认识和了解构建局域网的硬件设备

广东第二师范学院计算机科学系实验报告

局域网组建与管理

实

验

报

告

实验名称：认识和了解构建局域网的硬件设备

一、实验目的

综合了解构建局域网所需的硬件设备的功能，包括直通线、交叉线、二层交换机、三层交换机、路由器、服务器、防火墙、集线器等。使学生对局域网的构建有一个较全面的了解和掌握。

二、实验要求

1、能够掌握PC机通过RJ-45控制线与二层交换机、三层交换机、路由器的连接，掌握使用超级终端对他们进行配置。

2、能够使用仿真软件对实验设备的连接进行仿真。

3、掌握锐捷设备最常用的一些命令。

4、了解直通线、交叉线和控制线的功能和用途。

三、预备知识

1、预习本实验指导书，深入理解实验的目的与任务，熟悉实验步骤和基本环节,了解有关网卡、交换机等基本网络设备的工作原理及使用方法。

2、复习有关网络传输介质的知识，包括每一种传输介质的结构、电气特性、应用场合，相关设备等。

3、复习局域网的基本概念。

四、实验环境（工具、材料、硬软件）

PC机1台，直通线1条、RJ-45控制线一条，二层交换机1台，三层交换机1台，路由器1台。

五、实验内容及实验步骤

1、使用RJ-45控制线设置二层交换机（写出具体步骤）

步骤一：使用RJ-45控制线，一头插到PC网口一头插到交换机任意口。

步骤二：打开pc机的超级终端，进行命令设置

2、通过PC机对二层交换机或者三层交换机进行配置（列出进入特权模式、配置模式和端口

配置模式的操作命令及给交换机命名、设置enable密码等最常用的命令）

switch>enable “>”用户模式斯皮

switch# “#”特权模式

Switch# del config.text !删除原有配置文件

Switch#reload ！重新启动交换机

switch#configure terminal ！进入配置模式

Switch(config)# ！（config）#“配置模式”

switch(config)#hostname 交换机名 !设置交换机的名字

Switch(config)#enable password 设置交换机Enable密码

Switch(config)#interface gigabitEthernet 1/1

switch (config)#enable secret level 1 0 rg 配置telnet管理密码为rg，其中1表示telnet密码，0表示密码不加密

switch (config)#enable secret level 15 0 rg 配置特权模式下的管理密码rg，其中15表示为特权密码

switch (config)#interface vlan 1 //假设管理VLAN为VLAN 1

switch (config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 //给管理VLAN配置管理IP地址

switch (config-if)#no shutdown //激活管理IP，养成习惯，无论配置什么设备，都使用一下这个命令

switch(config)#ip default-gateway 192.168.1.254 //假设网关地址为192.168.1.254，此命令用户二层设备。

3、switch(config)#exit ! 返回上层命令

4、switch#

5、switch#write !保存用户配置

六、实验结果及结论

在仿真软件下，通过PC机对二层交换机或者三层交换机进行配置：

七、 总结（存在的问题及解决办法、心得体会等）

在这次试验中，我不仅大致了解构建局域网所需的硬件设备的功能，包括直通线、交叉线、二层交换机、三层交换机、路由器、服务器、防火墙、集线器等，还掌握了局域网组网的原理，也对关于机房中的局域网有了大致的了解。虽然能够使用仿真软件对实验设备的连接进行仿真，及使用常用命令进行配置，但是我在这方面的使用显得很生疏，需要在接下来的学习过程中，多学多用多问，才可能达到熟练的状态。

八、教师对学生实验情况评价：

☐不能掌握实验内容☐能基本掌握实验内容

☐能较好掌握实验内容☐能熟练掌握实验内容

教师签字：

年月日

附：实验报告提交说明

1、实验报告模板中一、二、三点由教师统一填写，五、六、七、八点可由任课教师根据具体实验项目的性质进行删减。

2、学生收到实验报告格式模板后请先另存为“<实验项目名>实验报告-<完整学号>-<姓名>”命名的doc文件，如：“Windows系统的基本操作实验报告-126611403008-张三”，然后直接在模板中填入实验报告内容；

3、实验报告中插入的图、表

文中的图、表、附注一律采用阿拉伯数字(或连续)编号。如：图1、图2等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。图、表等与正文之间要有一行的间距。1）、图的使用：图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致；图序及图名居中置于图的下方。

2）、表的使用：表中参数应标明量和单位的符号；表序及表名置于表的上方。

4、格式要求

统一按word格式编辑，正文格式可直接选用“样式和格式”面板中的“报告样式（每段落首行缩进2字，或者手动设置成每段落首行缩进2字，正文的字体为宋体，字号为五号号，字符间距为标准，行距为单倍行距）”。

5、纸质版提交一份，用A4纸双面打印，左侧装订。

6、电子版提交要求

1）、所提交的电子文档必须是实验报告的最后定稿，内容和格式要和纸质本完全一致。在提交电子文档前要仔细检查电子文档的目录和内容是否一致；

2）、电子格式要求电子文档必须用Word软件编辑，保存统一用doc 为扩展名，多个文件请统一压缩为RAR文件；

3）、电子文档命名要求：

a、每个实验的实验报告名按“<实验项目名>实验报告-<完整学号>-<姓名>”命名，如：“Windows系统的基本操作实验报告-126611403008-张三”；

b、每个学生建立一个文件夹，按“<课程名>-<专业班级>-<完整学号>-<姓名>”命名，如：“计算机科学导论-2012级计算机科学与技术本A班-126611403008-张三”；

c、将所有的实验报告放入自己建立的文件夹内，按教师要求上交。