实验报告 音叉的受迫振动与共振实验
音叉受迫振动与共振实验报告
音叉的受迫振动与共振实验一、预备问题1、 实验中策动力的频率为200Hz 时,音叉臂的振动频率为多少?2、实验中在音叉臂上加砝码时,为什么每次加砝码的位置要固定?二、引言实际的振动系统总会受到各种阻力。
系统的振动因为要克服内在或外在的各种阻尼而消耗自身的能量。
如果系统没有补充能量,振动就会衰减,最终停止振动。
要使振动能持续下去,就必须对系统振子施加持续的周期性外力,以补充因各种阻尼而损失的能量。
振子在周期性外力作用下产生的振动叫做受迫振动。
当外加的驱动力的频率与振子的固有频率相同时,会产生共振现象。
音叉是一个典型的振动系统,其二臂对称、振动相反,而中心杆处于振动的节点位置,净受力为零而不振动,我们将它固定在音叉固定架上是不会引起振动衰减的。
其固有频率可因其质量和音叉臂长短、粗细而不同。
音叉广泛应用于多个行业,如用于产生标准的“纯音”、鉴别耳聋的性质、用于检测液位的传感器、用于检测液体密度的传感器、以及计时等等。
本实验借助于音叉,来研究受迫振动及共振现象。
用带铁芯的电磁线圈产生不同频率的电磁力,作为驱动力,同样用电磁线圈来检测音叉振幅,测量受迫振动系统振动与驱动力频率的关系,研究受迫振动与共振现象及其规律。
具有不直接接触音叉,测量灵敏度高等特点。
三、实验原理1、音叉的电磁激振与拾振将一组电磁线圈置于钢质音叉臂的上下方两侧,并靠近音叉臂。
对驱动线圈施加交变电流,产生交变磁场,使音叉臂磁化,产生交变的驱动力。
接收线圈靠近被磁化的音叉臂放置,可感应出音叉臂的振动信号。
由于感应电流dt dB I / , dt dB /代表交变磁场变化的快慢,其值大小取决于音叉振动的速度,速度越快,磁场变化越快,产生的电流越大,从而使测得的电压值越大。
所以,接收线圈测量电压值获得的曲线为音叉受迫振动的速度共振曲线。
相应的输出电压代表了音叉的速度共振幅值。
1、简谐振动与阻尼振动物体的振动速度不大时,它所受的阻力大小通常与速率成正比,若以F 表示阻力大小,可将阻力写成下列代数式:dtdxF γγμ-=-= (1) 式中γ是与阻力相关的比例系数,其值决定于运动物体的形状、大小和周围介质等的性质。
音叉的受迫振动与共振实验报告
音叉的受迫振动与共振实验报告音叉的受迫振动与共振实验报告引言:共振是物理学中一个重要的现象,它在各个领域都有广泛的应用。
本次实验旨在通过研究音叉的受迫振动与共振现象,深入理解其原理和特性。
实验目的:1. 研究音叉在受迫振动下的振动特性;2. 探究音叉共振的条件和特点;3. 分析共振现象的应用领域。
实验装置:1. 音叉:选用频率可调的音叉,以便观察不同频率下的振动现象;2. 电磁振子:用于受迫振动实验,通过电流激励产生振动;3. 示波器:用于观察和记录振动信号。
实验步骤:1. 将音叉固定在支架上,并调整其频率为初始状态;2. 将电磁振子的线圈与音叉相对应的位置,通过电流激励使音叉振动;3. 通过示波器观察和记录音叉的振动信号;4. 逐渐调整电磁振子的频率,观察音叉的振动情况;5. 记录共振出现的频率,并进行数据分析。
实验结果与分析:通过实验观察和记录,我们得到了音叉在受迫振动下的振动特性。
当电磁振子的频率与音叉的固有频率相同时,音叉共振现象明显,振幅增大。
而当频率偏离音叉的固有频率时,振幅逐渐减小,最终趋于平衡。
我们进一步分析了共振现象的条件和特点。
首先,共振现象发生的条件是电磁振子的频率与音叉的固有频率相等。
其次,共振时音叉的振动幅度最大,能量传递最为有效。
最后,共振现象在不同频率下都会出现,但只有在频率接近音叉的固有频率时,共振效应才会显著。
共振现象在实际生活中有广泛的应用。
例如,共振现象在桥梁工程中起到重要作用。
当桥梁受到外力作用时,如果外力频率与桥梁固有频率相近,就会引发共振,导致桥梁振幅增大,甚至发生破坏。
因此,在桥梁设计中需要考虑共振现象,以避免潜在的危险。
