怎样把直接引语改为间接引语
直接引语变间接引语
直接引语变间接引语在转达别人的话时，可以用两种办法：一种是把别人的话原封不动地加以引用，被引用部分就称为直接引语；另一种是用自己的话转述别人的话称为间接引语。
如：He said: “I’m busy with my work.” （直接引语）He said that he was busy with his work. （间接引语）直接引语变为间接引语时要记住“三连”、“三变”。
一、“三连”：1. 如果直接引语是陈述句，变为间接引语时，间接引语的开头用连词that 来引导，但口语中常可省略。
“I don’t want anything,” the boy said.The boy said(that)he didn’t want anything.2. 如果直接引语是一般疑问句，间接引语的开头用连词if(whether) 来引导，并把疑问语序变为陈述语序。
如直接引语是特殊疑问句，仍用原来的特殊疑问词来引导间接引语。
H e asked me “Do you want to go?”He asked me if(whether) I wanted to go.“Which book do you want?” she asked me.She asked me which book I wanted.3. 直接引语是祈使句，用不定式符号to连接间接引语。
如直接引语是否定祈使句，则用not to 连接。
M other said to me, “Come back before 10:00.”Mother told me to come back before 10:00.The teacher said to us, “Don’t be late for the meeting.”The teacher told us not to be late for the meeting.二、“三变”：1.人称代词变化：直接引语中的第一人称，一般转换第三人称；第二人称一般转换为第一人称；第三人称保持不变。
英语直接引语与间接引语的转换
英语直接引语与间接引语的转换引语在写作中起到了举例、支持观点和加强论证的作用。
在英语写作中，我们常常需要使用到直接引语和间接引语。
直接引语是原文中直接引用或重述别人的具体语言，而间接引语则是对别人的言论或观点进行转述或概括。
本文将详细讨论英语直接引语与间接引语的转换方式和注意事项。
一、直接引语转换为间接引语直接引语转换为间接引语时，需要注意以下几点：1. 引号的去除直接引语转换为间接引语时，要将引号去除，并适当调整引语的位置。
例如：直接引语：She said, "I am going to the movies tonight."间接引语：She said that she was going to the movies tonight.2. 人称代词和时间的变化当直接引语中包含人称代词或特定的时间状语时，需要根据转述的对象的情况进行相应的变化。
例如：直接引语：He said, "I don't like chocolate."间接引语：He said that he didn't like chocolate.直接引语：She said, "I will visit my grandparents next week."间接引语：She said that she would visit her grandparents the following week.3. 动词语态的变化根据转述的对象的情况，有时需要对直接引语中的动词语态进行相应的变化。
例如：直接引语：He said, "I have finished my homework."间接引语：He said that he had finished his homework.4. 时态的变化转述的时态通常要比直接引语中的时态向过去倾斜。
例如：直接引语：She said, "I am reading a book."间接引语：She said that she was reading a book.直接引语：He said, "I will go shopping tomorrow."间接引语：He said that he would go shopping the next day.二、间接引语转换为直接引语间接引语转换为直接引语时，需要注意以下几点：1. 引号的添加将间接引语转换为直接引语时，需要在转述的部分前后添加引号。
直接引语与间接引语的转换技巧
直接引语与间接引语的转换技巧引语是一种常见的表达方式，用来将别人的观点或者说话直接呈现出来。
在使用引语的过程中，我们可能需要将直接引语转换成间接引语，或者将间接引语转换成直接引语。
正确地进行转换可以使语言更加流畅，准确传达信息。
下面将介绍一些直接引语与间接引语转换的技巧。
一、从直接引语到间接引语的转换：1. 删除引号和冒号在引语转换的过程中，要删除直接引语中的引号和冒号，并在结尾处加上句号。
例如，直接引语：“I love reading.” 转换成间接引语为：He said that he loved reading.2. 更改人称当将第一人称和第二人称的直接引语转换成第三人称的间接引语时，需要相应地更改人称。
