优越欲、同步欲、换购欲。
11、构成动机的三要素：需要驱使、刺激强化、目标诱导。
12、现代意义上的企业产品是由核心产品（包括产品的基本功能等因素），有形产品（质量、包装、品牌、特色等）和附加产品（提供信贷、交货及时性、安装使用方便及售后服务等）三大层次组成13、学习设计心理学八个方面的意义：学习设计心理学八个方面的意义：1.设计心理学为好的设计服务;2.消费者满意度CSI是现代设计管理的根本;3.消费者满意度是现代设计的依据;4.现代工业设计必须了解消费者心理;5.研究消费者心理与产品开发;6.研究消费者心理与经济效益;7.研究CSI与企业设计;8.消费者心理研究与设计师素质。
14、消费心理：消费者心理指消费者的心理现象，它既包括消费者的一般心理活动过程，也涉及消费者作为个别人的心理特征的差异性即个性（5分）。
消费者在消费过程中的心理现象，表现为对产品的感知、注意、记忆、思维和想象，对产品的好恶态度，从而引发肯定和否定的情感。
（5分）。
15、洛迪士坐标分析：N代表需要、L代表欲望、D代表需求、S代表满意。
《设计心理学》复习资料
《设计心理学》复习资料⏹设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学，它既是应运心理学的分支，也是艺术设计学科的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体（消费者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。
⏹个体心理行为的四大因素从心理学研究来看，影响主体的心理活动的因素，即心理学的研究包括四个部分的内容：第一个部分是基础部分，包括生理基础和环境基础第二个部分是动力系统，包括需要、动机和价值观理念等，第三个部分是个性心理，包括人格和能力等；第四个部分是心理过程，设计活动中人的心理发生、发展过程，包含认识过程、情感过程和意志过程三个方面。
⏹格式塔心理学格式塔，可以直译为“形式”，但与我们所说的形式的意义并不完全相同，所以一般被译为“完形”，格式塔心理学也可以被称为“完形心理学”。
它起源于视知觉方面的研究，但并不只限于视知觉，其应用范围超出了感知觉的限度，包括了学习、回忆、情绪、思维等许多领域。
它强调经验和行为的整体性，整体不决定于个别的元素，相反局部却决定于整体的内在特性。
主要代表人物有惠特海姆、考夫卡和苛勒。
格式塔心理学对于设计艺术心理学的重要作用：首先，它揭示了人的感知，特别是占主要地位的视知觉，人的视知觉直接对所看到的“形”进行选择、组织、加工。
其次，格式塔心理学在研究人知觉的“思维能力”的过程中发现了大量的知觉（主要是视觉）规律，主要的知觉规律包括整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉等。
再次，格式塔心理美学认为，由于审美对象的形体结构与人的生理结构、心理结构之间存在着相似的力的结构形式，所以能唤起人的情感，即所谓的“异质同构”。
最后，格式塔心理学家也将其学说拓展于创造力、创造思维的研究中，认为艺术创作是一种过程，艺术家在一种追求良好结构的张力下试图达到某种理想的形象构图，随着其不断逼近，这个理想的形象不断清晰，张力得到缓解。
⏹如何理解设计心理学的含义及其研究对象含义：是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
设计心理学复习材料及(附答案)
设计心理学复习材料及答案一、填空题1、所谓移情是指将自身置于他人的（）之中，感受别人正感受着的情绪。
2、气质包括心理活动的（）、（）、（）和( )方面的内容。
3、社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的（)与（ ) 财富的总和。
4、根据设计的心理学原则，控制器与显示器应（）。
5、产品的个性化造型设计，就是根据（）设计出代表这种差异性的新款产品。
6、产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的（）和（）。