结论:通过本次实验,我们深入了解了音叉的受迫振动与共振现象。
我们通过观察和记录音叉的振动信号,研究了共振现象的条件和特点。
同时,我们也了解到共振现象在桥梁工程等领域的应用。
通过这次实验,我们对共振现象有了更深入的认识,也增加了我们对物理学原理的理解。
音叉的受迫振动与共振实验【DOC】
音叉的受迫振动与共振实验
【DOC】
音叉受迫振动与共振实验是一种用来测量物体的振动特性的实验。
它通过利用被测物体的受迫振动和共振振动特性,来测量物体的振动特性,以及其对外部应力的响应程度。
实验的基本原理是:将音叉固定于一段固定的物体上,在音叉的顶部施加一个低频的振动信号(如激振器),该振动信号会使音叉产生受迫振动,在受迫振动的同时,也会使音叉附近的物体受到振动,而这种振动则与物体的共振振动相互作用,形成共振振动,并且受力物体的振动特性也会响应外部振动信号。
实验中,我们可以通过监视音叉的振动情况,以及音叉附近的受力物体的振动情况,来观察物体的振动特性,以及它们对外部振动信号的响应能力。
此外,实验还可以测量出物体的振动频率,以及共振振动的振幅,从而更加准确地测量出物体的振动特性和共振振动的强度。
华中科技大学大学物理实验-受迫振动与共振实验(final)_zhb
2. 位移共振
A
2
F0
(m
k
)
2
m
2 0
F0
2 2
4 2 2
r 02 2 (位移共振条件)
Ar F0 2m 02 2
r 0
位移共振曲线
音叉的电磁激振与拾振
拾振/接收 线圈
激振/驱动 线圈
激振线圈在正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之 产生正弦振动。 拾振线圈靠近被磁化的音叉臂另一端放置,由于变化的磁场产生 感应电流输出到交流数字电压表中。
1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 258
U(V)
258.5
259
259.5
260 260.5 f(Hz)
261
261.5
262
262.5
4、测量无阻尼状态下音叉的速度幅频特性以及相应 的共振频率f0和输出电压Umax。 测量范围从f0-2Hz至f0 +2Hz由小往大测,稀疏区Umax 隔约0.1V 取一个点,密集区改变驱动频率 f 的小数点 后倒数第二位(隔0.010Hz)取点。
v max
2
F0
(m ) 2
k
m k 0
( r 0 k ) m
F0 vr 2m
tg
F0 0
k m
速度共振曲线的锐度 (品质因素):
f
速度共振曲线
f0 Q 2 1 f 2 f 1
阻尼: 估测f0: (有或无) Hz, 估测Umax: V, 0.707Umax: V
f (Hz)
Umax (V)
音叉的受迫振动与共振实验预习报告
音叉的受迫振动与共振实验预习报告一实验目的1. 研究音叉振动系统的受迫振动;2. 研究阻尼对音叉共振曲线的影响;3. 研究音叉双臂负载物的质量与位置对音叉固有频率的影响;二实验原理音叉是一个典型的振动系统,其二臂对称、振动相反,中心杆处于振动的节点位置,净受力为零而不振动。
因此外界对音叉振动的影响很小,音叉保持振动的能力很强,其品质因数(Q 值)很容易达到103的数量级。
音叉的固有频率由其材质和几何形状决定。
1.音叉的阻尼振动和受迫振动如果在驱动线圈上通以正弦信号,音叉振动的动力学方程可以写成:其中x为音叉上某固定点的位移,0为音叉的固有圆频率,δ > 0表征阻尼强度(Q ≡0/2δ),为驱动电压的圆频率,正比于驱动电压的振幅。
2、利用音叉振动测量质量称m0为音叉的等效质量。
改变附加质量,测量对应的振动周期,可以得到音叉的等效质量与等效劲度系数。
需要指出的是,这两个量与固定质量块的位置是有关的。
由此原理可制作测量质量和密度的传感器。
3、音叉振动中的非线性现象音叉振动存在一定的非线性:振动频率与振幅有一定关系,阻尼也不完全与速度成正比。
三实验内容1. 测量音叉的阻尼振动,根据阻尼振动波形计算音叉的固有频率与品质因数。