例如，直接引语：“I am happy.” 转换成间接引语为：He said that he was happy.3. 更改时态当直接引语中使用的时态与间接引语要求的时态不一致时，需要进行相应的时态转换。
例如，直接引语：“I will go to the park tomorrow.”转换成间接引语为：He said that he would go to the park the next day.4. 更改时间和地点在转换引语时，需要根据语境调整时间和地点的说法。
例如，直接引语：“I am going to the cinema tonight.” 转换成间接引语为：She said that she was going to the cinema that night.5. 更改连接词在转换引语的过程中，需要使用适当的连接词来引导引语和引语转换之间的关系。
例如，直接引语：“I think he is a good teacher.” 转换成间接引语为：She said that she thought he was a good teacher.二、从间接引语到直接引语的转换：1. 恢复引号和冒号在将间接引语转换成直接引语时，需要加上引号和冒号，并删除句末的句号。
直接引语与间接引语的转换方法与注意事项
直接引语与间接引语的转换方法与注意事项直接引语和间接引语是在表达他人观点、言论或事实时常用的两种方式。
直接引语是直接引用别人的原话或原文，而间接引语则是以自己的话来间接表达别人的观点或者引用别人的言论。
本文将介绍直接引语和间接引语的转换方法以及在使用时需要注意的事项。
一、直接引语转换为间接引语的方法：1. 改变人称和时态：将直接引语中的人称、时态等信息改写为符合间接引语的形式。
例如：直接引语: "I am going to the cinema tonight," he said.间接引语: He said that he was going to the cinema that night.2. 更换引述动词：“say”是最常见的引述动词，但根据具体语境，也可以使用其他引述动词如“state”、“mention”等。
例如：直接引语: "I will not attend the meeting," she stated.间接引语: She stated that she would not attend the meeting.3. 引入连词：“that”是引入间接引语的常用连词，但在口语和非正式写作中，可以省略。
例如：直接引语: "I need some help," he said.间接引语: He said (that) he needed some help.4. 去掉引号，使用适当的标点符号：在直接引语转换为间接引语时，去掉引号，并使用适当的标点符号。
例如：直接引语: "Where are you going?" she asked.间接引语: She asked where he was going.二、间接引语转换为直接引语的方法：1. 原话引述恢复：如果原本的间接引语是直接引用他人的原话或原文，可以将其恢复为直接引语。
语法直接引语和间接引语的转换
语法直接引语和间接引语的转换语法上，直接引语和间接引语是两种表达他人所说话的方式。
直接引语是将他人的原话直接引用并用引号包裹起来，而间接引语则是将他人的原话转述为自己的话，并无需使用引号。
在文中，我们将重点讨论如何将直接引语和间接引语进行转换。
一、直接引语的转换为间接引语在将直接引语转换为间接引语时，需要注意以下几点：1.人称和时态变化：在转述他人的话时，需要对人称和时态进行相应的变化。
比如，如果原话是第一人称现在时，转述为间接引语时则需要变为第三人称现在时。
例如，直接引语为：“I am happy。
”转换为间接引语时变为：“He said he was happy.”2.时间和地点的变化：如果直接引语中涉及到具体的时间和地点，转述为间接引语时可能需要相应的变化。
例如，直接引语为：“They will come here tomorrow.”转换为间接引语时变为：“He said they would go there the next day.”3.连词的使用：在将直接引语转换为间接引语时，通常需要在引述的话语前后添加引导词，如“he said”, “she told me”等。
这样可以让读者明确知道这句话是他人所说。
二、间接引语的转换为直接引语将间接引语转换为直接引语的时候，需要注意下面几点：1.去除引导词：转换为直接引语时，需要去除引导词。
比如，间接引语为：“He said he was happy.”转换为直接引语时变为：“I am happy.”2.准确引述：在转换为直接引语时，要准确引述原话，不要有任何改动。
这意味着要使用原话中的人称和时态，以及具体的时间和地点信息。
3.添加引号：直接引语需要使用引号将原话包裹起来，以示区别。
通过以上两种方式的转换，我们可以在写作中更加灵活地运用直接引语和间接引语。
不仅可以丰富文章内容，还可以更好地展示他人的观点和态度。
