暑期社会实践活动先进个人申报表
大学生暑期社会实践评优申请表
签名：（盖章）
年月日
大学生
社会实践
领导小组
意见
签名：（盖章）
年月日
大学生暑期社会实践活动先进个人登记表
姓名
性别
实践时间
队内职务
所在院系、年级专业
政治面貌
主
要
表
现
暑假我再次来到辅导中心，被辅导中心聘用成为中小学英语教师和教务主管。主要负责小生初毕业班的授课以及初一年级的授课，根据不同年龄学段的，根据学生的学习性格和对英语程度的难易，针对性运用所学知识中的教学方法有效的进行授课，因材施教。我把我们的校区的管理工作安排得更加稳当和合理，思考和处理事情变得更加成熟与稳重。教务主管的职责十分繁重，不仅要负责管理我们校区老们师的教学质量和后勤工作，还要传达老板的命令、反映老师们的情况和意见。此外，还要负责招生宣传工作，与学生家长沟通更不少不了的环节。白天忙于招生宣传，管理好学生和其他老师，晚上还需辛勤备课。虽然工作量大，十分艰辛，但是我感到的是慢慢的充实和愉悦之感，因为我再一次得到了锻炼自身的机会。
突
出
成
绩
在这里见证着我个人的成长，不论是性格、思想方面，还是教学技能、个人能力的提高，我都有非常显著的进步。定期会收集学生学情数据进行分析以及教学总结，并及时调整教学策略，每周都会与学生家长进行沟通，向学生家长了解并通过他们反馈学生情况，满意度达98%，有这样的成就，实在是我的骄傲。我不仅得到了教育机构颁发的教学奖金，而且得到了最真实最可贵的来自学生和家长的肯定与称赞。并且被教育机构评为“优秀主管”和“优秀教师”。
社会实践先进个人申报材料
社会实践先进个人申报材料（一）某某年暑期，我按照学校团委某某年暑期社会实践的工作部署，结合职业技术学院的学生实际情况，将我院暑期社会实践工作的总体思路确定为：集中组队与同乡实践队相结合、与个人分散社会实践相结合，集中组队数量要求少而精，鼓励学生组建同乡队，不做数量限制。
服务内容与所学专业相结合、与提高就业竞争力相结合、与服务社会相结合、与提高个人各方面素质相结合。
同学们积极报名，共组建了14支社会实践队，开展了以就业见习、社会调查、教育帮扶、服务三农为主题的社会实践活动，收效显著。
现将有关情况总结如下：一、广泛发动，积极组织，认真指导二、与祖国共奋进，在实践中长才干1、在服务“三农”中深入了解民情、国情2、在支教中锻炼从教本领7月19日至26日，学院赴大名县扶贫支教实践队满载着当地群众的赞誉结束了为期7天的社会实践活动。
在短短的7天里，王超等8名同学牢记“服务社会受教育，投身实践长才干”的宗旨，在邯郸市大名县张集乡开展了扶贫支教活动。
出发前，实践队进行了充分的准备，讨论并制定了详细的活动方案。
在邯郸市大名县张集乡小学，由于正值小学放假期间，学校没有学生。
实践队员采用发单的形式向小学生及家长宣传实践队的支教计划，并组织义务报名参加。
我们的举动得到家长们的大力支持，报名热情很高。
由于超出预计人数，不得不分成两个班进行授课。
在7天中，实践队员分别讲授了数学、语文、体育、思想品德等课程。
并在教学间隙教给孩子们安全自救方法及一些生活小尝识，介绍了美好的大学生活，帮助他们树立远大理想，激励孩子们努力学习，立志成才。
同学们的讲课获得了孩子们的欢迎和家长们的好评。
以某某为队长的暑假实践团一行10人于某某年7月23日至8月1日在平山职业教育中心开展了以“教育帮扶、就业见习“为主要内容的社会实践活动。
在那里，对职业中学的教学模式、教学重点、培养方向等进行了深入了解，并对高考班进行了授课和技能指导。
尽管即将放暑假，但是学生听说是大学生要来辅导和讲课，便同意晚放假10天，一方面他们想学到更新的知识，另一方面，家长也想让孩子们了解大学生活的美好，增强他们扎实学习，努力考上大学的积极性。
暑期社会实践先进个人申报材料
暑期社会实践先进个人申报材料第一篇：暑期社会实践先进个人申报材料个人事迹暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的实践活动，积极参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，实现书本知识和实践经验的更好结合。
为期两个月的集体活动——暑期社会实践很快就结束了。
虽然时间短暂，但是在这里我收获了许多，也学到了很多。
本人在此次社会实践中有幸担当队长一职。
在社会实践前期，主动发起号召，积极组织参与者，寻求指导老师，通过发起组内会议和与指导老师进行沟通交流的方法，确定社会实践主题——中小企业员工培训现状调研，成立*学院2014年暑期大学生赴深圳策维科技有限公司调查研究实践分队。
在准备阶段，积极组织同学们收集企业资料，了解实践主题及内容，对实践课题每个人都有自己的看法和理解，联系策维公司有效的沟通和联系，确定社会实践基地的建立可能性，与行程的合理性，为社会实践顺利进行积极做好准备，并组织同学完成社会实践申报书，有幸在申请阶段获得院级团队的资格。
