初中物理八年级压力、固体压强

学科教师辅导教案

组长审核：

一、上节课复习与回顾（包含作业检查）

1、（☆☆☆）（2016年四中第二次月考，20）一小球在水中加速上升，作出小球受到的力的示意图。

2、(2014保定2模☆☆)如图所示，一小木块从粗糙斜面上滑下，下滑过程中物体共受到________个力的作用。请你在图上画出木块在滑动时受到重力的示意图。

二、新课讲解

（一）课程导入

（二）大数据分析（ 09 - 18 年，共 10 年）

（三）本节考点讲解 考点一：压力和压强 一）例题解析

1、下列关于压力的说法正确的是（ ）

A.两物体接触一定产生压力

B.压力的作用点在施力物体上

C.压力等于重力

D.压力的方向为：垂直支持物表面并指向被压物体内部 2、小丽同学利用A 物体、砝码、泡沫块等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，如图所示。

（1）图（a ）中泡沫块受到的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）物体A 的重力；小丽将 通过观察泡沫块的 来比较压力作用效果的大小。

（2）比较（a ）（b ）两图实验现象，能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力的作用效果跟 有关 （3）比较（a ）（c ）两图实验现象，能够得到的结论是：在压力相同时，压力的作用效果跟 有关 （4）本实验除了用到转换法，还用到的科学研究方法有 。在物理学中我们用 来表示压

力的作用效果。

3、（16，20，9分☆☆）在“大力士”比赛中，需要把一质量m=400kg ，边长L ＝1m ，质量分布均匀的立

压强（2009-2018，共10年）

共3个考点，每年中考总分值：2-13分，平均7.2分/年

年份 考点一：压力和压强 考点二：液体压强 考点三：大气压强 总分值 2009年 1次

(第24题，7分)

1次

(第16题，2分)

1次

(第19题，2分)

11分 2010年

2次 (第5、10题，3分) 3分 2011年 1次

(第6题，1分)

1次

(第4题，2分)

3分 2012年 1次

(第15题，2分)

1次

(第4题，2分)

1次

(第4题，2分)

6分 2013年 1次

(第21题，8分)

1次

(第14题，2分)

10分 2014年 1次

(第22题，9分)

1次

(第8题，2分)

11分 2015年 1次

(第11题，2分)

2分 2016年 1次

(第20题，9分)

1次

(第11题，2分)

1次

(第11题，2分)

13分 2017年 1次

(第2题，2分)

1次

(第14题，2分)

4分 2018年 1次

(第21题，9分)

9分 总次数

8次

6次

7次

21次/72分

方体，利用翻滚的方法沿直线移动一段距离，如图所示。G 取10N/kg 。求立方体静止时对水平地面的压强

二）相关知识点讲解、方法总结

压力：垂直作用在物体表面上的力 压强（表示压力作用效果的物理量）

定义：压力与受力面积的比叫做压强 计算：（受力面积）

（压力）（压强）S F P

单位：帕（Pa ） F （压力）单位为N ，S （受力面积）单位为m 2 1Pa=1N/m 2

受力面积相同时，压力越大，压强越大，压力作用效果越明显 压力相同时，受力面积越小，压强越大，压力作用效果越明显

三）巩固练习

1、（☆）（2015年19中期中，12）学习了压强的知识后，小明和小华用同一只碗放在面粉盘中进行了实验探

究，如图所示，下面是他们的一些认识，你认为不正确的是（ ） A.两种情况下碗对面粉盘的压力相同 B.两只碗对面粉盘的压强不相等

C.他们这样做是探究压力作用效果与压力大小的关系

D.他们这样做是探究压力作用效果与受力面积大小的关系 2、（☆）下面关于压力和压强的说法中正确的是 （ ） A.物体的质量越大，产生的压力一定越大 B.压力越大，接触面面受到的压强一定越大 C.受力面积越小，接触面受到的压强一定越大

D.压力越大，受力面积越小，接触面受到的压强就越大

3、一块重为6N 的木块，用8N 的水平力压在墙上，木块对墙的压力是（ ）

A.6N

B.8N

C.14N

D.2N

4、（☆☆）（2014年19中第一次月考，18）据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被

较重的塑料袋勒得发痛。如图，使用这种小提手提塑料袋能（ ） A.减小对手的压强 B.减小对手的压力

C.增大对手的压强

D.以上说法都不对

5、（☆☆）（2014年19中第一次月考，21）人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正

确的是（ ）

A.在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力

B.滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力

C.菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强

D.把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强

6、（☆☆）（2016年19中第一次月考，19）下列实例中,为了增大压强的是( )

A.坦克装有履带

B.自行车轮胎上刻有粗花纹

C.用细线切松花蛋

D.用宽背带背书包

7、（14，22，9分☆☆）在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a ，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图所示。推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强。（g 为已知，推导过程及结果无需带单位）