2. 测量音叉共振的幅频特性曲线,根据共振曲线计算音叉的固有频率与品质因数。
3. 分别测量音叉双臂对称负载不同质量块时的共振频率,计算音叉的等效振子质量;并利用音叉振动频率与负载质量块m 之间的关系,测定未知质量块的质量。
四预习思考题1.驱动线圈和探测线圈都有永磁体芯,其作用是什么?当驱动线圈接近音叉振动臂时,音叉靠近永磁铁的部分被磁化。
我们把音叉被磁化的部分理解为一个小磁铁。
在线圈中通以交变电流,产生一个交变磁场,则小磁铁会受到一个交变的力。
2.我们用标准的受迫振动模型描述音叉的受迫振动,主要做了哪些近似?我们将音叉简化成一个弹簧振子,则振动周期这里m和k分别称为等效质量和等效劲度系数。
音叉的受迫振动与共振实验(共享)
音叉的受迫振动与共振实验(共享)
音叉是一种能够发出声音的乐器,它的振动频率非常稳定。
在本次实验中,我们将使
用音叉来研究受迫振动和共振的现象。
本实验的目的是通过对音叉在不同频率下的受迫振
动和共振现象的观察,深入了解受迫振动和共振的规律和应用。
实验器材:
音叉、传声器、信号发生器、示波器等。
实验原理:
受迫振动是指物体振动受到外力的影响,强制振动。
外力的大小、方向和频率都会影
响振幅和频率的变化规律。
当外力频率与物体本身的振动频率相同时,就发生了共振现象。
共振能够引起振幅的急剧增加,结构破坏和噪音等问题,因此需要避免。
实验步骤:
第一步:将信号发生器连接到传声器,将传声器与示波器相连,设置示波器为X-Y模式。
第二步:将音叉竖直放置,用橡皮筋固定,用手拨动音叉,使其振动。
用示波器观察
到的波形确认音叉的振动频率。
第三步:将传声器放置在音叉旁,用信号发生器向音叉传递外力,改变外力的频率,
观察到音叉振动的效果,并记录下振幅和频率的变化规律。
第四步:通过调整信号发生器的频率,在相同的频率下观察到共振现象。
并记录下相
应的振幅和频率。
实验结果:
实验结果表明,当信号发生器输出的频率接近音叉自然频率时,音叉的振幅最大。
当
外力频率不等于音叉自然频率时,振动幅度逐渐减小。
这表明外力频率与音叉自然频率之
间存在着共振现象,声音会变得非常响亮。
然而,外力频率稍高或稍低于音叉自然频率时,振动幅度降至最低。
结论:。
最新实验报告音叉的受迫振动与共振实验
最新实验报告音叉的受迫振动与共振实验实验目的:1. 观察音叉的受迫振动现象。
2. 测定音叉的固有频率。
3. 研究音叉在不同频率下的共振行为。
实验设备:1. 音叉2. 振动平台3. 频率计4. 阻尼液5. 计时器6. 力传感器实验步骤:1. 将音叉固定在振动平台上,确保其可以自由振动。
2. 开启振动平台,逐渐调整频率,记录音叉的振动幅度。
3. 当音叉振动幅度显著增大时,记录此时的频率,即为音叉的固有频率。
4. 继续改变振动平台的频率,观察并记录音叉在不同频率下的振动幅度变化。
5. 使用力传感器测量在共振频率下作用于音叉的力,以分析共振时的能量转换情况。
6. 在实验过程中,通过加入阻尼液来观察阻尼对音叉振动的影响。
7. 使用计时器测量音叉振动的周期,进一步验证其固有频率。
实验数据与分析:1. 记录的固有频率与理论值进行对比,分析可能的偏差原因。
2. 绘制音叉振动幅度随外部驱动频率变化的曲线图,明确共振频率点。
3. 分析阻尼对音叉振动的影响,讨论在实际应用中如何减少能量损失。
4. 通过测量的力值,讨论共振时能量的最大化利用。
实验结论:1. 通过实验观察到了音叉的受迫振动现象,并成功测定了音叉的固有频率。
2. 共振实验表明,在固有频率附近,音叉的振动幅度显著增大,验证了共振现象的存在。
3. 实验中发现,阻尼的存在会减弱音叉的振动幅度,影响其振动性能。
4. 通过实验数据分析,提出了优化音叉设计和应用的建议,以提高其在实际使用中的效率和稳定性。
受迫振动与共振实验
f (Hz)
…
Umax
…
(V)
将记录数据中速度共振对应点的坐标标记出来,并标明密集区取点 的起止范围.
