杭州科技职业技术学院校章使用申请表

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学校刻章申请书模板(3篇)

学校刻章申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的校领导:您好!为了更好地履行学校职责,规范学校公章的使用,提高工作效率,根据《中华人民共和国印章管理条例》及相关法律法规,结合我校实际情况,特向校领导申请刻制学校公章。

现将具体情况及申请书如下:一、申请背景随着我国教育事业的不断发展,学校在对外交流、合作、招生、就业、财务管理等方面的工作日益增多,对公章的使用需求也越来越大。

然而,目前我校公章数量不足,部分公章已经磨损严重,影响了学校工作的正常开展。

为进一步规范公章管理,提高工作效率,特向校领导申请刻制学校公章。

二、申请目的1. 规范学校公章管理,确保公章使用安全、合规;2. 提高学校工作效率,便于对外交流与合作;3. 保障学校合法权益,维护学校形象;4. 促进学校各项工作有序开展。

三、申请内容1. 公章名称:XX学校公章2. 公章规格:直径为4.5厘米,厚度为1.2厘米3. 公章材质:优质铜材4. 公章图案:学校标志性图案5. 公章字样:学校全称、校徽、校训等6. 公章数量:申请刻制2枚,分别为行政公章和财务公章四、申请程序1. 按照学校相关规定,向校领导提交刻章申请书;2. 校领导审批同意后,由学校指定专人负责办理刻章手续;3. 刻章单位按照学校要求制作公章,并确保公章质量;4. 学校收到公章后,按照规定进行备案和管理。

五、申请承诺1. 我校将严格按照《中华人民共和国印章管理条例》及相关法律法规,规范公章使用,确保公章使用安全、合规;2. 我校将加强对公章的管理,明确公章使用范围和审批程序,防止公章滥用;3. 我校将定期对公章进行检查和维护,确保公章完好无损;4. 我校将积极配合校领导对公章的管理和监督,确保公章使用的透明度和公正性。

六、经费预算本次刻章申请所需经费共计人民币XXXX元,包括公章制作费用、备案费用等。

经费来源为学校自有资金。

七、附则1. 本申请书一式两份,一份由校领导审批,一份由申请人留存;2. 本申请书自提交之日起,校领导应在十个工作日内给予答复;3. 如有特殊情况,可随时向校领导说明,经批准后可适当延长审批时间。

杭州科技职业技术学院

杭州科技职业技术学院

杭州科技职业技术学院学生公寓社区管理委员会的机构设置与职责学生公寓社区管理委员会(以下简称寓管会)是在校学工部、学生处的领导下,在新宇宿管中心的具体指导下,辅助学生公寓日常管理和开展公寓文化建设的学生组织。

组织机构设置:寓管会设正副主任各一名;下设宣传部、纪检部、组织部、心理部四个部门,各部门设正副部长各一名;并按梅、竹、兰、桂分成四个园区,各园区设正副园长各一名;园区内按楼层每层设层长一名,配宣传、纪检、组织、心理干事若干名。

四类干事分别受所在楼层层长和所属部门部长的领导。

一、寓管会联席会议:1、提出学生寝室事务的相关建议或方案并提交学工部、学生处审核;2、适时向学工部、学生处和新宇宿管中心反映学生公寓中存在的相关问题;3、向学工部、学生处推选校学生公寓管理会议的学生代表;4、适时讨论、改进公寓的卫生检查细则、住宿管理细则以及寓管会机构设置与工作职责等制度;5、由部长、园长以上干部参加,每个月至少召开一次,会议邀请学工部、学生处教师和新宇宿管中心人员列席,讨论寝室相关事务,并提出相关建议和方案;6、做好寓管会干部的考核、评优工作;7、接受全校师生的监督。

二、工作职责(一)正、副主任的主要职责:主任主持全面工作,副主任协助主任做好各方面的工作。

1、对学工部、学生处负责,传达上级精神,制定各项工作计划以及做好各部门、各园区的任务分配工作,并考核各部门、各园区制定的每周、每月、每学期的工作计划及任务,定期将计划或总结交给学工部、学生处;2、组织和引导各部门、各园区进行自我管理、自我服务、自我教育;3、参与各部门、各园区建设工作,对各部门、各园区工作计划、管理方式等方面提出意见;4、调解各园区以及各二级学院学生之间的矛盾,参与学生的日常行为管理工作;5、了解各园区的意见、建议,适时组织部长、园长、层长、寝室长召开例行会议,可邀请各园区学生、宿管员及宿管中心主管参加例行会议,监督、检查各项工作和制度的落实情况;6、做好安全防范工作。

