昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案

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C语言程序设计教程课后习题答案

C语言程序设计教程课后习题答案

C语言程序设计教程课后习题答案第一章C语言程序设计概述-习题答案1算法的描述有哪些基本方法?答1、自然语言2、专用工具2C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。

答1、C语言程序由函数构成;2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;4、大小写字母在C语言中是有区别的;5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。

3C语言有什么特点?答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;3、运算符丰富,包含的范围很广;4、数据类型丰富;5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。

4★指出合法与不合法的标识符命名。

答AB12--√ leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.K.Jon--× EF3_3--√ PAS--√ if--×XYZ43K2--√ AVE#XY--× _762--√ #_DT5--× C.D--×5说明下列Turbo C热键的功能。

答F2:源文件存盘 F10:调用主菜单 F4:程序运行到光标所在行(用于调试程序)Ctrl+F9:编译并链接成可执行文件 Alt+F5:将窗口切换到 DOS 下,查看程序运行结果。

6说明下列Turbo C方式下输入并运行下列程序,记录下运行结果。

①main(){printf("********************\n");printf(" welcome you \n");printf(" very good \n);printf("********************\n");}②main(){ int a,b,c,t;printf("please input three numbers;");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); /*教材S是错误的*/t=max(max(a,b),c);printf("max number is:%d\n",t);}int max(int x, int y){ int z;if(x>y)z=x;else z=y;return(z);}答运行结果:********************welcome youvery good********************运行结果:please input three numbers;3,1,4 /*左侧下划线内容为键盘输入*/max number is:47一个C程序是由若干个函数构成的,其中有且只能有一个___函数。

昆明理工大学C考试编程题参考答案

昆明理工大学C考试编程题参考答案

1.从键盘上输入若干个学生成绩(百分制整数),直到输入-1(负1)结束。

求平均分并保留1位小数输出。

#include "stdio.h"main(){int Nb=0,AllNb=0,i=0;float AverageNb;printf("请输入学生成绩,按回车进行下一个,输入-1结束并求平均分\n");scanf("%d",&Nb); //输入第一个成绩while(Nb!=-1) //Nb用来控制程序结束,同bool的true,false{AllNb=AllNb+Nb; //累加成绩i++; //统计成绩个数scanf("%d",&Nb); //输入成绩}AverageNb=(float)AllNb/(i*1.0); //将整型数转换成实型再求平均分printf("\n输入成绩个数为:%d",i);printf("\n平均分为%2.1f\n",AverageNb);}2.从键盘上输入若干个学生成绩(百分制,含1位小数),直到输入负数结束。

分别统计出优(90分及以上)、良(80~89)、中(70~79)、及格(60~69)的学生人数。

#include "stdio.h"main(){float score=0;int a=0,b=0,c=0,d=0; //定义统计各分数段成绩人数的变量并赋初值0int count=0; //定义统计总人数的变量并赋初值0printf("\n请输入学生成绩,按回车进行下一个,输入负数时结束\n");scanf("%f",&score); //输入第一个成绩while(score>=0) //统计各分数段成绩人数{count++;if(score>=90.0 && score<=100.0)a++;else if(score>=80.0 && score<=89.0)b++;else if(score>=70.0 && score<=79.0)c++;else if(score>=60.0 && score<=69.0)d++;scanf("%f",&score);//输入其他成绩}printf("\n输入的学生成绩个数共有:%d\n",count);printf("\n所输入的学生成绩中,优有%d人,良有%d人,中有%d人,及格有%d人\n",a,b,c,d);}3.从键盘上输入若干个字符,直到输入’#’结束。

C语言程序设计教程 课后习题参考答案

C语言程序设计教程 课后习题参考答案
}
else if( carType == 2 ) //富康
{
if( distance < 3 )
totalMoney = 8.0;
else
totalMoney = 8 + fukang * (distance – 3);
}
else if( carType == 3 ) //富康
{
if( distance < 3 )
(3) 7BAB4BAB1BC
(4) ABABABC
(5) ******
******
******
******
4.
(1) a != b
(2) n / 10
(3) scanf(“%d”, &a);
5.(3)行int fac = 1, sum = 0;
6.
(1)
#include <stdio.h>
main( )
r = 2.5;
h = 3.5;
v = 3.14*r*r*h;
printf(“v=%lf\n”, v);
}
(2)
#include <stdio.h>
main( )
{
char ch;
ch = getchar( );
printf(“%c\n”, ch + 32);
}
(3)
#include <stdio.h>
scanf("%d", &carType);
printf("请输入您乘车的总路程:");
scanf("%lf", &distance);
if( carType == 1)//夏利

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业的核心课程之一,它不仅教授了编程语言的基本知识,还培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