在社会实践实地进行阶段，主动关心队员的身体健康和思想状态，确保队员的人身安全和思想积极。
在与实践点单位的有效沟通下，进行了暑期社会实践基底的顺利建立。
此后，带领队员在与公司沟通完备的情况下，赴深圳进行策维公司员工培训调查研究。
在到达公司后，妥善进行住宿、饮食、健康的安排，保证实践队员在积极健康的情况下进行社会实践，并且主动与队员沟通，促进队员间的亲密友好关系，增加团队的凝聚力，使得社会实践能更加完善的进行。
在实践进行中，主动保持与公司人力资源部门的沟通与联系，确认行程的可行性与代表性，保证社会实践的顺利进行。
在走访员工时，带头与员工沟通，减少队员因语言原因带来的积极性下降，最终顺利进行了公司员工的走访，在厂区实地调查时，有效组织组员有序考察，避免因混乱带来的资料收集的效率低下和队员自身安全性的降低。
在调研期间，确保每天组内会议的进行，保证信息的及时汇总和组员思想的汇报，使得调查实践在进行中完善。
暑期三下乡社会实践先进个人申报材料
暑期三下乡社会实践先进个人申报材料XXX年暑期，XXX同学随XXX学院“三下乡”社会实践服务团队出征，参与了该团队在重庆市江津区开展的一系列基层宣讲和教育帮扶实践活动，并负责通讯报道工作、担任文化调研小组组长。
期间，该生充分运用理论知识，甘于奉献，以认真踏实、乐于学习的态度投身实践，主要事迹表现在以下几方面：一、走进基层，深入群众，文化民生调研富有成效作为文化调研小组的组长，XXX同学认真组织小组成员做好收集江津文化资料、设计调查问卷等课题调研前期准备工作；组织成员扎实开展问卷调查工作。
在江津时代广场、楹联古镇开展调研中，累计完成关于江津群众文化、文化民生300余份调查问卷的填答。
此外，还完成了对江津区委宣传部副部长陈宗明、民政局副局长江荣波、民政局低保中心主任白荣芳、区教委副主任胡建华、教育模范代表万泗永、区级骨干教师陈之华等6名江津地方名人的专访工作，为江津民生调研、文化调研收集了许多大量的资料、信息。
二、不怕吃苦，责任感强，助力新闻宣传报道工作作为通讯组成员，XXX同学以高度的责任感与严谨的态度投入工作中，尽全力做好新闻宣传工作。
一是采集活动照片，收集了大量活动图片素材。
采集了包括交流座谈会、宣讲会、志愿服务活动、重走红色路线等活动现场照片500余张；二是撰写活动报道、通讯稿共计10余篇，新闻宣传工作及时、高效。
其中，《留守女童：面对“性”，别怕羞》一文被中国大学生在线转载报道；《创新宣讲方式汇聚多家主流媒体》一文被重庆志愿者网转载；《志愿帮扶送温暖教育帮扶促成长》一文被重庆共青团网转载。
三、奉献青春，服务社会，参与实践活动积极踊跃围绕“携梦贯彻十八大，深入基层促民生”的活动主题，“三下乡”实践团在江津区四面山镇、中山古镇、主城区广场等开展了政策宣讲、座谈交流等活动；围绕“青春笃行中国梦，教育帮扶筑希望”的活动主题，服务团在四面山学校、四牌坊小学、田家炳中学等开展了笛箫学习、心理辅导、亲情陪伴、留守儿童监护人培训等系列志愿服务。
2017年大中专学生暑期社会实践“三下乡”活动先进个人申报表
学
校
团
委
意
见
年 Hale Waihona Puke 日学校党
委
意
见
年 月 日
评
选
办
公
室
意
见
年 月 日
2017年XXXX省大中专学生暑期“三下乡”活动
先进个人申报表
姓名
XXXXX
性别
男
年龄
22
学校
XXXXXXXX
系 班
XXXX历史1102
主要事迹摘要
XXXXX同学在2017年的暑期“三下乡”社会实践活动中担任XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX的队长一职。在此次社会实践活动中，XXXXX同学组织实践团开展各项活动，搜集准备工作材料、做好关爱留守儿童的各项安排工作；关心团队成员，积极了解队员的困难及问题；获得老师以及团队成员的一致好评。社会实践最后协助带队老师，与队员共同策划组织了一场文艺汇报演出，受到了当地村民的热烈欢迎。
先进个人申报表及个人总结
先进个人申报表及个人总结先进个人申报表及个人总结以前总能从书上或者网上看到一些关于校友采访的文章，很是羡慕。
正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，于是总梦想着自己什么时候也能有机会去采访自己的校友，也感受那种与老校友的近距离接触的时刻，必将意义深刻。
没想到在大学生涯即将结束之时，学校开展了一次这样的活动，当我接到通知的那一刻，我内心十分激动，拿到学院的任务书我就立刻开始行动起来了：首先我开始组建采访团队，鉴于活动开展是再暑假期间，于是联系了暑期不回家的同学和部分家住北京的同学，最后组成一个30人的实践团队，之后分成了9个小组，这样做是方便我们分别展开行动，提高效率，最后结果证明的确如此。
之后我们便正式展开活动，采访之前做了充分准备，也学习了别的学校一些经验，同时学院给我们实践团队提供了有力的保障，我们利用一个月左右的时间，联系到校友28人，成功采访17人。
