线上上课问卷调查
幼儿园钉钉线上学堂调查问卷
幼儿园钉钉线上学堂调查问卷
1.您的孩子所在年级是?
A大班 B中班 C 小班
2.孩子是否观看两次的钉钉线上学堂?
A是 B否
3. 您的孩子是否还参与其他网络课程?
A是 B否
4. 您觉得钉钉线上学堂在哪个时间段比较合适?(可多选)
A 上午9:00 B上午10:00 C下午3:00 D 下午4:00
5. 您觉得钉钉线上学堂多长时间为宜?
A 1-5分钟
B 5-10分钟
C 10-15分钟 D15-20分钟
6.2月10号开始,钉钉线上学堂正式上线,影响您不能按时看直播的原因可能是(可多选)
A家里需上网课孩子两个以上,无法同时观看
B父母均需上班,孩子无法使用设备
C其他___________(请写出)
D无,可以按时观看
7.孩子比较喜欢钉钉线上学堂哪个环节?(可多选)
A教师互动环节
B课程播放环节
C课程中提问环节(直播面板交流)
D其他______(请写出)
8. 在钉钉线上学堂过程中,您比较需要教师做什么?(可多选)A及时解决我出现的技术问题
B及时反馈孩子回答情况
C参与孩子们的讨论,引导孩子进行积极思考
D其他______(请写出)
9. 在孩子观看钉钉线上学堂时,您的状态最接近以下哪种?
A全程高度参与,积极引导孩子跟着老师的思路走
B大部分参与,在老师提出问题时才帮助孩子参与讨论
C偶尔参与,仅仅为孩子提供设备、技术上的帮助
D不参与
10. 您认为钉钉线上学堂对孩子的发展是否有帮助?
A非常有帮助 B有点帮助 C没有帮助。
大学生在线课程学习情况调查问卷
大学生在线课程学习情况调查问卷(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大学生在线课程学习情况调查问卷随着计算机互联网技术的飞速发展,传统课堂已不能满足人们日益增长的学习需求,网络课程及在线学习应运而生,如何能够更好的为大学生们提供有价值的学习课程和有效的学习平台,如何更好的满足大学生们在网络时代有效的学习,我们特拟定了以下调查内容,了解当代大学生的在线学习现状,调查结果不会对被调查者造成任何影响,请放心填写,谢谢合作。
您所在的年级○大一○大二○大三○大四○研究生及以上您的专业是○文科○理工科○艺术类○其他3、您认为在线学习重要吗○毫无意义○还可以○一般○很不错4、您是否接触过网络课程○是○否5、您从什么渠道听说过一些在线教育平台【可多选】□师长推荐□同学介绍□互联网站□电视、书报杂志□现实中直接看到他人使用后尝试使用□社交软件平台以及其中的各类推送□其他(请注明)6、您是否会利用课余时间上线进行在线学习○是○否7、您在课余时间使用互连网的时间主要用于何种目的【多选】□社交联络□查找专业课程相关资料,辅助大学专业课程学习或学术研究□电子游戏,影音播放等休闲娱乐□查阅专业课以外其他课程相关资料,辅助其课程学习□网上购物□查找其他资料,提高综合知识水平□参与网络在线学习□其他8、您使用或者有意向使用网络在线课程最主要的目的在于○辅助大学专业课程学习或学术研究○辅助专业课以外其他课程学习○学习兴趣使然,希望了解某一领域的相关知识提高自身知识水平与修养○将外语公开课作为外语学习的工具○消磨时间○跟从其他人○其他(请注明)9、您根据什么来选择适合自己的线上课程○本专业的内容○自己感兴趣的内容○对人生成长或职业发展有帮助○对名校或明星教师的崇拜○时尚潮流,简单易懂,增加自己的谈资10、您在线上课程学习中是否中途放弃过○是○否)11、您放弃线上课程学习的原因是什么○选课不慎,错选自己不感兴趣的课○中途事情太忙,没有时间继续上课○课程太难,跟不上老师的节奏○课程时间太长,没有耐心全部听完○价格12、您到目前有完整的看过几门网络在线课程的视频○1至2门○3至5门○6至10门○10门以上13、您认为每节在线课程持续多长时间较为合适○5至10分钟○10至20分钟○20至30分钟○30至60分钟○60分钟以上14、您每周愿在网络在线课堂上投入多少时间○30分钟以内○30分钟至1小时○1小时到2小时○2小时至3小时○3小时以上15、对于在线学习后仍不会的问题,您会怎么办○放着不管○求助老师○与同学讨论○网上搜索解决16、您最经常或最有意向参与以下何种类型的网络在线课程○社会类○理工科技类○文史哲学类○医学类○艺术类○生活实用技能培训○体育锻炼指导○情感心理类○其他(请注明)17、您更看重在线教育的哪方面【多选题】□品牌□课程质量□创新的教学方式□价格□通过率18、您在在线学习过程中采取的学习策略是【多选题】□阅读材料后做测试题□对学习方法进行反思□网上讨论学习问题□上网前制定学习计划□学习完成时做小结□背诵网络课程内容□没有想过采取学习策略19、您比较喜欢的知识的呈现形式是【多选题】□PPT配语音□视频□文本、表格等网页形式□卡通动画等素材构成的多媒体课件20、哪些因素促使您参与在线学习和话题讨论【多选题】□课程设置要求□及时获得课程信息□共享资源、获得新知识、提高学习率□教师积极引导参与□喜欢这种学习方式□对讨论话题感兴趣21、在您看来,在线教育平台有哪方面的不足○信息量大、查阅不便○知识生硬、有时难以理解○没有课堂气氛、缺乏交流○资源更新慢、质量较低○其它(请注明)22、您参与在线课程学习时是否曾经参加过在线互动讨论、完成课程要求的作业,参与在线测试,考试等听课以外的学习环节○是,以上环节都参与过○是,但只参加过其中一部分环节○否,只听课程本身23、您认为参与在线课程的在线互动讨论、完成课程要求的作业、参与在线测试、考试等课外的学习环节是否有意义○是○否24、目前,您认为通过在线课程学习获得课程结课证书重要吗○重要,证书有一定的实际作用○还算重要,