部编版三年级道德与法治下册6 我家的好邻居PPt公开课课件-最新
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三年级道德与法治下册课件- 6 我家的好邻居 -人教部编版(共40张PPT)
我们都感受过邻里给我们带来的温暖， 那么，我们能不能也为邻里们做些什 么呢？请你说一说，你曾为邻里做过 些什么呢？
李叔叔家收西 瓜缺人手，我 们来帮忙。
要下雨了，小毛家 没人，我去帮他们 把晾晒的玉米和衣 服收了，免得淋湿。
王爷爷下到三 楼就累了，我 去搀他一把！
垃圾不见了
我们楼里的居民有一个习惯，就是当自己的垃圾 满了之后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放 在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道 里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还 会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。
小镜头：邻里间的温暖
邻居的张奶奶就像我自 己的奶奶一样地爱护我，每 当我忘带钥匙，我就会去张 奶奶家坐会儿，她担心我饿 着，还会煮好吃的给我吃！
多吃点，就像是 在自己家里一样， 别客气。
小镜头：邻里间的温暖
爸爸妈妈工作很忙，有的 时候会出差，每当这个时候， 爸爸妈妈就会托邻居家的张叔 叔照顾我，他常常说我就是他 的半个女儿，对我很是照顾。
1、在同学们的描述当中，你最喜欢哪 一种邻里关系？为什么呢？ 2、你认为一个良好的邻里关系，是怎 样的？
互相帮助 经常交流
相互理解 好邻里 共同分享
……
主动承担
邻里间的温暖
好的邻居就像是我们的亲人，在我们 需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之 手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放 心，还能让我们住得共空间， 不能堆放杂物。
中国人历来看重邻里关系，在 民间流传了很多有关邻里间谦让 、体谅的故事，你知道吗？给大 家讲一讲吧。
与邻居相处，我们 应该相互理解、相互 包容。但是如果自家 受到了伤害，该怎么 办呢？
当邻居伤害到自家时，要先去找 邻居积极友好沟通，给邻居讲道理。 如果邻居不理睬，还要寻找适当的方 法去沟通解决，而不能粗暴解决。
三年级道德与法治下册课件- 6 我家的好邻居 -人教部编版(共40张PPT)[优秀课件]
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给邻居家留一块 晒粮食的空地。
楼道是公共空间， 不能堆放杂物。
中国人历来看重邻里关系，在 民间流传了很多有关邻里间谦让 、体谅的故事，你知道吗？给大 家讲一讲吧。
与邻居相处，我们 应该相互理解、相互 包容。但是如果自家 受到了伤害，该怎么 办呢？
当邻居伤害到自家时，要先去找 邻居积极友好沟通，给邻居讲道理。 如果邻居不理睬，还要寻找适当的方 法去沟通解决，而不能粗暴解决。
生活在社会这个大家庭中，“ 好邻居”非常重要。当我们去邻居 家串门时，要做一个文明的客人； 当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及 时沟通，恰当解决。只有这样，邻 里之间才能和睦友好相处，我们的 生活才能安定和谐。
谢谢
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的格 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘，就储 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识，就无法支取能力；没有 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择： 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以， 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，一路走下来，路过太多的 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的一技之长，有一份不错的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人生最坏的结果，也只是大 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无论遇到什么困难，受到什 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离， 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！前进的理由只要一个，后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，是什么让你坚持到 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，是什么让你坚持到现在， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，�
三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共25张PPT)
我家的 好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助
不给邻居 主动承认错误，及时改
添麻烦
正 多为邻居想一想，避免矛盾
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
课堂小结
生活在社会这个大家庭中，“好邻居” 非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个 文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供 帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通， 恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好 相处，我们的生活才能安定和谐。
读一读历史上有关邻里之间谦 让、体谅的故事。
板书设计
