哲学与人生第五课(一)用发展的观点看待人生过程

全宴”、红烧果子狸”、“清炖蛇龟鹰”、“香
炸鳄鱼条”、“干锅大雁”、“红扣穿山
甲”……中科院院士、著名生物学家杨雄里说：
“在南方某些地方，一些人为了补脑，竟然用绳
子捆住猴子，再用硬物敲开猴子的脑壳吃里面的
猴脑。”
（旧事物）
以事物出现时间的先后判断
不科学
瞧，那刚出世 的笨家伙多慢！
哎，今非 夕比啊！
第五课 发展变化与顺境逆境
第一框 事物发展的永恒性及其本质
一、一切都处在变化发展中
1．坐地日行八万里，巡天遥看一千河 （运动与静止的辨证关系） 2．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 （事物是不断运动变化的） 3．人不能两次踏进同一条河 （事物在永不停息的变化发展之中）
还有那些事物是在变化发展的？
自然界是变化 发展的
2、以事物一时力量的强弱、发展速度的 快慢、是否成熟和完善来判断 （现状标准）
3、从事物的名称、旗号等表面形式判断 （旗号标准）
饮食文化中的新鲜事
饮食文化作为中华文明的特色之一早已著称
于世。然而近年来，在我国一些地方，这种文明
却越来越充斥着野蛮的味道。 一些餐馆几乎成
了野生动物“博物馆”。“孔雀全宴”、“天鹅
2.质变：事物根本性质的变化。
3.量变和质变的辨证关系
水蒸汽
(0ºC ,100ºC)
≥100ºC
水
“不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。骐骥 一跃，不能十步；驽马十驾， 功在不舍。”
—— 《荀子·劝学》
合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于垒土； 千里之行，始于足下。
——老子
这几句话说明
想一想： 当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火
车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车 的人却受到历史的讥笑。这个事实说明了什么？
——不能以一时力量的强弱、发展 速度快慢、是否成熟完善来断新旧事物
想一想：
小品中的“宫廷 玉液酒”、“群
英荟 萃”、 “宫廷大豆” 等 是不是新事物？
——不能仅从事物的名称、旗号、 包装等表面形式来判断新旧事物
经济特区
毛孩
区分新旧事 物的根本标准
SARS病毒
—— 是否符合客观规律、是否有强大 生命力和远大的发展前途
新 旧事物
A、新中国的成立 B、经济全球化
C、基因工程 D、“三个代表”思 想
E、千年虫
F、疯牛病
G 、机器人抢险
H 、“大锅饭”观 念
（ABCDG）
几种错误判
断标准：
1、以事物出现的时间先后来判断 （时间标准）
指事物上升的， 向前的进步的 运动
都表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变的
运动引起变化，发展是运动、是变化，但指前进的上 升的运动和变化
(2)明确区分新、旧事物的根本标准
Ａ、新事物的含义
Ｂ、旧事物的含义
看其是否符合
Ｃ、根本标准 客观规律有没
有强大的生命 力和发展前途。
思考题：下列事物中，哪些是新事物？哪些是旧 事物？你是如何判断新旧事物的？
？
了什么道理
• 相关成语：绳锯木断、水滴石穿、积少 成多、聚沙成塔；
你还能再找到一些相关的成语或典故吗？
三、发展是前进性和曲折性的统一
1、事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的。 2、事物的发展往往表现为波浪式前进或螺旋式上升的
过程
事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是则是 迂回曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统 一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折， 在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。
讨论： 因为旧事物决不会自行消亡，一 些地区和部门只考虑自身的利益，而不顾 全社会的环境问题，导致“白色污染”仍 十分猖獗，使得可降解饭盒难以推广。新 事物要战胜旧事物要经过反复的较量。
鱼纲 两栖纲 爬行纲
哺乳纲
六十年代在天上
七十年代在墙上
社会是变 化发展的
八十年代在腕上
九十年代在腰上
找时间
交通工具：马车
汽车、火车、飞机等
政 治：专制制
民主制
蒸汽火车
火车变革
柴油火车
电力火车
高速火车
人的认识是 变化发展的
“雷公”扣击 “连鼓”，产 生雷声；“电 母”“持镜”， 形成电光。
“雷为天 怒”。
从事物的名称、旗号等表面形式判断
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（旧事物） 科学算命
不科学
俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去 参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来， 这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音 乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的 音乐有什么好听？”女主人惊奇地说：“这里演奏 的可都是流行的乐曲啊。”赫尔岑平心静气地反问： “难道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳： “不高尚的东西怎么会流行呢？”
赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行 性感冒也是高尚的吗？”说完，就走了。
问：女主人为什么会陷入困境？
(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象 上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区 别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力 和远大的前途。)
二、发展是由量变到质变的过程
1.量变：事物得以存在和发展的规 模、速 度、程度等方面的变化。
Ｂ、发展的实质就是—新事物的产生和旧事 物的灭亡。
（2）要明确区分新旧事物的根本标准。
运动、变化、发展三者的关系
含 义 区不 别同
特 点 不 同
共同点 三者 联系
运动
变化
宇宙一切事物 事物数量的增减和 的变化和过程 状态或性质的变化
发展
新事物的发展， 旧事物的变化
是物质的存在 和根本属性
侧重状态乃至性质 的改变，既可以是 上升的运动，也可 以是下降的或者是 平行的运动
•
狮子与老鼠
• 一只狮子躺在树下打盹，一只老鼠过来问： “大王，您需要我帮忙吗？”狮子斜视着老 鼠说：“呵呵，真好笑，我万兽之王，用得 着你个小老鼠帮忙？快滚开！”
过了几天，狮子中了猎人的圈套，被绳索吊 在树上，正当它痛哭不已时，老鼠跑过来， 用牙齿咬断那些绳索，让狮子获得了自由。
不可降解的一次性塑料饭盒已成 为公认的“白色污染”公害，为此国 家已生产出可降解的一次性饭盒代替， 并下令在2000年底之前禁用一次性泡 沫塑料饭盒，然而时至今日，收效甚 微，在某些地区和部门“白色污染” 仍十分猖獗。
雷电属自 然现象。
电位差增大到 一定程度时， 产生的放电现 象。
自然界
1. 世界上的 人类社会 一切事物 人的认识
都是变化发展的
新事物的产生，旧事物的灭亡，新事物代替旧事物的过程
2、发展的含义
发展就是新事物的不断产生，旧事 物的不断灭亡，新事物代替旧事物 的过程。
3、正确理解发展的概念
(1)正确理解发展的实质 Ａ、运动、变化、发展三者关系