Velocity Resonance Curve
1.6
Undamped
Damped 1.4
1.2
1
U(V)
0.8
0.6
0.4
0.2
f0
f0
0
261 261.2 261.4 261.6 261.8 262 262.2 262.4 262.6 262.8 263
Umax(V)
T2(s2)
数据处理
1、找出音叉在有、无阻尼情况下作受迫振动时的共振 频率 f0 及相应的Umax,并做比较分析。
2、在同一个坐标系中分别绘制有、无阻尼情况下的 Umax~f 关系曲线。在图中作出两曲线的半功率点,找出 其对应的f1和 f2,分别计算有、无阻尼情况下音叉速度 共振曲线的锐度(Q值),并对结果进行比较分析。
Ar 2m
F0
2 0
2
r 0
位移共振曲线
音叉的电磁激振与拾振
拾振/接收 线圈
激振/驱动 线圈
激振线圈在正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之 产生正弦振动。 拾振线圈靠近被磁化的音叉臂另一端放置,由于变化的磁场产生 感应电流输出到交流数字电压表中。
I dB dt
d B 决定于音叉振动速度v.
dt
v dB I U dt
∴可用电压表的示数代替速度振幅。电压表量程为2V。
将拾振线圈产生的电信号输入交流数字电压表,可 研究音叉受迫振动系统在周期性外力作用下振幅与 驱动力频率的关系及其锐度,以及在增加音叉阻尼 力的情况下,振幅与驱动力频率的关系及其锐度。
音叉的受迫振动与共振实验201609-讲义
实验:音叉的受迫振动与共振【实验目的】1、了解音叉振动系统在驱动力和阻尼力作用下的运动规律。
2、学会用变量控制实验法研究振动系统的速度与其它相关量之间的关系。
3、掌握绘制系统振动速度与驱动力频率关系曲线的方法,并从曲线求出共振频率和锐度。
4、通过对音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,研究音叉共振频率与附在音叉双臂一定位置上相同物块质量的关系。
【预备问题】1、何为位移共振?何为速度共振?2、振动曲线的锐度其值等于系统的品质因素,其物理意义是什么?3、实验中在音叉臂上加砝码时,为什么每次加砝码的位置要固定?【实验原理】系统在回复力的作用下做周期性运动的现象被称之为振动。
振动是物质运动的基本形式之一,实际的振动系统总会受到各种阻尼,根据所受阻尼的情况,振动系统分为无阻尼自由振动系统和有阻尼振动系统两类。
系统的振动由于要克服内在或外在的各种阻尼而消耗自身的能量,如果系统没有补充能量,振动就会衰减,最终停止振动。
要使振动能持续下去,就必须对系统施加持续的周期性外力,以补充因各种阻尼而损失的能量。
振动系统在周期性外力作用下产生的振动叫做受迫振动。
当外加的驱动力的频率与振动系统的固有频率相同时,振动系统就会产生共振现象。
音叉是一个典型的振动系统,其二臂对称、振动相反,而中心杆处于振动的节点位置,净受力为零而不振动,我们将它固定在音叉固定架上是不会引起振动衰减的。
其固有频率可因其质量、音叉臂长短、粗细、材质不同而不同。
音叉具有广泛的应用,如用于产生标准的“纯音”、鉴别耳聋的性质、用于检测液位的传感器、用于检测液体密度的传感器、以及计时等等。
本实验借助于音叉,来研究受迫振动及共振现象。
用带铁芯的电磁线圈产生不同频率的电磁力,作为驱动力。
同样用电磁线圈来检测音叉振动,测量受迫振动系统振动与驱动力频率的关系,研究受迫振动与共振现象及其规律。
具有不直接接触音叉,测量灵敏度高等特点。
实验时,将一组电磁线圈置于钢质音叉臂的上下方两侧,并靠近音叉臂。
受迫振动与共振实验
5、测量有阻尼状态下音叉的速度幅频特性以及相应 的共振频率和输出电压Umax。 估测有阻尼情况下音叉共振时的 f0,共振时的Umax 在1 ~1.3V范围内,若不在此范围内可通过改变阻尼 块的高矮来改变Umax。 切记不能调动黑色旋钮。
阻尼: (有或无),
估测f0:
Hz, 估测Umax: V, 0.707 Umax: V
f (Hz)
…
Umax
…
(V)
将记录数据中速度共振对应点的坐标标记出来,并标明密集区取点 的起止范围.
