广韵韵母与普通话比较
广韵和普通话声母比较表
現代聲母等調備注廣韻序號幫p f 3東鍾微虞廢文元陽尤凡1111幫p p 1111滂pʰf 3東鍾微虞廢文元陽尤凡1112滂pʰpʰ1112並b f 3東鍾微虞廢文元陽尤凡1121並b pʰ平1121並b p 仄1121明m ∅3微虞文元陽凡1222明m m 1222端t t 2111透tʰtʰ2112定d tʰ平2121定d t 仄2121泥n n 2222來l l 2322精ts ts 13111精ts ʨ3ts/止開三“資”，通止蟹合三“縱醉”3111精ts ʨ43111清tsʰtsʰ13112清tsʰtɕʰ3tsʻ/止開三“此”，通止蟹合三“從脆”3112清tsʰtɕʰ43112從dz tsʰ1平3121從dz ts 1仄3121從dz tɕʰ3平tsʻ/止開三“瓷”，通止蟹合三“從”3121從dz ʨ3仄ts/止開三“自”，通止蟹合三“從”3121從dz tɕʰ4平3121從dz ʨ4仄3121心s s 13211心s ɕ3s/止開三“私”，通止蟹合三“嵩雖歲”3211心s ɕ43211邪z ɕ3ʨʻ/“囚”3221邪z s 3tsʻ,s/止開三“詞寺”，通止蟹合三“頌隨”3221知ʈtʂ4111徹ʈʰtʂʰ4112澄ɖtʂʰ平4121廣韻聲母澄ɖtʂ仄4121娘ɳn 4222莊tʂtʂ5111初tʂʰtʂʰ5112崇dʐtʂʰ平5121崇dʐtʂ仄ʂ/止志韻“士事”5121生ʂʂ5211俟ʐtʂʰ平“漦”5221俟ʐs 仄“俟涘”5221章tɕtʂ6111昌tɕʰtɕʰ6112船ʑtʂʰ平仙諄“船唇”，蒸“乘”6121船ʑʂ平麻真“蛇神”，蒸“繩”6121船ʑʂ仄6121書ɕʂ6211禪dʑtʂʰ3平6221禪dʑʂ3平麻脂之宵“佘誰時韶”6221禪dʑʂ3仄6221日ȵʐ3仄ø/止開三“兒耳二”6222見k k 17111見k k 2h 7111見k ʨ2k 7111見k ʨ3k/通、止、蟹、宕合三“鞏歸劌逛”7111見k ʨ4k/蟹合四“桂”7111溪kʰkʰ17112溪kʰkʰ2h 7112溪kʰtɕʰ2k 7112溪kʰtɕʰ3kʻ/通、止、蟹、宕合三“恐虧匡”7112溪kʰtɕʰ4kʻ/蟹合四“奎”7112群ɡtɕʰ3平kʻ/止、宕合三“葵狂”7121群ɡʨ3仄k/通、止、蟹、宕合三“共跪狂”7121疑ŋ∅n/“牛逆倪嚙”7222影ʔ∅8111曉h x 18211曉h x 2h 8211曉hɕ2k8211曉h ɕ38211曉h ɕ48211匣ɦx 18221匣ɦx 2h 8221匣ɦɕ2k 8221匣ɦɕ48221匣ɦ∅3ɕ, ʐ /“雄熊”，“榮”8221以∅∅3ʐ /“融容銳”，ʨ, ʨʻ/“捐”，“鉛”9222現漢序號141 111 141 112 141 112 111 701 131 211 212 212 211 231 251 621 421 421 622 422 422 622 621 422 421 422 421 641 441 441 441 641 521 522 522231 521 522 522 521 541 522 641 521 522 522 541 541 541 522 541 541 551 311 311 421 421 421 312 312 422 422 422 422 421 701 701 341 341 441441 341 341 441 441 701 701。
(优选)第十二讲中古音系与普通话音系的比较
2020/9/19
竹山 张鹏飞 《汉语音韵学》
1
湖北师范学院文学院
1、全浊声母的全部清化
• 《广韵》35母的全浊声母有“并、定、澄、群、 从、崇、船、邪、禅、匣”10个，这些全浊声母 发展到元代，在北方方言中一个不剩地全部变成 了清音，普通话是以北方方言为基础的，当然也 就没有全浊声母了。
“浊音清化”是普世性的音变规律
• 江荻从语言类型学的角度论证“浊音清化”是普 世性的音变规律，他说：“浊音阻塞音不是最理 想的语音材料，因此会随着表达内容的精细化和 丰富而逐步被排斥”，因为“从语音材料组织方 式上看，浊音清化符合人类发音机理对语音材料 的优化选择，剔除不可调控性要素而优选可调控 性要素也是语言表达内容逐步丰富而必然出现的 结果”
古全浊声母清化的路径大致是：浊塞音变成清 塞音和清塞擦音；浊塞擦音绝大部分变成了清塞擦 音，少数变成了清擦音；浊擦音绝大部分变成了清 擦音，极少数变成了清塞擦音。