杭州科技职业技术学院学籍管理规定

杭州科技职业技术学院学籍管理规定

杭州科技职业技术学院学籍管理规定杭州科技职业技术学院学籍管理规定学籍管理是高校教育管理的重要组成部分,对于保障学生的学习权益、维护学校的教育质量具有重要意义。

杭州科技职业技术学院是一所具有较为完善的学籍管理规定的高校,在不断改进和完善中,为学生提供了良好的学习环境和保障。

下面将对杭州科技职业技术学院的学籍管理规定进行详细探讨。

一、学籍管理的目的和原则学籍管理旨在规范学生的学习行为,保障学校教学秩序,落实学生的权益和义务。

在杭州科技职业技术学院的学籍管理中,学籍管理的目的和原则如下:1. 目的:学籍管理的目的是为了建立健全的学生学籍档案,保证学生合法权益,推动教学质量的提升,培养高素质的应用型人才。

2. 原则:学籍管理的原则是公平、公正、公开和规范。

学籍管理要坚持公平原则,对所有学生一视同仁;要坚持公正原则,评估学生的学习成绩和奖惩情况要客观公正;要坚持公开原则,将学生的学籍信息及时公布;要坚持规范原则,严格按照学校学籍管理规定办事。

二、学籍管理的主要内容学籍管理的主要内容包括招生、注册、学习、考试、奖惩等方面。

杭州科技职业技术学院的学籍管理规定对这些方面作出了详细规定。

1. 招生:校方会根据招生计划,发布招生信息,招收符合高职院校招生条件的新生。

招生工作要严格按照招生政策进行,保证高中毕业生的录取公平。

2. 注册:新生须按照学校规定的时间和地点进行报到和注册工作。

注册时,须提交个人身份证明、毕业证书(学历证书)、户口簿(居民身份证)、照片等相关材料。

3. 学习:学生应按照学校的培养计划和教学安排进行学习。

学院提供多样化的课程和学习资源,鼓励学生通过实际操作与实践活动提高实际能力。

同时,学生还需严格按照学院的学风建设要求进行学习,不得违规抄袭、剽窃、造假等。

4. 考试:学校根据教学计划进行各类考试,包括期中考试、期末考试、毕业设计、论文答辩等。

学生应按时参加考试,如有特殊情况需请假,需提前向班主任或相关部门申请。

学校部门刻章申请书模板(3篇)

学校部门刻章申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的校领导:您好!为了更好地履行学校部门职责,提高工作效率,加强部门之间的沟通与合作,确保学校各项工作的顺利进行,我部门特向校领导申请刻制一枚部门专用印章。

现将具体情况说明如下,恳请校领导审批。

一、部门简介我部门成立于XXXX年,是学校的重要组成部分,主要负责以下工作:1. 负责学校内部管理制度的制定和实施;2. 负责学校内部各项活动的策划和组织;3. 负责学校内部各部门之间的沟通与协调;4. 负责学校内部资源的整合与优化;5. 负责学校内部信息宣传和对外交流等工作。

多年来,我部门在全体成员的共同努力下,取得了显著的成绩,得到了校领导和广大师生的一致好评。

为进一步提高部门工作效率,确保工作质量,特申请刻制一枚部门专用印章。

二、刻章原因1. 提高工作效率:刻制部门专用印章后,我部门在处理内部事务时,可以更加便捷地使用印章,提高工作效率,确保工作质量。

2. 规范工作流程:部门专用印章的使用,可以规范工作流程,确保各项事务的办理更加规范、有序。

3. 提升部门形象:部门专用印章的使用,可以增强部门在师生中的辨识度,提升部门形象。

4. 加强部门管理:通过刻制部门专用印章,可以加强部门内部管理,提高部门成员的责任感和使命感。

三、刻章内容部门专用印章的内容如下:1. 印章名称:XXXX学校XX部门印章2. 印章规格:圆形,直径为5cm3. 印章材质:优质牛角4. 印章字体:楷体5. 印章颜色:红色四、刻章预算根据市场价格,部门专用印章的刻制费用约为人民币XXX元。