但只是学习过某一课程的象征而已○不重要,因为参与课程只是为了获取知识本身○不重要,因为没有实际价值25、如果有部分本校课程学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并取得学分和相应的结课资格证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程○是○否○因课程内容而异26、如果对于部分外校课程乃至于国际课程,学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并取得相应学分和相应的结业证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程○是○否○因课程内容而异27、您认为参与在线课程学习是否会在一定程度上影响您对学校课堂课程的兴趣○会○不会○依课程而定28、您认为,您在在线课程平台进行学习能够达到您预期的效果吗○完全可以○基本可以○能理解一部分内容,但绝大多数内容接受不了○完全不能理解29、您对在线课程学习有什么建议。
线上培训调查问卷模板
尊敬的学员:您好!为了更好地了解您对我公司线上培训课程的满意度和需求,以便我们持续优化课程内容和教学方法,提高培训质量,特此进行本次问卷调查。
请您在百忙之中抽出几分钟时间,认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(必填)2. 您的职位:(必填)3. 您所在的部门:(必填)4. 您的性别:(必填)A. 男B. 女5. 您的年龄:(必填)A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上二、线上培训课程满意度1. 您对本次线上培训课程的总体满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为本次线上培训课程的教学内容是否满足您的需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足3. 您认为本次线上培训课程的教学方法是否适合您的学习习惯?A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 较不适合E. 非常不适合4. 您认为本次线上培训课程的课程进度是否合理?A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理5. 您认为本次线上培训课程的师资力量如何?A. 非常优秀B. 较优秀C. 一般D. 较差E. 非常差三、线上培训平台满意度1. 您对本次线上培训平台的操作便捷性如何?A. 非常便捷B. 较便捷C. 一般D. 较不便捷E. 非常不便捷2. 您认为本次线上培训平台的课程资源是否丰富?A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较不丰富E. 非常不丰富3. 您认为本次线上培训平台的互动交流效果如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差四、其他建议与意见1. 您对本次线上培训课程还有什么其他建议或意见?2. 您认为线上培训课程还有哪些方面需要改进?3. 您希望公司今后提供哪些类型的线上培训课程?感谢您的参与!祝您工作顺利![公司名称][问卷填写截止日期]。
线上课线下课调查问卷模板
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解线上教学与线下教学对学生学习效果、教学体验以及心理状态的影响,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化教学方法和提高教学质量。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在的班级:二、线上教学体验4. 您对线上教学的总体满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为线上教学的优势有哪些?(可多选)A. 课堂互动性强B. 教学资源丰富C. 学习时间灵活D. 教学进度适中E. 其他(请注明:_______)6. 您认为线上教学的劣势有哪些?(可多选)A. 课堂氛围较差B. 互动性不足C. 学习效果不佳D. 教学资源有限E. 其他(请注明:_______)7. 您在参与线上教学过程中遇到的最大困难是什么?(可多选)A. 网络不稳定B. 设备故障C. 学习环境嘈杂D. 时间管理困难E. 其他(请注明:_______)三、线下教学体验8. 您对线下教学的总体满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为线下教学的优势有哪些?(可多选)A. 课堂氛围活跃B. 互动性强C. 学习效果较好D. 教学资源丰富E. 其他(请注明:_______)10. 您认为线下教学的劣势有哪些?(可多选)A. 学习时间受限B. 教学进度较快C. 教学资源有限D. 课堂氛围压抑E. 其他(请注明:_______)四、教学效果11. 您认为线上教学与线下教学在教学质量上是否存在差异?A. 是B. 否12. 您认为线上教学与线下教学在学生成绩上是否存在差异?A. 是B. 否五、心理状态13. 在线上教学过程中,您是否感到焦虑、紧张?A. 经常感到B. 偶尔感到C. 很少感到D. 从未感到14. 在线下教学过程中,您是否感到焦虑、紧张?A. 经常感到B. 偶尔感到C. 很少感到D. 从未感到15. 您认为线上教学与线下教学对您的心理状态有何影响?(可多选)A. 线上教学使您更放松B. 线上教学使您更焦虑C. 线下教学使您更放松D. 线下教学使您更焦虑E. 没有影响感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您生活愉快!。