7、增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有（）、（）、( )、( )、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
8、新产品的扩散过程，是指( ) 接受新产品，并且不断在( ) 中展开的过程。
9、态度是按照一定的方式对特定对象的( )倾向。
10、消费者满意度（CSI）的英文全写是( ) 。
1、（情绪空间）2、（速度）、（强度）、（稳定性） (指向性)3、（物质) （精神)4、（协调一致）。
5、（消费者个性的差异性）。
6、（认识规律）（情感规律）7、（适当减少广告识记材料的数量）、（突出识记材料的意义和作用）、(充分利用形象记忆的优势)、(设计鲜明特征)8、 (消费者) (消费者总体)二、不定项选择题1. 错觉是错误的（）。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2. 设计艺术中最常使用的错觉现象包括：（）。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3. 斯金纳的学习理论的要点包括（）。
A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则D及时强化（反馈）原则 E自定步调原则F低错误率4. 高级情感主要包括（）。
A责任感 B 情绪感C道德感D理智感E审美感F体悟感5. 设计心理学的研究方法中（）法需对每一条意见进行辨别力检验。
A 实验法B 态度总加量表法C 语义分析量表法D 访谈法E投射法F问卷法6. 发散性思维三因素的趋势是（）。
A 发散性B 流畅性C 独特性D 变异性 E变通性F新颖性7. 与消费者需要有关的概念有（）等。
工业设计设计心理学复习
⼯业设计设计⼼理学复习1.以往制造企业在开发⼀件新产品时主要考虑的因素：产品设计、材料选择、加⼯⽅法、制作成本、实⽤性、营销⽅法、使⽤难易程度。
2.应⽤⼼理学的理论、⽅法、研究成果，解决设计领域中各种与⼈的⾏为和意识有关的设计研究问题。
3.唐纳德.诺曼美国西北⼤学教授；计算机专家、⼯业设计家、认知⼼理学家；Apple公司副总裁，主要负责先进技术组。
4.设计⼼理学研究的主要内容：1）如何提升产品的易⽤性。
2）如何进⾏情感化设计。
3）如何提升产品的美感。
5.如何提升产品的易⽤性：1）以⼈为本的设计原则：产品的设计应该让⽤户⼀⽬了然的知道如何去操作，应该让消费者享受乐趣⽽不是饱受挫折。
6.2）如果你是设计师或是商家，那么在构思产品时，请在推从外观美感、艺术风格之前，⾸先设⾝处地的想象⼀下⽤户的感受，为设计的易⽤性⽽努⼒，因为这才是产品的⽣命⼒之源；这样会有更多的产品让我们体验到操作的快乐。
7.如何进⾏情感化设计：为什么要进⾏情感化设计？1）单纯是运作良好的产品未必会受到⽤户的喜欢，因为⼈都有感性的⼀⾯，对待任何⼀件产品，⽤户除了理性分析之外，还有感性认识的成分。
2）很多时候，感性认识⽐理性分析对⼈们做出决定更关键，因此⼀个成功的设计师，必须在重视产品的易⽤性的同时，还要强调产品对⽤户的情感影响。
3）如果产品有趣可爱，设计师会侥幸获得更多的成功。
8.9. 1.把“以机器为本”转变为“以⼈为本”。
10. 2.以⼼理学为基础，建⽴设计调查⽅法。
11. 3.研究⽤户审美和操作特性，建⽴⽤户模型。
12. 4.通过⼈机界⾯设计为⽤户提供有利的⼼理条件和⾏动条件。
13.以⼈为本：指机器在操作⾯上的特征应当适应⼈的⽣理和⼼理特性。
⽣理特性要求适应⼈的尺⼨、听觉、视觉、体⼒等。
⼼理特性要求考虑⼈的动机、需要、直觉、情感、能⼒等。
14.可视性原则：正确的操作部位必须显⽽易见，⽽且还要向⽤户传达出正确的信息。
10．⼼理学:科学性、客观性和验证性。
设计心理学考核重点复习资料
1.设计心理学的定义和研究对象设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学，它既是应用心理学的分支，也是艺术设计学科中的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体（消费者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。