为确保刻章质量,我部门拟选择具有良好口碑的刻章公司进行刻制。

五、刻章程序1. 提交刻章申请书:我部门向校领导提交刻章申请书,经校领导审批后,正式进入刻章程序。

2. 选择刻章公司:我部门根据校领导审批意见,选择一家具有良好口碑的刻章公司。

3. 签订合同:与刻章公司签订合同,明确刻章内容、规格、材质、费用等事项。

4. 提交材料:向刻章公司提交相关材料,包括刻章申请书、部门简介、刻章内容等。

学校公章使用申请表

学校公章使用申请表

2、申请事由一栏应将用印的文本名及文本内容填写清楚;如文本是合同的应填写涉及金额数及签订合同的对方单位名称。

弋阳二中公章使用申请表
2、申请事由一栏应将用印的文本名及文本内容填写清楚;如文本是合同的应填写涉及金额数及签订合同的对方单位名称。

2、借出时间以整个工作日为单位,公章带出期间,借用人对公章的使用后果承担一切责任,并在截止日期前归还公章负责人。

弋阳二中公章借用申请表
2、借出时间以整个工作日为单位,公章带出期间,借用人对公章的使用后果承担一切责任,并在截止日期前归还公章负责人。

扬州工业职业技术学院印章使用申请单

扬州工业职业技术学院印章使用申请单
3.用印内容须上传附件,且必须与实际盖印内容完全一致,否则不予用印;
4.申请事由须写明具体事项,如“申报材料”“合同盖章”等表述笼统的,不予用印;
6.学生当兵入伍、政审须在申请内容中附由二级学院党总支出具的“在校表现及学校考核意见”。
年月日
党办(校办)复核
年月日
党办(校办)用印
登记
年月日
备 注
1.校机关各部门(直属单位)由所在单位主要负责人把关后直接报分管校领导把关;
2.学院(部)申请事项统一归口业务主管部门,由申请单位主要负责人把关后,须报业务主管部门把关,再报分管该项业务的校领导把关(如:科研项目、专利统一归口科技处,由申请人所在单位主要负责人把关后,报科技处主要负责人把关,再报分管科技工作校领导把关;校外人事考试报名、职称申报等人事相关归口人事处;申报教学类竞赛、奖项等,申请加入教学组织、学会等归口教务处;学院(部)对外合作协议,按具体合作内容,归口有关部门;学生征兵入伍归口人武部等等);
扬州工业职业技术学院印章使用申请单
申请人
姓名
申请
单位
申请
时间
申请事由及内容
(另附材料图片)
份数校公章□
学校钢印□
合同专用章□
党委书记签名章□
校长签名章□
其他(请注明)
审批意见
附件审核
年月日
申请单位
主要负责人意见
年月日
业务主管部门
主要负责人意见
年月日
分管校领导意见
年月日
主管校领导意见

技能竞赛管理办法

技能竞赛管理办法

技能竞赛管理办法(试行)[2012—12—11]第一章总则第一条为了鼓励和支持我校学生积极参加各级各类大学生技能竞赛活动,促进课程体系和教学内容的改革,加强学生动手能力、创新能力、团队协作精神的培养,规范学生参加技能竞赛的组织管理工作,特制定本管理办法。

第二章竞赛组织与管理第二条学校的专业技能竞赛工作在主管校长统一领导下进行,由教务处负责组织协调与管理,相关二级学院(部)负责竞赛项目的具体组织和实施.第三条教务处的职责是做好各类竞赛的协调管理工作;收集、公布各类竞赛的信息;负责竞赛立项管理及相关表彰和奖励工作;组织竞赛的总结与交流等工作.第四条二级学院的职责是做好竞赛指导教师队伍的建设工作;参赛学生队伍的选拔和培训工作;技能练习场地、仪器设备的准备工作;校级竞赛的各项承办工作;围绕技能竞赛开展的教学改革及课程建设工作;相关资料的整理和上报工作。

第三章竞赛项目与级别第五条学生技能竞赛项目由校内和校外两部分组成.校内技能竞赛项目主要依托学校每年举办的学生技能大赛(技能运动会)开展,要求专业覆盖面广,学生参与度高,积极贯彻“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的宗旨,竞赛项目应与学生职业能力的培养和单项技能的训练联系密切,同时为专业社团和校外技能竞赛项目选拔人才。

校外技能竞赛项目应关注针对性和影响力,通过优选参赛项目、指导教师和参赛选手,展现教学改革成果,提升学校品牌形象.第六条校内技能竞赛分为重点和一般两个级别.重点竞赛需符合以下标准:有效推进实践教学模式改革;专业辐射面广,参与学生多;有行(企)业专家共同参与;有专业社团具体承办;竞赛内容与职业资格(技术)标准对接或与校外高水平技能竞赛项目接轨.第七条校内技能竞赛项目需设负责教师一名,并由承办二级学院(部)成立专门的竞赛组织机构;参赛选手一般不对应具体的指导教师。