课后习题是巩固课堂学习内容的重要手段,以下是一些C语言程序设计的典型课后习题及答案。

习题1:基本数据类型编写一个程序,输入一个整数和一个浮点数,然后输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int a;float b, sum;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &a);printf("请输入一个浮点数:");scanf("%f", &b);sum = a + b;printf("它们的和是:%f\n", sum);return 0;}```习题2:条件语句编写一个程序,根据输入的成绩判断学生的等级。

```c#include <stdio.h>int main() {float score;printf("请输入学生的成绩:");scanf("%f", &score);if (score >= 90) {printf("等级:A\n");} else if (score >= 80) {printf("等级:B\n");} else if (score >= 70) {printf("等级:C\n");} else if (score >= 60) {printf("等级:D\n");} else {printf("等级:F\n");}return 0;}```习题3:循环结构编写一个程序,计算1到100的整数之和。

C语言程序设计(第2版) 课后题答案

C语言程序设计(第2版) 课后题答案

C语言程序设计(第2版) 课后题答案C语言程序设计(第2版) 课后题答案一、基本概念与语言规则1. C语言的特点和用途C语言是一种通用的高级程序设计语言,具有简洁、高效、灵活和可移植等特点。

它广泛应用于系统软件、应用软件和嵌入式系统开发等领域。

2. 标识符的规则标识符是程序中用来标识变量、函数、数组等各种对象的名称。

标识符需要遵守以下规则:- 由字母、数字和下划线组成,首字符必须是字母或下划线。

- 大小写敏感,即大写字母和小写字母被认为是不同的字符。

- 不能使用C语言的关键字作为标识符。

3. 变量和常量变量是用来存储数据的内存单元,而常量是不可改变的数据值。

在C语言中,变量需要先声明后使用,而常量可以直接使用。

4. 数据类型和类型转换C语言提供了多种数据类型,包括整型、浮点型、字符型等。

不同的数据类型可以存储不同范围和精度的数据。

在需要的时候,可以进行数据类型的转换。

5. 运算符和表达式C语言支持多种运算符,包括算术运算符、逻辑运算符、比较运算符等。

表达式是由运算符和操作数组成的式子,可以进行各种计算和逻辑判断。

6. 控制结构C语言提供了多种控制结构,包括顺序结构、条件结构和循环结构。

通过这些结构可以实现程序的分支和循环操作。

二、函数和数组1. 函数的定义和调用函数是C语言程序的基本模块,可以完成特定的任务。

函数的定义包括函数名、参数列表、返回值类型和函数体。

函数的调用通过函数名和实参来完成。

2. 数组的定义和使用数组是一组相同类型的数据元素的集合。

在C语言中,数组可以用来存储多个同类型的数据,并通过下标来访问和操作数组元素。

三、指针和字符串1. 指针的概念和使用指针是C语言中的一个重要概念,它代表一个内存地址。

通过指针可以直接访问内存中的数据,可以用来提高程序的效率和灵活性。

2. 字符串的概念和操作字符串是由字符组成的数组,以空字符'\0'结尾。

C语言提供了多种操作字符串的函数,如字符串的复制、连接、比较等。

C语言程序设计课后习题答案Word版

C语言程序设计课后习题答案Word版

第1章(P18)一.单项选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.C二. 填空题1. main2. 反斜杠3. 常量、变量、运算符、函数调用、表达式、保留字4. 一 , main , main5. 326. 由字母或下划线开头的字母、数字、下划线组成的一串符号第2章(P39)一.选择题1. D2.B3.B4.B5.D6.A7.B8.D9.A 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B15.A 16.D二.填空题1. 控制代码、ASCII码字符集中的任意字符、特殊字符、换行符、Tab符号、左退一格符号、换页符号、响玲符号2. 其值可以发生变化的量 , 变量名 , 变量值 , 存储单元 , short int , -32768~32767 ,long int , -231~(231-1) , unsigned short , 0~65535 , unsigned long , 0~(232-1)3. 自增、自减 , 加和减 , +、-、×、/、% , 自增、自减4. 不同类型混合运算时,由编译系统自动完成5. (1)7 (2)6 (3)7 (4)1 (5)10 (6)0 (7)1 (8)0 (9)0 (10)0三. 运行程序题1. 27.0000002.13.700000第3章(P55)一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.B二. 填空题1. 回车 , 输入的字符 , 从标准设备(键盘)读入一个字符2. 按用户指定的格式从键盘上把数据输入到指定的变量中 , 格式字符串开头标志 , 控制输入数据的格式 , 输入八进制整数 , 输入单个字符 , 输入字符串3. 一个字符 , #include<stdio.h>4. 按用户指定的格式 , 把指定的数据输出到屏幕上显示 , 格式字符串开头的标志 , 指定输出格式 , 以八进制形式输出无符号整数 , 以小数形式输出单、双精度数 , 输出单个字符 , 输出字符串 , 以%f、%e中较短的宽度输出单、双精度实数.5. (1) -200 , 2500 (2)i=-200 , j=2500 (3)i=-200j=25006. 12 , 0 , 07. 分号8. 100(回车) 100(空格)25.8(空格)1.89234 100(TAB)25.8(TAB)1.8923425.81(回车)1.892349. x=127 , x= 127 , x= 177 , x= 12710. a=513.789215 , a= 513.79 , a= 153.78921500 , a= 513.78921500三. 运行程序题1. a=27; b=15; c=32. p=73. 5 105,34.73125134.73, 34.7312A,65computer, computer4. 