2.设计心理学的研究意义设计心理学应作为设计学科的一门工具学科，它帮助人们运用心理学中经受检验，相对稳定的原理解读设计中的现象，达到改善和辅助设计的开展，提高设计者创意能力的目的。
3.影响个体心理行为的因素影响个体心理行为的四大因素：生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
4.设计心理学的历史以及相关学科第一类是基于美学、审美心理学或艺术心理学的角度，将设计对象作为审美对象进行研究。
工业心理学及人机工程学（人类工效学）与广告心理学及消费心理学、消费行为学等应用心理学的角度，重点考虑与效果和效能相关的因素。
早期职业设计师的经验知识。
5.格式塔心理的代表人物和主要理论1、代表人物：惠特海姆（Wertheimer）、考夫卡（Kurt Koffka）、和苛勒（Wolfgang Kohler）、阿恩海姆2、主要理论：心理场，视知觉一系列法则：整体性、选择性、理解性、恒常性6.格式塔心理学与艺术心理1、代表人物：惠特海姆（Wertheimer）、考夫卡（Kurt Koffka）、和苛勒（Wolfgang Kohler）、阿恩海姆2、主要理论：心理场，视知觉一系列法则：整体性、选择性、理解性、恒常性7.精神分析心理学的代表人物和主要理论精神分析心理学与艺术心理1、代表人物：弗洛伊德(Freud)和荣格（Jung）2、主要理论：意识与潜意识；本我、自我、超我3、集体无意识3、精神分析心理学在艺术设计中的运用：投射法8.感觉的定义感觉是事物直接作用于感觉器官时，对事物个别属性的反映。
9.感觉的功能1、生存需要，帮助人类适应外界环境；2、获得各种生物意义上快乐体验。
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第1～3章1、什么是设计心理学？设计心理学就是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
专门研究在各项设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。
2、人的心理现象：感觉、知觉、想象、思维、记忆、情感、意志、气质、性格3、人的心理活动心理过程：人的认识、情感、意志行动表现出来的动态变化过程。
心理状态：心理活动进程中出现的一种相对持续的状态个性心理：心理过程中较稳定的心理倾向和心理特点4、心理学研究的内容包括了四个部分的内容：第一部分是基础部分，包括生理基础和环境基础，其中生理基础是主体一切心理行为的内在物质条件，环境基础是心理活动的外在物质条件。
第二部分是动力系统，包括需要、动机和价值观念等，这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
第三部分是个性心理，包括人格和能力等，它是个体之间的差异性因素，并使个体心理存在独特性和稳定性。
第四部分：是心理过程，可划分为知、情、意三个部分。
5、设计艺术的双重属性：实用性与审美性6、设计心理学的研究背景：（1）消费社会：日渐挑剔的用户（2）信息社会：科技以人为本（3）设计：多元性与反思7、现代设计心理学形成于：20世纪40年代后期原因：1、二战带动了人机工学迅猛发展2、西方进入消费时代3、设计成为商品生产中药环节。
8、设计心理学的代表人物是：（1）Henry Dryfuss，他在1951出版了《Design for People》，书中用“Joe and Josephine”的一系列图形来说明男女之间的体型尺度差异，这是第一次以人体工程学的原理来解决日常生活中的尺寸问题。
（2）Donald A . Norman：他在1988年写出了一本重要的著作《The Design Of Everyday Things》，在其中阐述了如何设计出：用户看得懂、知道怎么用的产品，具有创造性又好用，既具美感又运转良好的产品。
2004年他又写出了一本《Emotional Design》，重点探讨的是产品设计中的情感因素。