可以减少很多麻烦。例如在家看电视的 时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆 放杂物等。如果给邻居添了麻烦，应主 动向邻居道歉并及时改正错误。
但是，如果自家受到伤害时，要怎样处 理？
小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居
积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不
理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而 不能粗暴解决。
第六课 我家的好邻居
一、创设情境、导入新课
哪位小朋友知道“远亲不如近邻”是什 么意思？
二、邻居家的小伙伴
谁知道邻居家的小伙伴叫 什么名字吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？
如果有不认识的邻居，该 怎样认识他们呢？
和邻居家的小伙伴在一起 玩大家心情感觉怎样？
那么，大家认为到邻 居家玩，需要注意些什么呢？
小结：邻里之间要互帮互助、和睦
相处，在我们需要帮助的时候，得到他 人的帮助和温暖，那么在邻居需要帮助 的时候，我们也要力所能及地帮助他们。
三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共25张PPT)
三、邻里间的温暖
请同学们回忆一下，说说邻居帮你的事
如果邻居有事大家会做 一些力所能及的事吗 ？ห้องสมุดไป่ตู้
阅读教材37页并说说他们 为邻里做些什么事？
谁 来说说为邻 居做过什么事？
请大家踊跃分 享。
阅读教材38页“垃圾不见了”。
思考： 1、新搬来的小女孩为邻居 做了什么事呢？ 2、她的行为会给这里带来 什么变化？
小结：邻里之间要互帮互助、和睦
相处，在我们需要帮助的时候，得到他 人的帮助和温暖，那么在邻居需要帮助 的时候，我们也要力所能及地帮助他们。
四、不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下 面出了什么问题。应该怎么办？
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？ 你平时是怎么做的？ 阅读教材第40页
小结：平时多为邻居想一想，就
可以减少很多麻烦。例如在家看电视的 时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆 放杂物等。如果给邻居添了麻烦，应主 动向邻居道歉并及时改正错误。
但是，如果自家受到伤害时，要怎样处 理？
小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居
积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不
理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而 不能粗暴解决。
第六课 我家的好邻居
一、创设情境、导入新课
哪位小朋友知道“远亲不如近邻”是什 么意思？
二、邻居家的小伙伴
谁知道邻居家的小伙伴叫 什么名字吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？
如果有不认识的邻居，该 怎样认识他们呢？
和邻居家的小伙伴在一起 玩大家心情感觉怎样？
那么，大家认为到邻 居家玩，需要注意些什么呢？
我家的 好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助
不给邻居 主动承认错误，及时改
三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共13张PPT)
1进门主动和主人打招呼2不和小主人争抢玩具3如果邻居给予食物要说谢谢4在邻居家要讲卫生不乱扔垃圾5要和小伙伴分享玩具6和小朋友玩耍时要和平相处不乱发脾气去邻居小伙伴家做客我们怎样做才能成为一个受欢迎的小客人
人教2011课标版（部编）小学三年级下册 第二单元第六课
我家的好邻居
与新邻居或新伙伴打招呼的方法 1、要主动打招呼
如果小伙伴到我家来玩，作为主 人， 我该怎么礼貌待客呢？
1、向家长介绍小伙伴 2、拿出零食、玩具与小伙伴分享 3、与小伙伴一起游戏或学习 4、告别时把小伙伴送到门口互道“再 见”并欢迎下次再来
常言道，远亲不如近邻。 在我们需要帮助的时候， 邻居们常常伸出援助之手
要下雨了，小毛家没人, 我去 帮他们把晾晒的玉米和衣服收 了，免得淋湿。
李叔叔家收西瓜缺人手， 我们来帮忙。
我家的好邻居
23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不必为不爱您的人感到冤屈。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经历的确是事实。 5、生命很短暂，没有必要太在乎生命，有些事情不了解，他们不了解；有些人无法猜测，他们不会猜测；一些理想不认为。生活不会因为您的抱怨而改变；生活不会因为你的忧郁而改变。 12、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上，则必须走下去，因为只有在完成这条道路时，您才会知道想要什么。 8、下雨的时候，我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时，我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜，不会在雪地里放木炭。有些人只会给火上添油，而不会彼此诚实。 11、下雨的时候，我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时，我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜，不会在雪地里放木炭。有些人只会给火上添油，而不会彼此诚实。 20、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 8、不是说井里没有水，而是不够深。获得一些东西需要智慧，而放弃一些东西则需要勇气。 15、经过漫长的旅程，我遇到了很多人，无意中发现人生中最优美的风景是内心的平静与安宁，以及心灵的智慧与清醒。 23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不必为不爱您的人感到冤屈。 5、生命很短暂，没有必要太在乎生命，有些事情不了解，他们不了解；有些人无法猜测，他们不会猜测；一些理想不认为。生活不会因为您的抱怨而改变；生活不会因为你的忧郁而改变。 7、生活中的三大好运，虚假的警报，恢复的生命和长期的团圆。人生三大不幸，虚惊一场不是梦，而是从损失中恢复过来是没有用的，长期团圆是路人。 18、为了和情人推理，我不想爱。告诉妻子理性与同事交谈，但不要感到困惑；和老板一起推理，我不想活着，在很多地方没有理由要说。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经历的确是事实。 19、没有多少钱可以阻止死亡，无论它看起来多么美丽，它都不能使国王满意，无论它有多著名，它都会经历生死。因此，生活不要太贪婪，生活也不要太累。 15、朝着自己的目标奔跑，为什么不关心那些不幸的事情，只要您的信心不消失，就可以看到正确的方向，风适合步行，逆风更适合您飞行，您不应该害怕生活中的任何事情，只怕放弃。