Velocity Resonance Curve
1.6 Undamped Damped
1.4
1.2
1
U(V)
0.8
0.6
0.4
0.2
f0
f0
0
261 261.2 261.4 261.6 261.8 262 262.2 262.4 262.6 262.8 263
音叉的振动周期与质量的关系
在阻尼 较小且可忽略的情况下音叉的振动周期近
似为:
T 2 2 m
0
k
T2
4 2
k
(m0
mx )
k: 振子的劲度系数; m0:不加质量块时的音叉振子的等效质量; mx:每个振动臂增加的物块质量。
实验步骤
1、连线,仪器预热10分钟。
2、将驱动线圈和接收线圈布 置好。放在音叉臂最里面的孔 附近,留出外面的空间放阻尼 块和加砝码。注意线圈有效部 位对准音叉臂。线圈位置摆放 好后整个实验过程中不能动.
Umax(V)
T2(s2)
数据处理
1、找出音叉在有、无阻尼情况下作受迫振动时的共振 频率 f0 及相应的Umax,并做比较分析。
华中科技大学大学物理实验报告-音叉的受迫振动与共振
华中科技大学音叉的受迫振动与共振【实验目的】1.研究音叉振动系统在驱动力作用下振幅与驱动力频率的关系,测量并绘制它们的关系曲线,求出共振频率和振动系统振动的锐度。
2.通过对音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,研究音叉共振频率与附在音叉双臂一定位置上相同物块质量的关系。
3.通过测量共振频率的方法,测量附在音叉上的一对物块的未知质量。
4.在音叉增加阻尼力情况下,测量音叉共振频率及锐度,并与阻尼力小情况进行对比。
【实验仪器】FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪(包括主机和音叉振动装置)、加载质量块(成对)、阻尼片、电子天平(共用)、示波器(选做用)【实验装置及实验原理】一.实验装置及工作简述FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪主要由电磁激振驱动线圈、音叉、电磁线圈传感器、支座、低频信号发生器、交流数字电压表(0~)等部件组成(图1所示)1.低频信号输出接口2.输出幅度调节钮3.频率调节钮4.频率微调钮5.电压输入接口6.电源开关7.信号发生器频率显示窗8.数字电压表显示窗9.电压输出接口10.示波器接口Y11.示波器接口X12.低频信号输入接口13.电磁激振驱动线圈14.电磁探测线圈传感器15.质量块16.音叉17.底座18.支架19. 固定螺丝图1 FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪装置图在音叉的两双臂外侧两端对称地放置两个激振线圈,其中一端激振线圈在由低频信号发生器供给的正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之产生正弦振动。
当线圈中的电流最大时,吸力最大;电流为零时磁场消失,吸力为零,音叉被释放,因此音叉产生的振动频率与激振线圈中的电流有关。
频率越高,磁场交变越快,音叉振动的频率越大;反之则小。
另一端线圈因为变化的磁场产生感应电流,输出到交流数字电压表中。
因为I=dB/dt,而dB/dt取决于音叉振动中的速度v,速度越快,磁场变化越快,产生电流越大,电压表显示的数值越大,即电压值和速度振幅成正比,因此可用电压表的示数代替速度振幅。
音叉的受迫振动与共振实验报告
音叉的受迫振动与共振实验报告
本次实验旨在通过对音叉的受迫振动与共振现象进行观察和研究,以加深对振
动和波动理论的理解,并验证实验中的相关理论知识。
实验过程中,我们使用了音叉、频率计、振动台等仪器,通过调节频率和振幅等参数,观察音叉的振动情况,记录实验数据,并进行分析和总结。
首先,我们将音叉固定在振动台上,通过频率计调节振动台的频率,使其与音
叉的固有频率相同,这时我们观察到音叉振幅明显增大,这就是共振现象。
共振是指当外力的频率与物体自身的固有频率相同时,物体的振幅会急剧增大的现象。
在实验中,我们通过改变振动台的频率,观察到了共振现象的发生,并记录了共振的频率和振幅数据。
其次,我们改变外力的频率,使其不等于音叉的固有频率,这时我们观察到音
叉的振动情况发生了变化,振幅减小,这就是受迫振动。
受迫振动是指外力对物体施加周期性作用力时,物体发生的振动。
在实验中,我们通过改变外力的频率,观察到了受迫振动的现象,并记录了受迫振动的频率和振幅数据。
通过实验数据的记录和分析,我们发现共振频率和受迫振动频率之间存在一定
的关系,共振频率大约等于音叉的固有频率,而受迫振动频率则可以通过外力的频率来控制。
这些实验结果验证了振动和波动理论中有关共振和受迫振动的相关知识,加深了我们对这些理论的理解。
总的来说,本次实验通过对音叉的受迫振动与共振现象进行观察和研究,验证
了振动和波动理论中的相关知识。
实验结果表明,共振频率和受迫振动频率之间存在一定的关系,这对我们进一步理解振动和波动现象具有重要意义。
希望通过本次实验,能够加深对振动和波动理论的理解,为今后的学习和科研工作打下坚实的基础。
受迫振动与共振实验
f (Hz)
…
Umax
…
(V)
将记录数据中速度共振对应点的坐标标记出来,并标明密集区取点 的起止范围.