团队的每一位成员都收获匪浅，我也不例外。
从刚进入大学开始，就热衷于做学生工作的我，先后担任过分校学生会主席、班长、自动化学院体育部部长等职务，后一直任党支部书记，至今，已到大学生涯的末尾大四。
慢慢的减少了学生工作投入时间，开始着手为毕业做准备，在这样一个时刻，能接触到这么多毕业的校友，聆听他们的教导，学习他们的经验，是一件十分有意义的事。
联合大学三十多年的办学历程，为国家培养17万名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，或是栋梁之才，或在平凡的岗位上勤奋工作，为国家、为社会作出了贡献，为母校赢得了光荣！与他们的交流，让我懂得了“母校”在他们心中的地位，在思想上可以说得到一次震撼，也许我们现在每天生活在舒适的校园里，享受着学校给予的一切保护和照顾，无法体会到校友那份内心真实感受，但我学会了珍惜最后这弥足珍贵的大学时光。
通过这次采访，也让我们真正的感受到“校友”一词的含义和分量，尽管未曾谋面，甚至不是因为此次采访，我们跟这些校友今后可能不会有交集，但是当我们见面之后，一种发自内心的亲切之情油然而生，就像久别重逢的旧友。
大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观，关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署，按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求，今年暑假，顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点，组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中，关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队，(转载请注明来自:麦档网奔赴厂矿、农村、社区、学校等，进行社会调研与学习，同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道，取得了较好的社会反响。
暑期的社会实践使大学生进一步明确了学习目的，增强了大学生自主学习的动力，极大程度地促进大学生素质全面发展，使学校教育同社会教育真正结合在一起。
综上，推荐顾岱泉同志参评**省大中学生暑期社会实践活动先进个人。
**省大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报表为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观，关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署，按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求，今年暑假，顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点，组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中，关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队，奔赴厂矿、农村、社区、学校等，进行社会调研与学习，同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道，取得了较好的社会反响。
中小学生暑期社会实践活动先进个人评选推荐表
指导教师签字：
20 年 月 日
学校审核推荐意见
盖 章
20 年 月 日
组织评选部门审批意见
盖 章
20 年 月 日
汝南县中小学生暑期社会实践活动先进个人评选推荐表
（年度 ）
学生姓名
性别
就读班级
政治面貌
共青团员
担任职务
班级学习委员
主要事迹以及成绩影响
该同学积极报名参加了县教体局组织的全县中小学生暑期社会实践活动，能够按照活动组织部门的安排自觉主动参与环境卫生宣传、清理城市牛皮癣、纠正行业门牌错别字、交通安全值岗、卫生文明监督岗等一系列活动。活动中能够做到尽职尽责，服从领导，听从指挥，遵守纪律，与团队成员之间友好和谐相处，工作能力表现突出，成绩显著，深受相关部门领导、指导教师、社会群众和团队伙伴的好评。
三下乡先进个人申报(张世超)
附件四重庆工商大学派斯学院暑期“三下乡”社会实践先进个人申报表张世超“三下乡”个人事迹材料张世超，男，生于1995年，预备党员，重庆工商大学派斯学院管理学院2014级工商管理9班团支书，现担任管理学院团总支副书记一职。
