教科版科学六年级下册《在星空中(一)》

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• (1)组成北斗七星的星体离我们有远有近; • (2)北斗七星的形状是我们从地球这一个角 度所看到的情况,如果从宇宙中其它不同 的角度来看,它们的形状会不相同; • (3)在转动模型的过程中,我们看到的一七 颗星不同的图形,就如同我们坐了宇宙飞 船绕这七颗星转动一周所看到的不同景象; • (4)天空中的星星离我们也是有远有近的。
在北部天空的小熊星座 上有著名的北极星。北极星 是颗不太亮的星星,但我们 可以借助别的星座比较容易 地找到北极星。这个星座就 是大熊座。大熊座的明显标 志就是我们熟悉的、由七颗 亮星组成的北斗七星。仔细 观察,如何借助大熊座找到 北极星?
北极星
北极星
大熊座 斗口 斗柄
北斗七星
小熊座
大熊座
北极星
4、北斗七星是( B
)的明显标志。 C、狮子座 )。
A、小熊座
B、大熊座
5、在北部天空的小熊座里有著名的( B

A、角宿一
B、北极星 C、轩辕十四
6、北斗星的勺口两颗星向前延伸几倍的距离
可以找到北极星。(
A、3倍
C)
B、4倍 C、5倍
做一做
• 家住得较近的同学组成一个观星 小组。晚上,一起在北部天空找一找 大熊座、北极星,并把它们记录下来。 • 我们还知道天空中有哪些星座?它 们的形状有何特征?有哪些动人的传 说故事?收集相关的资料以便交流。
天琴座
织女星
牛郎星
天鹰座
课堂总结
• 1、北斗一七星,是大熊星座的主要标志。 • 2、星座是远近不同、没有联系的恒星在天 空中的视觉图像。如果从不同角度观察, 图形不同。 • 3、北极星可以帮助大家在夜间辨识方向, 可是北极星是一颗不太亮的星星,但我们 可以利用北斗七星较容易地找到它。
北天星空
南天星空
1、找一张边长为50厘 米左右的正方形纸板,按 图打上7个小孔。 2、在1-7号小孔分别挂 上15厘米、12厘米、15厘 米、17厘米、27厘米、27 厘米、14厘米的细线,并 在细线下端挂上大小相同 的橡皮泥小球。 3、用投影机的光从侧面 照射它们,记录下橡皮泥 小球在屏幕上的影子。
我们的活动: 1、转动光源,让光从四个不同的角度照射模型,使七颗星 的影子完全落在屏上,描出它们的影子,再用线将它们连起来。 2、一张纸画一幅投影图,完成后,将画好的4幅图整齐摆放 在桌子上,仔细观察,你有什么发现?可以得出什么结论? 温馨提示: 光源可以放得远一 些,屏可以放得近 一些。
结论
由北斗七星勺子前沿的两颗星,向 勺子前端直线延长,在这两颗星距 离的五倍处找到的那颗星就是北极 星。
北斗七星 (北斗星)
在不同时候观测北斗星时, 它的位置会有不同。
中国老话: 斗柄东指,天下皆春; 斗柄南指,天下皆夏; 斗柄西指,天下皆秋; 斗柄北指,天下皆冬。
• 在北半球上观察星空, 北极星总在正北方向, 是北半球上最好的指北 参照物。
一、判断题。 (1)小熊座明显标志就是由七颗亮星组成的北斗七星(ⅹ ) (2)星座实际上是几颗彼此没有联系的恒星在天穹上的排列图 像。( ) √ (3)北极星是天空中最亮的一颗星。( ) ⅹ (4)我们可以借助北斗星来寻找北极星。( √ )
(5)从不同角度看“北斗七星”模型,看到的图形都是一样的。 ( ) ⅹ



6、天空中看起来大小差不多的星星与我们的距离是一样的。 ⅹ ( ) 7、星座在天空中的位置都是固定不动的。( ⅹ ) 二、选择题 1、在北部天空的( D )座上有著名的北极星,北极星是颗 不太亮的星星,但我们可以借助大熊座上的(C )比较容易 地找到北极星。 A、大熊座 B、天鹰座 C、北斗七星 D、小熊座 3、观星最适宜的地方是( C )。 A.自家阳台上 B.热闹的街道上 C.空旷的地方 天空中被人们分成的许多区域被称为( A )。 A.星座 B.星空 C.宇宙
在观察月相的过程中, 我们也会看Fra Baidu bibliotek天空中闪烁的 星星。 茫茫星空,常常使人望 而兴叹,不知怎样认星。为 了便于辨认,人们把看起来 相互之间距离保持不变的星 星分成一群,划分成不同的 区域,根据形态想象成人、 动物或其他物体的形状,并 且给他们命名。天空中这些 被人们分成的许多区域就称 为星座。
近代,国际天文学联合会决定,将全天划分 成88个星区,叫星座。在这88个星座中,北天有29 个星座,南天有47个星座,沿黄道天区(北天星空 与南天星空的相交区)有12个星座。
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