模块八总结与反馈

模块八总结与反馈

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：在第八模块的学习中，我学习了《北京大学教育技术参考手册》中“研究性学习”的相关理论要点，并与同事一起认真探讨了“基于项目的学习”方面的知识。随后根据这些理论的基本原理，我分别对必选案例：《关注光污染》、《附中的研究性学习评价方案》进行了分析和交流，作为新帖发布在讨论区；对可选案例《水的蒸发》也按要求进行了讨论分析；在“研究性学习方案观摩”板块观摩了案例《我们也来研究“环境与生物”》并进行了相关讨论；根据提供的研究性学习方案设计模板，设计完成了一个研究性学习方案。最后，我还将这些分析结果发布到我的博客与其他老师讨论、分享。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答：学完本模块后，我对运用研究性学习有了更深的认识，懂得了研究性学习的实质意义是什么，知道了评定成绩、总结、反思是研究性学习的一个必要环节，还知道了要顺利完成一项研究性学习，首先教师要正确指导同学有条不紊地进行研究学习，要做好小组的定期汇报阶段成果，主动和小组组长进行沟通，更加合理的分组等工作。尝试了研究性学习方案的设计。学习了本模块后，我接触到了更多的教育理论，学习了一些更有价值的案例，更新了教育教学理念，对教学有了更多的想法和思考。

3.学完了本模块的内容之后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？答：我认为本模块内容所体现的教学思想非常新颖，符合目前教育的时代要求。但要想发挥作用关键是落实，要想尽一切办法，创造一切条件运用到自己的教学实践之中。可是，在当前要具体落实却还是有些困难的，毕竟这一块还不熟练。所以，希望平台能够提供更多时间开展研究性学习的案例设计，促进教师的熟练应用，真正发挥其作用。