高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系(2)课件

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直线与椭圆的位置关系(高PPT课件

直线与椭圆的位置关系(高PPT课件

则弦长 |AB|= _______ , 通径长是 _______
.
10
小结
1、直线与椭圆的三种位置关系及等价条件;
2、弦长的计算方法: (1)垂径定理:|AB|= (2)弦长公式:
|AB|=
(只适用于圆)
=
(适用于任何曲线)
3、弦中点问题的两种处理方法: (1)联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理; (2)设两端点坐标,代入曲线方程相减可求出弦的斜率。
.
r d A(x1,y1)
B(x2,y2) 过右焦点且垂直于x轴
的直线所截得的弦长。
通径
2、中心在原点,一个焦点为F(0, )的椭圆被 直线 y=3x-2所截得弦的中点横坐标是1/2,求椭圆 方程。
.
7
例2
椭圆
的两个焦点为F1 、F2 ,过左焦点作
直线与椭圆交于A,B 两点,若△ AB F2 的面积为20,
.
3
例1:已知直线y=x- 与椭圆x2+4y2=2 ,判断它们的位置关系。
解:联立方程组
由韦达定理
消去y x2+4y2=2
----- (1)
因为 ∆>0 所以,方程(1)有两个根, 则原方程组有两组解….
那么,相交所得的弦的弦长是多少? 弦长公式:
.
4
小结:椭圆与直线的位置关系及判断方法
判断方法
的弦被(4,2)平分,那
么这弦所在直线方程为( D )
A、x-2y=0 B、x+2y- 4=0 C、2x+3y-12=0 D、x+2y-8=0
2、y=kx+1与椭圆 ()
恰有公共点,则m的范围 C
A、(0,1) B、(0,5 )

高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系(2)

高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系(2)

x2
y2
1总


共m点 的, 取求 值
5m
1m5
妙解: 直y线 k x1过定 (0,1)点 ,
则 只 要(点 0,1)在 椭 圆 上 或 椭 圆
Hale Waihona Puke 即02 12 1 m15m
1m5
高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系 (2)
直线与圆的位置关系判断
直线l:Ax+By+C=0,圆C:(xa)2+(y b)2=r2(r>0)
(1)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断:
d>r
直线与圆相离
d=r
直线与圆相切
d<r
直线与圆相交
aAbBC d
A B 2 2 高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系 (2)
(2).利用直线与圆的公共点的个数进行判断:
问题3:点和椭圆的位置关系:
P(x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2内 y b0 2 21 P (x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2上 y b0 2 21
P(x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2外 y b0 2 21
高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系 (2)
4. 若 直 yk线 x1与 焦 点 x轴在 上 的
交 、 相 离 m5时 ,相切
5m 5时 ,相交
m 5 或 m 5 时 ,相
高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系 (2)
问题2:弦长公式
若 直 y= k线 x +m与 二 次 f(x,曲 y)相线 交 于 A(x1,y1)B , (x2,y2)两 点A , 的 B则 长 为
|A|= B (x 2-x 1)2+ (y 2-y 1)2

直线与椭圆的位置关系 ppt课件

直线与椭圆的位置关系  ppt课件

y x1



x2 2

y2

1
消去
3x2 4x 0
y 并化简整理得
∴ x1 x2
4 3
,
x1 x2

0
∴ AB
( x1 x2 )2 ( y1 y2 )2
2( x1 x2 )2
2
( x1

x2
)2

4 x1 x2

=
4 3
2
∵点 F1 到直线 AB 的距离 d

16k(1 2k) 2(1 4k 2 )
4
解得,k 1 . 2
所以所求直线方程为: y 2 1 (x 4)即x 2y 8 0
直线与椭圆有公共点,
4m2 20(m2 1) 0
解得: 5 m 5
2
2
所以当 5 m 5 时,直线与椭圆有公共 点
2
2
PPT课件
6
探究二:直线与椭圆的相交弦长的求法
直线方程为: y kx m,椭圆方程为:x2 y2 1
直线与椭圆相交的弦长:
1
有两个公共点,求m的范围
PPT课件
12
直线与椭圆的位置关系
例1:判断直线y=x+1与椭圆 x2 y2 1 的位置关

54
相交
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13
当m取何值时,直线l:y x m 与椭圆 2x2 3y2 6 相交、相切、相离?
解:联立方程组
y x m 消去y 5x2 6mx 3m2 6 0
因为∆=36>0
所以,方程有两个根,