人教2011课标版（部编）小学三年级下册 第二单元第六课
我家的好邻居
与新邻居或新伙伴打招呼的方法 1、要主动打招呼
如果小伙伴到我家来玩，作为主 人， 我该怎么礼貌待客呢？
1、向家长介绍小伙伴 2、拿出零食、玩具与小伙伴分享 3、与小伙伴一起游戏或学习 4、告别时把小伙伴送到门口互道“再 见”并欢迎下次再来
常言道，远亲不如近邻。 在我们需要帮助的时候， 邻居们常常伸出援助之手
要下雨了，小毛家没人, 我去 帮他们把晾晒的玉米和衣服收 了，免得淋湿。
李叔叔家收西瓜缺人手， 我们来帮忙。
我家的好邻居
23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不必为不爱您的人感到冤屈。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经历的确是事实。 5、生命很短暂，没有必要太在乎生命，有些事情不了解，他们不了解；有些人无法猜测，他们不会猜测；一些理想不认为。生活不会因为您的抱怨而改变；生活不会因为你的忧郁而改变。 12、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上，则必须走下去，因为只有在完成这条道路时，您才会知道想要什么。 8、下雨的时候，我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时，我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜，不会在雪地里放木炭。有些人只会给火上添油，而不会彼此诚实。 11、下雨的时候，我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时，我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜，不会在雪地里放木炭。有些人只会给火上添油，而不会彼此诚实。 20、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 8、不是说井里没有水，而是不够深。获得一些东西需要智慧，而放弃一些东西则需要勇气。 15、经过漫长的旅程，我遇到了很多人，无意中发现人生中最优美的风景是内心的平静与安宁，以及心灵的智慧与清醒。 23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不必为不爱您的人感到冤屈。 5、生命很短暂，没有必要太在乎生命，有些事情不了解，他们不了解；有些人无法猜测，他们不会猜测；一些理想不认为。生活不会因为您的抱怨而改变；生活不会因为你的忧郁而改变。 7、生活中的三大好运，虚假的警报，恢复的生命和长期的团圆。人生三大不幸，虚惊一场不是梦，而是从损失中恢复过来是没有用的，长期团圆是路人。 18、为了和情人推理，我不想爱。告诉妻子理性与同事交谈，但不要感到困惑；和老板一起推理，我不想活着，在很多地方没有理由要说。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经历的确是事实。 19、没有多少钱可以阻止死亡，无论它看起来多么美丽，它都不能使国王满意，无论它有多著名，它都会经历生死。因此，生活不要太贪婪，生活也不要太累。 15、朝着自己的目标奔跑，为什么不关心那些不幸的事情，只要您的信心不消失，就可以看到正确的方向，风适合步行，逆风更适合您飞行，您不应该害怕生活中的任何事情，只怕放弃。
三年级下道德与法治 我家的好邻居PPT优秀课件【部编版】
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
第六课 我家的好邻居
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大 宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
板书设计
我家的 好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助 不给邻居 主动承认错误，及时改正 添麻烦 多为邻居想一想，避免矛盾
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件 三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
你和邻居相处时 发生了哪些故事？你 又知道哪些邻里之间 相处的故事呢？
请大家踊跃分享。
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
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如果你是他们，你会 怎么办呢？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
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邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
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第六课 我家的好邻居
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大 宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
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板书设计
我家的 好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助 不给邻居 主动承认错误，及时改正 添麻烦 多为邻居想一想，避免矛盾