Velocity Resonance Curve
1.6 Undamped Damped
1.4
1.2
1
U(V)
0.8
0.6
0.4
0.2
f0
f0
0
261 261.2 261.4 261.6 261.8 262 262.2 262.4 262.6 262.8 263
F0
F0
2 (m k )2 m 02 2 2 4 2 2
r 02 2 (位移共振条件)
Ar
2m
F0
2 0
2
r 0
位移共振曲线
音叉的电磁激振与拾振
拾振/接收 线圈
激振/驱动 线圈
激振线圈在正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之 产生正弦振动。 拾振线圈靠近被磁化的音叉臂另一端放置,由于变化的磁场产生 感应电流输出到交流数字电压表中。
v
dx dt
vmax
cos (t
2
)
vmax
F0
2 (m k )2
共振
1. 速度共振
F F0 cos t
v
dx dt
vmax
cos (t
2
)
vmax
F0
2 (m k )2
m k 0
(r 0
k) m
音叉的受迫振动
音叉的受迫振动与共振(实验预习报告)【实验目的】1.研究音叉振动系统在驱动力作用下振幅与驱动力频率的关系,测量并绘制它们的关系曲线,求出共振频率和振动系统振动的锐度。
2.通过对音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,研究音叉共振频率与附在音叉双臂一定位置上相同物块质量的关系。
3.通过测量共振频率的方法,测量附在音叉上的一对物块的未知质量。
4.在音叉增加阻尼力情况下,测量音叉共振频率及锐度,并与阻尼力小情况进行对比。
【实验仪器】FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪(包括主机和音叉振动装置)、加载质量块(成对)、阻尼片、电子天平(共用)、示波器(选做用)【实验装置及实验原理】一.实验装置及工作简述FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪主要由电磁激振驱动线圈、音叉、电磁线圈传感器、支座、低频信号发生器、交流数字电压表(0~1.999V)等部件组成(图1所示)1.低频信号输出接口2.输出幅度调节钮3.频率调节钮4.频率微调钮5.电压输入接口6.电源开关7.信号发生器频率显示窗8.数字电压表显示窗9.电压输出接口10.示波器接口Y11.示波器接口X12.低频信号输入接口13.电磁激振驱动线圈14.电磁探测线圈传感器15.质量块16.音叉17.底座18.支架19. 固定螺丝图1 FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪装置图在音叉的两双臂外侧两端对称地放置两个激振线圈,其中一端激振线圈在由低频信号发生器供给的正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之产生正弦振动。
当线圈中的电流最大时,吸力最大;电流为零时磁场消失,吸力为零,音叉被释放,因此音叉产生的振动频率与激振线圈中的电流有关。
频率越高,磁场交变越快,音叉振动的频率越大;反之则小。
另一端线圈因为变化的磁场产生感应电流,输出到交流数字电压表中。
因为I=dB/dt,而dB/dt取决于音叉振动中的速度v,速度越快,磁场变化越快,产生电流越大,电压表显示的数值越大,即电压值和速度振幅成正比,因此可用电压表的示数代替速度振幅。
实验报告音叉的受迫振动与共振实验
0.606
270.025
0.559
270.466
1.755
270.583
1.732
271.133
0.517
270.125
0.686
270.476
1.785
270.603
1.666
271.233
0.451
270.225
0.88
270.486
1.805
270.623
1.593
271.433
0.36
270.325
0.436
270.54
1.797
270.631
1.732
271.871
0.247
270.18
0.646
270.55
1.814
270.641
1.693
272.471
0.177
270.28
0.835
270.56
1.828
270.671
1.574
273.571
0.121
270.38