该生成绩优异、责任心强，乐于助人，有集体荣誉感，具有一定的领导、组织和沟通能力，并担任重庆工商大学派斯学院派斯学院管理学院2016年暑期“三下乡”文化艺术服务团团长，带领全体成员前往武隆县仙女村，为当地村民带去了喜闻乐见的文艺节目。
成果显著，得到当地领导和学校领导的一致好评。
作为一名新时代的大学生，暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应市委宣传部、市教委、团市委、校团委和院团总支关于开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召，该同学积极团结身边的同学，结合自身优势和实际情况的特点，今年，在暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后，就积极着手准备，组建暑期社会实践活动团队。
团队组建后，便与小组成员进行了一系列的讨论会，结合实际情况，制定了为期五天的行程安排，并确定了本次“三下乡”服务对象为武隆县仙女村全体村民。
在较为详细的计划后，炎炎盛夏，该团队的暑期“三下乡”文化艺术服务正式开始了。
2016年7月6日早上6:30，服务团一行10人齐聚后校门。
作为团长的他清点和核对物资、安排拍照、提醒队员相关注意事项，及时向当地领导反馈情况等各项工作安排合理，效率高效。
当天，由于途中突遇堵车，导致全团人员延误班车，该生沉着冷静地与全体成员协商确定改签。
在等待火车的十个小时里，该生不断安抚队员情绪，且在候车厅组织彩排相声、三句半、小品等语言类节目，合理利用时间。
由于突发状况打破了服务团原本制定的计划，该生和队员们重新调整计划，稳步推进各项服务活动。
2024年关于实践先进个人申请书
2024年关于实践先进个人申请书2024年关于实践先进个人申请书1尊敬的校、院领导：您好！我是林学院林产化工专业 091班的学生刘雅婧。
在过去的一学年中，我不仅在思想、学习、工作中积极表现力求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。
综合考虑自身的实际情况后，我郑重申请“社会实践先进个人”的荣誉称号，希望学校能给予我这个展示和肯定自我的机会。
现将个人本年度参加社践活动的基本情况汇报如下。
在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在校“三农”研究协会工作。
在这段时间内，我一直严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，得到了同学们的支持和信任。
因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神，并且要懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。
实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
从实践中，我切身体会到我所学的知识是和实践是有距离的，换句话说，我深刻体会到我的理论知识迫切需要和实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。
作为新世纪的接班人，我要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自己，超越自己。
因此，在大二上学期，我积极申请参加学校组织的村主任助理选拔活动，并有幸成为其中一员，此后我利用课余周末时间，组织同学在杨凌姚北村进行支农支教等活动。
优秀社会实践个人申请
优秀社会实践个人申请尊敬的评委您好，我是申请参加优秀社会实践个人评选的候选人。
首先，我想表达我对这次评选机会的兴趣和感激之情。
在接下来的5500字里，我将详细介绍我参与社会实践活动的经历，以及这些经历对我的成长和影响。
同时，我也会分享一些我对社会实践的心得和展望。
在我申请成为优秀社会实践个人的理由中，首先是我对社会实践活动的热爱和认真态度。
自我沉浸于书本，我意识到只有通过实践，才能真正将理论知识转化为实际能力，更好地为社会服务。
所以，我积极参与了各类社会实践活动，开拓自己的眼界，提高自己的能力。
我曾经参与过多个社会实践活动，包括为农村学生提供辅导、志愿服务老年人和贫困儿童等。
其中，最有意义的经历之一是我参与了一次志愿服务活动，为一所位于农村的小学的学生提供辅导。
在这个过程中，我能够亲眼目睹他们艰辛的生活环境，以及他们对教育的渴望。
通过与他们的互动，我不仅了解到了农村学生面临的困境，还学会了倾听和理解。
而在辅导他们的过程中，我也深刻体会到了教育能够改变一个人命运的力量。
此外，我也曾参与过志愿服务老年人的活动。
在这个过程中，我有机会与许多孤寡老人交流。
通过聆听他们的经历和生活在社会中的变迁，我了解到了他们面对的困境和需要。
我也积极与他们互动，提供陪伴和帮助。
这个经历使我更加关注社会对老年人的关爱问题，并激励我为老年人的幸福和尊严付出更多的努力。
