最新语文教案：精彩一课 李广射虎

最新语文教案：精彩一课李广射虎
精彩一课李广射虎
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李广射虎（第二课时）
一、复习导入
1师：这节课，我们继续学
习第8课——（李广射虎）。

上节课，我们初步读通了课文，学习
了生字词。

现在我们一起来复习几个。

2出示词语,学生读教师出
示的词语。

3、自主站出当众朗读古诗，要读出题目、作者、朝代和诗句。

二、学习夜引弓部分
1、读解第一句诗。

（1）出示：“林暗草惊风”一句，指名读好这句诗。

（2）要求学生从课文中找
出相关句子读一读。

再指名朗读，师生评价。

（可反复几次，重点
要把诗句中的“暗”和“惊”的意思读出来，林是暗的，风惊动了草，即要读出令人恐惧的感觉。

）
（3）集体朗读，渲染气氛。

2、读解第二句诗。

（1）出示：“将军夜引弓”一句，指名读好这句诗。

（2）要求学生从课文中找
出相关句子读一读，看怎样读才能把句子读好。

然后指名朗读。

（3）李广将军为什么会以
为这是一只老虎？
（4）他是怎么做的？
同学们找找看，在这一部
分当中作者用了哪些动词来描写李广射虎的？在文中用圆圈圈出来。

（5）交流（拈、搭、运、拉）（6）说说这几个动词在文中的意思
拈：拿。

拈弓：拿起弓。

搭：架。

搭箭：架起箭。

运：贯注。

运足了气就是把全身所有的气贯注到身体的某一部分。

（7）看图片：师
生一起欣赏李广射虎的形象。

（8）指名朗读，，师生评价，再读，反复多次。

（要读得紧凑些，紧张些，体会李广
的胆大和射箭技术高明）
3、师：李广给你留下了什
么印象？
三、学习“清晨寻箭”一
部分
1、师引：我们学习了前两
句诗的内容，那么，后两句诗又讲了什么事情呢？请同学们自由读
读最后一段，然后同桌试着用自己的话说一说。

2、指名用自己的话说一说
第二天发生了一件什么事？师生评价，然后再指名说。

3、师：刚才大家把第二天
发生的事说清楚了，现在谁能把这段话读好，读出感情来？
朗读�D�D评价
�D�D朗读
4、问：假如你就是其中的
一位将士，你会说什么？
（板书：力大无穷）
5、指导感情朗读后两句诗。

（要读出惊讶、钦佩的语气）
6、引导学生归纳李广的性格：同学们，通过李广射虎这个古诗，我们知道李广是一个胆大艺高、力大无穷的将领，课文中是用哪一个词语来形容他
的？（板书：神
勇无比）指名读好这个词――集体读好这个词
7、指导深入朗读古诗，
进一步体会李广这种神勇无比的英雄气概。

8、、指导背诵《塞下曲》。

五、课后作业
1、抄写古诗
2、请同学们课后把《塞下曲》描写的《李广射虎》的故事讲给别人听，让更多的人了解李广这位射虎英雄。

此外，同学们还可以搜集李广将军的其他故事。

板书：
胆大艺高
力大无穷神勇无比。