第八条校外技能竞赛分为国家、省、市三个级别,每级分为两类:由各级教育行政主管部门组织举办的正式周期性竞赛,为一类竞赛;由各级教指委、学(协)会、行业等举办的为二类竞赛.上级竞赛的分赛区选拔赛按照分赛区实际行政区划定级.教务处依据各级教育行政主管部门每年公布的比赛项目确定本年度一类竞赛名录,若有疑问,由学校教学工作委员会最终确定。

共青团柳州铁道职业技术学院委员会用章申请表

共青团柳州铁道职业技术学院委员会用章申请表
2.团委不提供纸质版,届时请到校园网(团委)网站下载。
3. 此表一份院团委办公室存档,一份申请部门存档。
共青团柳州铁道职业技术学院委员会制
共青团柳州铁道职业技术学院委员会用章申请表
用章部门
用章种类
用章文件
用章份数
用章时间
青团柳州铁道职业技术学院委员会用章申请表
用章部门
用章种类
用章文件
用章份数
用章时间
年月日
用章人签字
部门负责人签字
审批人签字
备注:1.部门负责人指的是用章的部门负责人;审批人由团委老师负责签字。

(完整版)学校章启用函

(完整版)学校章启用函

(完整版)学校章启用函学校章启用函尊敬的校长:我代表学校章项目小组,荣幸地向您呈递本份《学校章启用函》。

首先,我们要感谢您对学校章项目的大力支持和鼓励。

为了推动学校章项目的顺利进行,我们小组经过多次讨论和商议,决定将学校章正式启用,并希望得到您的批准。

以下是我们采取的步骤和理由:1. 步骤一:设计与制作步骤一:设计与制作我们精心设计并制作了学校章,包括选择合适的图案和颜色,以及确保章的质量和细节。

我们咨询了专业设计师和制章公司的意见和建议,确保学校章的独特性和专业性。

2. 步骤二:内部讨论与审查步骤二:内部讨论与审查在完成学校章的设计和制作后,我们与学校各级领导和相关部门进行了内部讨论和审查。

他们一致认为学校章可以作为学校的象征,体现学校的价值观和精神。

大家对学校章的图案和含义表示满意,并认为它能够提升学校的形象和凝聚力。

3. 步骤三:校外评估和征求意见步骤三:校外评估和征求意见为了确保学校章符合公众利益和社会期望,我们还进行了校外评估和意见征求。

我们邀请了社区领导、学生代表、家长和校友等不同群体的人士,并向他们展示了学校章的设计和意义。

他们对学校章的想法和建议非常积极,认为它是学校形象提升和凝聚力增强的好方式。

基于以上步骤,我代表学校章项目小组请求您批准正式启用学校章,并希望得到您的指导和支持。

启用学校章将为学校带来以下好处:- 提升学校形象:学校章作为学校的象征,将在各类宣传资料、活动中得到广泛使用,提高学校的知名度和认可度;- 增强凝聚力:学校章的存在将激励学生和教职员工更加认同学校的价值观和使命,并促进校园的凝聚力和团队合作;- 强化社会关系:学校章的启用将帮助学校与社区、企业及其他学校建立更紧密的合作关系,促进学校的发展和进步。

最后,我们愿意将学校章的设计和相关说明文件呈交给您,以供审阅。

期待您的批准和指导。

谢谢!学校章项目小组启日期:。

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分Байду номын сангаас校领导
审批意见
年月日
盖章人签字
党办、校办
负责人签字
★为提高您的工作效率,请遵照公章使用流程
★用章经办人必须为本校在编教职工
用章审批流程
使用范围
用章部门
意见
相关职能部门审核意见
分管校领导意见
以学校名义发出各类公文、公函、公告、合同、协议、请示、报告及证明等



各职能部门对外报送的报表、材料


对内、对外发放的各种证件


科研课题申报、结题材料



学生各类证明


教职工个人事宜
(如住房公积金、落户、出国等)


各类常规报表
(如财务报表、人事报表等)

杭州科技职业技术学院杭州广播电视大学
用章申请单
申请部门(人)
用章时间
用章事由
主送单位或部门
用章类别
杭科院党委章
杭电大党委章
杭科院校章
杭电大校章
杭科院合同章
杭电大合同章
杭科院钢印
杭电大钢印
法人章
其他章
经办人签字
用章份数
用章部门意见及负责人签字
(公章)年月日
相关职能部门审核意见及负责人签字
(公章)年月日
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