575, 767.856400,-789.12402367.86, -789.12,67.856400,-789.124023,67.856400,-789.1240236.78564e+01, -7.9e+02A,65,101,411234567,1234567,d68765529,177771,fff9,-7COMPUTER, COM第四章(P76)一.选择题1.D2.C3.D4.C5.B6.D7.B8.A9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 14.A 15.D 16.A 17.A 18.B 二.填空题1.结构化控制、结构、程序的性能、运行2.执行循环体一次、再判断表达式的值、判断、执行3.switch语句、循环语句、循环体三.运行程序题1.(1)0 (2)1 (3)1 (4)0 (5)12.#$#$#$&3.3667784. *************************四.完善程序题1.fabs(t)、t、-s2.=’*’、’\n’、YES第五章(P100)一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.C二.填空题1.20、0、192.数组名3.越界三.运行程序题1.3572.*************************3.18104.输出一个3×3矩阵的转置矩阵四.完善程序题1.k、-12.&a[i][j]、a[i][i]+a[i][2-i]3.ndigit[10]、ndigit[ch-‘0’]++第六章(P130)一.选择题1.D2.D3.B4.A5.D6.A7.A8.B9.B 10.A 11.B 12.D 13.A 14.A 二.填空题1.函数内部2.函数内部、局部3.return、void4.fun()、extern三.运行程序题1.122.93.10214.215.a=5,b=3a*b=15a+b=86.11101121011310114101151017.238.2226四.修改程序题1.在主函数前加上:float mul(float a,float b);把float mul(float a,b)改为float mul(float a,float b) 2.把z=fabs(x-y);改为z=abs(x-y);3.把输入的整数转换为字符串逆序输出第七章(P160)一、选择题A D D C DB D B A C二、填空题1、取内容、取地址2、3、+33、xyz、x4、1002、1004、1008、1001、10065、286、4、a[2][0]7、6、a[3]三、运行程序题1、porm2、ga3、88884、307四、完善程序题1、++i、i2、0、z第八章(P194)一、选择题D BCBCBDBC二、运行程序题1、36、40、412、133、zhao4、1,1二、填空题1、成员、用指针访问成员2、343、12、6.0000004、34、125、2、36、struct node *next7、num!=p1->info && p1->link=NULL、head=p1->link、p2->link=p1->link第九章(P209)一、选择题1-8 CC A DCDC ( 3错. 32->64)二、填空题1、72、PR(x); PR(y);三、运行程序题1、932、2 123、a=14,b=15,c=04、Hid Ted5、R=2.5 circ=15.707963 area=19.634954第10章(P219)一、B A A A DB AC A C二、1. ~ << >> & ^ |2. 0x22 0xbbbb 0x bb99 001101100 最高补0 最高补101011011 11011011三、1. 12342.15765375765四、 1. 12 <<2. 15 -1第11章一、 B C D B BC C B D二、 1. “w”“rb”“ab+”“rt”“wt+”2. 缓冲文件系统非缓冲文件系统三、完善程序题1、rewind(fp);fp2、"a+";"r";fp1四、编写程序题1、从键盘输入一个字符串(以“#”作为结束符),把文本输出到磁盘文件e.dat中。

C语言程序设计课后习题参考答案

C语言程序设计课后习题参考答案
【习题2-22】:x>-5&&x<5
x>5||x<-5
四、编写程序题
【习题2-23】
main()
{
float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;
scanf("%f,%f",&r,&h);
C1=2*3.14*r;
Sa=3.14*r*r;
Sb=4*Sa;
Va=4*3.14*r*r*r/3;
Vb=Sa*h;
表达式不是独立存在的,它存在于其他表达式、语句、函数参数里,表达式后面加上一个分号,就变成表达式语句,如
i=i+1(是表达式,不是语句)
i=i+l;(是语句)
表达式能构成语句是C语言的一个特色。其实“函数调用语句”也是属于表达式语句,因为函数调用也属于表达式的一种,只是为了便于理解和使用,我们把“函数调用语句”和“表达式语句”分开来说明。由于C程序中大多数语句是表达式语句(包括函数调用语句),所以有人把C语言称作“表达式语言”。
三、
【习题3-12】~【习题3-19】:如图3-12至图3-19所示。
3-123-133-14
其中的符号“→”表示“倒给”,例如“A→C”“将A瓶中的液体倒给C瓶”。
3-153-163-17
3-183-19
四、编写程序题
【习题3-20】:
#include <stdio.h>
main()
{int x,y;
bon4=bon2+200000*0.05; /*利润为40万元时的奖金*/
bon6=bon4+200000*0.03; /*利润为60万元时的奖金*/
bon10=bon6+400000*0.015; /*利润为100万元时的奖金*/

c语言程序设计课后习题答案

c语言程序设计课后习题答案

c语言程序设计课后习题答案C语言程序设计课后习题答案在C语言程序设计的学习过程中,完成课后习题是巩固知识点和提升编程技能的重要方式。

以下是一些常见课后习题的解答示例:1. 习题一:编写一个程序,计算并输出1到100的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0, i;for (i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 习题二:求一个整数的阶乘。