具体的规律是：古全浊声母演变为今普通话塞 音、塞擦音声母的，古平声字今读送气清音，古仄 声字今读不送气清音。也就是很重要的“平声送气 仄声不送气”规律。
方言中的古音残留：
• 分不分尖团音，是区别不同方言语音特征的标志 之一。在官话方言区内，不分尖团音的占80％以 上，如北京话不分尖团音，而山东有些地方话还 分尖团音。南方不少方言还分尖团音，如鄂东南 隶属赣语系统的通山话“津、酒、想”等字的声 母至今还念［ts、s］。
尖音与团音：
• 所谓“尖团音”，是针对见、晓组和精组的区别而
5、韵母的分化
• 从中古韵母系统到现代普通话韵母系统的演 变，整体上合并是主要趋势，但单个韵母的 分化现象也是较多的，主要的分化有：
《广韵》声母与声类比较（共五篇）
《广韵》声母与声类比较（共五篇）第一篇：《广韵》声母与声类比较《广韵》声母与声类比较《广韵》声母《广韵》声类博类帮方类普类滂芳类蒲类並符类莫类明武类端都类透他类定徒类泥奴类知陟类彻丑类澄直类娘女类作类精子类仓类清七类昨类从疾类苏类心息类邪徐类庄(照二)侧类初(穿二)初类《广韵》声母《广韵》声类崇(床二)士类生(审二)所类俟(禅二)章(照三)之类昌(穿三)昌类船(床三)食类书(审三)式类禅(禅三)时类古类见居类苦类溪去类群渠类五类疑鱼类乌类影於类呼类晓许类胡类匣于类（喻三）以(喻四)以类卢类来力类日而类第二篇：广韵的造句广韵拼音【注音】： guang yun广韵解释【意思】：宋代陈彭年等人根据隋代陆法言《切韵》重修的一部韵书。
广韵造句：1、《王三》中有17个小韵与《广韵》音韵地位不同。
2、游客从位于展览东北部的广韵入口进入。
3、从陆法言的193韵到王仁昫的195韵，再到《广韵》206韵，其间变化的性质很值得我们探讨。
4、本文对《潮语十五音》与《广韵》的音系进行了深入的比较研究。
5、第一章绪论主要介绍《宋本广韵》的成书背景、版本情况，学界对该书的研究概况，以及本文研究的内容和目的。
6、《广韵》语词训诂所反映的宋代新语词是近代汉语研究中一宗宝贵的资料，至今没有引起人们的重视。
第三篇：《科学练声》北广讲座《科学练声》北广讲座李刚同志们好。
我所讲的内容包括科学练声法和嗓音保护两个部分。
时间关系，我这里以练声法为主。
对于以嗓音为表现手段的艺术，大家是很熟悉的，每个人都可以随口说出几种。
我以为可以分把它们大体归纳为两类：一类是唱的艺术，一类是说的艺术。
他们在声音运用与情感表达方面尽管有不少共同之处，但是他们各自的特点、要求又是那样的鲜明具体，不容忽略。
我这里所要讲的全部内容仅限定于说的艺术也就是有声语言艺术这个范畴。
适应于从事播音、朗诵、演讲专业人员和爱好者，也适应于广大教师。
下面我就先谈谈练声法的问题。
练声是运用系统的方法和材料，对具体一定先天条件的人，开发发声器官潜在能力以适应特定技术要求的声音训练过程。
第三章 广韵音系和现代方言
第三节 《广韵》的声韵调：韵母
开 摄 一 二 等 等 三等 口 四 一 二 等 等 等 合 三等 凡 乏 口 四 等
咸
平 覃 咸 严 入 合 洽 业 平 谈 衔 入 盍 狎
盐 添 叶 帖
第三节 《广韵》的声韵调：韵母
开 摄 平 深 入 一 二 等 等 三等 侵 缉 口 四 一 二 等 等 等 合 三等 口 四 等
平 寒 端 丹单tan55 透 滩摊tan55 山开一：寒曷 上 去 旱 翰 掸tan55 旦tan51 炭叹tan51 坦 tan214 入 曷 獭水獭 ta214
定 坛弹tan35 诞tan51
但弹子弹tan51 达ta35
第四节 古今（北京）语音对应规律
古端母字今北京话读[t]声母。 古透母字今北京话读[th]声母。 古定母平声字今北京话读[th]声母，仄声字今 北京话读[t]声母。
奉
微
第三节 《广韵》的声韵调：声母
旧名 系 舌头 组 端组 端 清 透 浊 全 浊 定 泥 来 次 浊
端 系 泥组 半舌 齿头 精组 精 清 心 从 邪
第三节 《广韵》的声韵调：声母
旧名 舌上 正齿 系 组 知 庄 章 清 彻 初 昌
浊
全 浊 次 浊 澄 娘 生 崇 书 船 禅 日
半齿
知组 庄组 知 系 章组 日组
通
第三节 《广韵》的声韵调：韵母
《广韵》的开口和合口并非今音的开口呼和 合口呼。古音无所谓“呼”。
第三节 《广韵》的声韵调：韵母
果假遇蟹止效流七摄是不带辅音韵尾的摄， 只有舒声（平上去），没有入声。 咸深山臻宕江曾梗通九摄都是带辅音韵尾的 摄，有舒声也有入声。 咸深两摄舒声收[ m ]，入声收[ p ]。 山臻两摄舒声收[ n ]，入声收[ t ]。 宕江曾梗通五摄舒声收[ ]，入声收[ k ]。
古今语音异同