问卷调查格式范文
问卷调查格式范文1. 调查目的本次调查旨在了解大学生对于线上教育的态度和看法,以及对于线上教育的需求和期望。
2. 调查对象本次调查的对象为在校大学生,包括本科生和研究生。
3. 调查方式本次调查采用问卷调查的方式进行,问卷共计10道题目,包括选择题和开放式问题。
4. 调查内容4.1 个人信息1.您的性别是?–男–女2.您的年龄是?–18岁以下–18-22岁–23-26岁–27岁及以上3.您的专业是?4.2 对于线上教育的态度和看法4.您是否接受过线上教育?–是–否5.您认为线上教育的优点是什么?(多选)–时间灵活–地点灵活–学习内容丰富–学习方式多样–节省交通费用–其他(请注明)6.您认为线上教育的缺点是什么?(多选)–学习氛围不好–交流互动不足–学习效果不如传统教育–学习压力大–其他(请注明)7.您是否愿意选择线上教育作为自己的学习方式?–是–否4.3 对于线上教育的需求和期望8.您希望线上教育提供哪些方面的支持?(多选)–学习资源–学习指导–交流互动–学习评估–其他(请注明)9.您认为线上教育应该如何提高学习效果?–提供更好的学习资源–提供更好的学习指导–提供更好的交流互动–提供更好的学习评估–其他(请注明)10.您对于线上教育的期望是什么?5. 调查结果分析本次调查共收集到100份有效问卷,其中男性占比50%,女性占比50%。
年龄分布主要集中在18-22岁和23-26岁两个年龄段,分别占比40%和30%。
调查对象的专业涵盖了文科、理科、工科和艺术类专业。
对于线上教育的态度和看法,有60%的调查对象表示接受过线上教育,40%的调查对象表示没有接受过。
在线上教育的优点方面,时间灵活和地点灵活是最受欢迎的两个选项,分别占比70%和60%。
在线上教育的缺点方面,学习氛围不好和交流互动不足是最受关注的两个选项,分别占比50%和40%。
在是否愿意选择线上教育作为自己的学习方式方面,有60%的调查对象表示愿意选择线上教育。
参与线上问卷调查的操作流程
参与线上问卷调查的操作流程随着互联网的快速发展,线上问卷调查已成为一种常见的数据收集方式。
本文将介绍参与线上问卷调查的操作流程,帮助用户顺利完成问卷并提供有效的答案。
一、寻找问卷调查平台首先,用户需要在互联网上寻找合适的线上问卷调查平台。
常见的平台包括SurveyMonkey、问卷星等。
用户可以通过搜索引擎或向朋友、同事等人群咨询,找到评价较好、信誉较高的平台。
二、注册和登录在选择好合适的问卷调查平台后,用户需要进行注册和登录操作。
一般来说,用户可以点击平台首页的注册按钮,填写一些基本的个人信息,并创建一个账号。
完成注册后,用户可以使用刚刚创建的账号进行登录。
三、寻找并选择问卷登录成功后,用户将进入问卷调查平台的主页。
在主页上,通常会显示一些热门或者最新发布的问卷调查项目。
用户可以浏览这些问卷,并选择自己感兴趣或者合适的问卷参与。
四、阅读问卷说明在选择好要参与的问卷后,用户需要仔细阅读问卷的说明。
问卷说明通常包括问卷的背景、目的、以及参与者的要求等信息。
通过了解问卷说明,用户可以更好地理解问卷的意图,并提供符合实际情况的答案。
五、回答问卷问题阅读完问卷说明后,用户就可以开始回答问卷的问题了。
问卷问题通常包括选择题、填空题、多选题等形式。
用户需要认真思考每一个问题,并选择或填写适当的答案。
在选择题中,用户可以点击选项进行选择;在填空题中,用户需要输入准确的答案。
六、提交问卷回答完所有问题后,用户需要点击问卷页面上的“提交”按钮,将填写好的问卷提交给平台。
一般来说,问卷提交后将不能再进行修改,所以用户在提交之前需要再次确认自己的答案是否准确。
七、参与奖励和感谢有些问卷调查平台会设置参与奖励机制,例如提供积分、抽奖或者小礼品等。
用户可以根据平台的规定获取相应的奖励。
此外,平台通常会在问卷提交后显示感谢的页面,向用户表示对他们参与问卷调查的感谢之情。
结语:通过以上步骤,用户可以顺利地参与线上问卷调查并提供有效的答案。
线上学习效果的调查问卷范本
线上学习效果的调查问卷范本Q1:您所在的省份城市与地区省份城市区/县Q2:你认为线上教学老师的教学态度工作热情高工作较认真工作不够认真Q3:线上教学的老师是否按时上下课?按时基本按时迟到或拖堂次数多Q4:线上教学中老师的言谈举止文明得体不够得体不得体Q5:你觉得线上教学的老师课程准备是否充分?充分,条理清晰不太充分,条理不够清晰不充分,上课无条理Q6:你认为线上教学的氛围如何?融洽、活跃比较死板没什么氛围Q7:你认为老师在线上教学中的指导效果如何?效果好效果一般效果差Q8:上网课前,你的预习情况都会提前预习想预习,不知如何预习觉得预习没用Q9:你认为老师在线上教学课堂中的表现上课有激情上课一般上课无精打采Q10:老师在线上教学中让学生参与学习的情况老师引导学生积极、主动参与学习老师与学生偶尔进行教学互动基本上没有互动Q11:你觉得在线上学习中能听懂,掌握内容80%-100%能听懂,掌握内容60%-80%听懂的内容较少,50%以下Q12:你在线上学习中的感受是较愉快,兴趣浓厚兴趣一般,有压力毫无兴趣,较厌倦Q13:你是如何对待线上教学考试的?认真自主答题网上搜答案随便选选Q14:对于线上教学中老师布置的作业,你的完成情况自己独立完成自己做大部分,不会的在网上搜答案自己不做,直接抄网上的答案Q15:你体会线上教学对你的帮助帮助很大帮助比较大帮助不大Q16:你觉得线上教学的学习效率如何?效率较高一般效率很低Q17:关于线上学习,你还有什么问题或建议吗?(选填)____________。