9、人-机-环境三大要素之间的关系物理人机工程学：解剖、测量、生理-控制、操作、姿态、安全认知人机工程学：感知、记忆、推理-技能、人机交互、人的可靠性组织人机工程学：组织结构、政策、过程-交流、资源管理、团队分工、流程设计10、设计心理学的特殊性：（1）侧重点：心理学在设计领域的运用（2）目的：帮助设计师更好地完成设计（3）同时掌握心理学和设计学两个领域知识11、设计心理学研究原则（1）定性与定量相结合（2）系统观察人-机-环境形成的整体情境12、（1）定性研究（Qualitative Research）：深度访谈、焦点小组、隐喻分析、抽象调查、投射技术、有声思维（2）定量研究（Quantitative Research）：实验法、测量法、观察法13、问卷法（Questionnaire）以书面形式向被测者提出问题，并要求被测者以书面或口头形式回答。
分类：开放式问卷（按意愿填写，非结构式）封闭式问卷（选择题，结构式）混合式问卷（前两者结合）开放式问卷的优缺点：数据较详尽，针对性细节较强，易引起受访者反感。
封闭式问卷的优缺点：标准化，易于统计结果，易忽略细节问题。
14、问卷设计的原则：全面性原则、代表性原则、区分度原则、效用性原则15、人的感觉包含了哪些因素：（1）外受：眼睛、鼻子、舌尖、皮肤（2）内受:饥饿、头痛、麻木（3）本受：人对自身运动的感受16、阈限：外界刺激的强度所引起的个体产生感觉的刺激水平。
差异性、个性越突出，产品的阈限值就越高。
17、知觉的三个阶段：（1）感觉（2）知觉组织（3）辨别识别客体18、设计中常用的吸引策略：（1）提供产品价值（使用价值）的有效信息。
（2）体现目标消费者参照群体的支持性特性。
满足消费者的从众心理倾向（3）提供刺激性的信息，满足人类好奇的天性和追求新颖的心理（4）利用知觉特性。
如：大小刺激、对比刺激、活动刺激、颜色刺激第4章设计与消费者心理1、的心理过程包括三个组成部分：感知、情绪、情感．比如：我们可以有意识地去搜索感知目标，但最终我们获得的感知体验仍不是由意识控制情感也是如此，我们只能控制情感的外在表现，但不能控制情感的产生和体验。
意动则是在主体有意控制下的有目的的行为。
2、需要理论：人的需要分为生理需要和心因性需要。
目前影响最大的“需要”理论是由马斯洛提出的需要层次理论（1970年），他认为人至少存在5种基本需要，分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要，除此之外，还有认知需要和审美需要。
3、物质需要与精神需要：根据需要指向的对象可分为物质需要和精神需要，其中物质需要：对物质存在对象的需要；精神需要：对概念对象的需要。
4、如何运用艺术设计满足消费者的不同需要根据设计所强调的需要的不同，可将艺术设计分为强调物质需要的设计、兼顾物质—精神需要的设计，以及强调精神需要的设计三类，其中强调物质需要的设计突出表现其使用方面的属性，而强调精神需要的设计则侧重于激发用户各类情感体验，兼顾二者的设计则在使用基础上，也在一定程度上对用户的情感体验加以考虑；另一方面，作为传达产品整体信息的重要手段，和产品的形式一样，也是帮助产品体现其侧重的不同需要层次的手段。
此外，品牌是将商品从简单的物质满足需要升华为满足精神需要的一种重要中介，通过人们对品牌的认知，广告才能完全不通过物质形象的刺激来宣传产品，并自然而然使人们在不看到产品形象的情况下将画面情境与产品联系起来。
品牌本身就是精神需要不断加强的产物。
最后，根据需要的层次性对设计进行划分，心理学中对理性广告与感性广告的区别可以作为一种参考。
5、消费者动机激发由于个体的大多数需求具有模糊性，内隐性．动态性，因此应该采用适当的激发方法，以外界环境刺激来唤醒或明确消费者的动机。
6、消费者决策A 决策选择的有效性: 决策的客观质量(实用,美观,价格) 满意度(满意,喜欢)B 决策选择的过程: 对集合中的备选方案进行评价以及做出决策C 决策选择的规则: 补偿性(权衡利弊,满意度加减)非补偿性(排除法)D 决策中的心理现象: 冲突心理 价值心理 风险心理购后评价是消费者使用产品后，根据自己对产品的期望评价产品的表现。