```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num, result;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);result = factorial(num);printf("%d的阶乘是:%d\n", num, result); return 0;}```3. 习题三:判断一个数是否为素数。

```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num))printf("%d是素数。

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程,通过学习该课程,我们可以掌握C语言的基本语法和编程技巧,培养我们的编程思维和解决问题的能力。

在课程学习过程中,老师会布置一些课后习题,以巩固我们的知识和提高我们的编程水平。

下面我将分享一些C语言程序设计课后习题及其答案,希望对大家有所帮助。

1. 习题一:编写一个程序,输入一个整数,判断该数是否为素数。

```c#include <stdio.h>int main() {int num, i, flag = 0;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);for (i = 2; i <= num / 2; i++) {if (num % i == 0) {flag = 1;break;}}if (flag == 0)printf("%d是素数。

\n", num);elseprintf("%d不是素数。

\n", num);return 0;}```2. 习题二:编写一个程序,输入一个正整数n,计算并输出1到n之间所有偶数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int n, i, sum = 0;printf("请输入一个正整数:");scanf("%d", &n);for (i = 2; i <= n; i += 2) {sum += i;}printf("1到%d之间所有偶数的和为:%d\n", n, sum);return 0;}```3. 习题三:编写一个程序,输入一个正整数n,计算并输出n的阶乘。

```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;long long factorial = 1;printf("请输入一个正整数:");scanf("%d", &n);for (i = 1; i <= n; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘为:%lld\n", n, factorial);return 0;```4. 习题四:编写一个程序,输入一个正整数n,判断并输出n是否为完数。

昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案

昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案

昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案第1章认识C语言(一)、是非题1.程序是指挥计算机进行各种信息处理任务的一组指令序列。

A.对B.错2.机器语言与硬件平台相关,但汇编语言和硬件平台无关。

A.对B.错3.编译型高级语言明显优于解释型高级语言。

A.对B.错4.C语言把高级语言的基本结构和低级语言的实用性紧密结合起来,不仅适合编写应用软件,而且适于编写系统软件。

A.对B.错5.面向对象的程序设计方法明显优于面向过程的程序设计方法。

A.对B.错6.计算机算法要有一个明确的起点和确定的步骤序列。

A.对B.错7.main函数是C程序的入口,由计算机系统负责调用。

A.对B.错8.在C语言中,同一行上可以写一条或多条语句,但一条语句不能写在多行上。

A.对B.错9.在C语言中,扩展名为.h的文件称为头文件,常用于组织C标准函数库中的函数。

A.对B.错10.注释语句会增加编译结果的复杂性,因此要尽量减少注释语句的数量。

A.对B.错11.声明变量的含义是通知编译系统为变量分配合适大小的存储空间。

A.对B.错12.C语言不允许使用关键字作为变量的名称,但可以使用保留字为变量命名。

A.对B.错13.符号常量提高了程序的可读性,但降低了程序维护的方便性。

A.对B.错14.变量声明把一个具体的标识符名称和计算机内存中的一个特殊的位置联系起来,同时确定了该位置存储的信息类型。

A.对B.错15. C语言允许在同一条语句中定义多个相同类型的变量,其间用分号进行分隔。

A.对B.错16.在ISO/ANSI 1999规定中,允许将变量声明放在程序中的任何位置。

A.对B.错17.不同类型的数据在内存中所占存储单元的大小不同,内部存储方式不同,取值范围不同,甚至能够参与的运算种类也不相同。

A.对B.错18.有符号和无符号整数的区别仅在于对数据最高位的解释不同。

若最高位解释为数据位,则为signed类型;若最高位解释为符号位,则为unsigned类型。

《C语言程序设计》课后习题参考答案

《C语言程序设计》课后习题参考答案
}
运行结果:13
4.一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第12次落地时,第12次反弹多高?按四舍五入的方法精确到小数点后面四位。
#include "stdio.h"
main()
{
float hn,sn=100.0;
int i;
hn=sn/2;
for(i=2; i<=12; i++)
#include <math.h>
main()
{
int sum=0, i, j, yes;
for(i=2; i<=500; i++)
{
yes=1;
for(j=2; j<=sqrt(i); j++)
if(i%j==0)
{
yes=0;
break;
}
if(yes) sum+=i;
}
printf("%d\n", sum);
源代码
#include <stdio.h>
void main()
{
int a[5]={3,-5,8,2,9};
int sum=0;
float average = 0;
int max = a[0];
int min = a[0];
int i;
for(i=0; i<5;i++)
sum += a[i];
average = (float)sum/5;
{
temp=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=temp;
}
}
void main( )

C语言程序设计课后习题答案

C语言程序设计课后习题答案