线上课程调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解线上课程的学习效果和您的学习体验,我们特设计此问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进线上课程的教学质量和内容。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 其他3. 您所在的专业:_________________二、线上课程学习体验4. 您在疫情期间是否接触过线上课程?A. 是B. 否5. 您目前主要通过以下哪种方式学习线上课程?A. 手机APPB. 网页平台C. 微信群D. 其他6. 您平均每周投入线上课程学习的时间是多少?A. 1-3小时B. 4-6小时C. 7-10小时D. 10小时以上7. 您认为线上课程的学习效果如何?A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差8. 您对线上课程的哪些方面比较满意?(可多选)A. 教学内容B. 教学方式C. 教师水平D. 课程安排E. 学习资源9. 您对线上课程的哪些方面不太满意?(可多选)A. 教学内容B. 教学方式C. 教师水平D. 课程安排E. 学习资源10. 您认为线上课程与线下课程相比,有哪些优势和劣势?(可多选)优势:A. 学习时间地点灵活B. 可以反复回放,便于复习巩固C. 学习资源丰富D. 名师名课共享劣势:A. 缺乏互动,学习氛围较差B. 自主学习能力要求较高C. 教师无法及时了解学习状态D. 网络环境影响学习效果三、线上课程改进建议11. 您认为线上课程需要改进哪些方面?_________________12. 您希望线上课程增加哪些特色内容?_________________13. 您对线上课程的教师有什么建议?_________________14. 您对线上课程的学习平台有什么建议?_________________再次感谢您参与本次问卷调查!祝您学习愉快![问卷结束]。
培训上课时间调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地满足您的培训需求,提高培训效果,我们特开展本次培训上课时间调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化培训计划,确保培训时间与您的个人时间安排相协调。
请您根据自己的实际情况和需求,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写真实姓名,我们将为您保密)2. 您的性别:()A. 男B. 女3. 您的年龄:()A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上4. 您所在的行业:()A. 金融B. ITC. 教育D. 制造业E. 医疗F. 其他(请注明:______)5. 您所在的公司规模:()A. 50人以下B. 50-100人C. 100-500人D. 500-1000人E. 1000人以上二、培训需求6. 您希望参加的培训类型是:(可多选)A. 专业技能培训B. 管理能力培训C. 沟通技巧培训D. 团队协作培训E. 其他(请注明:______)7. 您对以下培训内容的兴趣程度如何?(请根据实际情况选择)A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣三、上课时间偏好8. 您每周可以参加培训的时间段是:(可多选)A. 周一至周五上午B. 周一至周五下午C. 周六上午D. 周六下午E. 周日上午F. 周日下午9. 您能接受的培训时长是:()A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时E. 5小时以上10. 您对培训频率的要求是:()A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 根据需求灵活安排四、其他建议11. 您对培训上课时间还有什么其他建议或要求吗?(请简要说明)感谢您参与本次调查!您的意见对我们非常重要。
我们将根据调查结果,努力为您打造更优质的培训课程。
祝您工作顺利,生活愉快![问卷结束]请注意:本问卷为匿名调查,所有信息仅用于培训课程优化,我们将严格保密您的个人信息。
线上线下学习调查问卷
线上线下学习调查问卷
亲爱的学员,
为了改善我们的教育服务,我们诚邀您参与此份线上线下研究调查问卷。
您的宝贵意见将帮助我们更好地满足您的研究需求和提供更好的研究体验。
问卷说明
- 这份问卷只需花费您约10分钟的时间完成。
- 所有的个人信息将严格保密,并仅用于研究目的。
- 您的回答将无法被追溯到您的个人身份,保证您的匿名性。
调查内容
请如实回答以下问题,以帮助我们改进我们的研究教育服务:
1. 您喜欢在线研究还是线下研究?
2. 您使用过在线研究平台吗?如果是的话,请分享您对该平台的体验。
3. 线上研究对您来说有哪些优点?
4. 线下研究对您来说有哪些优点?
5. 您遇到过在线研究的困难是什么?有没有解决这些困难的方法?
6. 您对于我们提供的在线研究课程有什么建议或期望?
7. 您觉得在线研究和线下研究相比,在课程内容和教学质量方
面有何差异?