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三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件 三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
你和邻居相处时 发生了哪些故事？你 又知道哪些邻里之间 相处的故事呢？
请大家踊跃分享。
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如果你是他们，你会 怎么办呢？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
三年级下道德与法治 我家的好邻居ppt优秀课件
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第6课我家的好邻居(课件)
在平时生活中， 我们要逐渐养成说到 做到的良好习惯。我们不仅要对别人说话 算数，也要对自己说话算数。
同学们，邻居之间相处也会遇 到矛盾，看看下面出了什么问题。 如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？
我晾的被子、衣服 全都湿了。
走开，走开呀，
这是王伯伯家的粮食 ！
如果你是他们， 你会怎么办？
我刚晾上，就被你 们碰撒了……
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
楼下有人，动作要轻。
给邻居家留一块 晒粮食的空地。
楼道是公共空间， 不能堆放杂物。
与邻居相处，我们应 该相互理解、相互包容 。但是如果自家受到了 伤害，该怎么办呢？
当邻居伤害到自家时，要先去找 邻居积极友好沟通，给邻居讲道理。 如果邻居不理睬，还要寻找适当的方 法去沟通解决，而不能粗暴解决。
生活在社会这个大家庭中，“ 好邻居”非常重要。当我们去邻居 家串门时，要做一个文明的客人； 当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及 时沟通，恰当解决。只有这样，邻 里之间才能和睦友好相处，我们的 生活才能安定和谐。
统编版道法三年级下册课件
第6课
我家的好邻居
开 课 啦
新课导入
从小是在奶奶家长大，少不了的就是街坊邻居。在那邻居们都很友好， 待我如同自己孩子一样。因为有了邻居，我们变得开心快乐。
从小我们一起长大，也是非常好的邻居。每次我又不会的作业题就会兴 高采烈的拿着作业本上你家一起写。曾记否，邻居家几乎都有小孩儿我们 小孩儿都聚在一块，在院子里玩三个字，小辣椒等游戏，你追我赶，怕什 么来什么，总有几个会受伤，卡的膝盖满是伤疤。街坊邻居听到哭声朝着 这个方向寻找，找到你们看到我们摔倒的场景她们不禁哈哈大笑。因为有 了你们，我感觉到了童年是那么的快乐。
同学们，邻居之间相处也会遇 到矛盾，看看下面出了什么问题。 如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？
我晾的被子、衣服 全都湿了。
走开，走开呀，
这是王伯伯家的粮食 ！
如果你是他们， 你会怎么办？
我刚晾上，就被你 们碰撒了……
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
楼下有人，动作要轻。
给邻居家留一块 晒粮食的空地。
楼道是公共空间， 不能堆放杂物。
与邻居相处，我们应 该相互理解、相互包容 。但是如果自家受到了 伤害，该怎么办呢？
当邻居伤害到自家时，要先去找 邻居积极友好沟通，给邻居讲道理。 如果邻居不理睬，还要寻找适当的方 法去沟通解决，而不能粗暴解决。
生活在社会这个大家庭中，“ 好邻居”非常重要。当我们去邻居 家串门时，要做一个文明的客人； 当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及 时沟通，恰当解决。只有这样，邻 里之间才能和睦友好相处，我们的 生活才能安定和谐。
统编版道法三年级下册课件
第6课
我家的好邻居
开 课 啦
新课导入
从小是在奶奶家长大，少不了的就是街坊邻居。在那邻居们都很友好， 待我如同自己孩子一样。因为有了邻居，我们变得开心快乐。
从小我们一起长大，也是非常好的邻居。每次我又不会的作业题就会兴 高采烈的拿着作业本上你家一起写。曾记否，邻居家几乎都有小孩儿我们 小孩儿都聚在一块，在院子里玩三个字，小辣椒等游戏，你追我赶，怕什 么来什么，总有几个会受伤，卡的膝盖满是伤疤。街坊邻居听到哭声朝着 这个方向寻找，找到你们看到我们摔倒的场景她们不禁哈哈大笑。因为有 了你们，我感觉到了童年是那么的快乐。
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我家的好邻居
导入 邻里之间
同学们你们听说过 “邻居要是好，如同得 大宝”这句话吗？这句 话是什么意思呢？
活动一 邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？
活动一 邻居家的小伙伴 我的邻居小伙伴叫（ ），我们喜欢在一起（ ）。
你知道到邻居家玩，需要 注意些什么呢？观看下列图 片，说一说这种行为是否恰 当，说说理由。如果是不恰 当的行为，请大家提出改进 的意见。
1、在同学们的描述当中，你最喜欢哪 一种邻里关系？为什么呢？ 2、你认为一个良好的邻里关系，是怎 样的？
互相帮助 经常交流
相互理解 好邻里 共同分享
……
主动承担
邻里间的温暖
好的邻居就像是我们的亲人，在我们 需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之 手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放 心，还能让我们住得舒心、开心。
思考： 新搬来的小女孩为邻居做了 什么事？她的行为会给这里 带来什么变化？
如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？
我晾的被子、衣 服全都湿了。
走开，走开呀，这是 王伯伯家的粮食！
（名师示 范课） 三年级 道德与 法治【 下】册- 6 我 家的好 邻居 - 人教部 编版（4 0张ppt ）公开 课课件
我们都感受过邻里给我们带来的温暖， 那么，我们能不能也为邻里们做些什 么呢？请你说一说，你曾为邻里做过 些什么呢？
李叔叔家收西 瓜缺人手，我 们来帮忙。
要下雨了，小毛家 没人，我去帮他们 把晾晒的玉米和衣 服收了，免得淋湿。
王爷爷下到三 楼就累了，我 去搀他一把！
垃圾不见了
