九年级物理全册 第二十章 电与磁复习导学案 (新版)新人教版

第二十章电与磁复习
【复习目标】
1．知道磁场、地磁场的概念，知道磁极间的相互作用。

2．知道磁感线是假想的曲线，会作磁感线的图。

3．知道电流的磁效应，会用安培定则来判断通电螺线管的两端各自对应哪个磁极。

4．知道电磁铁的特点及电磁继电器的工作原理。

5．知道磁场对通电导线有力的作用以及电磁感应现象，会区分电动机和发电机。

情景导入生成问题
对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？
自学互研生成能力
知识板块一自主梳理、构建本章知识网络
电与
磁⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧磁场⎩⎪⎪⎪⎪⎨
⎪⎪⎪⎪⎧磁现象⎩⎪⎨⎪⎧磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质磁体：具有磁性的物体磁极：磁体上磁性最强的部分，一个磁体有且只有两个磁极：北（N ）极和南（S ）极磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引磁化：物体在磁场或电流的作用下获得磁性的现象磁场⎩⎪⎨⎪⎧物质性：客观存在于磁体周围，看不见、摸不着，能使小磁针偏转方向：物理学中把小磁针在磁场中静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向强弱：越靠近磁极的地方磁性越强磁感线⎩⎪⎨⎪⎧
定义：为了方便、形象地描述磁场而人为引入的带箭头的曲线
疏密：磁感线的疏密表示磁场的强弱
地磁场
电生磁⎩⎪⎨⎪⎧电流的磁效应⎩⎪
⎨⎪⎧
通电导线周围存在磁场，奥斯特第一个发现了电与磁之间的联系方向：磁场的方向跟电流方向有关通电螺线管的磁场⎩⎪
⎨⎪⎧与条形磁体的磁场相似磁场的方向与电流方向有关，磁极用安培定则判断
应用：电磁铁、电磁继电器
电动机⎩⎪
⎨⎪⎧
工作原理：通电线圈在磁场中受力转动基本构造：转子、定子
换向器：及时改变线圈中的电流方向，使线圈能持续转动
作用：把电能转化为机械能
生活中的电动机
磁生电⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧电磁感应现象⎩⎪
⎨⎪⎧产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
影响感应电流方向的因素：磁场方向、导体切割磁感线运动方向
发电机
⎩⎪⎨⎪⎧工作原理：电磁感应现象
基本构造：转子、定子
作用：把机械能转化为电能
交流电：大小和方向周期性变化的电流
交流电频率：电流在每秒内周期性变化的次数，我国交流电
的频率为50 Hz
知识板块二 磁现象和电磁作图
1．如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。

实验时，a 、b 、c 三个位置所对应的磁极可能是( B )
A ．N 、N 、N
B ．N 、S 、S
C ．N 、N 、S
D ．S 、N 、S
2．请根据图中磁感线方向标出小磁针静止时的N 极，并画出螺线管的绕线。

知识板块三电动机和发电机
3．如下图所示，甲图是电动机的原理图，乙图是发电机的原理图。

对学：分享检测1～3题。

①对子之间相互检查，并评定等级。

②对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。

群学：研讨：①小组长统计本组疑难问题并帮助解疑。

②针对展示的方案进行交流、讨论。

交流展示生成新知
方案一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的S极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力增大(选填“增大”“减小”或“不变”)。

当堂演练达成目标
见学生用书
课后反思查漏补缺。