感谢您花时间参与我们的调查问卷,您的意见对我们非常重要!我们将根据您的反馈持续改进我们的教育服务,为您提供更好的研
究体验。
如有任何疑问或意见,请随时与我们联系。
谢谢!
最好的祝愿,
您的学习平台团队。
学生居家在线学习情况调查表
清泉街小学学生居家在线学习情况调查表尊敬的家长:你们好!为了促进我校线上教学工作的实效性,全面提高教师职业道德水平和业务素质,打造优良的教风、学风、校风,促进学校办学水平的提高,学校决定开展抗“疫”时期线上教学“家长满意度”调查活动,以便了解家长对学校线上教育教学工作及各学科教师的意见和建议,为更好开展工作提供帮助。
该问卷以无记名方式进行,会绝对保密,不会影响老师对您孩子的印象,请按实际情况填写,不要漏答。
谢谢!请参与的家长在3月16日(周1)晚上12点前完成填报。
谢谢合作!2. 孩子所在班级请选择3. 为全面提高学生线上学习质量,你认为语文老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问4. . 为全面提高学生线上学习质量,你认为数学老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问5. 为全面提高学生线上学习质量,你认为英语老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确12. 为全面提高学生线上学习质量,你认为科学老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问13. 为全面提高学生线上学习质量,你认为音乐老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问14. 为全面提高学生线上学习质量,你认为美术老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问15. 为全面提高学生线上学习质量,你认为信息老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确选项对学生的学习和表现不闻不问16. 为全面提高学生线上学习质量,你认为体育老师在教学管理上选项严格要求,管理学生选项措施具体,注重培养学生好的学习习惯选项对学生有要求,但管理不严格、不明确17. 你对下面哪几科老师的线上教学很满意。
上课情况调查问卷格式模板
尊敬的师生们:为了更好地了解我校课堂教学质量,提高教学效果,我们特开展此次上课情况调查。
请您根据实际情况认真填写以下问卷。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
一、基本信息1. 您的姓名:(请填写您的真实姓名,我们将对信息进行保密处理)2. 您的性别:()A. 男B. 女C. 其他3. 您所在的年级:()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 高一年级K. 高二年级L. 高三年级4. 您所在的学科:()B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 政治H. 历史I. 地理J. 体育K. 美术L. 音乐M. 其他二、课堂氛围1. 您认为课堂氛围是否活跃?()A. 非常活跃B. 活跃C. 一般D. 不活跃E. 非常不活跃2. 您是否愿意在课堂上积极发言?()A. 非常愿意B. 愿意D. 不愿意E. 非常不愿意3. 您认为教师与学生之间的互动是否充分?()A. 非常充分B. 充分C. 一般D. 不充分E. 非常不充分三、教学内容1. 您认为教师对教材的把握程度如何?()A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差2. 您认为教师对教学内容的讲解是否清晰?()A. 非常清晰B. 清晰C. 一般D. 不清晰E. 非常不清晰3. 您认为教师对重点、难点的讲解是否到位?()B. 到位C. 一般D. 不到位E. 非常不到位四、教学方法1. 您认为教师采用的教学方法是否适合您?()A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 不适合E. 非常不适合2. 您认为教师是否注重启发式教学?()A. 非常注重B. 注重C. 一般D. 不注重E. 非常不注重3. 您认为教师是否善于运用多媒体教学?()A. 非常善于B. 善于C. 一般D. 不善于五、教学评价1. 您认为教师的评价方式是否公正?()A. 非常公正B. 公正C. 一般D. 不公正E. 非常不公正2. 您认为教师的评价是否有助于您的学习?()A. 非常有帮助B. 有帮助。
线上授课质量调查问卷模板
尊敬的师生:您好!为了更好地了解线上授课的质量,优化教学方法和提升教学效果,我们特此开展线上授课质量调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学,提高线上教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的学院/专业:________________________4. 您所修读的课程名称:________________________二、线上教学平台及资源使用情况5. 您对目前使用的线上教学平台(如:学习通、QQ直播、钉钉等)的熟悉程度如何?()非常熟悉()比较熟悉()一般()不太熟悉()完全不熟悉6. 您认为线上教学平台在以下方面的表现如何?(可多选)()界面友好,操作便捷()功能丰富,满足教学需求()稳定性高,流畅性良好()资源丰富,内容全面()支持互动交流,促进师生互动7. 您对线上教学资源的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意三、线上教学过程及效果8. 您认为教师在线上教学过程中的表现如何?(可多选)()教学内容充实,重点讲解突出()教学逻辑性强,条理清晰()上课情绪饱满,富有感染力()能够很好带动学习气氛()课前有小结,课后有回顾,并布置作业9. 您对教师在线上教学过程中的互动情况满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您认为线上教学的效果如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好四、线上教学改进建议11. 您认为线上教学在哪些方面需要改进?________________________12. 您对线上教学有哪些具体的改进建议?________________________五、其他13. 您对线上教学还有哪些其他意见和建议?________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!您的反馈对我们非常重要,我们将认真分析并改进线上教学质量,为您的学习提供更好的服务。