我们楼里的居民有一个习惯，就是当自己的垃圾 满了之后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放 在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道 里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还 会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。
导入 邻里之间
同学们你们听说过 “邻居要是好，如同得 大宝”这句话吗？这句 话是什么意思呢？
活动一 邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？
活动一 邻居家的小伙伴 我的邻居小伙伴叫（ ），我们喜欢在一起（ ）。
你知道到邻居家玩，需要 注意些什么呢？观看下列图 片，说一说这种行为是否恰 当，说说理由。如果是不恰 当的行为，请大家提出改进 的意见。
1、在同学们的描述当中，你最喜欢哪 一种邻里关系？为什么呢？ 2、你认为一个良好的邻里关系，是怎 样的？
互相帮助 经常交流
相互理解 好邻里 共同分享
……
主动承担
邻里间的温暖
好的邻居就像是我们的亲人，在我们 需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之 手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放 心，还能让我们住得舒心、开心。
思考： 新搬来的小女孩为邻居做了 什么事？她的行为会给这里 带来什么变化？
如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？
我晾的被子、衣 服全都湿了。
走开，走开呀，这是 王伯伯家的粮食！
（名师示 范课） 三年级 道德与 法治【 下】册- 6 我 家的好 邻居 - 人教部 编版（4 0张ppt ）公开 课课件
我们都感受过邻里给我们带来的温暖， 那么，我们能不能也为邻里们做些什 么呢？请你说一说，你曾为邻里做过 些什么呢？
李叔叔家收西 瓜缺人手，我 们来帮忙。
要下雨了，小毛家 没人，我去帮他们 把晾晒的玉米和衣 服收了，免得淋湿。
王爷爷下到三 楼就累了，我 去搀他一把！
垃圾不见了
我们楼里的居民有一个习惯，就是当自己的垃圾 满了之后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放 在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道 里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还 会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。
三年级下册道德与法治 课件：6 我家的好邻居 部编版 (共20张PPT)
四、不给邻居添 麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下 面出了什么问题。
如果你是他们， 你会怎么办呢？
邻里之间 怎样才能避免 矛盾的发生呢？ 你平时是怎么 做的？
小结：如果给邻居添了
麻烦，应主动向邻居道歉并 及时改正错误。平时要多为 邻居想一想，例如在家看电 视的时候，音量调小一点儿； 不在楼道里堆放杂物等。
我家的好邻居
一、创设情境、导 入新课
同学们听说过“邻居要是好， 如同得大宝”这句话吗？知道它是 什么意思吗？
二、邻居家的 小伙伴
小小讨论 会 1、 你认识邻居家的小伙伴吗？你和他
们平时都玩些什么呢？如果还不认识， 该怎样认识他们呢？ 2、你认为到邻居家玩，需要注意些什么 呢？
演一演，说一说
我们来分小组合作，各小组分别演下 列图示中的某一种行为，其他小组判断这 种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰 当行为，请大家提出改进意见。
板书设计
我家 的好 邻居
邻居家的小伙伴——文 明交往 邻居间的温暖——互 帮 不互给助 主动承认错误，及时改正 邻居 添麻 多为邻居想一想，避免矛盾 烦
谢谢
1.材料三是故宫博物院官网，你从页 面中得 到了哪 些信息 ？ 2.根据材料四中的平面示意图，结合 材料一 和材料 三，设 计参观 故宫的 路线。 3.学生默读四则材料，初步了解四则 材料的 内容。 4.学生自由读课文，标注材料一的自 然段序 号，注 意材料 中方位 词语的 运用。 5.理清材料一的说明顺序，学习材料 中详略 得当的 写作特 色。 6．培养学生做事有信心。相信自己的 能力。 7．遇事动脑筋想办法的良好习惯，做 事时注 意采纳 别人合 理的意 见。
三、邻里间的 温暖邻里间互帮互助的公
益广告剧
三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版(共23张PPT)优质课件
奶奶好！我来找兵 兵一起杰来玩啊！
活动一 邻居家的小伙伴
我要回去吃饭了， 你自己收拾吧。
你爷爷在午睡， 我们把 声音调低一点儿吧！
活动一 邻居家的小伙伴
如果小伙伴到我家来玩，作 为主人， 我该怎么做呢？
活动二 邻里间的温暖
常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻 居们常常伸出援助之手。
活动二 邻里间的温暖
这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有 什么问题？新搬来的小女孩的行 为会给这里带来什么变化？
活动三 不给邻居添麻烦 邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什
么问题。如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？ 我晾 的被子、衣服全都
湿了。
活动三 不给邻居添麻烦
走开，走开呀，这是 王伯伯家的粮食！
我家的好邻居
活动一 邻居家的小伙伴 你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都
玩些什么呢？
活动一 邻居家的小伙伴 如果还不认识，该怎样认识他们呢？
嗨，你好，我 叫 刘亮亮，我来奶 奶家过暑假……
我叫高小军。
活动一 邻居家的小伙伴
到邻居家玩，需要注意什么呢？请找出适当的行为， 演 一演；找出不适当的行为，议一议，改一改。
活动三 不给邻居添麻烦
楼道是公共空间， 不能堆放杂物。
活动三 不给邻居添麻烦
活动三 不给邻居添麻烦
与邻居相处，我 们应该相互理解、相 互包容。但是如果自 家受到了伤害，该怎 么办呢？
活动三 不给邻居添麻烦