一般认为“三十六字母”反映了唐宋时代 的汉语声母系统，是一个上推古音、下联今音 的一个汉语声母系统。
《归三十字母例》
《守温韵学残卷》
《守温三十字母》
《三十六字母》
唐·守温三十字母
宋·三十六字母
（错处）喉音：心邪
（增加）舌音：娘
舌上音：日 牙 音：来
唇音：非敷奉微 齿 音：床
王力《三十六字母表》拟音
（切上字“得”“多”互用，同类。） 都，当孤切；当，都郎切。
（切上字“当”“都”互用，同类。） “东”韵：涷，德红切；又都贡切。 “送”韵：涷，多贡切（又音东）。 通过“又音”进行系联——“多”“都”同类
对《广韵》反切上字的归类：
陈澧 40类
黄侃、钱玄同 41类
高本汉、白涤州 47类
曾运乾、陆志伟、唐作藩、
反
切
韵
目
同
音
字
数
即相 邻韵
可以
通押
总结： 1、先以四声为纲，分5卷（上平、下平、上、
去、入）。 2、再把同韵字类聚为206韵（韵目，正文中用
“一”“二”等标识）。 3、每韵下声母、韵母全同的字归为同音字组，
叫小韵/纽（正文用“○”标识）。
4、小韵下先释义、后注音（反切法、直音法、 个别用“纽四声法”），再表明同音字数。
声母
母
声类
等第
见组[k]
见
（1）古 一 二 四
（2）居
三
声母系统（35个）
“声母”系统（35个）：
帮滂並明
帮组、非组
端透定泥来
知彻澄（娘）日
精清从心邪晓
庄初崇生（俟） 照二
章昌船书禅
照三
见溪群疑
广韵韵母与普通话比较
5,止摄开口三等各韵精,知,庄,章四组 声母字现代普通话分别读舌尖元音 , 蟹摄祭韵开口三等知,章二组声母字也读 .广韵没有这两个韵母. 6,广韵果摄歌韵端,精两组声母字的韵母 在普通话中有合口介音在普通话中有合口介音-u. 7,广韵果摄牙喉音声母字和假摄三等字在 普通话中的主要元音为 ,舌位有升高, 提前的趋势.
广韵韵母到普通话韵母的主要变 化
1,广韵有入声韵,现代普通话完全没有了入声 韵,入声韵的字全部并入到阴声韵中有代普通话只有-n,- 两个.所有古代收-m,n尾 两个.所有古代收的韵母都并入到的韵母都并入到-n尾的韵母中去. 3,广韵有开合两呼,普通话有四呼. 4,广韵开口二等韵牙喉音韵母无介音,现代普 通话这些韵母有i 通话这些韵母有i介音.
8,阳韵庄组声母字原为齐齿呼,今变为合 口呼. 9,觉韵原为开口呼,其精组,来母和牙喉 音声母字,今变为撮口呼. 10,在有一二等与三四等并存的韵摄中, 10,在有一二等与三四等并存的韵摄中, 蟹,效,咸,山,梗诸摄的三等与四等趋 同.
�
第四节 《广韵》声母与现代普通话声母的比较
第四节《广韵》声母与现代普通话声母的比较总的趋势是简化——1、全浊声母的清音化中古汉语的声母共有三十七个，其中並(奉)、定、澄、从、邪、崇、俟、船、禅、群、匣十一母为全浊音，这些全浊音到了《中原音韵》时代全部变成了清音声母。
全浊音变为清音时因受到声调的影响而发生了分化：其中塞音和塞擦音受平声的影响一般变成了送气音，受仄声的影响一般变成了不送气音；全浊擦音的变化更复杂一些。
例如：平[ ]：陪瓢脾旁贫並[ ]仄[ ]：抱(上)病(去)白(入)並(奉)[ ]——平仄[ ]：肥(平)、犯(上)、附(去)、乏(入)平[ ]：亭同唐驮定[ ]仄[ ]：道(上)、盗(去)、毒(入)平[ ]：茶潮陈除缠澄[ ]仄[ ]：柱(上)、阵(去)、浊(入)平[ ]：才惭残曹藏洪音仄[ ]：在(上)、字(去)、族(入)从[ ]平[ ]：乔秦憔全泉细音仄[ ]：聚(上)、贱(去) 、截(入)[ ](之韵)：词辞祠平洪音[ ](支韵)：随隋仄[ ]：似(上)、颂(去)、俗(入) 邪[ ] [ ](尤韵)：囚泅平细音[ ](其他韵)：斜详旋寻仄[ ]：绪(上)、谢(去)、席(入) (例外：彗[ 51])平[ ]：柴床潺愁茌崇[ ] [ ]：撰(上)寨(去)浊(入)仄[ ]：(止、志韵)：士(上) 、事(去)(例外：岑[ 35])平[ ]：漦俟[ ]仄[ ]：俟涘竢 (去)[ ]：船唇乘平船[ ] [ ]：绳渑神蛇仄[ ]：楯(上)、顺(去)、食(入)[ ]：成承丞酬垂平[ ]：时殊谁韶禅[ ] [ ](职韵)：植殖埴仄[ ]：社(上)、树(去)、石(入)平[ ]：狂葵馗逵洪[ ]：跪柜共仄群[ ] [ ]：匮餽平[ ]：桥穷奇勤权渠细仄[ ]：俭(上)、具(去)、局(入)洪[ ]：华祸憾合匣[ ]细[ ]：嫌限巷协2、唇音分化出轻唇音。
（“宋人三十六字母”中已经分化）《切韵》时代的帮、滂、並三母，到了北宋初年的三十六字母时期，逢合口三等韵及流摄开口三等韵的帮、滂、並分别变成了非、敷、奉三母。