C语言程序设计(第2版)课后习题答案第一章1.请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:**************************V ery good!**************************解:#include<stdio.h>void main(){printf(“**************************”);printf(“\n”);printf(“V ery good!\n”);printf(“\n”);printf(“**************************”);}2.编写一个C程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。

解:#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,max;printf(“请输入三个数a,b,c:\n”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b) max=b;if(max<c) max=c;printf(“最大数为: %d”,max);}第二章1.假如我国国民生产总值的年增长率为10%,计算10年后我国国民生产总值与现在相比增长多少百分比。

计算公式为P=(1+r)^n,r为年增长率;n为年数;P为与现在相比的百分比。

解:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){double P, r=0.1, n=10;P=pow((1+r), n);printf(“%lf\n”, P);}3.请编程序将“China”译成密码,译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。

例如,字母“A”后面第4个字母是“E”,“E”代替“A”。

因此,“China”应译为“Glmre”。

请编一程序,用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为‟C‟、‟h‟、‟i‟、‟n‟、‟a‟,经过运算,使c1、c2、c3、c4、c5分别变为‟G‟、‟l‟、‟m‟、‟r‟、‟e‟,并输出。

(word完整版)C语言程序设计课后习题1-8参考答案

(word完整版)C语言程序设计课后习题1-8参考答案

C语言程序设计课后习题1—8参考答案习题1参考答案一、简答题1、冯诺依曼计算机模型有哪几个基本组成部分?各部分的主要功能是什么?答:冯诺依曼计算机模型是由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大功能部件组成的。

运算器又称算术逻辑部件,简称ALU,是计算机用来进行数据运算的部件。

数据运算包括算术运算和逻辑运算。

控制器是计算机的指挥系统,计算机就是在控制器的控制下有条不紊地协调工作的.存储器是计算机中具有记忆能力的部件,用来存放程序和数据.输入设备是用来输入程序和数据的部件。

输出设备正好与输入设备相反,是用来输出结果的部件。

2、简述计算机的工作原理。

答:计算机的工作原理可简单地概括为:各种各样的信息,通过输入设备,进入计算机的存储器,然后送到运算器,运算完毕把结果送到存储器存储,最后通过输出设备显示出来。

整个过程由控制器进行控制。

3、计算机软件系统分为哪几类?答:软件内容丰富,种类繁多,通常根据软件用途将其分为两大类:系统软件和应用软件。

系统软件是指管理、监控、维护计算机正常工作和供用户操作使用计算机的软件。

这类软件一般与具体应用无关,是在系统一级上提供的服务。

系统软件主要包括以下两类:一类是面向计算机本身的软件,如操作系统、诊断程序等。

另一类是面向用户的软件,如各种语言处理程序(像BC、VC等)、实用程序、字处理程序等。

在操作系统的基础上运行。

4、什么叫软件?说明软件与硬件之间的相互关系。

答:软件是指计算机程序及有关程序的技术文档资料。

两者中更为重要的是程序,它是计算机进行数据处理的指令集,也是计算机正常工作最重要的因素。

在不太严格的情况下,认为程序就是软件。

硬件与软件是相互依存的,软件依赖于硬件的物质条件,而硬件则需在软件支配下才能有效地工作.在现代,软件技术变得越来越重要,有了软件,用户面对的将不再是物理计算机,而是一台抽象的逻辑计算机,人们可以不必了解计算机本身,可以采用更加方便、更加有效地手段使用计算机。

昆工C语言-公共基础答案

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公共基础答案
第一章 数据结构与算法
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1-5:B(P1) C(P2) D(P3) D A(P5) 1-5:B(P1) C(P2) D(P3) D A(P5) 6-10:B(P5) D(P4-5) C(P11) B(P11) D(P11) 6-10:B(P5) D(P4-5) C(P11) B(P11) D(P11) 11-15:B(P11) B(P11) C(P11) C(P12) A(P11) 11-15:B(P11) B(P11) C(P11) C(P12) A(P11) 16-20:A(P8) DD B B C(P15) A A 16-20:A(P8) C(P15) 21-25:B(P15) AA D D CB(P17) C 21-25:B(P15) B(P17) 26-30:A(P17) D(P17) C(P19) A(P19) A(P20) 26-30:A(P17) D(P17) C(P19) A(P19) A(P20) 31-35:B(P19) D DDA(P1) DD 31-35:B(P19) D A(P1) 36-40:B(P11) A(P5) D(P8) C(P20) A(P15) 36-40:B(P11) A(P5) D(P8) C(P20) A(P15) 41-45:B(P2) D(P12) A(P15) B(P11) D(P12) 41-45:B(P2) D(P12) A(P15) B(P11) D(P12) 46-47:C(P20) A A 46-47:C(P20)

第三章 软件工程基础
填空题 (1)相关文档 (2)软件开发 p45 (3)软件工具 p46 (4)数据结构 p47 (5)数据字典 p49 (6)内聚 p53 (7)事务型 p53 (8)3 (9)软件调试p67 (10)动态分析p60 (11)静态分析p60 (12)驱动模块p65 (13)软件调试p67 (14)黑盒p60 (15)软件开发 (16)数据流p45 (17)输出值集 (18)单元 (19)过程

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)