活动三 不给邻居添麻烦 如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找
适当方法去沟通解决。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执 奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就 十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米 挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出 ，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己 篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢 差不多了。
活动一 邻居家的小伙伴
我要回去吃饭了， 你自己收拾吧。
你爷爷在午睡， 我们把 声音调低一点儿吧！
活动一 邻居家的小伙伴
如果小伙伴到我家来玩，作 为主人， 我该怎么做呢？
活动二 邻里间的温暖
常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻 居们常常伸出援助之手。
活动二 邻里间的温暖
这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有 什么问题？新搬来的小女孩的行 为会给这里带来什么变化？
活动三 不给邻居添麻烦 邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什
么问题。如果你是他们，你会怎么办？
怎么淌水了？ 我晾 的被子、衣服全都
湿了。
活动三 不给邻居添麻烦
走开，走开呀，这是 王伯伯家的粮食！
我家的好邻居
活动一 邻居家的小伙伴 你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都
玩些什么呢？
活动一 邻居家的小伙伴 如果还不认识，该怎样认识他们呢？
嗨，你好，我 叫 刘亮亮，我来奶 奶家过暑假……
我叫高小军。
活动一 邻居家的小伙伴
到邻居家玩，需要注意什么呢？请找出适当的行为， 演 一演；找出不适当的行为，议一议，改一改。
活动三 不给邻居添麻烦
楼道是公共空间， 不能堆放杂物。
活动三 不给邻居添麻烦
活动三 不给邻居添麻烦
与邻居相处，我 们应该相互理解、相 互包容。但是如果自 家受到了伤害，该怎 么办呢？
活动三 不给邻居添麻烦
活动三 不给邻居添麻烦 如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找
适当方法去沟通解决。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执 奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就 十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米 挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出 ，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己 篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢 差不多了。
三年级下册道德与法治课件ppt我的好邻居-部编教材【新部编版】
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
பைடு நூலகம்
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
再见
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
6 我家的好邻居
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
一、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？ 如果还不认识，该怎样认识他 们呢？
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你能为邻居做哪些 力所能及的事呢？
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阅读教材38页“阅读角”。
思考：这幢楼里的居民扔垃 圾的习惯有什么问题？ 新搬来 的小女孩的行为会给这里带来什 么变化？
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
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二、邻里间的温暖
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
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你认为到邻居家玩，需要注意些 什么呢？
同学们判断这些行为是否适当， 说说理由。如果是不适当行为，请 大家提出改进意见。
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6 我家的好邻居
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一、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？ 如果还不认识，该怎样认识他 们呢？
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你能为邻居做哪些 力所能及的事呢？
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阅读教材38页“阅读角”。
思考：这幢楼里的居民扔垃 圾的习惯有什么问题？ 新搬来 的小女孩的行为会给这里带来什 么变化？
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
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二、邻里间的温暖
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
三年级下册道德与法治课件ppt我的好 邻居－ 部编教 材【新 部编版 】
