班让理想起航启航主题班会

综合实力、 人文学实 力、社会 科学实力 在南方均 居第一
“博学而笃志，切问而近思”
南开大学
❖ 南开大学是国家教 育部直属重点综合 性大学，是敬爱的 周恩来总理的母校， 是国内学科门类齐 全的综合性、研究 型大学之一。
武汉大学
❖ 华中第一流 名校，实力 全国也算很 高的 。
武大樱园
目标模糊 清晰短期目标 清晰长期目标
士，如医生、 律师、工程师。 60%
他们大都生活在社会的中下层
面，能安稳地生活与工作，但
都没有什么特别的成绩。
我们一年后可能会。。。
太谷中学
那么，四年后的我们……
考入一所令自己满意的大学可以说我们 高中阶段最为重要的目标，那么同学们， 你们心中是否已经有了自己心仪的大学 呢？
外出打工的人群
我只想要 回我一年 的工钱而 已
也 可 能 面 临 这 样 的 尴 尬
直到那天, 你们才真正意识到,光有脑力是不 够的, 还要有体力.
深 圳 招 聘 会
你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档 次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人 挑选.
为了自己的将来,一贯娇生惯养的你们也 不得不冒雨来为自己的人生打拼.
让我们一起来认识一下以下这些我国著 名的高等学府吧！
• 中国第一所国立 大学，人文学的 实力处于无人能 敌的地位，《泰 晤士报》将其在 世界大学综合排 名中列为17，极 大地增加了吸引 力。全国每年30 多名文科状元几 乎全部流入北大。
北京大学
未名湖
清华大学
荷塘
中国人民大学
• 老牌的文科强 校，是建国后 中央重点建设 的文科大学， 社会科学实力 仅次于北京大 学，尤其以经 济学、新闻与 传播学见长。
• 大爷，你别看我年 龄小，其实我总结 了,初中可短暂了. 又是一项和睡觉是 一样一样的。眼一 闭，一睁，高一就 到了哈奥.
我们应该怎样提高 学习效率呢？
• 向和谐的师生关系要效率。 -----朋友
• 向和谐的同学关系要效率。 -----战友
• 没有克服不了的困难，没有过不去的火 焰山，没有荡平不了的荆棘路。
周恩来
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。 200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费 了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学 就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和 理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了 一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合 力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的 明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？
要成功，我们手里首先要 有三把的锋利的刻刀。
第一把刻刀就是高远的人生 目标。这是不竭动力的源泉。
第二把刻刀叫“自讨苦吃”。只 有在苦中才能体味挫折与磨练，锤 炼意志和洒脱。同学们应该明白， 和将要冲击的高考相比，舒适只会 给我们造成了难以逾越的障碍。适 应了舒适就必然会流于平淡，磨难 才会演绎出生命的波澜壮阔。
哈尔滨工业大学
北京理工大学
四川大学
南京大学
北京航天航空大学
上海交通大学
上海大学
天津大学
浙江大学
目标——人生发展的航标灯
有目标，才有动力 有规划，才有可能成功
俞敏洪
——新东方学校校长、新东方集团董事长
在美国、加拿大的任何一所著名高校
里，来自中国的留学生，70%是从这里走
伟大的目标产生伟大的动力，伟大的目标形成伟大的人物。 没有远大的目标会使人失去动力！没有具体的目标会使人失 去信心！”
没有目标，我们就不会 努力，因为我们不知道为 什么要努力；没有目标， 我们几乎会同时失去机遇、 运气和别人的支持，因为 我们不知道自己到底想要 什么，也就没有什么能够 帮助得了你！
出来的。国外的留学生70％是其弟子，由
于他对留学教育专业的杰出贡献，被社会
誉为“留学教父”。他在做事的时候，一
俞敏洪
般都会问自己两个问题：一是做这件事
情的目标是什么。第二个问题是需
要多少努力才能够把这件事情做成。
金字塔如果拆开了，只不过是 一堆散乱的石头；日子如果过得没 有目标，就只是几段散乱的岁月， 但如果把一种努力凝聚到每一日， 去实现一个梦想，散乱的日子就积 成了生命的永恒。
•看到这些，大 家在想些什么？
我们的“苦和累”
• 九年级的日子塞满了试卷、题目 • 九年级的日子充满着考试、成绩 • 九年级的日子始终都是“三点一线” • 九年级的日子简直不是人过的-------• 我们的生活真的叫“累”吗？ • 看到下面的------ 你所说的“累”
是那么的微不足道
曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生 ，他最宝贵的： “一个书包” ---------一个四百克洗衣粉塑料包装袋。
我 们 的 “ 教 室 ”
而我们有些同学。。。
你有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！
小站有美丽的风景
一
列
没
有
返
程
你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上？来自百度文库
的
列
车
路，在脚下
你要怎么走呢？
关键在于行动
我们要相信这样的一个现实：
最困难之时就是离成功不远之日
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
初、高中的爱情可信度是0~ 杀伤力指数:★★★★★
• 向两个“3分钟”要效率。 • 坚决杜绝“三闲” 现象 。
• 【闲聊、 闲玩、闲逛】
5+2=0 • 失三分钟者失课堂 闲来闲去失
五天前的程学。习加上两天的放松相当于白学.