但是在使用时，我们要注意引述的准确性和适度，以避免误导读者或者带来不必要的歧义。
英语直接引语变间接引语的讲解
英语直接引语变间接引语的讲解
将英语直接引语转换为间接引语需要进行几个关键步骤，主要包括缩进、时态和人称的转换。
以下是详细的讲解：
1. 缩进：在直接引语转变为间接引语时，通常需要从第二行开始缩进。
通常使用两个或更多的空格或制表符来实现这一目的。
2. 时态：通常来说，间接引语中的时态应与主要句子的时态一致。
例如，如果主句使用一般现在时，间接引语也应当使用一般现在时。
然而，如果直接引语中的动作发生在过去，并且与主句的动作发生在同一时间，间接引语可以使用过去进行时来代替过去时态。
3. 人称：在直接引语转变为间接引语时，人称需要进行相应的转换。
例如，直接引语中的“I”在间接引语中应变为“he”或“she”。
4. 指示词和动词：指示词如“this”和“that”在直接引语转变为间接引语时通常需要省略。
此外，动词如“say”和“tell”在间接引语中通常可以省略，除非它们在句子中起到其他作用。
5. 标点符号：在直接引语转变为间接引语时，标点符号也需要进行相应的转换。
例如，直接引语的句号在间接引语中应变为逗号，而直接引语的感叹号在间接引语中应变为句号。
以下是一个示例：
直接引语：“I love you!”he said.
间接引语：“He said that he loved me.”
在这个例子中，我们可以看到“I”被转换为“he”，“said”被省略了，同时指示词“that”被添加到了句子中。
此外，“!”也被省略了，取而代之的是句号。
希望这个讲解能帮助你更好地理解如何将英语直接引语转换为间接引语。
直接引语变间接引语的转换
直接引语变间接引语的转换：〔一〕如何变人称：口诀：一随主，二随宾，第三人称不更新。
“一随主〞是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。
从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。
如：She said. “My brother wants to go with me. 〞→She said her brother wanted to go with her.“二随宾〞是指直接引语变间接引语时，假设从句中的主语及宾语是第二人称。
或被第二人称所修饰。
从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。
如果引号外的主句没有宾语。
也可以用第一人称。
如：He said to Kate.“How is your sister now?〞→ He asked Kate how her sister was then.“第三人称不更新〞是指直接引语变间接引语时。
如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰，从句中的人称一般不需要变化。
如：Mr. Smith said, “Jack is a good worker.〞→ Mr. Smith said Jack was a good work er.〔二〕时态的变化①如果引述动词为现在时态，间接引语的动词可以保持原来的时态。
He says, “I have been writing a novel.〞------- He says that he has been writing a novel.He says:"that's all right."----- He says that's all right.②如果引述动词为过去时态，间接引语中的时间就要往后推，即现在时间推至过去时间，过去时间推至过去的过去，将来时间推至过去将来时间。
具体变化见下表：She said:"I am a student."------- She said (that) she was a student.(一般现在时变成一般过去时)She said："He will go to see his friend"-----She said he would go to see his friend.(一般将来时变成过去将来时) Tom said:"I am going to play basketball tomorrow."The teacher said, “You are doing OK.〞老师说：“你们干得很不错。
怎样把直接引语改为间接引语
怎样把直接引语改为间接引语一、要点基本方法：“二变一不变”，即：人称变，符号变，但原意不变。
其他细节：1）改好之后，语气是陈述语气。
换句话说，改为间接引语后，句子都是句号结尾的，疑问句、反问句、感叹句、祈使句都要改成陈述句。
2）改好之后，只有一句话。
换句话说，改为间接引语后，原来人物说的话如果有好几句，要把中间的句号都改为逗号。
3）“对某人说”一般来说可以改为“告诉某人”，但如果保持“对某人说”也可以。
例如从阅读题《绿手指》里拿来的题目女儿说：“你根本不懂植物遗传学。
专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”女儿说，老奶奶根本不懂植物遗传学，专家都做不到的事，她这么大年纪了，是不能做到的。