《广韵》声,韵母与普通话声,韵母比较表
古今声母比较表之一古今声母比较表之二《广韵》韵母与普通话韵母比较表（一）—说明：《广韵》一个韵中，有的包含几个韵母，为列表方便，表上只标一次韵目。
如“戈”韵（举平赅上去）有开三、合一、合三三个韵母，表上只标一个“戈”。
下同。
三精组口庄组1i i矢口、章组i等日母ar ar a r见系i i i i帮系见系i i四帮组等端系i 见系y 帮组ei. 端系ueiueiei ei等见系uei ueiuai合二知、庄组uai等见系uai、ua uai 帮系泥组ei ei三精组uei 口庄组uai uai矢口、章组日母ueiueiuei等见系①帮系ei ei见系uei uei四见系uei 等②说明：①见系个别字读［i］，如“季、悸"hi］、“遗”［i］。
②有个别字读［i］如“畦”［也《广韵》韵母与普通话韵母比较表（三）普通广韵摄话韵咸舒声广韵韵韵韵母母母演变覃谈咸衔盐严开合为今韵等第母的条件深舒声凡添侵《广韵》韵母与普通话韵母比较表（四）\韵韵\母演变开合\为等第\ 母母今韵击的条件寒桓删山仙元先痕魂真谆臻欣文开等‘帮组端系an u an见系an等帮组an an泥组知庄组见系ian ian帮系ianin泥组精组庄组anen 知章组an日母见系ian in帮系见系ian in四等帮组ian端系见系合等帮组an an端系uan u a n见系等知庄组uan见系uan帮系泥组ian u an精组yan u anyn 庄组知章组uanu an日母见系yan yn帮系anuananua 见系yan yn 四等见系yan《广韵》韵母与普通话韵母比较表（五）《广韵》韵母与普通话韵母比较表（六）。
《广韵》四声与现代普通话四声比较
浊上变去
含义：古代全浊声母的上声变成去声。 条件：所谓“浊上”，只指全浊声母的上声字，次 浊上声不变。 需要注意：有少数例外。 产生时间：大约在唐代（九、十世纪）就开始了， 但是明确地把全浊上声字跟有关的去声字看成是同 音字而编排在一起的，那是元代周德清的《中原音 韵》。
入派四声
含义：古代入声字，到了普通话已转到阴平、阳平、 上声、去声去了。 过程及条件：入派四声有个过程：在《中原音韵》 时期，只是入派三声（阳平、上声和去声），并且 有很强的规律性，即全浊声母变阳平，次浊声母变 去声，清声母变上声。 数据：常用的古入声字，大约有五百来个，有将近 二分之一读为去声；将近三分之一读为阳平，其次 是变读为阴平，约占百分之十五，最少的是变读上 声，约占百分之六。
上 去 入
图示
广韵 平 上 去 入 现代汉语化为阴平和阳平。 条件：是按声母的清浊来分化的，即清音变成阴平， 浊音变成阳平，清音包括全清和次清；浊音包括全 浊和次浊。 产生时间：大约在唐代就开始了，宋代的文献材料 也有这方面的反映，但明确地把平声分为阴阳两个 调类，那是从元代（十四世纪）周德清的《中原音 韵》开始的。
广韵四声与现代普通话四声比较表格表示阴平阳平上声去声平清浊上其他全浊去全部入全浊次浊清图示广韵现代汉语?平阴平?上阳平?去上声?入去声平分阴阳?含义
《广韵》四声与现 代普通话四声比较
表格表示
平 清 浊 其他 全浊 全部 全浊 次浊 清 阴平 ＋ 阳平 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 上声 去声
总结
现代汉语四个声调的来源 阴平的来源：清声母的平声；清声母的入声 阳平的来源：浊声母的平声；全浊声母入 声；清声母的平声 上声的来源：全清、次清、次浊声母的上 声；清声母的入声 去声的来源：全浊声母的上声；所有的去 声；次浊、清声母的入声
音韵学复习题
一、填空题1．传统音韵学可以细分为四个部门：今音学、古音学、等韵学、北音学。
2．上古音是指先秦两汉时代的语音。
研究上古音的主要材料是《诗经》《楚辞》等韵文及形声字。
3．中古音是指魏晋南北朝时代的语音。
研究中古音的主要材料是《广韵》等韵书。
4．两汉时期、魏晋南北朝、元明清和现代分别是音韵学的萌芽期、创立期、发展期和全盛期。
5．明朝陈第明确提出了“时有古今，地有南北，字有更革，音有转移”的理论。
6．最早创立字母的是唐末一个名叫守温的和尚，他创立的字母是三十个。
7．“五音”是根据发音部位来分的；清浊是根据声带颤动与否来分的。
8．“五音”指的是唇、舌、齿、牙、喉五类音。
9．“七音”就是“五音”再加上半舌音和半齿音。
10．传统音韵学上，声母简称为声，又叫纽，或者合起来叫声纽。
11．传统三十六字母中，喉音包括现代所谓零声母、半元音和舌根音三类音。
