家长和孩子共同成长

3、成功教育的意义
① 让孩子不断发展成就感，不断收获自信心 ② 知识能力人格和谐发展 ③ 家庭教育的艺术不在传授本领，而在于对孩子
的激励、鼓励、唤醒、鼓舞。
「 —■家长和孩子Fra Baidu bibliotek同成长（1）
L “问题出在孩子身上，根子必定在家长身上” -家长与孩子的“博弈”
"正负两方面潜能，钥匙在家长“
1）弗洛伊德本能学说 2 ）家庭教育方式的选择
常见的4种方式
3 ）教育时机的把握和教育方法的运用
＞教育的敏感性 ＞教育的时机性 ＞恰当的奖惩
4 ）家长的榜样作用
二,家长和孩子共同成长（2）
-孩子的成长过程也是家长的成长过程 1）儿童是成人的父亲 2 ）家长的身教重于言教
“一打口号，不如一个实际的行动"
3 ）家长必须约束自己的行为
"孩子染于苍则苍，染于黄则黄“
2.家庭教育中对孩子教育影响内容
-学龄前儿 童
阶段特点:年龄阶段 。〜1岁
1〜3岁 4〜6岁
阶段特点
基本信任对基本不信任 自主对羞怯疑虑 主动对
内疚
教育主要内容： ①尊重②善良③助人④分享⑤友爱 ⑥公正⑦自信⑧诚实⑨责任⑩合作
二.家长和孩子共同成长（4）
中小学生
阶段特点:
年龄阶段 6~ 11 岁 12 ~ 2 0 岁 20 ~ 24 岁
阶段特点
勤奋对自卑 同一性对迷乱性
亲密对孤独
教育误区：
① 重知识，轻人格（儿童是成人父亲）； ② 重成绩，轻习惯； ③ 重自我，轻合作； ④ 重理论，轻实践;