1）前后两处引号去除2）冒号改为逗号3）原句中间的句号改为逗号4）人称改掉，因为这是从阅读题里拿来的例题，联系上下文，知道“你”是指“老奶奶”。
5）反问语气改为陈述语气如果这道例题你弄懂了，那这类题目基本上难不倒你。
现在我们来试试身手。
1、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复，不要辜负老师和我对你的一片期望。
”以下两种都可以：妈妈严肃地告诉我，马上就要期末考试了，我一定要认真复，不要辜负老师和她对我的一片期望。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复，不要辜负老师和她对我的一片期望。
关键在于“你”改成“我”，“我”改成“她”，代词改好，句子保持愿意不变。
2、熊猫问海豚：“海豚姐姐，你的身材这么好，是不是有减肥秘诀？”最佳答案：熊猫问海豚姐姐，她的身段这么好，是不是有减肥诀要。
思考过程：1）原先的“提醒语”局部“熊猫问海豚”不完整，参考“说的话”，把提醒语补充完整，成为“熊猫问海豚姐姐”。
2）既然“提醒语”已经写完整了，那么原先熊猫话语中打招呼的“海豚姐姐”就能够简化为“她”。
3）我们说过通常可以用“是否”一词来帮助把疑问语气改成陈述语气。
例如：你本日去小XXX玩吗？改成：你本日是否去小XXX玩。
直接引语变间接引语口诀五则
••直接引语变间接引语口诀五则1．变陈述句，去掉引号加that, 时态全向后退过；人称变化看主语，其它变化背表格。
2．变一般疑问句，去掉引号请“if”,陈述语序要记住；时态人称后状语，全都要变别马虎。
3．变特殊疑问句，直接引语去引号，原句问词作引导；陈述语序助去掉，其它变化别漏掉。
4．变祈使句，动前加to去引导，tell, ask句型套；否认祈使一样变， not就往to前靠。
5．直转间人称变，一主二宾三不变。
【特别提示】“一主”是指直接引语为第一人称变间接引语时,须与主句的主语在人称和数上坚持一致;“二宾”是指直接引语是第二人称变间接引语后需与主句的宾语在人称上一致;“三不变”是指直接引语中的代词若是第三人称,变为间接引语时则不变.直接引语变为间接引语时，若主句为过去时态，变为间接引语的宾语从句通常要将时态往后推一个，即。
如：一般现在时变为一般过去时，一般将来时变为过去将来时，现在进行时变为过去进行时，现在完成时变为过去完成时，一般过去时也变为过去完成时，等等(若直接引语为过去完成时，变为间接引语可以不变)。
另外，若直接引语中有情态动词can, may等，也应变成过去式could, might等(情态动词must可以变为had to，也可不变，should, ought to, had better 等可以不变)。
如：“I want to stay here.”he said. 他说。
如：“我想留在这儿。
”→He said that he wanted to stay there. 他说他想留在那儿。
She said, “It’s raining very hard.”他说。
如：“雨下得很大。
”→He said that it was raining very hard. 他说雨下得很大。
Jim said, “I can speak Chinese.”吉姆说。
如：“我会讲汉语。
”→Jim said that he could speak Chinese. 吉姆说他会讲汉语注意:(1) 若直接引语为客观真理，则变为间接引语时时态不变。
直接引语改为间接引语 基本方法及例句
直接引语改为间接引语基本方法及例句
v 基本方法
1、改标点
①把“冒号”改成“逗号”
②去掉“双引号”
2、改人称（一般情况下）
③把“我”改成“他”/“她”把“我们”改成“他们”/“她们”
④把“他”/“她”改成“我”把“他们”/“她们”改成“我们”
⑤把“你”改成“我”/“他”/“她”
⑥把“你们”改成“我们”/“他们”/“她们”（根据说话的对象决定）
3、检查句子，添加/减少/修改一两个词语，使句子意思通顺，表达合理
v 举例说明
这些句子分成三类：
①××对我说……
1、直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”
改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。
2、当转述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”
改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
②我对××说……
如：我对小王说：“你的成绩总是名列前茅，我要向你学习。
”
改：我对小王说，他的成绩总是名列前茅，我要向他学习。
③××对××说……
如：妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。
”
改：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