12．宋元时代将韵母分为开口呼和合口呼。
13．东汉末时期产生了反切注音法，它是在梵文启发下产生的。
14．反切注音的原则是上字取声、下字取韵。
15．《切韵》的作者是陆法言，成书于公元601 年，共有193 韵。
16．《广韵》的作者是陈彭年、邱雍，书成于公元1008 年。
17．《广韵》的韵目按四声计有206 个,以平赅上去入则有个韵部。
18．《广韵》音系，入声韵只和阳声韵相配，而不和阴声韵相配。
19．《广韵》各韵目中每一个圈下第一字附有反切，代表一个小韵，或一组同音字。
20．《诗韵》又称平水韵，由南宋平水人刘渊据《广韵》的“同用”合并为107 韵，后被金人王文郁合为106 韵。
21．《广韵》的精华是它的反切，清代陈澧首创系联法来研究中古音。
22．中古时期的四声是平、上、去、入，其名称起于南北朝时期。
23．我国最早的韵书是三国魏人李登的《声类》。
24．《广韵》共有3890 个反切，其中包含452 个反切上字，1195 个反切下字。
二、名词解释1．音韵学：又叫声韵学，是分析研究汉字的字音和它的历史变化的一门学科。
广韵声韵母与普通话声韵母比较表(终审稿)
广韵声韵母与普通话声
韵母比较表
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《广韵》声母与普通话声母比较表
古今声母比较表之一
古今声母比较表之二
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（一）
说明：《广韵》一个韵中，有的包含几个韵母，为列表方便，表上只标一次韵目。
如“戈”韵（举平赅上去）有开三、合一、合三三个韵母，表上只标一个“戈”。
下同。
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（二）
说明：①见系个别字读[i]，如“季、悸”[i]、“遗”[i]。
②有个别字读[i]韵，如“畦”[‘i]。
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（三）
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（四）
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（五）
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（六）
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（七）
《广韵》韵母与普通话韵母比较表（八）。
《音韵常识（3）：中古音系及音变规律举要》
《音韵常识（3）：中古音系及音变规律举要》转载 2015-10-15 18:34:00中古音系及音变规律举要李登的《声类》，吕静的《韵集》，《切韵》只剩残卷，《广韵》共收字二万六千多个，用反切上字452字，反切下字1193个。
音韵学家正是利用上字求声、下字求韵。
《广韵》编排的具体体例是：先平上去入四声分卷，因为平声字太多，所以分为两卷，名为上平声，下平声。
共五卷，平声上卷二十八韵，平声下卷二十九韵（平声共五十七韵），上声卷五十五韵，去声卷六十韵，入声卷三十四韵，共二百零六韵。
同一韵按声母或介音的不同，分开排列。
同音字在一起，用〇隔开唐人叫“小韵”，宋人叫“纽”。
206韵四声相配为六十一类，如一“东董送屋”、三“钟肿用烛”、二十“文吻问物”、二十二“元阮愿月”等都是如此。
一、《广韵》的声母系统１、考求声母的方法一种是系联法，一种是统计法。
前者是清末音韵学家陈澧（1810—1882）第一个使用的。
他著有《东塾读书记》、《切韵考》等。
后者是近代学者白涤州的统计法。
陈澧认为“切韵之法以二字为一字之音，上字与所切之字双声，下字与所切之字叠韵。
上字定其清浊，下字定其平上去入。
”（《切韵卷》卷一）他的系联法共用三个条例。
第一、基本条例：“切语上字与所切之字为双声，则切语上字同用者、互用者、递用者，声必同类也。
”如：“冬”都宗切。
“当”都郎切。
切上字同用“都”，故声母同类。
“都”当孤切。
“当”都郎切。
切上字互用，故声母亦同类。
“冬”用“都”作切上字，“都”用“当”作切上字，递相为用，声必同类。
第二、分析条例：“其两切语下字同类者，则上字必不同类。
”例如：“彤”、徒冬切，“冬”、都宗切；“彤”与“冬”、“宗”反切下字属于递用条例，下字同类，那么反切上字“徒”和“都”必不同类。
