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大班饺子教案

【篇一:教案:好吃的饺子】

大班社会活动:好吃的饺子

——教学设计

幼师国培班

铜川市耀州区演池乡中心幼儿园

梁雪萌

2014 年1 月2 日

大班社会活动:好吃的饺子

设计思路:饺子是北方人的主食和地方小吃,也是咱们中国的年节

食品,人们逢年过节或迎亲送友总是要包顿饺子吃。孩子们对于饺

子也是非常熟悉的,对饺子的做法、种类有着一定的生活经验。本

活动是在“新年好”这一主题下开展的,意在使幼儿更全面地了解饺

子的有关知识和做法,通过动手操作体验劳动快乐的同时,感受新

年喜庆祥和的气氛。

活动目标:1. 认识、了解饺子的种类和制作过程。

2. 在包饺子的过程中能选择合适的工具进行体验活动,

产生探究包饺子的兴趣。

3. 通过对饺子文化的了解,萌发对中国传统节日及民族

文化的自豪和热爱之情。

活动准备:饺子馅、饺子皮;面板、筷子、叉子、勺子、盘子;饺

制作过程的影像资料。

活动过程:

一、猜谜导入,激发兴趣。

1. 教师说出饺子的特征,幼儿根据形容抢答。(一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。——打一食物:饺子)

2. 说一说:饺子是什么样的?(半圆形、半月形、角形)小结:饺子是咱们北方的特色食物,它的外面是一层薄薄的面做的皮儿,里

面有特别好吃的馅儿;冬至、过年的时候家家户户都要吃

它;它可以煮着吃,也可以蒸着吃。

二、了解饺子的文化。

1. 提问:你们喜欢吃饺子吗?觉得饺子好吃吗?饺子寄托了人们的

美好愿望,想想什么时候家家都要吃饺子?

2. 幼儿讲述,教师小结。

除夕守岁吃饺子,不仅有家人团聚的意思,也有新旧交替的含义。

“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣,说明冬至吃饺子以此

来祈福不冻耳朵。

家人出远门的时候也要包饺子吃,寓意一路平安。

3. 总结:中国人有句老话:“舒服不过躺着,好吃不过饺子。”饺子是中国家喻户晓的美食,象征着团圆、喜庆,是一种祝贺的食品,

逢年过节没有饺子是万万不行的。

三、说说饺子的制作过程。

1. 提问:小朋友们都吃过饺子,现在回忆一下,饺子是怎样制作的?

幼儿根据已有生活经验自由发言。

教师小结饺子的制作过程:和面—剁馅—擀皮—包饺子。

2. 幼儿观看包饺子的的影像资料,进一步了解饺子的制作过程。

3. 谈谈:自己吃过什么馅儿的饺子。小结:饺子馅有很多种,肉类

的有:猪肉、羊肉、鸡肉等;蔬菜类的有:韭菜、白菜、萝卜、芹

菜等。人们经常同时用肉和蔬菜或鸡蛋和蔬菜做馅儿,可见饺子的

营养很丰富,花样种类繁多。

4. 提问:你吃的饺子都是怎么做熟的呢?请幼儿说说。

小结:饺子做熟的方法很多,有煮的(水饺)、蒸的(蒸饺),还

可以煎着吃、炸着吃。

四、制作:一起包饺子。

1. 教师示范包一个饺子,并讲解操作步骤及要领。

2. 让幼儿自由选择工具,自己尝试包出好看的饺子。

要求:放进皮子里的馅子要适中;边上要捏紧,以防漏馅;能力弱的幼儿对折即可,能力强的包好看点。

活动延伸:煮饺子、品尝饺子。

幼儿包好后,把饺子投到锅里煮,可以组织孩子观察饺子的生沉熟浮的现象,思考为什么饺子熟了就会浮起来。

大家一起品尝、分享美味的饺子,体验劳动的快乐,并讨论总结什么样的饺子煮不烂。

活动反思:本节活动来源于幼儿的日常生活,他们参与活动的兴趣

特别浓厚,活动中都能积极地思考、认真地制作,争先恐后的向老

师展示他们包好的饺子,脸上洋溢着劳动后分享收获的喜悦之情。

但新教师对幼儿以及课堂的掌控能力还是不够,导致课堂气氛稍显

混乱,幼儿在包饺子的这一环节情绪高涨。

铜川市耀州区演池乡中心幼儿园梁雪萌

2014 年1 月2 日

【篇二:大班亲子活动包饺子】

大二班亲子活动《包饺子》

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制

作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节

日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一

个别有意义的期末。

二、活动准备:

1、家长:调好的饺子馅(各种不同的味道)。电饭堡 2 个,电池

炉1 个,锅 1 个。

2、园部:饺子皮、一次性筷子40 双、一次性杯子50 个、蒙眼布7 条。

3、音乐、视频

三、活动对象:大二班幼儿及家长

活动时间:2013 年1 月15 日下午

活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子

活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子

活动与我国的传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺

子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手

能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎新春”主题的,本次亲子活动是“包饺子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示

范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。

先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这

样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

2、在包饺子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

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