综合素质填写示例

帮助村委会分发“预防自然灾害”的宣 XX市XX县XX村
日期： 开始日期：
2011-11-4
结束日期：
2011-11-4
知识改变人的思想，使我们年到世界的缤纷色彩，关于自然灾害的知识更是必不可少的，农村 识不了解，不知道应该怎么应对自然灾害。通过分发宣传册，使人们更加了解关于自然灾害的 开心
体验与 收获 （自 评）
云南省普通高中学生成长记录——社区服 （高一年级上学期）
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2010-9-15 慰问残疾人活动 工商小区
结束日期：
2010-9-15
与社区的工作人员一起前往工商小区慰问残疾人，在活动中我积极友好，热情，始终保持微笑 受益匪浅，深刻意识到我们应该关心残疾人。
体验与 收获 （自 评）
服务对 象评价
云南省普通高中学生成长记录——社区服 （高二年级上学期）
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2010-9-6 帮助社区医院照顾病人 XX区医院
结束日期：
2010-9-6
病人得到了贴心的照顾，自己的能力也得到了提高，认真，细心。培养耐心，静心。
体验与 收获 （自 评）
热心工作，认真服务。
5
中找到了乐趣，懂得了接人待物的一些方法。最深刻的感触就是：工作真的要 时间。
日期：
2011-10-15
签名：
XX市XX县XX村
XXX
日期：
2011-10-15
村委会分发“预防自然灾害”的宣传册
合计天数：
1
灾害的知识更是必不可少的，农村由于各种条件的制约，人们对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ然灾害的知 ，使人们更加了解关于自然灾害的常识，学会保护自己。能为别人服务，我很
日期：
2011-11-5
签名：
XXX
日期：
2011-11-5
服务对 象评价
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2010-2-10
帮助社区修剪树草 富民县城北社区
结束日期：
2010-2-10
看见绿树成荫，我很高兴自己的功能为社区添加了美丽，认真，勤劳的汗水浇出绿荫。
体验与 收获 （自 评）
热心工作，认真服务。
服务对 象评价
云南省普通高中学生成长记录——社区服 （高二年级下学期）
体验与 收获 （自 评）
该同学不怕苦不怕累，有公民意识，做事认真。
服务对 象评价
服务内容 服务地点
公交车站做志愿者 XX区车场
日期： 开始日期：
2010-6-21
结束日期：
2010-6-21
参加志愿者活动，使我们的交通顺畅，文明乘车，我有很强的公民意识，为参加这样的活动感
体验与 收获 （自 评）
积极维持交通秩序，在活动中有出色的表现。
2010-3-6
签名：
公交车站做志愿者 XX区车场
XXX
日期：
2010-3-25
合计天数：
1
的公民意识，为参加这样的活动感到自豪。
日期：
2010-6-21
签名：
XXX
日期：
2010-6-21
长记录——社区服务登记表 年级上学期）
帮助社区医院照顾病人 XX区医院
合计天数：
1
细心。培养耐心，静心。
日期：
2011-2-15
为社区老人表演节目 XX县XX镇XX村
结束日期：
2011-2-15
最美不过夕阳红，老人是无比可爱的，是他们培育了祖国的未来，能为老人们表演节目，令他 人民的传统美德。
体验与 收获 （自 评）
积极参加劳动
服务对 象评价
云南省普通高中学生成长记录——社区服 （高三年级上学期）
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2011-10-15 接待员 XX有限公司
结束日期：
2011-10-19
在工作过程中，我体会到了大人们的辛劳，同时，也从工作中找到了乐趣，懂得了接人待物的 比读书辛苦，我们需要在这个良好的环境中努力学习，珍惜时间。
体验与 收获 （自 评）
该同学工作态度认真、热情、勤学、肯问。
服务对 象评价
服务内容 服务地点
该生社会实践活动期间表现十分优秀
服务对 象评价
长记录——社区服务登记表 年级上学期）
慰问残疾人活动 工商小区
合计天数：
1
我积极友好，热情，始终保持微笑，关心残疾人们，残疾人们深受感动，我也
日期：
2009-11-5
，具有亲合力的品学兼优的学生。
签名：
社区街道清洁活动 XX路口
XXX
日期：
2009-11-5
2010-9-6
签名：
帮助社区修剪树草 富民县城北社区
XXX
日期：
2010-9-7
合计天数：
1
真，勤劳的汗水浇出绿荫。
日期：
2010-2-10
签名：
XXX
日期：
2010-2-10
长记录——社区服务登记表 年级下学期）
帮助社区出黑板报 XX镇XX村
合计天数：
1
，认识到拥有知识是一件无比幸福的事，能用学到的知识影响他人更是一件骄
服务内容 服务地点
帮助社区出黑板报 XX镇XX村
日期： 开始日期：
2011-1-14
结束日期：
2011-1-14
利用自己学到的知识为社区出力，回报社会，感到无比骄傲，认识到拥有知识是一件无比幸福 傲的事。要更加努力学习，回报家乡，回报社会！
体验与 收获 （自 评）
积极参加劳动
服务对 象评价
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
日期：
2011-1-15
签名：
为社区老人表演节目 XX县XX镇XX村
XXX
日期：
2011-1-15
合计天数：
1
未来，能为老人们表演节目，令他们开心，我感到无比自豪！尊老爱幼是中国
日期：
2011-2-15
签名：
XXX
日期：
2011-2-15
长记录——社区服务登记表 年级上学期）
接待员 XX有限公司
合计天数：
体验与 收获 （自 评）
收获 （自 评）
有良好的公民意思，乐于助人，是个有责任感，品学兼优的好学生。
服务对 象评价
云南省普通高中学生成长记录——社区服 （高一年级下学期）
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2010-3-6 铲楼道小广告 XX路附近居民区
结束日期：
2010-3-6
我们居住的城市，需要有干净，整洁的楼道为基础，在活动过程中，我们本着不怕苦，不怕累 意识。
合计天数：
1
是我义不容辞的责任；在活动过程中，我主动承担活动任务，积极宣传，表现
日期：
2011-2-6
好学生。
签名：
XXX
日期：
2011-2-6
长记录——社区服务登记表 年级下学期）
铲楼道小广告 XX路附近居民区
合计天数：
1
过程中，我们本着不怕苦，不怕累的精神，为城市去除污点，培养了主人翁的
日期：
积极参加活动，关心残疾人，表现出优秀的服务能力与爱心，具有亲合力的品学兼优的学生。
服务对 象评价
服务内容 服务地点 日期： 开始日期：
2011-2-6
社区街道清洁活动 XX路口
结束日期：
2011-2-6
城市的卫生需要我们每一个公民的积极努力，保护城市卫生是我义不容辞的责任；在活动过程 出了良好的公民意识。