妈妈告诉爸爸，她明天要去开会。
直接引语转换为间接引语的技巧
直接引语转换为间接引语的技巧引述某人的话一般采用两种形式：一种是直接引语，即原封不动地引用原话，把它放在引号内；另一种是间接引语，即用自己的话加以转述，被转述的内容不放在引号内。
下面我们一起来学习几种直接引语转换为间接引语的技巧。
一、人称的转换1. 直接引语中的第一人称，一般转换为第三人称如：He said，“I am very sorry.”→He said that he was very sorry.2. 直接引语中的第二人称，如果原话是针对转述人说的，应转换为第一人称如：“You should be more careful next time.”my father told me.→ My father told me that I should be more careful the next time.3. 直接引语中的第二人称，如果原话是针对第三人称说的，要转换成第三人称如：She said to her son，“I’ll check your homework tonight.”→ She said to her son that she would check his homework that night.4. 人称的转换包括人称代词、物主代词和名词性物主代词等如：He asked me，“Will you go to the station with me to meet a friend of mine this afternoon？”→He asked me whether I would go to the station with him to meet a friend of his that afternoon.5. 口诀巧记人称变化口诀：“一主、二宾、三不变”。
（1）“一主”指当直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。
如：He said，“I am forty.”→ He said that he was forty.（2）“二宾”指当直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称上的一致。
语文中直接引语和间接引语互换的方法
语文中直接引语和间接引语互换的方法：1、改变人称，即第一人称（或第三人称）改为第三人称（或第一人称），如果原句中出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称。
2、改动标点符号，冒号与逗号互换，去掉或加入双引号。
3、如果遇到问句，则需要改为表示商量的祈使句。
4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。
一、直接引语转换为间接引语时，不管提示语在哪里（前、后、中），都应该将提示语写道前面来。
例：小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
“下雨了，”小明说，“我今天不到奶奶家去。
”改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”小明说。
改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
1、标点符号的转换：直接引语转换成间接引语，标点符号遵循“两去两改”的原则。
去掉冒号和引号。
感叹号、问号都改成句号。
例：他笑着问小姑娘：“小朋友，拾到什么好东西？”改为：他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换：a、直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。
直接将句子整理通顺即可。
例：妈妈说：“小明到外婆家去了。
”改为：妈妈说小明到外婆家去了。
b、直接引语中出现了第一人称的时候，改写为间接引语时，要将第一人称改为第三人称。
例：小云说：“我不玩了。
”改为：小云说他不玩了。
C、直接引语中出现的是第二人称的时候，要将句中的第二人称改为第一人称。
例：妈妈这样说：“是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”改为：妈妈说我现在是强者，是勇敢的人了。
d、直接引语中同时出现了不同人称的时候，就应该根据以上的各项进行改写。
例：老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，音色柔美，希望你担任这个叙述者的角色。
”改为：老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白，她的口齿清楚，音色柔美，希望她担任这个叙述者的角色。
直接引语变间接引语的五种方法
Chaper5直接引语变间接引语学案班级________ 姓名________1. 直接引语为陈述句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由that引导的宾语从句跟在引述动词之后(that也可省略)：“I don’t love her.” he says. 他说：“我不爱她。