也就是说“冬”和“彤”声类不相同。
（因为如果上字亦同类，则为同音字，不必出两个反切）第三、补充条例。
“切语上字既系联为同类，然有实同类而不能系联者，以其切语上字两两互用故也。
音韵学：广韵声母、韵母与普通话的比较
豉
二）知莊章三組聲母合流讀塞擦音 、 、
《教程》（p.91）：知照组合并途徑
知： → → →
章： → →庄： → Nhomakorabea澄： → → ↗
（平聲）
↘ （仄聲）
部分莊組字讀 組：
庒母：阻俎詛齜輜淄錙緇滓笫胔鄒騶譖紮責 嘖幘仄昃側
初母：篡參差測惻冊策廁 生母：所灑森搜廋餿颼蒐色嗇穡縮謖澀瑟
三）見組、精組的分化
2）通攝入聲主要讀 、 3）山咸攝入聲主要讀 、 、 、
、
4）宕江攝入聲主要讀 、 、 、
二）同攝內的合併 1、重韻的合併： 山與刪合併、覃與談合併、咸與銜合併 2、異等韻合併： 通攝一、三等合併 效攝一二三四等合併 山攝一二三四等合併
二）介音體系的簡化 由二呼四等變為四呼。基本規律： 中古開口一二等：今為開口 中古開口三四等：今為齊齒 中古合口一二等：今為合口 中古合口三四等：今為撮口
近代漢語時期，見組（包括曉、匣）、精
組聲母根據韻母的洪細各分化為兩組：見
組在洪音前仍讀 、 、 ，在細音前
讀、
、 ；精組在洪音前仍讀
、
、 ，細音前讀 、
、。
兩組聲母在細音前合併，產生了現代漢語的
、
、。
四）零聲母的擴大 喻三、喻四後來合併為喻母（三十六字母）， 再和疑母大部分、微母先後併入影母，讀 為零聲母。 一：喻并入影 二：疑大部分并入影 三：微并入影
仄聲： 助乍驟寨棧狀
士仕事柿
俟
船母（ 平聲：
仄聲：
） 船唇乘
蛇神繩 射示諡順剩葚實術述食蝕贖舌 盾
禪母（ ）
平聲：
仇蟬匙匙子垂酬辰晨臣純醇成
城 誠承丞常嘗償裳下身衣裙禪禪讓盛盛滿
仄聲： 植殖
《汉语音韵学》笔记整理
《汉语音韵学》笔记整理一、音韵学1，什么是音韵学：又叫声韵学，是研究汉语各个时期的声、韵、调系统及其发展规律的科学。
2，语音学和音韵学语音学是对语音的客观描写，从生理、物理属性两方面对语音进行研究。
主要有三个分支：发音语音学、声学语音学、听觉语音学。
还有所谓的实验语音学。
普通语音学。
音韵学是研究某种语言的语音和该语言语音系统中语音功能的一门学科。
它包括音位学，包括研究某种语言历史上的语音变化等。
音韵总与一种具体的语言相联系，具有很强的民族特点，不可能有“普通音韵学”。
它们在观点、方法上也有不同。
音韵学侧重音类的划分，侧重语音系统的归纳整理；语音学则侧重于发音原理的分析。
3，音韵学的功用二、汉语语音的分期：研究汉语语音的历史情况，主要凭借书面文字材料。
根据文字材料性质，一般把汉语语音的历史划分为以下几个阶段：上古期：公元四世纪以前（晋代以前）对应语音上古音研究上古音的称之为古音学中古期：公元四世纪到十二世纪中古音今音学近古期：公元十二世纪到十七世纪近代音北音学现代期：公元十七世纪到现代现代音现代音的研究一般包括在现代汉语里古代还有一种研究和分析汉语语音的专门学问——等韵学。
这样，汉语音韵学分为四个部门：古音学、今音学、北音学、等韵学。
严格来说，这只包括一半内容，只把几个代表时期横的面进行了剖析，属于共时的研究，都不研究汉语语音的发展规律。
对于语音发展规律的研究，形成了汉语语音史这个部门。
三、汉字标音方法：1，反切以前的标音方法：早期，直接口授法后来，形声字的偏旁曾经被当作识字的拐棍用过有明确文字记载的有譬况法（包括读若法）、直音法。
2，反切3，音位学标音法1913年开“读音统一会”时，经过多方商榷研究，得到两个系统：（1）1918年11月23日，公布“注音字母”四十文，取笔画最简单的汉字组成，是汉字形式的拼音字母。
（2）1928年9月26日，公布“国语罗马字”，用西方语言字母为汉字注音。
中国文字改革委员会于1956年2月拟出《汉语拼音方案草案》，1958年2月由一届人大五次会议批准为正式方案推行。
音韵学大纲及试题
音韵学课程考试大纲音韵学是汉语言文学专业的选修课，是研究汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展变化规律的一门传统学科，是古代汉语的重要组成部分，它与汉语史、汉语方言学、文字学、词汇学、训诂学、古典文献学、中国古代文学、中国古代史、古籍整理等学科都有密切的联系。
一、考试对象本考试大纲主要根据《音韵学教学大纲》编制而成，主要适用于汉语言文学专业专升本或普通本科生。
