最新七年级科学声音的发生和传播PPT课件

声波遇到障碍物，被障碍物的表面反射 ——回声。
课外作业:
上网查找有关回声的 知识，并了解回声的 应用。
(一)声音的产生
声音是由物体的振动产生的。 一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
(二)声音的传播
1.声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
2.声音是以声波的形式在介质中传播的。 3.声速：
“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 在科学上如何解释？
真空中能否传 播声音？
●将一只小电铃放在密封的 玻璃罩内，接通电源使电铃 发声，逐渐抽出玻璃罩内的
空气，听听声音有什么变化？
声音逐渐变小
●再让空气逐渐进入玻璃罩 内，声音又有什么变化？
声音逐渐变大
三、声音的传播需要介质，空气是传播声音的 介质，真空中不能传播声音。
蚊子在飞行时，翅膀迅速振动发出声音。
●你站在课桌的一端，当你的 同伴用笔轻敲桌面时，你能听 到敲击声吗？
●如果一只耳朵用棉球塞紧， 另一只耳朵贴紧桌面倾听，重 复上述实验，你还能听到敲击 声吗？
●将两块铁块放在玻璃缸的水中 互相撞击，你能听到撞击声吗？
小结：声音可以在 固体 、 液体 、 气体 中传播。
1、这段话共有_____句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰________， ________ ，所以人们叫它“猫
头鹰”。
（二）_________
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有 红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也 开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。 2、秋天到了，公园里的_________和_________都开了。 3．菊花的颜色有_________、_________、_________、 _________。 4、桂花是什么样子？ 5、这段话共有___句，主要是围绕第__句来写的。
在另一端可以听到几次声音？ C
A、一次 B、两次 C、三次
D、四次
4、抗战时期，铁道游击队队员总
伏下身子用耳贴着铁轨听鬼子的火车 撞击铁轨的声音，这是因为 [ C ] A．声音不能在空气中传播。 B．声音在铁轨中的传播速度较慢。 C．声音在铁轨中传播速度较快。 D．以上说法都不对。
www.aaaxk.com
二、声音是由于物体的振动产生的。
1、当物体的振动停止，声音会停止发出吗？
2、要使笛子发出声音，必须用口来吹， 使管子里的__空__气__发生振动。
www.aaaxk.com
夏天夜深人静，你即将进入 梦乡。这时，如果有一只蚊子 从你的耳边飞过，你就会听到 一阵“嗡嗡”的声音。这种声 音是从蚊子嘴巴里发出来的吗 ？
(1)声音在不同介质中传播的速度不同， 声音在固体中传播得最快。
(2) 空气中的声速大约为340米/秒。
这是航天员费俊龙和聂海胜在太空舱的情景。
航天员在太空中，有时需要到飞船外工作。当航 天员在太空舱外时，他们之间的交流必须要用电 子通信设备，这是因为 真空中不能传播声音；但在太 空舱内时，航天员的交流可以直接对话，这又是 因为太空舱内有空气可以传播声音。
七年级科学声音的发生和传播
一、声源：正在发声的物体叫做声源。
请问：声源可以是液体和气体吗？
●一根橡皮筋，一根钢尺，试着 使它们发出声音。物体发声是有 什么共同的特征？
●将手指轻轻放在喉咙发声处， 大家齐声朗读：“风声，雨声， 读书声，声声入耳；家事，国事， 天下事，事事关心。” 你们朗 读时声带在振动吗？
目录
▪ 猫头鹰 ▪ 公园里的花 ▪ 太阳娃娃 ▪ 蜻蜓 ▪ 画鸡蛋 ▪ 老办法不行了 ▪ 乌鸦和百灵鸟
（一 ）猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它 “猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正 前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到 了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光 的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔 很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。 它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
不能，真空 中不能传播 声音！
思考：许多科 幻电影都有在 太空中战争的 场面。你认为 在太空中能听 到爆炸的声音 吗？
做个土电话
在两个纸杯底各钻一个小孔，将 一根棉绳的两端分别穿过两个杯 底的小孔，再将绳端绕在一根火 柴上，并用胶带纸将杯底的火柴 粘好，一个“土电话”就制成了。
当一个同学对着杯子讲话时，你将
(1)声音在不同物质中传播的速度相同吗？
的 声音在 固体 中传播得最快。
快 慢
(2)在15℃的空气中，声音每秒传播 340 米。
有一根很长的钢管，一个人在管 子的一端喊一声，另一人用耳朵贴在 另一端，此时，他能听到几次声音？
2次
声波声的纳应用枪： （1由）超美声国波技粉碎术胆公结石司研制出的一种用 声（2波）声作纳子：弹探测的海枪水深。度轻者可以使人有 被（的超3轻）声B轻波超进：拍行平打造常或影说，的沉帮“重助B超一医”生击就分是的析根体感据内觉内的脏；病反变重射 者能让人喘不过气来、头痛、休克 甚至窒息死亡。另外，声波武器还 可整夜地对目标进行干扰，让强烈 的声波通过人的身体 ，使人彻夜难 眠。连续的失眠会导致人无法完成 工作任务。
●将一支点燃的蜡烛放在锣鼓的前方，
当锣鼓中发出较强的声音时，观察蜡烛 火焰的摇摆情况。
锣鼓的振动引起周围空气振动，空气 振动引起空气中的烛焰振动。
四、声音是以声波的形式在介质中传播的。
声源发生振动会引起四周空气 振荡，这种种振荡方式就是声波。
声 音
阅读教材第9页，根据图1-17回答下列问题。
传 播
www.3edu.net
1、为什么先看见闪电后听到雷声？ B
A 声音传播比光传播快
B 声音传播比光传播慢
C 闪电远，雷声近
D 以上原因均有可能
2、运动会上，100米终点计时员应该什么时候开始计
时才比较精确？ B
Fra Baidu bibliotek
A 听发令枪声
B 看发令枪冒出的烟雾
C 看运动员第一个起跑时 D 听“预备”口令
3、在一根充满水的长铁管的一端用榔头敲击一下，
另一个杯子罩在耳朵上，你能听到同学
说话声吗？
。
注意：使用时要将绳子拉紧。
声音可以在介质 中传播，那么声音 又是以什么形式进 行传播的呢？
●在水槽中盛上水，用一枝铅笔 不断轻触水面，水面上就会形成 一圈一圈的水波，向外传播。水 槽中的软木塞会怎样运动？
解释：用笔点击水面后，由于笔的上下振动， 引起水面的振动，水面出现波纹，而且波纹 从中心向四周传播出去，引起远处的木塞浮 动。但木塞只在原地附近浮动，并不向远处 移动开去。