1.125
270.57
1.834
10
15
20
25
频率(Hz)
257.325
245.376
234.514
224.736
215.894
2 (1 × 10−5 2 )
1.510
1.661
1.818
1.980
2.145
周期平方-质量曲线
^2 (10^(−5) ^2)
2.3
2.2
2.1
y = 0.0318x + 1.3461
R² = 0.9997
1. 测量自由状态下的音叉幅频特性曲线:
实验讲义-音叉实验-2012
音叉的受迫振动与共振实验一、预备问题1、 实验中策动力的频率为200Hz 时,音叉臂的振动频率为多少?2、实验中在音叉臂上加砝码时,为什么每次加砝码的位置要固定?二、引言本实验借助于音叉,来研究受迫振动及共振现象。
用带铁芯的电磁线圈产生不同频率的电磁力,作为驱动力,同样用电磁线圈来检测音叉振幅,测量受迫振动系统振动与驱动力频率的关系,研究受迫振动与共振现象及其规律。
具有不直接接触音叉,测量灵敏度高等特点。
三、实验原理1、音叉的电磁激振与拾振将一组电磁线圈置于钢质音叉臂的上下方两侧,并靠近音叉臂。
对驱动线圈施加交变电流,产生交变磁场,使音叉臂磁化,产生交变的驱动力。
接收线圈靠近被磁化的音叉臂放置,可感应出音叉臂的振动信号。
由于感应电流dt dB I /∝, dt dB /代表交变磁场变化的快慢,其值大小取决于音叉振动的速度,速度越快,磁场变化越快,产生的电流越大,从而使测得的电压值越大。
所以,接收线圈测量电压值获得的曲线为音叉受迫振动的速度共振曲线。
相应的输出电压代表了音叉的速度共振幅值。
1、简谐振动与阻尼振动物体的振动速度不大时,它所受的阻力大小通常与速率成正比,若以F 表示阻力大小,可将阻力写成下列代数式:dtdxF γγμ-=-= (1) 式中γ是与阻力相关的比例系数,其值决定于运动物体的形状、大小和周围介质等的性质。
物体的上述振动在有阻尼的情况下,振子的动力学方程为:kx dt dxdtx d m --=γ22 其中m 为振子的等效质量,k 为与振子属性有关的劲度系数。
令mm k γδω==2,20,代入上式可得:022022=++x dt dx dtx d ωδ (2) 式中0ω是对应于无阻尼时的系统振动的固有角频率,δ为阻尼系数。
当阻尼较小时,式(2)的解为:)cos(00ϕωδ+=-t e A x t (3) 式中220δωω-=。
由公式(3)可知,如果δ=0,则认为是无阻尼的运动,这时)cos(00ϕω+=t A x ,成为简谐运动。
音叉振动实验报告结论(3篇)
第1篇一、实验目的通过本实验,探究音叉振动的现象,验证声音是由物体振动产生的,并观察振幅与响度之间的关系。
二、实验原理声音是由物体的振动产生的,当物体振动时,它会使周围的介质(如空气)产生波动,这些波动通过介质传播到我们的耳朵,从而产生声音。
音叉作为一种常见的振动发声体,其振动可以通过观察与它接触的物体来验证。
三、实验器材1. 音叉2. 乒乓球3. 细线4. 小锤5. 耳塞6. 实验台四、实验步骤1. 将乒乓球用细线悬挂在实验台上,确保乒乓球可以自由摆动。
2. 用小锤轻轻敲击音叉,使音叉发声。
3. 将发声的音叉轻轻接触悬挂的乒乓球,观察乒乓球的反应。
4. 改变敲击音叉的力度,重复步骤3,观察乒乓球被弹开的幅度。
5. 记录不同敲击力度下乒乓球被弹开的幅度和听到的响度。
五、实验现象1. 当音叉发声时,乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动。
2. 随着敲击音叉力度的增大,乒乓球被弹开的幅度也随之增大,听到的声音响度也越大。
1. 声音是由物体振动产生的。
在本实验中,音叉的振动使乒乓球被弹开,从而验证了声音的产生与物体振动的关系。
2. 振幅与响度之间存在正相关关系。
实验结果表明,随着敲击音叉力度的增大,音叉的振幅增大,乒乓球被弹开的幅度也随之增大,听到的声音响度也相应增大。
这说明振幅越大,声音的响度也越大。
七、实验讨论1. 实验过程中,音叉的振动不易直接观察,通过观察乒乓球的反应,间接证明了音叉的振动。
2. 实验中,乒乓球被弹开的幅度可以作为判断振幅大小的一个指标。
然而,在实际应用中,振幅的测量可能需要更精确的仪器和方法。
3. 本实验验证了声音的产生与传播,为后续学习声音的传播速度、频率等特性奠定了基础。