高三老师上课调查问卷模板
尊敬的同学:您好!为了更好地了解高三老师们在教学过程中的教学效果和教学方法,提高我们的学习效率,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们和老师们的工作起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的班级:________________________3. 您的年级:()高一()高二()高三二、教学效果1. 您认为老师们在课堂上的讲解是否清晰易懂?()非常清晰()比较清晰()一般()不太清晰()不清楚2. 您认为老师们在课堂上的知识点讲解是否全面?()非常全面()比较全面()一般()不太全面()不清楚3. 您认为老师们在课堂上的课堂互动是否积极?()非常积极()比较积极()一般()不太积极()不清楚4. 您认为老师们在课堂上的课堂气氛是否活跃?()非常活跃()比较活跃()一般()不太活跃()不清楚5. 您认为老师们在课堂上的板书是否规范、清晰?()非常规范、清晰()比较规范、清晰()一般()不太规范、清晰()不清楚6. 您认为老师们在课堂上的作业布置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()不清楚7. 您认为老师们在课堂上的教学进度是否适中?()非常适中()比较适中()一般()不太适中()不清楚三、教学方法1. 您认为老师们是否善于运用多种教学方法?()非常善于()比较善于()一般()不太善于()不清楚2. 您认为老师们是否注重培养学生的创新思维?()非常注重()比较注重()一般()不太注重()不清楚3. 您认为老师们是否善于引导学生主动学习?()非常善于()比较善于()一般()不太善于()不清楚4. 您认为老师们是否注重培养学生的实际操作能力?()非常注重()比较注重()一般()不太注重()不清楚5. 您认为老师们是否善于运用多媒体等教学手段?()非常善于()比较善于()一般()不太善于()不清楚四、其他建议1. 您对老师们在教学过程中有哪些意见和建议?________________________2. 您认为还需要哪些方面的改进和提升?________________________3. 您对老师们在教学过程中的工作态度和责任心如何评价?()非常好()比较好()一般()不太好()不清楚感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真分析并改进我们的教学工作。
员工线上培训调查问卷模板
尊敬的员工:您好!为了更好地了解公司线上培训的效果及员工的需求,提升培训质量,我们特开展此次线上培训调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进培训工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的部门:()A. 人力资源部B. 财务部C. 销售部D. 技术部E. 其他(请注明:__________)2. 您的岗位:()A. 管理岗位B. 技术岗位C. 业务岗位D. 行政岗位E. 其他(请注明:__________)3. 您在公司的工作年限:()A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、线上培训平台使用情况4. 您是否熟悉公司目前使用的线上培训平台?()A. 非常熟悉B. 较熟悉C. 一般D. 不太熟悉E. 完全不熟悉5. 您认为线上培训平台在以下方面的表现如何?(请选择1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)A. 平台界面设计1 2 3 4 5B. 课程内容丰富度1 2 3 4 5C. 课程更新速度1 2 3 4 5D. 互动交流功能1 2 3 4 5E. 技术支持与故障处理1 2 3 4 56. 您是否愿意在空闲时间使用线上培训平台进行学习?()A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 完全不愿意三、线上培训课程内容7. 您认为线上培训课程在以下方面的满意度如何?(请选择1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)A. 课程实用性1 2 3 4 5B. 课程深度1 2 3 4 5C. 课程结构1 2 3 4 5D. 课程案例1 2 3 4 5E. 课程讲解1 2 3 4 58. 您认为以下哪些课程对您的工作帮助最大?(可多选)A. 管理技能培训B. 技术技能培训C. 业务知识培训D. 行业动态分析E. 其他(请注明:__________)四、线上培训方式与时间9. 您认为以下哪些线上培训方式更受欢迎?(可多选)A. 视频课程B. 直播课程C. 线上研讨会D. 线上问答E. 其他(请注明:__________)10. 您认为线上培训的最佳时间是什么时候?(可多选)A. 工作日晚上B. 周末C. 法定节假日D. 根据个人需求灵活安排E. 其他(请注明:__________)五、其他建议与意见11. 您对公司线上培训还有哪些意见和建议?(请在此处畅。
幼儿线上活动调查问卷模板
尊敬的家长:您好!随着科技的发展,线上教育逐渐成为幼儿教育的一种重要补充方式。
为了更好地了解幼儿线上活动的现状,优化线上教育资源,提高线上活动的质量,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,为幼儿提供更加优质的教育服务。