第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用N S流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期,到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期,到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期,到期后将本息存再存1年期,连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案C语言程序设计教程习题参考答案1. 基本概念与数据类型1.1 什么是C语言程序设计?C语言程序设计是一种计算机编程语言,它是一种结构化,通用的程序设计语言。

1.2 C语言的主要特点有哪些?C语言具有代码简洁、执行速度快、可移植性好等特点。

1.3 C语言的数据类型有哪些?请简要介绍。

C语言的数据类型包括基本数据类型和派生数据类型。

基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型;派生数据类型包括数组、结构体、枚举和指针等。

2. 变量与运算符2.1 什么是变量?怎样定义和使用变量?变量是计算机内存中的一块存储空间,用于存储数据。

在C语言中,变量需要先定义后使用。

定义变量使用关键字"int"、"float"等,然后指定变量名,并可选地赋初值。

2.2 C语言中的运算符有哪些?请简要介绍。

C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、位运算符等。

算术运算符用于基本的数学运算;关系运算符用于比较两个变量的关系;逻辑运算符用于逻辑判断;赋值运算符用于将一个值赋给一个变量;位运算符用于对二进制数进行逐位操作。

3. 控制语句3.1 C语言中的条件语句有哪些?请简要介绍。

C语言中的条件语句包括if语句、switch语句等。

if语句用于根据条件执行不同的代码块;switch语句用于根据不同的表达式值选择不同的分支。

3.2 C语言中的循环语句有哪些?请简要介绍。

C语言中的循环语句包括while循环、do-while循环和for循环等。

while循环用于根据条件重复执行一段代码;do-while循环和while循环类似,但它会首先执行一次代码;for循环用于固定次数的循环。

4. 函数与数组4.1 什么是函数?怎样定义和调用函数?函数是一段完成特定任务的代码块,它可以接收输入参数,并返回一个值。

在C语言中,可以使用关键字"void"定义无返回值的函数,使用其他数据类型定义有返回值的函数。

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案C语言程序设计教程习题参考答案一、基本概念和语法要点1. 整型变量x的声明和初始化语句为:int x = 10;2. C语言的标识符命名规则:- 只能由字母、数字和下划线组成;- 必须以字母或下划线开头;- 大小写敏感。

3. 常量的分类:- 整型常量;- 实型常量;- 字符常量;- 字符串常量;- 枚举常量;- 特殊常量。

4. 基本输入输出函数的使用:- printf():输出格式化字符串;- scanf():从标准输入读取格式化数据。

5. C语言中的运算符:- 算术运算符:+、-、*、/、%;- 关系运算符:==、!=、>、<、>=、<=; - 逻辑运算符:&&、||、!;- 位运算符:&、|、^、~、<<、>>。

二、流程控制语句1. if语句的基本结构:```if (条件表达式){// 如果条件成立执行的代码}```2. switch语句的使用:```switch (表达式)case 值1:// 执行的代码块break;case 值2:// 执行的代码块break;default:// 执行的代码块break;}```3. while循环语句的基本结构: ```while (条件表达式){// 循环执行的代码}4. for循环语句的使用:```for (初始化表达式; 条件表达式; 更新表达式) {// 循环执行的代码}```三、数组与字符串1. 数组的声明和初始化语句:```int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```2. 字符串的声明和初始化语句:```char str[20] = "Hello, World!";```3. 字符串的输入输出函数:- gets():从标准输入读取字符串; - puts():将字符串输出到标准输出。

4. 字符串处理函数:- strlen():计算字符串长度;- strcat():拼接字符串;- strcpy():复制字符串;- strcmp():比较两个字符串。

《C语言程序设计》课后习题答案第四版

《C语言程序设计》课后习题答案第四版

《C语言程序设计》课后习题答案第四版C语言程序设计课后习题答案第四版第一章基本概念和语法1.以下是一些基本概念和语法的习题答案:1.1 基本概念1.1.1 C语言是一种高级程序设计语言,最初由贝尔实验室的丹尼斯·里奇(Dennis Ritchie)于1972年开发。

1.1.2 C语言具有跨平台性,能够在多个操作系统上运行。

1.1.3 C语言程序是由函数构成的,每个程序都至少包含一个main函数。

1.2 数据类型和变量1.2.1 C语言中的基本数据类型包括整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)和布尔型(bool)等。

1.2.2 变量是用来存储数据的内存位置,它们需要在使用前进行声明。

1.3 运算符和表达式1.3.1 运算符用来执行各种运算操作,例如加减乘除和逻辑运算等。

1.3.2 表达式由变量、常量和运算符组成,用来进行数据计算和逻辑判断。

1.4 控制语句1.4.1 if语句用于条件判断,根据条件的真假来选择执行不同的代码块。

1.4.2 for循环语句用于重复执行某段代码,可以设定循环次数或者循环条件。

1.4.3 switch语句用于多条件选择,根据不同的条件执行相应的代码块。

第二章数组和字符串2.以下是关于数组和字符串的习题答案:2.1 数组2.1.1 数组是一种用来存储多个相同类型数据的数据结构。

2.1.2 数组可以通过索引访问和修改其中的元素,索引从0开始。

2.1.3 数组的长度是固定的,声明时需指定数组的大小。

2.2 字符串2.2.1 字符串是由字符组成的数组,以空字符'\0'结尾。

2.2.2 字符串可以通过数组或者指针方式进行操作。

2.2.3 C语言提供了许多用于处理字符串的函数,例如strcpy、strcmp和strlen等。

第三章函数和指针3.以下是有关函数和指针的习题答案:3.1 函数3.1.1 函数是一段可重复调用的代码块,用于执行特定的任务。

C语言程序设计》课后习题详细答案

C语言程序设计》课后习题详细答案
(2)在同一行上的/ * main function * /显然是注释;C语言规定:注释由/*开头,由*/结束,但在*号和/之间不得插入任何空格,而在此处“/ *”和“* /”之间存在空格,因此,/ * main function * /的写法是错误的,而应写成:/* main function */。