影响消费评价的因素是： 消费者购买前对产品的预期和产品的实际表现7、刺激泛化：动物学习不仅依赖于重复，还依赖于个体的概括能力，当行为通过不断强化形成之后，动物还会对类似的刺激产生同一行为．第5章 心理学在设计领域的应用1、艺术作品VS 设计作品艺术和设计作品间最大的区别是： 前者所表现的是艺术家的思想和情感后者表现的却是设计师对他的设计 “所面向的人群的思想和情感”的再现 2、心理学在平面设计中的应用平衡感——是秩序感的最基本表现形式之一冲突感——物体的大小、质量的差异、色彩的变化等形成的对比韵律感——视觉设计中，依据视线移动、色彩的浓淡、块面大小、图形的线条曲直、长短变化、运动感、流动感亦能表现出韵律感 3、如何设计美的平面图形 怎样设计美的平面图形？ 在平面图形的设计中，只要设计者主动地利用视觉元素的整体、视觉元素中所存在的对比与统一两种特性、相互穿插、相互照应，便可求得设计图形的多样化。
（1）利用视觉元素的整体视觉元素的整体是指：将形状、大小、方向、位置⋯⋯等的总和进行编排处理。
设计时：可将它们都作同形、同大小、同方向等一致性安排，根据基本形繁简程度的不同进行编排，会取得多种整齐、单纯、和谐统一的效果。
如果基本形设计得过于简单，则会出现不同程度的单调感，将它们整体进行变化组合时，每个视觉元素中相对因素运用的数量少，外部环境的图象，场景，气味，音响生理唤醒是情绪唤醒的一个途径＋广告，商业环境理性动机激发，使消费者权衡利弊后再做选择其构成图形效果会显得丰富、复杂。
（2）利用相互对应因素之间的关系这里指的是运用某一视觉元素中的一组相对因素与另一组相对因素之间的对比与统一关系进行编排组合。
设计时应充分发挥自己的想象力和新奇的构思，能动地利用视觉元素间所存在的对立统一特性，相互穿插,相对照应,进行独特的组合编排处理，便可形成具有节奏感、韵律感的美的图形。
4、美的平面图形所具有的特征：(1)整体感 (2)均衡感 (3)认同感 (4)新奇感第6章心理学在产品设计领域的应用1、产品设计：创造性行为目的：确定产品的“正式品质”正式品质：1、除产品外形和表面特点外2、更重要是产品结构和功能的关系从而获得使生产者和消费者都能满意的整体2、人们最容易通过视觉感知到产品外观造型的形态、材质和颜色三个因素,这三个因素也最容易唤起人们的心理感受和审美体验。
3、产品的形态对人的心理作用可以归纳为三种:动态、力度、体量.4、产品设计中审美感的构成：属性感、新奇感、特色感、适用感5、产品的功能是要根据消费者对产品的生理需要，力求达到产品的方便性、使用的科学性和相应的价值观功能设计的趋势1、“一物多用”的多功能方向2、自动化方向3、“轻、薄、细、小”方向6、用户操作一个产品需要5 个心理过程，分别是意图、计划、动作实施、感知、认知。
第7章环境与设计艺术心理之物理环境1、认知认知是指获得知识的过程，包括感知、表象、记忆、思维等。
皮亚杰理论：结构主义的认知心理学，强调认知的“图式”（即已有的知识或经验）往往会“同化”新的认知事物。
环境心理学：主要研究城市、建筑、风景、室内等环境空间，是心理学的一个分支，主要在60-70年代发展起来的。
2、设计艺术的物理环境是指：围绕在设计艺术相关行为周围并能与其产生联系、相互影响的外界客观事物。
一是为造物活动提供必要物质供给的外界环境；二是人们日常生活、工作的空间环境。
3、环境认知（1）环境：由现象环境、个人环境、文脉环境三部分组成。
（2）现象环境：指客观世界本身。
它由两类组成：a、由人构成的环境。
即由其他人构成的环境，而这些其他人只是作为物体存在的；b、由物构成的环境。
如城市、建筑等，即物质环境。
（3）个人环境a、行为环境。
是个人对现象环境的意象，认知地图就是行为环境。
行为环境受现象环境刺激，从个人感知来说，很大程度上受个性、信仰、立场、价值观等因素影响。
b、经验环境。
是个人基于经验的信息库。
（4）社会文化环境，也称文脉环境。
影响经验环境的因素，不仅仅是个人的爱好、立场，同时很大程度上受到家庭、民族、社会阶层、国家、文化、生活方式等因素的影响。
4、环境—行为关系环境刺激对人产生的直接效果就是提高唤醒水平，无论刺激是令人愉快的还是不愉快的。
（1）环境刺激与感觉评价研究表明：具有中等强度不定性的环境是维持兴趣、诱发探索动机的最佳环境，也是人们所偏爱的环境。