大学生应聘培训-面试技巧
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综合分析能力 是否能对提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
反应与应变能力 主要看对问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。
人际交往能力
通过询问其经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道等,来了解其人际交往 倾向和与人相处的技巧。
工作态度 求职动机 兴趣爱好
了解对过去学习、工作的态度;了解其对应聘岗位的态度。以此来判读其未来的工作 态度。
了解来 应聘原因、工作兴趣、个人期望等,判断所能提供的职位或工作条件等能否满 足其工作要求和期望。
了解爱从事哪些运动,喜欢哪些书籍,有什么样的嗜好等,这对录用后的工作安排常 有好处。
面试的基本内容
面试的基本环节:面试一般会分为两个环节。
自我介绍
开头:打招呼,如“各位老师,早上好”等; 个人基本情况:清晰的说出名字、年龄、毕业院校、专业; 突出优势:承担过何种责任,有过哪些业绩; 个人性格:客观评价自己,要与应聘的工作有关; 结束语:一定要有结束语,否则让考官误以为自我介绍未完。
在闲聊中观察应试者
据 者。观察应试者的机智
的素质。
非引导式面试 (无目的式面试)
程度和应变能力。
压力面试
考官通过多种方式综合
面 试 内
考察应试者的才能。如
容
英语对话、实践操作等。
综合面试
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试的标准化程度
面试题目、面试实施程 序、面试评价、考官构 成等方面都有统一明确 的规范进行的面试。
面试的基本内容
模式化面试
考官根据准备好的问题 和有关细节逐一发问。 可获得应试者仪表、谈 吐等全面、真实的材料。
面
问题式面试 试
考官提出一个问题或者 计划,应试者予以完成
的
和解决。考察应试者解 决问题的能力。
类
型
-
主考官海阔天空的谈, 让应试者自由发挥。
主考官故意对应试者施 加压力,甚至刺激应试
根
主要内主容要内容
11 面面试试的的基基本本内内容容 面试的面技试巧形及象常与见礼问仪题 22
33 面笔试试方的法基与本技内巧容及技巧 课总后结作提升业 4
02 03 04 01
1
面试的基本内容
面试的基本内容
常见的面试种类
读研 即将毕业的我们会面临哪些面试? 出国 就业
面试前一周
一般面试前一周会短 信通知面试具体事项。
STA R
面试者描 述曾经完成的 工作,主考官 通过了解过去 发生的事件来 预测未来。
T
目标 target
我的目的 是什么
A
行动 action
我采取了 什么样的行动
R
结果 result
我达到了 什么样的结果
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试对象多少
单独面试
1
2
集体面试 3
“一”对“一”
单打独斗型
正规面试
面试开始阶段:寒暄、问候。有经验的面试官会通过3分钟聊天气、交通等,一方面是让面试者 放松下来,另一方面是看能否应付自如,通过言谈举止考察应聘者的沟通交际能力。 正式面试阶段:被告知程序、过一遍简历、试探性的提问、轻松话题、公司简介。 面试结束阶段:向面试人员提问,通常在面试快要结束的时候,招聘者都会给面试者提问的机会。 这时候最忌讳一言不发。应聘者提问的问题数量以1-3个为宜。
按分数高低进入考场。 面试当天
英语听力(5道题) 英语翻译(英译汉) 英语命题作文(口语) 专业问题
总共15分钟
面试结束 面试结束,等待结果
面试的基本内容
面试的含义
什么是面试? 是招聘时最常用的甄选工具之一; 是供需双方相互了解的过程; 是一种经过精心设计,以交谈与观察为
主要手段,以了解被试者素质有关信息 为目的的一种测评方式。
“一”对“组”
舌战群雄型
“组”对“一”
群英会型
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试的进程
一次性面试
是指用人单位对应试者的面试 集中于一次进行。在一次性面试 中,面试考官的阵容一般都比较 “强大”,通常由人事、业务部 门负责人及人事测评专家组成。
依序面试
一般分为初试、复试与综合评 定三步。初试一般由用人单位的 人事部门主持,将明显不合格者 予以淘汰。复试一般由业务部门 主持,以考察应试者的专业知识 和业务技能为主。复试结束后再