总的来说，这些实践经历让我深刻认识到社会服务的重要性。
它们不仅使我在专业能力上得到了提升，还锻炼了我的团队合作能力、沟通能力和组织能力。
通过参与这些活动，我变得更加敏感和关注他人的需求，更加乐于助人。
同时，我也想分享一些我对社会实践的心得和展望。
首先，在社会实践中，我们不仅要关注有需要的人群，还应该关注整个社会的发展。
我们应该关注环境保护、公益事业等一系列社会问题。
其次，社会实践不仅是为他人服务，也是为了自己。
通过社会实践，我们能够学到更多的知识，培养自己的能力，提高自己的综合素质。
2013大学生志愿者社会实践活动先进个人申报表
附件3：
2013年盐城师范学院大学生志愿者社会实践活动先进个人申报表
姓名韩雪申报
类别先进个人□√特别贡献奖□
学号12213306
学院班级数学科学学院信息121 职务实践部干事
主要事迹
我思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作严谨务实，为人谦虚坦诚，能够真正为同学们树立模范，起到带头作用。
在院、校领导的悉心关怀，孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上，还是学习生活上都取得了很大的进步，并且获得了单项奖学金。
同时，也更加培养了我坚韧不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使我对人生有了更加执着的追求和信心。
此外，我平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班同寝室及兄弟班级的同学搞好关系，思想上进，严于律己。
以后，我一定加倍约束自己，回报老师和同学们的鼓励和希望。
二级学院党总
支意见
（盖章）
年月日
领
导
小
组
办
公
室
意
见
学
院
大
学
生
社
会
实
践
（盖章）
年月日。
大学生暑期社会实践先进个人申报表
先进个人申报表
姓 名
性别
是否参加团队
所属团队名称
班级
联系电话
主要
事迹
参加这次活动，我们大体了解洛阳民间艺术及简单的民间艺术知识。发放调查问卷，了解群众对民间艺术的了解程度。宣传民俗知识，使得居民了解民间艺术,同时在各大网站宣传. 深入采访，分析现目前民间艺术传承和保护方面存在的问题，并提供有关数据给相关单位，引起人们及政府的重视，唤起人们对民间艺术的了解及保护方面的重视。此次实践活动，让活动成员了解社会，关爱社会，奉献社会，增长我们的社会交际能力，实践能力。
2014年10月பைடு நூலகம்8日
新闻报
道情况
7月3日至7月8日之间，我暑期实践团在洛阳理工学院团委网站、河南大学生网、新浪微博等各大网站进行了新闻报道。
附个人参加暑期实践活动现场照片1张
系团总支意见
盖章
年 月 日
太原理工大学年暑期社会实践先进集体、个人
注：此表一式一份并附 2000 字左右事迹材料于 9 月 15 日前报校团委实践部。
年度暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表
姓名 所在单位及职务
实践队名称
性别
年龄
指导实 践内容、
效果
团委推 荐意见
审批 意见
年度暑期社会实践活动优秀学生志愿者推荐表
姓名 学校 实践队名称
性别
年龄 班级、职务
个 人 事 迹 简 介
团委推ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ荐意见
审批 意见
年度暑期社会实践活动优秀通讯员推荐表
姓名 学校 实践队名称
性别
年龄 班级、职务
个 人 事 迹 简 介
团委推 荐意见
审批 意见
年度暑期社会实践活动优秀博士硕士志愿者推荐表
姓名 学校 实践队名称
性别
年龄 班级、职务
个 人 事 迹 简 介
团委推 荐意见
审批 意见
太原理工大学
学院： 序号
年暑期社会实践先进集体、个人 推荐汇总表
（盖章） 优秀志愿服务队
序号 姓 名
优秀指导教师 职务、职称
指导的团队
序号 姓 名
优秀志愿者 班级
推荐类别
年度暑期社会实践活动优秀志愿服务队推荐表
服务队名称 实践队长 指导教师
参加人数 队长职务 教师职务
主要活 动内 容、效 果
团委推 荐意见
“三下乡”社会实践活动先进工作者 (先进个人)申报表
联系电话
主要事迹（800字以内）：
****年**月份开始为了协助核酸检测医生做好后备工作。我开始在（地点）整理后期核酸试纸。我主要负责工作地点的准备，梳理现场人员。每天早晨带好口罩到达指定地点，布置工作区域，通知群众，等工作人员和群众准备就绪开始准备备用试纸。进行补给。指导群众打开信息码，按顺序排队以及告知核算检测时间。另外顺带宣传反诈骗知识，引导群众下载反诈app和金钟罩。给群众做好防诈骗思想工作。
其中我悟出了一些道理：1、实践中检验真理。首先应该明确无论做什么只有理论是不行的，但没有理论更是万万不行的。理论对实践有很重要的指导意义，如果不顾客观规律，一律蛮干乱干，那么实践就成了无源之水，无本之木。