请您根据实际情况认真填写,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您孩子的性别是?A. 男B. 女2. 您孩子的年龄是?A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁3. 您孩子所在的幼儿园是?(请填写幼儿园名称)二、线上活动参与情况4. 您孩子每周参与线上活动的频率是?A. 每天B. 每两天C. 每三天D. 每周一次E. 不经常参与5. 您孩子参与线上活动的时间大约是多少?A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上6. 您孩子参与线上活动的主要平台是?A. 幼儿园官方平台B. 第三方教育平台C. 社交媒体平台D. 其他(请说明)7. 您孩子参与线上活动的主要内容包括?A. 语言学习B. 数学认知C. 艺术创作D. 科学探索E. 体育运动F. 其他(请说明)8. 您认为线上活动对您孩子的哪些方面有积极作用?A. 学习兴趣B. 学习习惯C. 沟通能力D. 团队协作E. 其他(请说明)三、线上活动满意度9. 您对孩子参与线上活动的整体满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为线上活动存在哪些不足之处?A. 内容单一B. 教学方式枯燥C. 缺乏互动D. 资源质量不高E. 其他(请说明)11. 您认为以下哪些因素会影响线上活动的效果?A. 家长参与度B. 网络环境C. 线上平台稳定性D. 教师教学质量E. 其他(请说明)四、建议与期望12. 您对幼儿园线上活动有哪些改进建议?(请在此处填写您的建议)13. 您期望幼儿园在哪些方面加强线上活动?A. 内容创新B. 教学方式多样化C. 增加互动环节D. 提供更多优质资源E. 其他(请说明)感谢您参与本次调查问卷!请您在填写完毕后,将问卷提交给我们。
【调查问卷】关于微课应用于线上教学相关情况调查问卷
关于微课应用于线上教学相关情况调查问卷1. 您所在的年级是( ) [单选题]64.44%35.56% 2. 您知道微课吗?[单选题]6.2%26.6%67.21% 3. 是否观看过微课视频?[单选题]90.37%9.63% 4.您觉得微课的时长多久为宜?[单选题]3.34%52.05%44.61%5.您更倾向于哪种学习模式?[单选题]20.5%5.91%73.59% 6.你喜欢老师应用“微课”视频进行课堂教学吗?[单选题]38.99%38.8%22.21%7.你是否觉得在观看过“微课”后,获得比书中更大的收获?[单选题]49.48%50.52%8.你认为“微课“能提高学习效率吗?[单选题]31.27%57.48%11.25%9.你愿意利用“微课”进行课后复习吗?[单选题]47.95%52.05% 10.通过”微课“来学习一个知识点,你最能接受的形式是[单选题]38.32%38.32%23.36%11.微视频以下面哪种方式呈现你更能接受?[单选题]24.21%28.6%39.85%7.34% 12.你会选择以下哪种电子设备在线学习?[单选题]44.71%42.99%11.34%0.95% 13.你认为微视频学习能否让你更有效的利用零碎的时间?[单选题]69.11%30.89% 14.通过对微课的接触,你认为它应该在教学中得到推广吗?[单选题]53.86%14.39%31.74% 15.你对哪种形式的“微课”比较感兴趣 ( ) [单选题]54.72%20.21%19.73%5.34%16.你的老师在上课时,“微课”的使用情况 ( ) [单选题]23.83%57.2%12.58%6.39%17.教师利用“微课”上课时,你觉得对知识点的学习有帮助吗?[单选题]31.17%66.35%2.48%18.在线学习过程中你遇到不会解答的问题你会怎么办?[多选题]83.03%39.75%36.32%80.93%24.12%19.微课视频你最想要通过那个途径获得?[多选题]39.47%73.02%36.51%30.51%25.36% 20.你希望从微课中学习到哪一方面的知识?[多选题]72.55%86.08%72.26%76.45%68.73%21.您希望微课运用于?[多选题]79.69%69.49%49.09%69.88%22.69%22. 与传统的课堂相比,您觉得微课运用到教学实践中有何优势?[多选题]50.71%59.39%66.44%58.91%73.4%23.“微课”应用于哪一过程对你更有吸引力?[多选题]42.04%61.39%63.97%64.35%24.你觉得微课最吸引你的地方是[多选题]73.12%48.71%65.01%51.86%25. 微课存在的不足?[多选题]74.64%45%72.55%68.64%16.97%简答26.你对微课教学的建议:[填空题]填空题数据请通过下载详细数据获取27. 你希望在高中物理中哪些知识或者哪些问题上更迫切需要微课资源?[填空题]填空题数据请通过下载详细数据获取。
线上课程教学调查问卷
线上课程教学调查问卷
调查目的
为了了解学生对于线上课程教学的满意度和改进方向,我们特别制定了该调查问卷,希望能够得到广大学生的积极参与和客观反馈,对于我们的线上课程教学进行优化和升级。
调查对象
所有参加过我校线上课程的学生。
调查内容
1.是否参加了我校的线上课程?
2.参加的线上课程类型是什么?(在线直播课/视频课程/
混合式课程等)
3.请评价线上课程的整体质量(包括课程内容、授课方式、
教学效果等)。
4.您觉得线上课程与传统课堂教学的差异主要在哪里?有
哪些得失?
5.您对于线上课程的教学方式是否满意?(包括直播互动、
课后作业、教学资源等)
6.您觉得线上课程对于自己的学习成果是否有帮助?
7.您是否遇到过线上课程教学方面的困难或者问题?
8.您对于我校线上课程教学有哪些建议或意见?
调查结果分析
我们将综合分析所有学生提交的问卷结果,根据问题反馈和意见建议,进一步优化和改进线上课程的教学内容和方式。
同时,我们将加强与学生的沟通,解决学生在线上课程学习过程中遇到的问题,提高线上教学的效果和质量。
结束语
感谢各位学生参加此次问卷调查,您的参与和反馈对我们十分重要。
我们将会严密保护您的个人隐私和问卷数据,并认真对待您的每一条反馈和建议。
相信在您的积极帮助和支持下,我校的线上课程教学将会越来越优秀,为您提供更好的学习体验和成长机会。
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线上上课问卷调查
1. 性别
□女□男
2. 学生年龄范围
□13~18岁□18~23岁□23~28岁
3. 学生年级属于
□大一年级□大二年级□大三年级□大四年级4. 您居住在
□城市 农村 牧区
5. 您所在地区的网络条件
□优 一般 差
6. 您所就读的学科类型是
□理科类□文科类□艺术类 其他类
7. 请问您用以下那些电子设备来上课?
