高中语文必修二第三单元检测题
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高中语文必修二第三单元检测题
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必修二第三单元检测题
一、基础知识(共15分,每小题3分。)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.刀俎戮力杯杓美姬
B.玉玦瞋目崤山彘肩
c.燕国(yān)拜谒(è)匕首(bì)变徵(zhī)D.震慑(shè)箕踞(jī)督亢(kàng)偏袒(tǎn)
2.下列各句中不含通假字的一项是()
A秦伯说,与郑人盟B旦日不可不蚤自来谢项王
c秦王方还柱走D荆轲奉樊於期头函
3.下列各句中加点字的用法与例句不相同的一项是()
例:乃遂收盛樊於期之首,函封之。
A又欲肆其西封
B今太子迟之,请辞决矣!
c轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰……
D我得兄事之
4.下列有关“以”的解说恰当的一项是()
①必得约契以报太子也②不敢兴兵以拒大王③樊将军以穷困来归丹④而秦武阳奉地图匣,以次进A①②相同,③④也相同。B①②相同,③④不同。
c①②不同,③④相同。D①②不同,③④也不同。
5.下列各组句子中,句式特点不同的一项是()
A谁为大王为此计者大王来何操
B吾属今为之虏矣否者,若属皆且为所虏
c夺项王天下者,沛公也亚父者,范增也。
D太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。群臣侍殿上者,不得持尺兵。
二、填空(共8分,每空1分)
6.文学常识及名句填空。
(1)《战国策》是汉代整理编辑的一部重要的体历史著作。全书共篇,所记史实从东周贞定王十七年(前452),到秦始皇三十一年(前216),共245年。
(2)又前而为歌曰:“,壮士一去兮不复还!”
(3),不仁;;不知;,不武。
(4)大行不顾细谨,。
三、阅读题(共31分)
(一)
夜缒而出。见秦伯曰:”秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知
其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
7.下列各句中划线词的解释,错误的一项()(3分)
A.焉用亡郑以陪邻陪:增加
B.朝济而夕设版焉济:救济
c.既东封郑,又欲肆其西封肆:延伸,扩张
D.阙秦以利晋阙:侵损,削减
8.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是()(3分)
A.焉用亡郑以陪邻/以其无礼于晋
B.君知其难也/吾其还也
c.若舍郑以为东道主/若使烛之武见秦君
D.唯君图之/君之壮也,犹不如人
9.与”夫晋,何厌之有”句式相同的一项是()(3分)
A.马之千里者
B.是寡人之过也
c.邻之厚,君之薄也D.何陋之有
10.下列叙述不符合文意的一项是()(3分)
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
c.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
D.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
(二)
燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征。齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。
过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。襄王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国?不早图,恐后之。”左右顾无人,岩下有贯珠者,襄王呼而问之曰:“女闻吾言乎?”对曰:“闻之。”王曰:“女以为何若?”对曰:“王不如因以为己善。”曰:“奈何?”曰:“王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意也。’单有是善,而王
嘉之,单之善,亦王之善已。”王曰:“善!”乃赐单牛酒,嘉其行。
后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。”乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人!嗟乃王之教泽也!”
11.下列语句中加点词语的解释,有误的一项是()(3分)
A.襄王立,田单相之相:辅助
B.不早图,恐后之后:落在后面
c.宜召田单而揖之于庭,口劳之劳:慰问
D.乃赐单牛酒,嘉其行嘉:赞扬
12.下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是()(3分)
A.田单之施,将欲以取我国臣之壮也犹不如人
B.王不如因以为己善因人之力而敝之
c.乃赐单牛酒,嘉其行乃为装遣荆轲
D.出不能行,坐于沙中苛政猛于虎也
13.下列各组句子分编为四组,全能表现齐襄王善听意见的一组是()(3分)
①襄王为太子征②襄王立,田单相之③田单之施,将欲以取我国④女以为何若⑤乃赐单牛酒,嘉其行⑥
贯珠者复见王曰
A.①⑤⑥B.④⑤⑥c.③④⑤D.③⑤⑥
14.下列对原文的解说不确切的一项是()(3分)
A.田单守即墨之城并破燕兵,显出了卓越的才华,是襄王后来猜忌他的根本原因。
B.见田单爱护百姓的举动,“襄王恶之”,说明君臣关系进一步出现危机。
c.贯珠者的一席话使君臣危机化解,说明贯珠者是一位有智慧的隐者。
D.齐襄王能够听进贯珠者的见解,并化解了与田单的矛盾,说明齐襄王还是善于听取别人意见的人。
15.将文中划线的句子译成现代汉语。
(1)田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。(3分)
答:。
(2)单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。(2分)
答:。
(3)乃布令求百姓之饥寒者收谷之。(2分)
答:。
四、应用题(共6分,每小题1分)
16、将下列各句中的黑体字,用成语代替。