《水乡船歌》教案

《水乡船歌》

教学目标：

1、通过聆听音乐让同学们感受水乡的柔美，激发同学们对祖国河山的热爱。

2、分辨出乐曲中出现的不同的乐器。

教学重难点：

分辨出不同的乐器。

教学准备：

课件。

教学过程：

1、师：同学们还记得我们学过的歌曲《采菱》吗？

生回答。

师：《采菱》歌唱的是哪个地方呢？

生回答。

师：同学们一起再来唱一遍吧。

生合唱。

师：同学们唱的很好。今天我们再来欣赏另一首好听的歌曲吧。

2、师：我们先来看几张图片，大家猜一猜这是哪里。

生看图片讨论回答。

师：这些都是美丽的水乡的图片，今天我们要欣赏的歌曲就是《水乡船歌》。

3、师：我们先来听一遍。

师：同学们，好听吗？

生回答。

师：接下来我们再听一遍，这次同学们在听的时候要认真的想一想这首乐曲分为几个部分，它们之间有什么不同？这首乐曲里面都有哪些乐器的演奏？

生听完讨论回答。

师补充同学们的答案。

师：我们最后再边看图片边欣赏这首乐曲，大家去感受水乡的美丽。

小结：

师：水乡美吗？

生回答。

师：我们的家乡也很美，同学们回家之后去搜集一下我们家乡的美丽的地方吧。下课