,越来越严。
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试内容设计的重点不同
主考官和应试者面对 面,以问答形式为主的 面试。在这种面试条件 下,主考官处于积极主 动的位置,应试者一般 是被动应答的姿态。主 考官根据应试者对问题 的回答以及应试者的仪 表仪态、身体语言、在 面试过程中的情绪反应 等对应试者的综合素质 状况作出评价。
由人事部门会同业务部门 综合评定每位应试者的成 绩,确定最终合格人选。
逐步面试
一般是由用人单位的主管领导 、中层以及一般工作人员组成面 试小组,按照小组成员的层次, 由低到高的顺序,依次对应试者 进行面试。底层一般以考察专业 及业务知识为主,中层以考察能 力为主,高层则实施全面考察与
最终把关。实行逐层淘汰筛选
常规 面试
情景 面试
引入了无领导小组讨 论、公文处理、角色扮 演、演讲、答辩、案例 分析等人员甄选中的情 景模拟方法。情景面试 是面试形式发展的新趋 势。在这种面试形式下, 面试的方法灵活多样, 模拟性、针对性强,应 试者的才华能得到更充 分、更全面的展现,主 考官对应试者的素质也 能作出更全面、更深入、 更准确的评价。
例如:公务员的招聘面 试
只对面试的部分因素有 统一要求的面试。如: 规定有统一的程序和评 价标准,但面试题目可 以根据面试对象而随意 变化。
例如:行为面试
面试的基本内容
行为面试之策略
是一种能有 效排除个人主观 因素,以行为依 据、以目标为导 向的有效选才工 具。
S
困境
situation
我当时所 面临的困难
面试意义: ➢提供双方互相了解的机会; 观察求职者的生理特点; ➢了解求职者的动机与期望; 了解求职者知识技巧、能力等; ➢了解求职者非语言行为; 了解笔试中难以获得信息。
面试的基本内容
面试测评的基本内容
仪表风度 专业知识 实践经验 口头表达能力
体型、外貌、衣着、举止、精神状态 专业知识是否符合所要录用职位的要求。面试对专业知识所提问题更接近岗位对专业 知识的需求。 针对简历提问,了解实践经验,同时考察责任感、主动性、思维力、口头表达能力及 遇事的理智状况等。 是否能够将自己的思想、观点顺畅地表达。包括:表达的逻辑性、准确性、感染力等。
综合分析能力 是否能对提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
反应与应变能力 主要看对问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。
人际交往能力
通过询问其经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道等,来了解其人际交往 倾向和与人相处的技巧。
工作态度 求职动机 兴趣爱好
了解对过去学习、工作的态度;了解其对应聘岗位的态度。以此来判读其未来的工作 态度。
了解来 应聘原因、工作兴趣、个人期望等,判断所能提供的职位或工作条件等能否满 足其工作要求和期望。
了解爱从事哪些运动,喜欢哪些书籍,有什么样的嗜好等,这对录用后的工作安排常 有好处。
面试的基本内容
面试的基本环节:面试一般会分为两个环节。
自我介绍
开头:打招呼,如“各位老师,早上好”等; 个人基本情况:清晰的说出名字、年龄、毕业院校、专业; 突出优势:承担过何种责任,有过哪些业绩; 个人性格:客观评价自己,要与应聘的工作有关; 结束语:一定要有结束语,否则让考官误以为自我介绍未完。
在闲聊中观察应试者
据 者。观察应试者的机智
的素质。
非引导式面试 (无目的式面试)
程度和应变能力。
压力面试
考官通过多种方式综合
面 试 内
考察应试者的才能。如
容
英语对话、实践操作等。
综合面试
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试的标准化程度
面试题目、面试实施程 序、面试评价、考官构 成等方面都有统一明确 的规范进行的面试。
面试的基本内容
模式化面试
考官根据准备好的问题 和有关细节逐一发问。 可获得应试者仪表、谈 吐等全面、真实的材料。
面
问题式面试 试
考官提出一个问题或者 计划,应试者予以完成
的
和解决。考察应试者解 决问题的能力。
类
型
-
主考官海阔天空的谈, 让应试者自由发挥。
主考官故意对应试者施 加压力,甚至刺激应试
根
主要内主容要内容
11 面面试试的的基基本本内内容容 面试的面技试巧形及象常与见礼问仪题 22