printf(″(1) a=%d,b=%d,c=%d\n″,a,b ,c);
t=c; c=b; b=a; a=t;
printf(″(2) a=%d,b=%d,c=%d\n″,a,b,c);
}
第四章选择结构习题分析与解答
一、选择题
4.1【参考答案】A)
4.2【参考答案】A)
4.3【参考答案】A)
4.4【参考答案】D)
(6)设计输出语句。输出a、b、c和ave。
(7)把以上内容放在主函数的一对花括号中。
(8)编写程序如下:
main()
{ double a,b,c,ave;
printf(″Enter a ,b ,c :″);
scanf(″%lf%lf%lf″, &a, &b, &c );
ave=(a+b+c)/3;
2.15【参考答案】[1]4.2[2]4.2
2.16【参考答案】[1]{[2]}[3]定义[4]执行
2.17【参考答案】[1]关键字[2]用户标识符
2.18【参考答案】[1]int[2]float[3]double
2.19【参考答案】float a1=1.0, a2=1.0;
或float a1=1, a2=1;(系统将自动把1转换为1.0)
3.27【参考答案】x=127, x=127 , x=$127 ,x=$000127, x=%06d

C语言程序设计(第二版)习题参考答案

C语言程序设计(第二版)习题参考答案

C语言程序设计(第二版)习题参考答案为了适应标题所需的字数限制,我将按照适当的格式和排版要求来回答C语言程序设计(第二版)习题的参考答案。

以下是部分习题的解答示例:1. 基本概念与语法1.1 变量和数据类型C语言中的变量用于存储不同类型的数据。

常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型等。

例如,声明一个整型变量x并赋值为10的方法如下:```cint x = 10;```1.2 操作符和表达式C语言提供了丰富的操作符和表达式,用于进行数值计算和逻辑判断。

例如,使用逻辑与(&&)操作符可以判断两个条件同时成立的情况,示例如下:```cif (x > 0 && x < 100) {// 满足条件的代码```2. 流程控制2.1 分支结构流程控制中的分支结构用于根据条件来执行不同的代码块。

常见的分支结构有if语句和switch语句。

例如,使用if语句判断一个数的正负情况:```cif (x > 0) {printf("x是正数\n");} else if (x < 0) {printf("x是负数\n");} else {printf("x是零\n");}```2.2 循环结构循环结构用于多次执行相同的代码块。

常见的循环结构有for循环、while循环和do-while循环。

例如,使用for循环输出1到10的数字:for (int i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}printf("\n");```3. 函数和数组3.1 函数的定义和调用函数是一段完成特定功能的代码块,可以多次调用。

函数的定义包括函数名、参数列表和返回值类型。

例如,定义一个用于计算两个整数相加的函数:```cint add(int a, int b) {return a + b;}// 调用add函数int result = add(3, 5);printf("3 + 5 = %d\n", result);```3.2 数组的定义和使用数组是一种存储相同类型数据的集合。

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昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案第1章认识C语言(一)、是非题1.程序是指挥计算机进行各种信息处理任务的一组指令序列。

A.对B.错2.机器语言与硬件平台相关,但汇编语言和硬件平台无关。

A.对B.错3.编译型高级语言明显优于解释型高级语言。

A.对B.错4.C语言把高级语言的基本结构和低级语言的实用性紧密结合起来,不仅适合编写应用软件,而且适于编写系统软件。

A.对B.错5.面向对象的程序设计方法明显优于面向过程的程序设计方法。

A.对B.错6.计算机算法要有一个明确的起点和确定的步骤序列。

A.对B.错7.main函数是C程序的入口,由计算机系统负责调用。

A.对B.错8.在C语言中,同一行上可以写一条或多条语句,但一条语句不能写在多行上。

A.对B.错9.在C语言中,扩展名为.h的文件称为头文件,常用于组织C标准函数库中的函数。

A.对B.错10.注释语句会增加编译结果的复杂性,因此要尽量减少注释语句的数量。

A.对B.错11.声明变量的含义是通知编译系统为变量分配合适大小的存储空间。

A.对B.错12.C语言不允许使用关键字作为变量的名称,但可以使用保留字为变量命名。

A.对B.错13.符号常量提高了程序的可读性,但降低了程序维护的方便性。

A.对B.错14.变量声明把一个具体的标识符名称和计算机内存中的一个特殊的位置联系起来,同时确定了该位置存储的信息类型。

A.对B.错15. C语言允许在同一条语句中定义多个相同类型的变量,其间用分号进行分隔。

A.对B.错16.在ISO/ANSI 1999规定中,允许将变量声明放在程序中的任何位置。

A.对B.错17.不同类型的数据在内存中所占存储单元的大小不同,内部存储方式不同,取值范围不同,甚至能够参与的运算种类也不相同。

A.对B.错18.有符号和无符号整数的区别仅在于对数据最高位的解释不同。

若最高位解释为数据位,则为signed类型;若最高位解释为符号位,则为unsigned类型。

A.对B.错19.默认形式的实数常量的数据类型为float类型。

A.对B.错20.实型变量能表示的数字的有效位数是有限的。

A.对B.错21.sizeof()是C语言提供的标准库函数,用于测试数据类型在系统中所占的字节数。

A.对B.错22.使用转义字符可输出ASCII码表中的任一字符。

A.对B.错23.char类型数据内部采用整数存储方式,因此它和int型数据可以互为通用。

A.对B.错24.在C语言中,保存字符串“B”实质上是保存字符'B'和'\0'两个符号。

A.对B.错25.在C语言中,允许对两个字符型数据进行加法运算。

A.对B.错(二)、选择题1.C语言是一种______。

A.汇编语言B.“解释型”语言C.“编译型”语言D. 面向对象语言2.下列说法中,正确的是______。

A.机器语言与硬件相关,但汇编语言与硬件无关B.不同的计算机类型,其能理解的机器语言相同C.汇编语言采用助记符提高程序的可读性,但同样属于低级语言D.汇编源程序属于低级语言程序,计算机可以直接识别并执行3.下面有关高级语言的说法中,正确的是______。

A.高级语言编写的程序可读性好,执行效率也最高B.高级语言程序必须翻译成机器语言程序,计算机才能执行C.解释方式和编译方式相比,具有占用内存少、执行速度快的特点D.C语言是一种解释型高级语言4.下面有关C语言特点的说法中,错误的是______。