二、考试目标本课程通过系统的教学及一定的实践活动旨在使学员初步了解汉语音韵学的基本内容、基本理论和研究概况，掌握汉语音韵学的研究方法，为从事音韵学或汉语方言学、汉语史、训诂学、文字学等相关学科的研究奠定基础，以便毕业后继续深造或更好地承担中学的古文教学工作。
三、考试内容与要求第一章绪论第一节什么是音韵学音韵学的性质音韵学与语音学关系音韵学的分类音韵学的研究方法第二节为什么要学习音韵学音韵学是建立汉语史的前提音韵学是进行方言研究的必备知识音韵学是训诂学的重要工具音韵学是学习和研究古典文学的基础第三节怎样学习音韵学运用现代语音学的知识学习音韵学除阅读大量有关的参考书外还要多做练习利用自己的方言和古音进行比较来学习音韵学第二章音韵学基本知识第一节反切反切注音产生以前的注音方法：譬况读若、读如直音反切的产生反切原理反切产生原理：双声叠韵反切注音的局限性反切变例反切的产生是汉语音韵学诞生的基础第二节汉语音韵结构的特点传统音韵学分析字音的方法：声和韵“起舒纵收”和“头颈腹尾神”声母韵母：韵头韵腹韵尾声调国际音标第三节有关声母的概念发音部位：五音七音发音方法：构成阻碍的方式不同、清音浊音、送气不送气声纽辅音声母字母声类守温三十字母与宋人三十六字母戛透拂轹揉第四节有关韵母的概念元音韵母舌面元音韵韵类韵部韵目韵摄音韵学上对韵头的分析：开口呼和合口呼古代两呼指韵母是否圆唇来说的古代两呼与现代四呼的区别音韵学上对韵尾的分析：阴声韵、阳声韵、入声韵阴阳对转旁转第五节有关声调的概念音高音强音长音色四声平上去入阴阳上去调类调值平仄舒促第六节等韵学基础等韵图概述《韵镜》呼的概念等的概念洪细轻重韵摄内转外转等韵图的种类第三章《广韵》音系第一节《广韵》概说韵书的产生《广韵》的编排体例《广韵》的性质《广韵》的版本王一王二王三第二节《广韵》的声母系统《广韵》声母的考求方法陈澧《切韵考》又音互见音和切与类隔切《广韵》的声类《广韵》41声类35声母第三节《广韵》声母和现代普通话声母的比较全浊声母的清音化轻唇声母的产生轻唇十韵知庄章三组声母的合流精见两组声母分化出新的舌面音jqx 零声母字的大量增加第四节《广韵》的韵母系统《广韵》韵类的考求方法四声相承重纽重纽八韵《广韵》的韵类和韵母《广韵》的韵母系统就是《切韵》的韵母系统等韵图对《广韵》韵类韵母的分析十六摄内外转假等第五节《广韵》韵母和现代普通话声母的比较《广韵》中有阴声韵、阳声韵和入声韵而普通话中只有阴阳两类韵母韵头韵尾韵腹都有变化两呼与四呼第六节《广韵》的声调以及与普通话声调的比较平上去入阴阳上去平分阴阳浊上变去去声仍去入派四声（全浊阳、次浊去，清声分在四声里）古入声字的判断第七节《广韵》音系的构拟古音构拟的原理古音构拟的方法古音构拟的注意事项第四章上古音研究第一节上古声母的研究研究上古声类的材料研究上古声母的方法古无轻唇音古无舌上音古音娘、日二纽归泥说喻三归匣、喻四归定说照二归定说上古音的声母系统第二节上古韵母的研究归纳上古韵部的方法各家归纳古韵部的结果及特点《诗经》用韵的归纳谐声字的归纳宋人对上古韵部的研究明人对上古韵部的研究清人对上古韵部的研究：顾炎武、江永、段玉裁、戴震、孔广森、王念孙、江有诰等对古韵的分部近人章太炎、黄侃、王力、罗常培、周祖谟等的古韵分部上古音韵部系统王力的古韵三十部第三节上古声调的研究古有四声说古无去声说顾炎武的四声一贯说江永的四声说段玉裁的古无去声说王念孙、江有诰的四声说王力的古无去声说周祖谟的古有四声说第五章近代音第一节近代音概述《景德韵略》《集韵》《礼部韵略》《壬子新刊礼部韵略》《洪武正韵》《毛诗古音考》近代音的声韵调中古音到《中原音韵》时期的重要变化第二节《中原音韵》简介成书经过十九韵部与《广韵》的比较对《中原音韵》的研究状况第三节《韵略易通》简介早梅诗从中古音到北京音的变化对近代音的研究状况汉语言文学专业《音韵学》期终考试试卷一、填空题（每空0.5分,共18分）1、音韵学上有平仄和舒促两种概念，其中促声是指。
现代汉语连绵词语音关系简析
现代汉语连绵词语音关系简析作者：王冠玉来源：《亚太教育》2015年第33期摘要：汉语连绵词根据语音上的结构关系可以分为双声，叠韵和非双声叠韵。
本文通过举例对这三种类型的连绵词进行了简要的分析。
关键词：连绵词；语音关系；双声叠韵中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）11-0144-01连绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词，它属于单纯词，即由一个语素构成的词。
连绵词是现代汉语词汇中的一个特殊的类别。
