师大军事理论讲义

徐州师范大学《军事理论》讲义A一、选择题1、国防的基本类型包括（ABCD ）A、扩张型B、联盟型C、中立型D、自卫型２、我国的兵役制度是（　A　）A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合3、我国实行“三结合”的武装力量体制。

“三结合”是指（ACD ）的结合。

A、中国人民解放军B、预备役C、民兵D、中国人民武装警察部队4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在（ A ）上。

A、八七会议B、古田会议C、瓦窑堡会议D、中共六大5、下列战役以少胜多的是（ABCD ）A、牧野之战B、赤壁之战C、官渡之战D、淝水之战6、我国西周时期出现的军事书籍是（AD ）A、《军志》B、《孙子兵法》C、《司马法》D、《军政》7、我军“三化”建设的核心是（ C ）A、革命化B、正规化C、现代化D、信息化8、在《论持久战》中，毛泽东把抗日战争划分为（ABD ）三个阶段。

A、战略防御B、战略相持C、战略进攻D、战略反攻9、我中国人民解放军海军诞生于（ B ）A、1948年B、1949年C、1950年D、1951年10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在（ B ）上。

A、中共六大B、中共七大C、中共八大D、中共九大11、毛泽东军事思想形成于（ B ）A、土地革命战争时期B、抗日战争时期C、解放战争时期D、抗美援朝战争时期12、当今时代的主题是（ A ）A、和平与发展B、战争与革命C、和平与民主D、发展与自由13、精确制导弹药可分为（ AD ）A、末制导弹药B、制导炮弹C、制导炸弹D、末敏弹药14、军事伪装按运用范围可分为（ ABC ）A、战略伪装B、战役伪装C、战术伪装D、战斗伪装15、世界新军事变革的本质核心是（ A ）A、信息化B、数字化C、综合集成化D、高科技化16、下列武器中属于核武器的是（AD）A、原子弹B、中子弹C、精确制炸弹D、氢弹17、侦察卫星的轨道高度一般是（ A ）A、200至1000千米B、300至800千米C、500至1200千米D、500至1000千米18、C4ISR系统中的“R”指的是（ D ）A、指挥B、情报C、监视D、侦察19、搭乘“神舟6号”载人飞船升空的航天员是（BC ）A、杨利伟B、聂海胜C、费俊龙D、聂海龙20、下列属于高技术局部战争的特点是（ABCD ）A、战争诱因日益复杂B、信息争夺成为焦点C、战场空间多维一体D、战争系统整体对抗21、当代战争的主要根源是（ C ）A、经济冲突B、国家利益C、霸权主义D、领土争端22、2002年9月，美国正确推出了（ B ）战略。

A、遏制 B 、先发制人 C、灵活参与 D、震慑23、根据《国防法》的界定，国防的对象是（AD）A、“侵略”B、“武装干涉”　C 、“军事威慑”　D、“武装颠覆”24、海湾战争中，美军向伊拉克发射的“战斧”巡航导弹的命中概率是（C ）A、85%B、88%C、89%D、90%25、高技术战争初期发展阶段战争的代表是（ BCD ）A、越南战争B、第四次中东战争C、第五次中东战争D、马岛战争二、名词解释1、扩张型国防答：某些国家，为了维护本国利益，奉行霸权主义侵略政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透，其特点是把本国的安全建立在别国屈服的基础之上，把国防当作侵犯其他国家主权、领土、干涉它国内政的代名词。

2、人民战争答：人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众进行的战争，也包括发动和依靠广大人民群众进行的反侵略战争。

3、C4ISR系统答：又称指挥自动化系统。

是指在军事指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术与指挥人员相结合、对部队和武器实施指挥与控制的人－机系统。

C4ISR是外军的称呼，分别取系统要素的英语单词的第一个字母。

C4是指挥、控制、通信、计算机；I指情报；S指为监视；R为侦察。

4、精确制导武器答：精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。

在精确制导武器中，发展最早、进展最快的是导弹，数量最多的也是导弹。

三、问答题1、普通高等学校学生军训有何重要意义？答：对普通高等学校学生进行军训，是履行兵役义务的一种形式。

通过军训中，可以使他们牢固树立和平时期居安思危的国防观念，增强保卫祖国的责任感，从而大大激发他们投向到国防现代化建设中的热情。

这也是世界上的普通做法，搞好军训，也就等于储备了一批高质量的后备兵员和预备役军官。

对学生进行军训，还是培养“四有”新的重要途径。

军训可以给学生提供接触社会、接触军人的机会，加深对党、对军队对祖国的情感，通过军训可以使学生学到军事技能，受到严格军营生活的锻炼，培养其革命英雄主义精神和勇敢顽强的精神，这也是教育改革、全面落实党的教育方针的一项重要制度2、军事高技术的特点是什么？答：（1）高智力（2）高投入（3）高竞争（4）高风险 （5）高效益（6）高渗透（7）高难度3、谈谈你学习《军事理论》课的主要收获及对你个人成长的启示。