□台式电脑或笔记本电脑□Pad □手机
8. 您上网课所使用的电子媒介存在以下哪些问题?
□使用时间多,电量不足□学习软件过多,内存不足□上课时来电话,影响上课□其他
9. 您使用以下哪种网络上课
□移动数据□联通数据
□电信数据□其他
10. 您对自己所使用的网络数据上课的原因为
□网速快□网络稳定□资费便宜 手机为此用户11. 您对自己所使用的网络数据满意吗?
□非常满意 满意 不满意 很不满意
12. 您上网课所使用的网络数据存在以下哪些问题?
□流量不够□上课需要到有网络的地方
□刮风,下雨等情况网络会断线□没有遇到过任何问题□信号差□手机内存空间不足
13. 您上网课的学习场所为
□在自己家□在亲戚家□在邻居家蹭网 其他14. 您认为自己在上网课的过程中遇到困难有哪些?
□网络数据资费较高□家里学习环境不理想
□对自己所使用的电子媒介操控性不熟悉
□自身的学习意识和自控能力弱
15. 自己克服线上学习中遇到困难时的解决方法有哪些?□课堂上学会去发现问题,并且提出问题。
□不把网络不好当借口什么都不听。
□不隐瞒事实,不为自己的不认真而找各种借口。
□加强学习自觉性。
□改变学习习惯,适应新环境。
□制定精确的线上上课计划。
□课堂上,多与老师互动。
16. 您在疫情之前有过网络课程的体验吗?
□有□没有
17. 您对线上授课方式是否感兴趣?
□非常感兴趣□较为感兴趣□一般□不感兴趣
18. 您觉得线上课程的效果如何?
□非常好□一般□没有太大的效果□没有效果
19. 您觉得线上学习以来,您的学习态度有没有发生变化?
□没有,一直很积极 没有,一直很讨厌
□有,比以前积极了□有,比以前懒散了
□没有太大的变化
20. 您认为线上教学有利方面是?
□“班级里”没有“前排”、“后排”之分,视听效果更佳。
□线上授课冲谈了教室权威,师生之间可以实现无障碍的沟通
□学习起来更方便了,直播课的老师上课期间会录课然后上传,随时随地都可以再看一遍
□视频课的资源丰富,学习资料充足。
□提高了学生的自律性。
□避免了人员聚集,对保护师生的健康意义重大。
21. 您认为线上教学存在那些弊端?
□长期看屏幕影响视力。
□居家线上上课没有好的学习气氛。
□上课无法集中注意力。
□手里没有教材。
□在线学习不能更好地和老师进行交流和沟通,缺乏面对面的实践操作技巧。
□没有更好的网络条件,有时候网速限速,有时候卡顿。
□老师看不到学生,无法及时掌握学生的学习态度。
22. 您希望老师在网上上课过程中应该注意什么?
□注意教学时间一定准时让学生上课,保证学习时长。
□注意课程可看性和趣味性,做到能够吸引学生。
□注意课程难度,根据网上学习特点适当调整课程难度。
□注意与学生及时沟通,解决疑惑。
23. 线上教学时老师是否布置作业?
□是□否
24. 您如何完成网络课程布置的作业?
□完全通过网络平台在线完成。
□在线完成一部分,线下手写,录音完成一部分。
□完全线下完成□网课没有布置过作业
25. 您认为线上教学跟面授课相比老师的教学态度如何?□工作热情高□工作交认真□工作不够认真
26. 线上教学时老师是否按时上下课?
□按时□基本按时□迟到或拖堂次数多
27. 您认为老师在线教学中指导效果如何?
□效果好□效果一般□效果差
28. 上网课前您是怎么预习新课?
□都会提前预习
□想预习,不知如何预习
□基本没预习过
29. 老师在线上教学中让学生参与学习的情况如何?
□老师引导学生积极,主动参与学习。
□老师与学生偶尔进行教学互动
□基本上没有互动
30. 您觉得在线上学习中,课程内容的掌握程度如何?
□能听懂,掌握内容80%~100%
□能听懂,掌握内容60%~80%
□能听懂内容较少,50%以下
31. 您觉得线上教学您是否按时写笔记?
□刚开始有,后期就落下了
□一直按时写
□没有写过笔记
32. 您在线上学习中的感受是?
□较愉快,兴趣浓厚□兴趣一般,有压力
□毫无兴趣,较厌倦
33. 您是如何对待随堂答题的?
□认真自主答题□网上搜答案□随便选选
34. 线上教学中您的收获如何?
□收获很大□收获一般□没有收获
35. 对于线上教学中的老师布置的作业,您是如何完成的?□自己独立完成
□自己做大部分,不会的在网上搜答案□自己不做,直接抄网上的答案。