”→He says that he doesn’t love her. 他说他不爱她。
【注意】(1)若引述动词用的是say to sb，则通常改为tell sb：“It’s a secret.” he said to me. 他对我说：“这是秘密。
”→He told me that it was a secret. 他对我说那是秘密。
2. 直接引语为一般疑问句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由if或whether引导的宾语从句跟在引述动词之后：“Are you ill?” he asked. 他问：“你病了吗？”→He asked if [whether] I was ill. 他问我是否病了。
【注意】(1)改为宾语从句的间接引语要用陈述句词序。
(2)若直接引语引述动词为say，改成间接引语应将其改为ask等。
3. 直接引语为特殊疑问句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由“疑问词”引导的宾语从句跟在引述动词之后：He asked, “When did she leave?” 他问：“她什么时候离开的？”→He asked when she had left. 他问她什么时候离开的。
【注意】(1)改为宾语从句的间接引语要用陈述句词序。
(2)若直接引语引述动词为say，改成间接引语应将其改为ask等。
4. 直接引语为祈使句时如何变为间接引语方法是：使用ask [tell, order] sb to do sth这一结构进行转换，若祈使句为否定式，则用ask [tell, order] sb not to do sth，其中ask, tell, order的选择视句子的语气而定：“Come early tomorrow, Jim.” he said. 他说：“吉姆，明天早点来。
直接引语与间接引语的转换技巧
直接引语与间接引语的转换技巧在日常生活和学术写作中，我们经常会用到直接引语和间接引语来引述他人的话语或观点。
直接引语是将别人的原话直接引用，而间接引语是将别人的原话进行转述。
正确地使用直接引语和间接引语是写作中必不可少的技巧，本文将介绍一些转换技巧，并举例说明其正确应用。
一、直接引语的转换1. 改变人称和时态当将直接引语转换为间接引语时，要注意改变人称和时态。
一般来说，第一人称要转换为“第三人称”，现在时要转换为“过去时”。
例如，直接引语：“I love reading.”（我喜欢阅读。
）间接引语：“She said that she loved reading.”（她说她喜欢阅读。
）2. 改变时间和地点状语在转换为间接引语时，也要对时间和地点状语进行相应的改变。
例如，直接引语：“He said, 'I will go to the library tomorrow.'”（他说：“我明天会去图书馆。
”）间接引语：“He said that he would go to the library the next day.”（他说他会在第二天去图书馆。
）3. 注意连接词的变化在转换为间接引语时，需要注意连接词的变化。
例如，“I think”可以改为“I thought”或“he thought”。
例如，直接引语：“She said, 'I think it's a good idea.'”（她说：“我认为这是个好主意。
”）间接引语：“She said that she thought it was a good idea.”（她说她认为这是个好主意。
）二、间接引语的转换1. 恢复直接引语的原貌有时候，在间接引语中需要恢复原引语的直接引语形式。
例如，直接引语：“He told me, 'I will come tomorrow.'”（他告诉我：“我明天会来。
直接引语和间接引语的转换方法
直接引语和间接引语的转换方法直接引语和间接引语是英语中常见的两种引述方式。
直接引语是将某人的原话直接用引号括起来，而间接引语则是将他人的话转述出来。
在英语写作中，我们经常需要进行直接引语和间接引语的转换。
本文将介绍关于直接引语和间接引语的转换方法。
一、直接引语的转换为间接引语当我们需要将直接引语转换为间接引语时，需要注意以下几点：1. 主要变化：将引号去掉，改为使用"that"引导从句。
例如：直接引语：“I am going to the park,” she said.间接引语：She said that she was going to the park.2. 时态变化：根据引语所表示的时间改变时态。
例如：直接引语：“I am studying English,” he said.间接引语：He said that he was studying English.3. 人称变化：根据引语所表示的人称改变人称。
例如：直接引语：“I will help you,” he said.间接引语：He said that he would help me.4. 指示变化：根据引语中的指示词改变指示词。