33 面笔试试方的法基与本技内巧容及技巧 课总后结作提升业 4
02 03 04 01
1
面试的基本内容
面试的基本内容
常见的面试种类
读研 即将毕业的我们会面临哪些面试? 出国 就业
面试前一周
一般面试前一周会短 信通知面试具体事项。
STA R
面试者描 述曾经完成的 工作,主考官 通过了解过去 发生的事件来 预测未来。
T
目标 target
我的目的 是什么
A
行动 action
我采取了 什么样的行动
R
结果 result
我达到了 什么样的结果
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试对象多少
单独面试
1
2
集体面试 3
“一”对“一”
单打独斗型
正规面试
面试开始阶段:寒暄、问候。有经验的面试官会通过3分钟聊天气、交通等,一方面是让面试者 放松下来,另一方面是看能否应付自如,通过言谈举止考察应聘者的沟通交际能力。 正式面试阶段:被告知程序、过一遍简历、试探性的提问、轻松话题、公司简介。 面试结束阶段:向面试人员提问,通常在面试快要结束的时候,招聘者都会给面试者提问的机会。 这时候最忌讳一言不发。应聘者提问的问题数量以1-3个为宜。
按分数高低进入考场。 面试当天
英语听力(5道题) 英语翻译(英译汉) 英语命题作文(口语) 专业问题
总共15分钟
面试结束 面试结束,等待结果
面试的基本内容
面试的含义
什么是面试? 是招聘时最常用的甄选工具之一; 是供需双方相互了解的过程; 是一种经过精心设计,以交谈与观察为
主要手段,以了解被试者素质有关信息 为目的的一种测评方式。
“一”对“组”
舌战群雄型
“组”对“一”
群英会型
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试的进程
一次性面试
是指用人单位对应试者的面试 集中于一次进行。在一次性面试 中,面试考官的阵容一般都比较 “强大”,通常由人事、业务部 门负责人及人事测评专家组成。
依序面试
一般分为初试、复试与综合评 定三步。初试一般由用人单位的 人事部门主持,将明显不合格者 予以淘汰。复试一般由业务部门 主持,以考察应试者的专业知识 和业务技能为主。复试结束后再
,越来越严。
面试的基本内容
面试的基本模式:按面试内容设计的重点不同
主考官和应试者面对 面,以问答形式为主的 面试。在这种面试条件 下,主考官处于积极主 动的位置,应试者一般 是被动应答的姿态。主 考官根据应试者对问题 的回答以及应试者的仪 表仪态、身体语言、在 面试过程中的情绪反应 等对应试者的综合素质 状况作出评价。
由人事部门会同业务部门 综合评定每位应试者的成 绩,确定最终合格人选。
逐步面试
一般是由用人单位的主管领导 、中层以及一般工作人员组成面 试小组,按照小组成员的层次, 由低到高的顺序,依次对应试者 进行面试。底层一般以考察专业 及业务知识为主,中层以考察能 力为主,高层则实施全面考察与
最终把关。实行逐层淘汰筛选
常规 面试
情景 面试
引入了无领导小组讨 论、公文处理、角色扮 演、演讲、答辩、案例 分析等人员甄选中的情 景模拟方法。情景面试 是面试形式发展的新趋 势。在这种面试形式下, 面试的方法灵活多样, 模拟性、针对性强,应 试者的才华能得到更充 分、更全面的展现,主 考官对应试者的素质也 能作出更全面、更深入、 更准确的评价。
例如:公务员的招聘面 试
只对面试的部分因素有 统一要求的面试。如: 规定有统一的程序和评 价标准,但面试题目可 以根据面试对象而随意 变化。
例如:行为面试
面试的基本内容
行为面试之策略
是一种能有 效排除个人主观 因素,以行为依 据、以目标为导 向的有效选才工 具。
S
困境
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我当时所 面临的困难
面试意义: ➢提供双方互相了解的机会; 观察求职者的生理特点; ➢了解求职者的动机与期望; 了解求职者知识技巧、能力等; ➢了解求职者非语言行为; 了解笔试中难以获得信息。
面试的基本内容
面试测评的基本内容
仪表风度 专业知识 实践经验 口头表达能力
体型、外貌、衣着、举止、精神状态 专业知识是否符合所要录用职位的要求。面试对专业知识所提问题更接近岗位对专业 知识的需求。 针对简历提问,了解实践经验,同时考察责任感、主动性、思维力、口头表达能力及 遇事的理智状况等。 是否能够将自己的思想、观点顺畅地表达。包括:表达的逻辑性、准确性、感染力等。