A.C语言编写的代码较为紧凑,执行速度也较快B.C语言不仅适合编写各种应用软件,还适于编写各种系统软件C.C语言是一种模块化和结构化的语言D.C语言编写的程序通常不具备移植性5.下面有关程序设计技术的说法中,错误的是______。

A.机器语言和汇编语言编程通常采用面向计算机的程序设计方式B.面向过程的程序设计方法通常采用结构化和模块化设计方法C.面向对象的程序设计方法采用客观世界的描述方式D.C语言是一种兼顾面向过程和面向对象的高级程序设计语言6.下面有关C程序操作过程的说法中,错误的是______。

A.C源程序经过编译,得到的目标文件即为可执行文件B.C源程序的链接实质上是将目标代码文件和库函数等代码进行连接的过程C.C源程序不能通过编译,通常是由于语法错误引起的D.导致不能得到预期计算结果的主要原因是程序算法考虑不周7.一个C语言程序是由________组成。

A.主程序B.子程序C.函数D.过程8.C源程序中不能表示的数制是______。

A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制9.一个C语言程序总是从__________开始执行。

A.主程序B.子程序C.主函数D.函数10.以下叙述中正确的是_______。

A.在C程序中,main函数必须位于程序的最前面B.C程序的每一行中只能写一条语句C.在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误D.C语言本身没有输入输出语句11.以下叙述中正确的是_________。

A.C程序的基本组成单位是语句B.C程序中的每一行中只能写一条语句C.C语句必须以分号结束D.C语句必须在一行内写完12.以下叙述中错误的是_________。

A.函数是C程序的基本组成单位B.函数体一般由一组C语句序列组成C.printf是C语言提供的输出语句D.函数通常分为库函数和用户自定义函数两种13.以下程序的输出结果是______。

#include "stdio.h"void main(){int a=2,b=3,c=4;printf("%d,%d,%d\n",c,b,a); }A.4 3 2B.2,3,4C.4,3,2D.2 3 414. C语言中,最基本的数据类型是_________。

A.整型、实型、逻辑型B.整型、实型、字符型C.整型、字符型、逻辑型D.整型、实型、逻辑型、字符型15.下面有关变量声明的说法中,正确的是_________。

A.C语言中不用先声明变量,需要时直接使用即可B.每个变量的存储空间大小由数据类型和编译环境共同决定C.在VC++6.0环境下,为int型变量分配的存储空间大小为2个字节D.变量声明时,不能进行赋值操作16.若x和y为整型变量,对于scanf("a=%d,b=%d",&x,&y);语句,可使x和y的值分别为10和20的正确输入方法是_________。

A.10 20B.10, 20C.a=10 b=20D.a=10,b=2017.下列标识符中,不合法的用户标识符为_________。

A.aBaB._11C.a_1D.a&b18.下列标识符中,合法的用户标识符为_________。

A.monthB.5xyC.intD.your name19._________是C语言提供的合法的数据类型关键字。

A.BooleanB.signedC.integerD.Char20.不合法的字符常量是_________。

A.'\678'B.'\"'C.' 'D.'\4'21.不正确的字符串常量是_________。

A.'abc'B."12'12"C."0"D." "22.关于下面的程序,正确的说法是_________。

#includestdio.hvoid main(){ float a=b=2, result;result=a/b;printf("result=%f\n", result); }A. 程序可正常编译,结果为result=1.000000B. 共有1处语法错误C. 共有2处语法错误D. 共有3处语法错误23.下面变量声明的语句中,错误的是_________。

A.char c=B;B.int a=3C. char c=65;D.float area=0;24.关于下面的程序,正确的说法是_________。

#include <stdio.h>void main(){ int x,y,z;x=y=z=1;printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z); }A.程序无误,能正常通过编译B.#include <stdio.h>有误,需改为#include "stdio.h"C.int x,y,z;有误,需改为int x; y;z;D.x=y=z=1;有误,需改为x=1; y=1;z=1;25.已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'+'6'-'2';后,c2中的值为__________。

A.69B.CC.DD.E26.为了计算s=10!,则定义变量s时应该使用的数据类型是________。

A.intB.unsignedC.longD.以上三种类型均可27.以下选项中合法的标识符是________。

A.1_1B.1-1C._11D.1_28.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是________。

A.用户标识符中可以出现下画线和中划线(减号)B.用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下画线C.用户标识符中可以出现下画线,但不可以放在用户标识符的开头D.用户标识符中可以出现下画线和数字,它们都可以放在用户标识符的开头29.以下选项中,能用作数据常量的是________。

A.0119B.o126C.2.5e2.5D.119L30.以下关于short、int和long类型数据占用内存大小的叙述中正确的是________。

A.均占4个字节B.根据数据的大小决定所占内存的字节数C.由用户自己定义D.由C语言编译系统决定31.若已定义char c='\010',则变量c所占的字节数为__________。

A.1B.2C.3D.432.要定义双精度实型变量a和b,并初始化为数值7,则正确的语句是__________。

A.double a,b;a=b=7;B.double a=b=7;C.double a=b=7;D.double a=7,b=7;33.已知字符a的ASCII码值为97,则以下程序的输出结果是__________。

#include "stdio.h"void main(){ char ch='c';printf("%c%d\n",ch,ch); }A.c99B.c98C.c97D.编译出错34.以下程序运行后的输出结果是_________。

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