新教材高中数学第三章第2课时直线与椭圆的位置关系pptx课件新人教A版选择性必修第一册

新教材高中数学第三章第2课时直线与椭圆的位置关系pptx课件新人教A版选择性必修第一册

2.直线y=x+1与椭圆x2+y22=1的位置关系是(
)
A.相离 B.相切
C.相交
D.无法确定
答案:C
y = x + 1, 解析:联立ቐx2 + y2 = 1,消去y,得3x2+2x-1=0,
2
Δ=22+12=16>0, ∴直线与椭圆相交.
3.直线x+2y=m与椭圆x42+y2=1只有一个交点,则m的值为(
解析:由于直线y=kx+1过定点(0,1),故点(0,1)恒在椭圆内或椭圆上,所以 m∈[1,+∞).又因为m≠5,所以实数m的取值范围是[1,5)∪ 5, + ∞ .
易错警示
易错原因
纠错心得
本题容易忽视隐含条件m≠5致 注意圆不是椭圆的特殊情况,解答此
错,错误答案为[1,+∞). 类问题时,一定要排除圆的情况.
y = kx + m,
联立ቐ x2
a2
+
y2 b2
=
1, 消去y得一个关于x的一元二次方程
位置关系 相交 相切 相离
解的个数 __两__解 __一__解 __无__解
Δ的取值 Δ__>__0 Δ__=__0 Δ__<__0
状元随笔
(1)过椭圆外一点总有两条直线与椭圆相切; (2)过椭圆上一点有且只有一条直线与椭圆相切; (3)过椭圆内一点的直线与椭圆相交.
直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q等价于Δ=8k2-4
1 + k2
2
=4k2-2>0,解
得k<- 22或k> 22,所以k的取值范围为
−∞, −
2 2

2 2Βιβλιοθήκη ,+∞
.
题型 3 直线与椭圆的相交弦问题

高中数学 直线和椭圆的位置关系课件 新人教A版选修2

高中数学 直线和椭圆的位置关系课件 新人教A版选修2

练习:若直线 l过圆x y 4x 2 y 0 x y 的圆心M,交椭圆 9 4 1 于 A,B 两点,且 A,B 两点关于 点M对称,求直线 l 的方程
2 位置关系; 2、直线被椭圆截得弦长公式; 3、直线与椭圆的应用。
谢 谢
y x 1
变式1:若直线 y x m 与 x y 1 m 椭圆 4 2 有公共点,求 的取值范围。
2 2
变式2:若直线 y kx 1 :与 x y 椭圆 4 2 1 交于 A, B 两点, 4 5 AB 且 3 ,求直线 l 的方程
2 2
例2已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点 在x轴上,椭圆C上的点到焦点距离的最 大值为3,最小值为1。 (1)求椭圆C的标准方程; (2)若直线y=kx+m与椭圆C交于A,B 两点(A,B不为左右顶点),且以为 直径的圆过椭圆C的右顶点。求证:直 线过定点,并求出该点的坐标
直线和椭圆的位置关系
永安十二中 罗上尧
知识回顾 1、直线和椭圆的位置关系: 相交、相切、相离; 2、弦长公式
AB 1 k x1 x2 1 k ( x1 x2 ) 4 x1 x2
2 2 2
例12 、判断直线 与椭 2 x y 圆 4 2 1的位置关系,若相交, 求其弦长

新高考数学椭圆-第2课时 直线与椭圆的位置关系精品课件

新高考数学椭圆-第2课时 直线与椭圆的位置关系精品课件
课堂考点探究
解:易知F1(-1,0),F2(1,0).①当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x-1),设A(x1,y1),B(x2,y2),由消去y得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0,∴x1+x2=,x1·x2=.∵A(x1,y1),B(x2,y2)在椭圆C上,∴=1-,=1-,∴|AF1|===,
课堂考点探究
解:将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组将①代入②,整理得7x2+8mx+4m2-12=0③.方程③根的判别式Δ=(8m)2-4×7×(4m2-12)=-48m2+336.(1)当Δ>0,即-<m<时,方程③有两个不同的实数根,可知原方程组有两组不同的实数解,这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点.(2)当Δ=0,即m=±时,方程③有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解,这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C有且只有一个公共点.
课堂考点探究
例3 已知椭圆M:+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A,B,左焦点为F,椭圆M的离心率为,且过点.(2)若过点N(1,1)的直线与椭圆M交于P,Q两点,且线段PQ的中点恰为点N,求直线PQ的方程.
解:设P(xP,yP),Q(xQ,yQ),∵线段PQ的中点恰为点N,∴xP+xQ=2,yP+yQ=2.由题知+=1,+=1,两式相减可得(xP+xQ)(xP-xQ)+(yP+yQ)·(yP-yQ)=0,∴=-,即直线PQ的斜率为-,∴直线PQ的方程为y-1=-(x-1),即3x+4y-7=0.
课堂考点探究
例2 [2021·辽宁辽阳一模] 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为,且点在C上.(2)设过F2的直线l与C交于A,B两点,若|AF1|·|BF1|=,求|AB|.

