2020最新中考物理知识点归纳

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2020最新中考物理知识点归纳

八年级上册

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

第2节运动的描述

第3节运动的快慢

第4节测量平均速度

第二章声现象

第1节声音的产生与传播

第2节声音的特性

第3节声的利用

第4节噪声的危害和控制第三章物变态化

第1节温度

第2节熔化和凝固

第3节汽化和液化

第4节升华和凝华

第四章光现象

第1节光的直线传播

第2节光的反射

第3节平面镜成像

第4节光的折射

第5节光的色散

第五章透镜及其应用

第1节透镜

第2节生活中的透镜

第3节凸透镜成像的规律第4节眼睛和眼镜

第5节显微镜和望远镜

第六章质量与密度

第1节质量

第2节密度

第3节测量物质的密度第4节密度与社会生活

八年级下册

第七章力

第1节力

第2节弹力

第3节重力

第八章运动和力

第1节牛顿第一定律第2节二力平衡

第3节摩擦力

第九章压强

第1节压强

第2节液体的压强

第3节大气压强

第4节流体压强与流速的关系

第十章浮力

第1节浮力

第2节阿基米德原理

第3节物体的浮沉条件及应用

第十一章功和机械能

第1节功

第2节功率

第3节动能和势能

第4节机械能及其转化

第十二章简单机械

第1节杠杆

第2节滑轮

第3节机械效率

九年级全册

第十三章热和能

第1节分子热运动第2节内能

第3节比热容

第十四章内能的利用第1节内能的利用第2节热机

第3节热机效率

第十五电流和电路

第1节电荷摩擦起电

第2节电流和电路

第3节串联和并联

第4节电流的强弱

第5节串、并联电路的电流规律

第十六章电压电阻

第1节电压

第2节串、并联电路电压的规律

第3节电阻

第4节变阻器

第十七章欧姆定律

第1节电阻上的电流跟两端电压的关系第2节欧姆定律及其应用

第3节电阻的测量

第十八章电功率

第1节电能

第2节电功率

第3节测量小灯泡的电功率

第4节焦耳定律及其应用

第十九章生活用电

第1节家庭电路

第2节家庭电路电流过大的原因第3节安全用电

第二十章电与磁

第1节磁现象磁场

第2节电生磁

第3节电磁铁电磁继电器

第4节电动机

第5节磁生电

第二十一章信息的传递

第1节现代顺风耳──电话

第2节电磁波的海洋

第3节广播、电视和移动通信

第4节越来越宽的信息之路

第二十二章能源与可持续发展

第1节能源家族

第2节核能

第3节太阳能

第4节能量的转化和守恒

第5节能源与可持续发展

第一章机械运动基础知识梳理

一、长度和时间的测量

1、长度的单位:在国际单位制中,米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘

米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要正对尺面,④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据,还要注明测量单位。

2、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。

3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、

改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够

避免,误差永远存在不能避免。

二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运

动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢

1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢,采用“相同

时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。

计算公式:v=S/t

其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s)

国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,

1m/s=3.6km/h。v=S/t,变形可得:s=vt,t=S/v。

四、测量平均速度

1、测量平均速度的测量工具为:刻度尺、秒表

2、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单

位为s。

3、测量原理:平均速度计算公式v=S/t

第二章声现象

一、声音的产生

1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等);

2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。(因为原来发出的声音仍可以继续传播);

3、发声体可以是固体、液体和气体;

二、声音的传播

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