八、实验总结本实验通过观察音叉振动现象,验证了声音的产生与物体振动的关系,并揭示了振幅与响度之间的正相关关系。
实验过程中,我们运用了转换法,将不易直接观察的音叉振动转换为易于观察的乒乓球弹开现象,从而更好地理解了声音的产生与传播。
实验5 音叉的受迫振动与共振
实验5 音叉的受迫振动与共振【实验目的】1.研究音叉振动系统在驱动力作用下振幅与驱动力频率的关系,测量并绘制它们的关系曲线,求出共振频率和振动系统振动的锐度。
2.通过对音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,研究音叉共振频率与附在音叉双臂一定位置上相同物块质量的关系。
3.通过测量共振频率的方法,测量附在音叉上的一对物块的未知质量。
4.在音叉增加阻尼力情况下,测量音叉共振频率及锐度,并与阻尼力小情况进行对比。
【实验仪器】FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪(包括主机和音叉振动装置)、加载质量块(成对)、阻尼片、电子天平(共用)、示波器(选做用)【实验装置及实验原理】一.实验装置及工作简述FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪主要由电磁激振驱动线圈、音叉、电磁线圈传感器、支座、低频信号发生器、交流数字电压表(0~1.999V)等部件组成(图1所示)1.低频信号输出接口2.输出幅度调节钮3.频率调节钮4.频率微调钮5.电压输入接口6.电源开关7.信号发生器频率显示窗8.数字电压表显示窗9.电压输出接口10.示波器接口Y11.示波器接口X12.低频信号输入接口13.电磁激振驱动线圈14.电磁探测线圈传感器15.质量块16.音叉17.底座18.支架19. 固定螺丝图1 FD-VR-A型受迫振动与共振实验仪装置图在音叉的两双臂外侧两端对称地放置两个激振线圈,其中一端激振线圈在由低频信号发生器供给的正弦交变电流作用下产生交变磁场激振音叉,使之产生正弦振动。
当线圈中的电流最大时,吸力最大;电流为零时磁场消失,吸力为零,音叉被释放,因此音叉产生的振动频率与激振线圈中的电流有关。
频率越高,磁场交变越快,音叉振动的频率越大;反之则小。
另一端线圈因为变化的磁场产生感应电流,输出到交流数字电压表中。
因为I=dB/dt,而dB/dt取决于音叉振动中的速度v,速度越快,磁场变化越快,产生电流越大,电压表显示的数值越大,即电压值和速度振幅成正比,因此可用电压表的示数代替速度振幅。
2019-音叉实验实验报告-范文word版 (10页)
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(2)测绘振动系统的共振曲线。
(3)应用李萨如图形测量音叉振动频率。
【实验器材】电磁激振系统、示波器、低频信号发生器、毫伏表。
【仪器介绍】电磁激振系统由电磁激振线圈、音叉、压电换能片、阻力片和阻尼油杯及升降台组成。
电磁激振线圈在正弦交变电流的作用下产生交变磁场激振音叉,音叉的振动频率是正弦电流频率的两倍。
将音叉的机械振动能转换为电信号并送到示波器的Y轴输入端,同时将正弦交流信号送到示波器X轴输入端,经过适当调整则可在示波器的荧光屏看到“∞”形图像。
【实验原理】振动系统受F=Hcospt外力的持续作用所产生的振动,称为受迫振动。
振动系统的受迫振动经过一段时间后达到稳定的振动状态,它的振动频率就是强迫力的频率,与系统的固有频率无关。
其振幅为 A= 相位差为(h=????φ = arctan2??????02???2=arctan????02????(??2???02)当强迫力的圆频率p趋近于振动系统的固有圆频率ω0时,受迫振动的振幅急剧增大,并有一极大值,这种现象称为共振。
共振时圆频率为ωr 、相位差为φr ,当阻尼系数β极小时,可得ωr≈ω0,φr=。
2??利用李萨如图形测未知频率:把两个不同频率的正弦电压分别从示波器的X轴和Y轴输入,如果这两个电压的频率为整数比,示波器上就会得到稳定的图形,这些图形被称为李萨如图形,其形状不仅与这两个正弦电压的频率比值有关,而且与它们的初始相位和相位差有关。
【实验内容和实验数据】1.仪器连接。
用屏蔽导线将低频信号发生器的输出端与激振线圈的电压输入端、示波器“X轴输入”端连接,用屏蔽导线将压电换能片的信号输出端与示波器的“Y轴输入”端、毫伏表的电压输入端连接。