高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系(2)课件 精品

高二数学 8.2.6直线和椭圆的关系(2)课件 精品

| AB |
1 1 3 • | x1 x2 |
2 3
( x1 x2 )2 4x1 x2 2
题型3:中点弦问题
4、直线l与椭圆4x2 9 y2 36交于A, B两点, 并且线段AB的中点坐标为(1,1),求直线l的 方程
设l : y 1 k( x 1 ) 将其代入椭圆方程得:
( 9k 2 4 )x2 18( k 2 k )x 9k 2 18k 27 0
y A
•F1 B
•F2
x
B
3.已知椭圆 x2 y2 1 ,过左焦点F作倾斜角
9
为30的直线交椭圆于A、B两点,求弦AB的长
解:a 3,b 1,c 2 2 F (2 2,0)
∴直线方程为 y
3 (x 2 2)
3
与椭圆方程联立消元得
4x2 12
2x 15 0
(1)
法设则二由A(韦x:|1A,达yB1)定、|=理|BA(可Fx2|知,+y2|B),F|==xx(112axa+2 xe+2xe114)(5+x1(3+a+x22e)x2)
(1 k 2 ) • | a |
消去y(或x), 得ax2 + bx + c = 0 (或a' y2 + b' y + c'= 0)
2. 求 直 线y 2x 1被 椭 圆x 2 y 2 1 42
所 截 得 的 弦 长 及 弦 的 中点 的 坐 标
9x2 8x 2 0
AB
(1 k 2 ) | x2 - x1 | =
C (y
0 b)
2
r 2 的解的个数为n
△<0
n=0

直线与椭圆的位置关系(精品复习课件).ppt

直线与椭圆的位置关系(精品复习课件).ppt

5
5
8
55
【备用例题】 已知椭圆 4x2+y2=1,直线 y=x+m,设直线与椭圆相交于 A(x1,y1), B(x2,y2)两点,求△AOB 面积的最大值及△AOB 面积最大时的直线方程.
解:可求得 O 到 AB 的距离 d= m ,又|AB|= 2 10 8m2 ,
2
5
所以 S = △AOB 1 |AB|·d= 1 × 2 10 8m2 · m
直线与椭圆的位置关系
yy
OO
xx
1.直线 y kx 1 与椭圆
x2 5

y2 m
1 总有公共
点,则 m 的取值范围是
.
分析:依题意知直线过定点(0,1),且点在
椭圆上或内部,即 02 12 1 且 m 5
5m
2.直线 y kx k与椭圆 x2 y2 1 有几个公共点?
4
例2.若点 O,F 分别为椭圆 x2 + y 2 =1 的中心和左焦点,点 P 为椭圆上任一点,求 95
OP · FP 的最小值.
y
P
FOxyB来自CO Axy
N

M
x
练习3.
已知椭圆 x2 + y 2 = 1的左顶点为A(-2,0). 4
过(- 6 ,0)作一条斜率不为0的直线L. 5
2
25
2
=2
(5
m2)m2

