苏教版物理九年级上册滑轮教案

课题：第二课滑轮

例1：见书p13题1

例2：关于滑轮，下列说法中错误的是（）

A．使用定滑轮能改变力的方向

B．使用动滑轮不仅能省一半力，还能改变力的方向

C．定滑轮实质上是一种等臂杠杆

D．动滑轮实质上是一种动力臂为阻力臂两倍的杠杆

基础题：

1.利用滑轮提升同一个物体，若不记摩擦、绳重和滑轮重，则下列方案中拉力大于物体重力的是（）

2.下列利用两个滑轮提升同一重物（若不记摩擦、绳重和滑轮重），最省力的是（）

3.如图（a）、（b）所示的两个装置，已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40N（绳重、滑轮重以及

滑轮转动的摩擦均不计）若要使A向右匀速滑动，那么拉力F1与F2的大小需分别为（）

A．40N,20N

B. 20N,40N

C. 40N,40N

D. 20N,20N

4.如图所示，利用滑轮匀速向上提升一个重为10N的物体，

在不计滑轮重、绳重和摩擦阻力的情况下，绳子A点受

到的拉力大小为（）N,拉力F大小为（）N

4.拓展题

1.如图所示，某人分别用滑轮和滑轮组提起同一个重物，所用的拉力分别为F1,F2和F3。若不计摩

擦、绳重、和滑轮重，则拉力的大小关系是（）

A.F1>F2>F3

B.F1

C.F1=F2=F3

D.F1=F2>F3

2.用下列简单机械使重力为G的物体载入图所示的位置处于静止状态，其中所用的力最大的是（不

计摩擦、绳重、和滑轮重）（）

A．F1 B. F2 C. F3 D. F4

3.如图所示，不计摩擦、绳重、和滑轮重，则绳子A、B、C三点收到的拉力之比为（）

A.1:2:3

B.3:1:3

C.2:1:3

D.9:3:1

4.已知每个滑轮重为100N，物重为1200N，绳子能承受的最大拉力是300N，请在图中画出滑轮组

的绕线方法

第四部分：错题讲解，考点分析（20分钟左右，主要是逐题分析考点）

1.重要考点总结：滑轮定义、两种滑轮的特点、滑轮组公式、搭建各种滑轮组的方

法、滑轮组中各段绳子受力大小的分析

第五部分：课堂小结，答疑解惑，作业布置。（10分钟左右）

课后记本节课教学计划完成情况：照常完成□提前完成□延后完成□

学生的课堂表现：很积极□比较积极□一般□不积极□

学生上次作业完成情况：数量____% 完成质量____分存在问题 ______________________________ 课后作业：

学生对本次课的评价：○一般○满意○特别满意学生签字：教学主管签字：________ 校长签字：_________ 日期