这些词一般都由两个字构成，每个字都只表音不表义，都不是语素，两个字构成的总体单位才呈现意义，具有语素的资格，在语言运用中成为词。
连绵词根据其语音上的联系可以分为双声连绵词、叠韵连绵词和其他（也就是非双声叠韵的连绵词）。
下面我们就对这三种类型连绵词的语音关系进行简要的举例分析。
一、双声连绵词双声连绵词指两个音节声母相同的连绵词。
举例如下：1.琵琶（声母同是[p…]，《广韵》同属“滂”母）、2.琉璃（声母同是[l]，《广韵》同属“来”母）、3.仿佛（声母同是[f]，《广韵》同属“非”母）、4.蒹葭（声母同是[t]，《广韵》同属“章”母）5.倜傥（声母同是[t…]，《广韵》同属“透”母）、6.含糊（声母同是[x]，《广韵》同属“晓”母）、7.秋千（声母同是[t…]，《广韵》同属“昌”母）、8.溟濛（声母同是[m]，《广韵》同属“明”母）。
二、叠韵连绵词叠韵连绵词指两个音节的“韵”相同的连绵词。
这里所说的“韵”相同并不等同于韵母相同。
叠韵连绵词并不要求韵母完全相同，换句话说就是主要元音和韵尾相同就可以看做叠韵连绵词。
举例如下：1.依稀（普通话同属[i]韵，《广韵》同属“微”韵）、2.连绵（普通话同属[an]韵，《广韵》同属“仙”韵）、3.徘徊（普通话同属[ai]韵，《广韵》同属“灰”韵）、4.荒唐（普通话同属[aη]韵，《广韵》同属“唐”韵）、5.从容（普通话同属[uη]韵，《广韵》同属“钟”韵）、6.逍遥（普通话同属[au]韵，《广韵》同属“宵”韵）、7.混沌（普通话同属[n]韵，《广韵》同属“魂”韵）、8.橄榄（普通话同属[an]韵，《广韵》同属“谈”韵）。
《韵学臆说》与《广韵》声母系统的对比分析
《韵学臆说》与《广韵》声母系统的对比分析作者：鲁美晨来源：《汉字文化(教学卷)》2016年第12期【摘要】《韵学臆说一卷》为清朝王植撰。
此书前列唐韵目、吴棫古韵目及所为臆说十条；次列光、官、公、昆、高、乘、钩、规、过、皆、孤、基、瓜等十三字首群字谱。
每条中宫即接以角徵羽，平即次以上去入。
本文主要讨论十三字首之“基”字首。
通过“基”字首与《广韵字表》的比对研究，探索清代语音的发展变化。
【关键词】《韵学臆说》“基”字首声母韵母《韵学臆说》的三十二声母与《广韵》三十五个声母相比有些差别。
《韵学臆说》比《广韵》在声母分化更加细致，如：“日”从齿音分化出来成为齿牙音，“来”从舌音分化成为喉舌音，从重唇音又分化出来轻唇音非、敷、奉、微来。
其与《广韵》的差异体现在如下几个方面：一、浊音清化浊音清化指的是古代全浊声母到后代变声清声母的语音现象，汉语浊音清化并不是同时同地骤变的，而是有一个渐进的过程。
《中原音韵》较中古声母最大的不同就在于其十个全浊声母清化。
《广韵》的三十五个声母中，全浊声母有十个，到现代普通话中都演变为清声母。
保留全浊声母可以说是存古与反映时音的最大区别。
王植对“浊音清化”是有一定认识的，对实际语音的发展也是了解的，但拘于传统正韵的影响而不敢大胆改革，其全浊声母只是部分清化，在实际语音中还保留了大量的全浊声母字。
裨、纰，在《广韵》里为全浊的并母字，到《韵学》时转化为帮母、滂母，都是清声母字；慈、齐，在《广韵》里都是都是全浊的从母字，到《韵学》时已演变为次清的清母字。
综上，在《韵学》中，已经出现大量的浊音清化的现象。
二、知组、庄组、章组三组合流王植采用《新安直图》的三十二母，其主要是在三十六母的基础上“泥娘”合并，知组、庄组、章组三组合流。
1.《韵学》照母的实际情况。
支衹枝，《韵学》：平声，齐齿，照母；《广韵》：平声，开口呼，章母。
知胝氐，《韵学》：平声，齐齿，照母；《广韵》：平声，开口呼，知母。
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广韵韵母到普通话韵母的主要变 化
1,广韵有入声韵,现代普通话完全没有了入声 韵,入声韵的字全部并入到阴声韵中. 2,广韵阳声韵有-m,-n,- 三个鼻音韵尾,现 ,广韵阳声韵有代普通话只有代普通话只有-n,- 两个.所有古代收-m,n尾 两个.所有古代收的韵母都并入到的韵母都并入到-n尾的韵母中去. 3,广韵有开合两呼,普通话有四呼. 4,广韵开口二等韵牙喉音韵母无介音,现代普 通话这些韵母有i 通话这些韵母有i介音.
5,止摄开口三等各韵精,知,庄,章四组 声母字现代普通话分别读舌尖元音 , 蟹摄祭韵开口三等知,章二组声母字也读 .广韵没有这两个韵母. 6,广韵果摄歌韵端,精两组声母字的韵母 在普通话中有合口介音在普通话中有合口介音-u. 7,广韵果摄牙喉音声母字和假摄三等字在 普通话中的主要元音为 ,舌位有升高, 提前的趋势.