迟钝的力量---1\从容面对挫折和伤痛,2\坚 定的朝着自己的目标前进.3\用心学习，用脑子 思考,没有弯弯肠子.
第三组的人不仅知道村子的名字、路程、，而且公路旁每一公里都有一块里程
碑，人们便走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。 行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能 把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间 的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难， 努力到达目标。
第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来
估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经 验的人说：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程 的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有 人说：“快到了！”“快到了！”大家有振作起来，加快了行进的步伐。
有什么样的目标就会有什么样的成绩
一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个 相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答： “我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回 答： “我正在盖房子。”记者又问第三个工人，这次他得到的回答是： “我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣， 就将其写进了自己的报道。 若干年后，记者在整理过去的采访记录，突然看到了这三个回答， 三个不同的回答让他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的 生活怎么样。 等他找到这三个工人的时候，结果让他大吃一惊： 当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然象从前一样砌着他的墙； 而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人； 至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了， 他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。 一个人的目标直接决定了他将来的前途。 拿破仑说：“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”有深刻的道理。
成功的道路是目标铺出来的
罗斯福总统夫人在本宁顿学院读书的时候，打算在电讯业找 一份工作，以补助生活。他的父亲为她引见了自己的一个好朋 友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。将军 热情的接待了她，并认真地问：“想做哪一份工作？” 她回答说：“随便吧。”将军神情严肃地对她说：“没有任何 一类工作叫‘随便’。”片刻之后，将军目光逼人，以长辈的 口吻提醒她说：“成功的道路是目标铺出来的。” 如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。 人生要有一生的目标，一个时期的目标， 一个阶段的目标，一天的目标，一周的目标，一月的目标，一 年的目标。
你认为理想是什么？
有志者事竟成。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的 方向；没有方向，就没有生活。
——托尔斯泰
青年应立志做大事，不可立志做大官。 ——孙中山
有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身 革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心 忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部 的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺 盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金 钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为 改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜 宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。 请问这位少年是谁？
同学们，我们现在重要的不是享受电子产 品，而是将来用知识去创造电子产品；我们现 在还不是品尝爱情的时候，因为这种爱是苦涩 的，远处有很多美丽的风景在等着你，请不要 一时迷路。
我们现在应以学业为重！有了好的学业才 会有你想要的一切。
行动未必带来快乐
但不行动却一定不 快乐。
不论你的行动是不是现在开始的.重要的是 开始以后就不要停止.
第三把刻刀叫拒绝诱惑。现代 社会是科技发展的盛世，因此我们 求学路上有许许多多的诱惑，总是 不断有人因自认为离高考还远，终 于抵挡不了各种诱惑的美丽，而偏 离了人生的轨迹。
有一些事情，当我们年轻的时 候无法懂得，当我们懂得的时候却 已不再年轻，世上有些东西可以弥 补，有些东西永远无法弥补，伟大 与平庸真的就在一念之间。
• 4\ 向主动思考要效率。 • 5\ 向课本、笔记、试卷、改错本要
效率。
• 6\ 向自信要效率。 • 7\ 向自我管理要效率。 • 8\ 向良好的心态要效率。
一、读书是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老 师！
二、你今天投入越大，回报也就越大。
三、要明白你在做什么？你是谁？你是想要参加中、高考的考 生！你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用中、 高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用! 四、中、高考目标使你们提前长大成人！在这之前，几乎所有 的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼搏，命运 就掌握在你自己的手里！
我就是你们要找的千里马。
可是……
• 你来到才发现，和你一样的 “千里马”太多了
• 由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了， 她悔恨初、高中的不努力，贪玩，一切都 晚了。
悔恨的她们只能 擦干悔恨的泪，继 续自己的寻找，忙 碌的初三学子们， 为了十年后不至于 像她们一样的无助 与茫然，赶快努力 吧，让自己的起点 高一点，人生才会 更辉煌。
初三学生均站在同一起跑线上
谁
不
停
人的潜
地 奔
能是无限
跑 谁
的，谁都
就 会
可以创造
最 先
最后的辉
到 达
煌！
终
点
目标要明确
心理学家曾经做过这样一个实验： 组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。
第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导
走就行了。 刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了， 他们抱怨为什么要走这么远，，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往 后，他们的情绪就越低落。
毛泽东
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同 学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从 座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸， 大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于 世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问 这位少年是谁？
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会
多少期待
多少期望,她悔 恨, 如果她当初多 用点功,多考几 分,上一个起点 高一点的大学, 她会在这里企 盼吗? 会在这 里焦灼的等待 吗？
被人指指点点的滋味是不好受 的，谁让咱当初没有用功学了 呢？
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销
自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,
陈景润
有一个非常著名的关于目标对人生影响的
跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差
不多的年轻人，调查结果发现：
他们几乎都成了社会 各界顶尖成功人士.
10% 3%
他们大都生活在社会的最底 层，生活都过得不如意,并且 常常在抱怨他人，抱怨社会。
27%
没有目标
他们大都生活 在社会的中上 层,成为专业人