5 2 4

m2


m2
=1
.
54
5
2
4
当且仅当“ 5 -m2=m2”时,上式取“=”. 4
此时 m=± 10 ∈[- 5 , 5 ].
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即x2
(kx1)2
1总有解
5m
即 (m 5k2)x21k 0 x55m 0总 有
即 1k 02 0 4 (m 5 k2)5 (5 m )0 恒成
即 10 m0 2k 2m 02m 02恒 成 立
妙解: 1m5
问题3:点和椭圆的位置关系:
P(x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2内 y b0 221 P(x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2上 y b0 2 21 P(x0,y0)在椭 圆 x a0 2 2外 y b0 2 21
ymxn
由方程组
Ax2B2y1
消 y ( 或 x ) 得 a 去 ,2 b x c x 0 ( 或 a ' y 2 b ' y c ' 0 )
①b2-4ac>0,直线与椭圆有两个不同的交点 —相交 ②b2-4ac=0,直线与椭圆有且只有一个交点 —相切 ③b2-4ac<0,直线与椭圆无公共点 — 相离
法设则二由A(韦x:|1A,达yB1)定、|=理|BA(可Fx2|知,+y2|B),F|==xx(112axa+2 xe+2x1e14)5(+x1(3+a+x22e)x2)
|A| B 1 1 3 •|x 1 x 2|2 3(x 1 x 2 )2 4 x 1 x 2 2
题型3:中点弦问题
4、 直l与 线椭4x圆 29y2 36交 于 A,B两 点 并 且 线 AB 的 段中 点 坐 (1,1), 标求 为直 l的线 方程
(1).求斜 率为2的平行弦的中点轨迹方程.
(2).过A(2,1)的直线l与椭圆相交,求被截得的弦 的中点轨迹方程.
5.已知椭圆 x2 y2 1 2
(1).求斜 率为2的平行弦的中点轨迹方程.
(2).过A(2,1)的直线l与椭圆相交,求被截得的弦
的中点轨迹方程.
(3).过点 P ( 1 , 1 )且被P点平分的弦所在直线的
解: a3,b1,c22F(2 2,0)
∴直线方程为 y 3(x2 2) 3
与椭圆方程联立消元得 4x2122x1 50(1)
设则由A(韦x1,达y1)定、理B(可x2知,y2),
x1 x1
x2
x2
3 15 4
2
|A| B 1 1 3 •|x 1 x 2|2 3(x 1 x 2 )2 4 x 1 x 2 2
△<0
n=0
△=0
n=1
△>0
n=2
直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交
题型1:直线与椭圆的位置关系
设直l: 线 y=mx+n(m≠ 0),椭圆方程
Ax2+B2y=1(A>0,B>0,A≠ B)
ymxn
由方程组
Ax2B2y1
设直 l: 线 ymx n(m≠ 0),椭圆方 Ax2B2y1(A0,B0,A≠ B)
焦点弦:
A B 2ae(xAxB)
A'B 2ae(xAxB ')
y A
• F1 B
•F2
x
B
3.已知椭圆 x2 y2 1 ,过左焦点F作倾斜角
9
为30的直线交椭圆于A、B两点,求弦AB的长
解: a3,b1,c22F(2 2,0)
∴直线方程为 y 3(x2 2) 3
与椭圆方程联立消元得 4x2122x1 50(1)
2.求直 y线 2x1被椭x圆 2 y2 1 42
所 截 得 的 弦 长点 及的 弦坐 的标 中
9x28x20
A B(1k2)|x2-x1| =
Δ (1+k2) •
|a|
2 170 9
( 4 , 1) 99
3.已知椭圆 x2 y2 1 ,过左焦点F作倾斜角
9
为30的直线交椭圆于A、B两点,求弦AB的长
方程.
22
练 : 已 知 1的斜 直 l过 率 线 椭 为 x2圆 y2 1 4
的右焦点A、 交 B两 椭,点 求 圆A 弦 于 的 B 长
4. 若 直 yk线 x1与 焦 点 x轴在 上 的 椭
x2
y2
1总


共m点 的, 取求 值

5m
ykx1

分析:由题意得
x2 5
y2
总 1
m

解 0且 m5
7. 一 中 心 在 坐 标对原称点轴,为 坐 标 轴 椭 圆 与 直x线y 3相 交 A于、B两 点 C,是 AB的 中 点 ,A若 B=2 2,O是 坐 标 原 点 OC的 斜 率2, 为求 椭 圆 的 方 程
直线与圆的位置关系判断
直线l:Ax+By+C=0,圆C:(xa)2+(y b)2=r2(r>0)
(1)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断:
d>r
直线与圆相离
d=r
直线与圆相切
d<r
直线与圆相交
aAbBC d
A2 B2
(2).利用直线与圆的公共点的个数进行判断:
设方 程 (A x x组 aB )2 y(C y b 0)2r2的解的n 个
|A|= B (x 2-x 1)2+ (y 2-y 1)2
=(x2-x1)2+(k2x -k1x )2 = (1+k2)x (2-x1)2
= (1+k2)|x2-x1|=(1+k2)[x2(+x1)2-4x1x2]
=
Δ (1+k2) •
|a|
1 (1 k2 )• |a|
消 y (或 去 x )得 ,a2+ xb+ x c= 0(或 a'y2+b'y+c'=0)
应用
1. 当 m取 何 值 时 l, :y=直x+线 m
与椭9x圆 2+16y2 =14相 4 切、相
交、相离 m5时 ,相切
5m 5时 ,相交
m 5 或 m 5 时 ,相
问题2:弦长公式
若直 y= k线 x +m与二次 f(x,曲 y)相线 交 于 A(x1,y1)B , (x2,y2)两 点A , 的 B则 长 为
设 l:y 1 k (x 1 )将其代入椭圆方程得:
( 9 k 2 4 ) x 2 1 ( k 2 8 k ) x 9 k 2 1 k 8 2 0 7
x1x2
18(k2k) 9k24
2
k4 9
5.已知椭圆 x2 y2 1 2
(1).求斜 率为2的平行弦的中点轨迹方程.
5.已知椭圆 x2 y2 1 2
4. 若 直 yk线 x1与 焦 点 x轴在 上 的
x2
y2
1总


共m点 的, 取求 值
5m
1m5
妙解: 直y线 k x1过 定 (0,1)点 ,
则 只 要(点 0,1)在 椭 圆 上 或 椭 圆
即02 12 1 m1
5m
1m5
6. 直l与 线椭4圆 x2 9y2 36交 于 A、B 两 点 , 并 且 AB的 线中 段点 坐 标 1, 1) ,为 求 直l的 线方 程
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