哲学第二课课后精练A
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第二课哲学的基本问题课后课时精炼
一、选择题
1.“雾里看花,水中望月,谁能分辨这变幻莫测的世界?”从哲学上看,这句歌词反映了()
①思维和存在的关系问题②哲学与具体科学的关系问题③意识和物质的关系问题④世界观与方法论的关系问题
A.①②B.③④
C.①③D.②④
解析:“谁能分辨这变幻莫测的世界”,这句话探讨了思维和存在即意识和物质的关系问题,①③符合题意。
答案:C
2.孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”;王夫之提出“气者,理之依也”。这两种思想的共同点是()
A.都承认客观事物及其整个世界依赖于人的主观精神
B.都承认客观精神是世界的主宰和本原
C.都探究和回答了思维和存在何者是本原的问题
D.都探究和回答了思维和存在有没有同一性的问题
解析:“万物皆备于我”即万物都为我而具备;“气者,理之依也”,认为气是世界的本原。可见,这两种思想都探究和回答了思维和存在何者是本原的问题。
答案:C
3.毛泽东曾明确提出:“存在第一性,思维第二性,这是思维和存在具有同一性的唯物主义前提,只有肯定这一条,我们才能与唯
心主义划清界限。”下列观点正确反映了思维和存在关系的是() A.眼开则花明,眼闭则花寂
B.形存则神存,形谢则神灭
C.神灵天意决定着社会的变化
D.物是观念的集合
解析:B项认为“神”(思维)是由“形”(存在)决定的,正确反映了思维和存在的关系,符合题意。A、C、D三项都认为思维决定存在,这是对思维和存在关系的歪曲反映。
答案:B
4.“人的认识不能超出感觉的范围,至于感觉之外的客观事物是否存在,那是无法知道的。”这种观点属于()
A.唯物主义B.唯心主义
C.不可知论D.可知论
解析:题中观点的意思是思维和存在没有同一性,即思维不能正确认识存在。这种观点属于不可知论,C项符合题意。
答案:C
5.在实际生活中,古今中外,人们都要面对和处理自己的计划与现实的关系。这说明()
①存在决定思维,思维是存在的正确反映②思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中无法回避的问题③思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终④思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
解析:“计划与现实的关系”问题,是思维和存在的关系问题。思维对存在的反映可能是正确的,也可能是错误的,①观点错误。所以选C项。
答案:C
6.下面漫画《一刀切》涉及的哲学问题是()
A.思维和存在谁决定谁的问题
B.思维和存在有无同一性的问题
C.主观精神与客观精神的关系问题
D.可知论与不可知论的关系问题
解析:某市要求2015年全市所有人都要学会说英语,这是将自己的主观想法强加于现实,是不符合实际的做法,故答案选A项。
答案:A
7.哲学的基本问题和哲学的两大基本阵营分别是()
A.思维和存在的关系问题唯物主义和唯心主义
B.思维和存在何者是本原的问题唯物主义和唯心主义
C.思维和存在的关系问题辩证唯物主义和机械唯物主义
D.思维和存在有没有同一性的问题可知论和不可知论
解析:本题考查的是哲学的基本问题以及由此划分的基本哲学派
别,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题,对哲学基本问题第一方面的不同回答划分了唯物主义和唯心主义两大阵营,所以只有A项是正确的,故选A。
答案:A
8.2012年日本上演了一场“购买钓鱼岛”的闹剧,少数极右分子提出了种种拥有“钓鱼岛主权”的论据,但始终改变不了三个历史事实,那就是中国人首先发现钓鱼岛并予以命名和开发利用的;钓鱼岛后来是被日本人侵略中国非法占有的;中国政府和人民从来没有承认钓鱼岛是日本的。因此,无论日本怎样狡辩,永远也改变不了钓鱼岛是中国领土的事实。中日钓鱼岛的主权之争,从哲学上看,反映了()
A.唯物主义与唯心主义的对立
B.辩证法与形而上学的对立
C.中日国家利益的对立
D.可知论与不可知论的对立
解析:本题注意审题,从哲学上看限定了考查的角度,故排除C。材料主要体现了无论日本怎样狡辩,永远也改变不了钓鱼岛是中国领土的事实,故体现了唯物主义与唯心主义的对立,排除B、C,选A。
答案:A
9.“天人之际”的问题,是中国哲学的基本问题,下列关于哲学的基本问题与我们生活的关系的说法,正确的是()
①在实际生活中,人们都会面对思维和存在的关系问题
②思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题③思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始
终④处理好思维和存在的关系问题就可以解决我们生活中的一切问题
A.①②B.①③
C.②③D.②④
解析:④绝对化,应舍去;③没有涉及我们的生活问题,不选;
①②符合题意,故正确答案选A。
答案:A
10.庄子和惠施有一次外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条鱼在水里游动,就说:“鱼从容出游,是鱼之乐也。”惠施则回答说:“子非鱼,安知鱼之乐耶?”庄子反问道:“子非吾,安知吾之不知鱼之乐耶?”惠施马上说:“吾非子,固不知子之乐矣;子非鱼,固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于()
A.唯物论B.唯心论
C.不可知论D.可知论
解析:惠施以为人不是鱼,就不能知道鱼的欢乐,这表明惠施的观点是思维与存在不具有同一性,即不可知论。A、B两项是思维和存在何者是本原的问题,不符合题意;D项不符合惠施的观点,应排除。故选C。
答案:C
11.全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。这是因为思维和存在的关系问题是() A.唯物主义者必须首先回答的问题
B.唯心主义者必须首先回答的问题