答：结合自己实际谈收获和启示各占5分。

回答出基本内容，言之有物，不脱离军事理论内容者可得8分。

论述充实，认识启示深刻，逻辑性好可加1至2分；内容空洞，启示认识不深刻减1至2分。

离题较远，内容不丰满者得6分或6分以下徐州师范大学《军事理论》讲义B一、不定项选择题（每题有一个或一个以上正确答案）1．中国国防类型是（ B ）A、扩张型国防B、自卫型国防C、联盟型国防D、中立型国防2．国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设,主要包括（ABCD ）A、武装力量建设B、边防、海防、空防、人防建设 、战场建设C、国防科技和国防工业建设D、国防法规与动员体制建设。

3．军事思想主要内容包括（ ABCD ）A、战争观与军事问题的方法论B、军队建设思想C、作战指导思想和原则D、国防建设思想4．军事思想的基本研究对象是（ A ）A、战争B、社会现象C、军事力量D、社会意识形态5．18世纪末19世纪初法国大革命和（ A ）的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。

A、拿破仑战争B、克里木战争C、普奥战争D、百年战争6．美国艾森豪威尔政府时期实行的军事战略是（　B ）A、“新灵活反应战略”B、大规模报复战略C、地区防务战略D、先发制人战略7．以下关于印度军事战略的说法正确的是（ ABD ）A、从消极防御向主动进攻转变B、从陆上战略向海洋战略转变C、从保守战略向先发制人转变D、从常规战略向核战略转变8．当前世界战略形势呈现出“一超多强”的格局，“一超”是指（ A ）A、美国B、俄罗斯C、中国D、日本9．军事航天技术主要包括（ ABCD ）。

A、航天器的制造B、发射和测控技术C、航天遥感和空间通信D、空间工业技术10．机械化战争的制胜要素是（ ABC ）A、人力B、火力C、机动力D、信息力二、名词解释1、国防教育答：国防教育，国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，对全体公民进行的一种具有特定目的和内容的教育活动。

其内容主要包括：国防理论、国防精神、国防知识、国防技能等方面的教育。

2、现实威慑战略答：1969年至1980年尼克松、福特和卡特政府时期实行。

即强调在战争中确保使用军事力量的现实性，认为“在一个笼罩着核毁灭危险阴影的世界里，除了谋求缓和紧张局势以外，没有别的合理办法”。

前一战略时期中越南战争的失败，打乱了美国的全球扩张计划，美对苏的战略优势在逐渐丧失，美国实施了战略收缩。

3、国际战略环境答：一个时期内世界各主要国家和政治集团在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。

它是国际政治、经济、军事形势的综合体现，主要包括有关各方力量消长、利益得失、矛盾升降、斗争起伏，特别是在双边或多边关系中敌与友、战与和、对抗与妥协、分化与组合、多助与寡助，在战争中进与退、攻与守、胜与负、强与弱、优势与劣势等方面的总状况和总趋势。

4、侦察监视技术答：侦察是军队为获取军事斗争特别是战争所需敌方或有关战区的情况(包括人员、武器装备、地形地物及作战结果等)而采取的措施，是实施正确指挥、取得作战胜利的重要保障。

侦察的直接目的在于探测目标，具体地可分为发现目标、识别目标、监视目标、跟踪目标以及对目标进行定位。

5、军事变革答：：军事领域的重大变革，它是由技术进步引起的，科技发展引起军事技术进步进而带来武器装备的全面更新，并引起军队编成、作战理论、军事训练和军事人才素质及的全新变革，军事形态和战争形态在这种变革的基础上实现转型。

它以新技术在军事领域中的运用为变革起点，到战争形态完全因这种新技术的因素演变为一种具备这种技术特质的崭新形态为终结，是军事形态由量变到质变的运动过程。

三、综合分析题1．毛泽东指出，我们要指导战争，必须研究战争规律，使主观指导与客观实际相一致。

在《中国革命战争的战略问题》这一光辉的著作中，毛泽东科学阐述了战争规律以及战争本质、性质、战争的起源等问题。

阅读以下材料，完成相关问题。

战争的规律——这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的问题。

革命战争的规律——这是任何指导革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。

中国革命战争的规律——这是任何指导中国革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。

我们现在是从事战争，我们的战争是革命战争，我们的革命战争是在中国这个半殖民地的半封建的国度里进行的。

因此，我们不但要研究一般战争的规律，还要研究特殊的革命战争的规律，还要研究更加特殊的中国革命战争的规律。

战争——从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

不懂得它的情形，它的性质，它和它以外事情的关联，就不知道战争的规律，就不知道如何指导战争，就不能打胜仗。

历史上的战争，只有正义的和非正义的两类。

我们是拥护正义战争反对非正义战争的。

一切反革命战争都是非正义的，一切革命战争都是正义的。

人类的战争生活时代将要由我们之手而结束，我们所进行的战争，毫无疑义地是属于最后战争的一部分。

----摘自毛泽东：《中国革命战争的战略问题》(1)什么是战争规律？举例说明为什么指导中国革命战争必须研究中国革命战争的规律？答：（1）战争规律：就是战争这一事物内在的、本质的、必然的联系。

(2分)中国革命战争是在中国这个半殖民地的半封建的国度里进行的。

因此，我们不但要研究一般战争的规律，还要研究特殊的革命战争的规律，还要研究更加特殊的中国革命战争的规律。

(2分)在土地革命战争中，毛泽东把马克思列宁主义普遍原理与中国实际相结合，创造出了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，中国革命战争是毛泽东思想的指引下取得了胜利，反之，如果不研究中国革命战争的规律，而用“城市中心暴动”的方法来进行革命战争，就会失败。