2、 严谨、认真。做单证，是需要非常谨严的态度的。不可以有一丁点的粗心。
3、勤奋，持之以恒。记得以前老师对我们说过，要做事，先要学会做人，做大事，更应该先将小事做好。
此次工作得到了广大群众的支持，不仅提升了自己的科学素养也提升了道德修养。同时为打响疫情保卫战贡献了自己的力量。
工作时间三小时左右。社会实践是大学进入社会之前理论与实际结合的最好锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。都说无论白猫黑猫，能逮到老鼠的就是好猫。无论学业水平能力水平，只要是在这个领域能发光的，肯吃苦耐劳的，敬业的。那就是真正的找到了自己属于这份岗位的社会价值。
暑期社会实践先进个人申请书范文（2篇）
暑期社会实践先进个人申请书范文姓性族名：别：别:出身年月：政治面貌：特长：一、思想方面思想方面本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢。
热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、 ____思想和____理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
二、学习方面认真刻苦，主动好学，求知欲强，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。
三、生活方面我在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。
另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
在生活上,我崇尚简单质朴的生活, 不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
四、社会实践本学生短短的一个多月时间内，尽管遇到了很多他以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。
他对每个人都是强悍而又谦让的人，一起的几十天天，他想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。
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2015年嘉兴学院暑期社会实践活动“先进个人”申报表
附件1：
作为一名大学生，暑期社会实践是大学生活的必备环节。
暑假社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，是接触社会，了解社会，服务社会的大好机会，有利于培养我们的创新精神，协作精神，实践能力和社会交往能力。
本人在这次心“young”春泥护花暑期社会实践活动中，主要担任了实践团的后期处理：主要是我们的视频展示和PPT制作，及利用新媒体传播我们实践团的工作，并及时做出适当的调整！在活动前期，协助队长，制定任务，做出安排规划。
活动前期，我们主要是对陆家桥小区的孩子们做了调查，并制定了“春泥计划”，计划中包括：1，对孩子们进行爱心支教；2，进行一元募捐活动所得捐款全部给孩子们买学习用品；3，进行亲子活动促进孩子们和家长的感情。
其实所有的活动，大家都是一起讨论，一起努力的！团队活动让我真正的感受到团结的力量！这是一个付出泪水和汗水的过程，也是一个收获幸福，得到成长的蜕变。
我们嘉兴学院平湖校区大学生志愿者协会的小伙伴们努力着，奋斗着！在我们的实践活动快结束的时候，还被平湖电视台的记者采访并将我们的活动展现在了电视屏幕上，嘉兴日报也刊登了我们的实践活动，我们被得到肯定感到非常自豪。
孩子们呢也是很喜欢我们的，在最后都舍不得我们段对的人离开，有的小朋友还亲手做了小礼物送给了我们，我们很感动，那一刻感觉所有的付出都是值得的，我们还会回来看你们的
呦，小朋友们。
我们的团队不会结束，还会有下一期下下一期的。
也希望社会上的有心人多关心自己的孩子，有空的时候多陪陪他们，他们也需要爱。
活动后期，每个人都还有自己的分工，该改的改，该推送的推送，该写论文的写论文。
每一个都井然有序，一点都不乱，我觉得我们的分工工作还是很不错的。
大家每个人都是优秀的呢！都会互相帮助，协作共进！
通过这次实践活动，锻炼了了我个人的组织、控制、协调、实践能力等，使得个人能力有了较好的发展，不但是知识储备的一次提高，更是个人认识的提高，在这次实践中，深刻感受到时代赋予我们的任务，我们并不因生活在和平年代而消磨了个人的斗志，每个时代都有自己的任务，我们不应在大学虚度光阴，应该充分有效的利用大学时间，学习知识，调高能力，做最努力的自己，我会一直朝着自己的目标坚持不懈的前进。