例如：直接引语：“This is a book,” she said.间接引语：She said that that was a book.5. 修饰变化：根据引语中的修饰词改变修饰词。
例如：直接引语：“I love this beautiful city,” she said.间接引语：She said that she loved that beautiful city.二、间接引语的转换为直接引语当我们需要将间接引语转换为直接引语时，需要注意以下几点：1. 去除“that”：将从句中的"that"去除。
例如：间接引语：She said that she was busy.直接引语：“I am busy,” she said.2. 时态变化：根据引语所表示的时间改变时态。
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直接引语改为间接引语
一、要点
基本方法：“二变一不变”，即：人称变，符号变，但原意不变。
其他细节：
（1）改好之后，语气是陈述语气。
换句话说，改为间接引语后，句子都是句号结尾的，疑问句、反问句、感叹句、祈使句都要改成陈述句。
（2）改好之后，只有一句话。
换句话说，改为间接引语后，原来人物说的话如果有好几句，要把中间的句号都改为逗号。
（3）“对某人说”一般来说可以改为“告诉某人”，但如果保持“对某人说”也可以。
例如从阅读题《绿手指》里拿来的题目
女儿说：“你根本不懂植物遗传学。
专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”
女儿说，老奶奶根本不懂植物遗传学，专家都做不到的事，她这么大年纪了，是不能做到的。
（1）前后两处引号去除
（2）冒号改为逗号
（3）原句中间的句号改为逗号
（4）人称改掉，因为这是从阅读题里拿来的例题，联系上下文，知道“你”是指“老奶奶”。
（5）反问语气改为陈述语气
如果这道例题你弄懂了，那这类题目基本上难不倒你。
现在我们来试试身手。
1、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。
”
以下两种都可以：
妈妈严肃地告诉我，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和
她对我的一片期望。
关键在于“你”改成“我”，“我”改成“她”，代词改好，句子保持愿意不变。
2、熊猫问海豚：“海豚姐姐，你的身材这么好，是不是有减肥秘诀？”
最佳答案：
熊猫问海豚姐姐，她的身材这么好，是不是有减肥秘诀。
思考过程：
（1）原来的“提示语”部分“熊猫问海豚”不完整，参考“说的话”，把提示语补充完整，成为“熊猫问海豚姐姐”。
（2）既然“提示语”已经写完整了，那么原来熊猫话语中打招呼的“海豚姐姐”就可以简化为“她”。
（3）我们说过通常可以用“是否”一词来帮助把疑问语气改为陈述语气。
例如：你今天去小李家玩吗？改为：你今天是否去小李家玩。
但是现在句中已有“是不是”，不必动用“是否”，只要把问号改成句号就行。
3、小明赞叹道：“香港迪士尼乐园真不错！”
小明赞叹说，香港迪士尼乐园很不错。
思考过程：
（1）把“道”改成“说”，使语句更通顺。
（2）把“真”改成“很”，使语气变得平和，即陈述语气。
当然，“！”改成“。
”你已经懂了吧。
4、“妈！给我倒杯水！”我大声喊。
我大声喊妈妈，让她给我倒杯水。
思考过程：
（1）把提示语放到句首。
我大声喊：“妈！给我倒杯水！”
（2）“提示语”缺“宾语”，参考说话内容，知道宾语应该是“妈妈”。
（3）既然提示语已经交待清楚“我”是在对“妈妈”讲话，那说话内容中就把“妈！”省略掉，把“给我倒杯水！”这个祈使句改为陈述语气“让她给我倒杯水。
”
5、老师严肃地对小四说：“如果你不尊重自己，别人也不会尊重你。
”
老师严肃地对小四说，如果小四不尊重自己，别人也不会尊重他。
老师严肃地告诉小四，如果小四不尊重自己，别人也不会尊重他。
关键在于把话语中第一个“你”改为“小四”（避免产生歧义），第二个“你”改为“他”（此时已经不可能产生歧义）。
6、壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？”
以下几种都可以
壮壮问爸爸，壮壮是不是可以去小花园玩。
壮壮问爸爸，壮壮是否可以去小花园玩。
壮壮问爸爸，壮壮可不可以去小花园玩。
关键在于：把“提示语”补充完整，把话语中打招呼的“爸爸”省略，把“我”改为“壮壮”（避免产生歧义，所以不改为“他”）。
7、“我怎么舍得让‘小白’成为流浪狗呢？”小丽说。
小丽说，她不舍得让“小白”成为流浪狗。
关键在于：把“小丽说”放到前面，把“我”改成“她”，去掉外层的双引号后“小白”这里的单引号恢复为双引号。
8、“对不起，我不该把你借给我的橡皮弄断。
”我对小吴说。
我向小吴道歉，说我不该把他借给我的橡皮弄断。
关键在于：把“提示语”放到前面，把“我对小吴说对不起”这层意思简略地写成“我向小吴道歉”，后半句话“你”改成“他”，再加一个“说”字连接前后两个半句，使整句话更通顺。