你认为到邻居家玩，需要注意些 什么呢？
同学们判断这些行为是否适当， 说说理由。如果是不适当行为，请 大家提出改进意见。
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第六课 我家的好邻居
一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大 宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
二、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？ 如果还不认识，该怎样认识他 们呢？
你认为到邻居家玩，需 要注意些什么呢？
我们来分小组合作，各小组分别演下列图
小结：如果给邻居添了麻烦，应主
动向邻居道歉并及时改正错误。平时要 多为邻居想一想，例如在家看电视的时 候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放 杂物等。
讲一讲历史上有关邻里之间谦让、 体谅的故事。
五、自家受到伤害时，要合理处理
当你遇到与图片中类似的情 况时，你会怎么办？
小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居 积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不 理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而 不能粗暴解决。
你能为邻居做哪些 力所能及的事呢？
阅读教材38页“阅读角”。
思考： 新搬来的小女孩 为邻居做了哪些事呢？她的 行为会给这里带来什么变化？
四、不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下 面出了什么问题。
如果你是他们，你会 怎么办呢？
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
课堂小结
生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非 常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文 明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰 当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相 处，我们的生活才能安定和谐。
板书设计
我家的 好邻居
Байду номын сангаас
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助 不给邻居 主动承认错误，及时改正 添麻烦 多为邻居想一想，避免矛盾
示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是 否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大 家提出改进意见。
三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
你和邻居相处时
发生了哪些故事？你 又知道哪些邻里之间 相处的故事呢？
请大家踊跃分享。
小结：邻居给了我们温暖，我们在
平时的生活中也应该为邻居做一些力所 能及的事。
一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大 宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
二、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？ 如果还不认识，该怎样认识他 们呢？
你认为到邻居家玩，需 要注意些什么呢？
我们来分小组合作，各小组分别演下列图
小结：如果给邻居添了麻烦，应主
动向邻居道歉并及时改正错误。平时要 多为邻居想一想，例如在家看电视的时 候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放 杂物等。
讲一讲历史上有关邻里之间谦让、 体谅的故事。
五、自家受到伤害时，要合理处理
当你遇到与图片中类似的情 况时，你会怎么办？
小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居 积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不 理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而 不能粗暴解决。
你能为邻居做哪些 力所能及的事呢？
阅读教材38页“阅读角”。
思考： 新搬来的小女孩 为邻居做了哪些事呢？她的 行为会给这里带来什么变化？
四、不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下 面出了什么问题。
如果你是他们，你会 怎么办呢？
邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
课堂小结
生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非 常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文 明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰 当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相 处，我们的生活才能安定和谐。
板书设计
我家的 好邻居
Байду номын сангаас
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助 不给邻居 主动承认错误，及时改正 添麻烦 多为邻居想一想，避免矛盾
示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是 否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大 家提出改进意见。
三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
你和邻居相处时
发生了哪些故事？你 又知道哪些邻里之间 相处的故事呢？
请大家踊跃分享。
小结：邻居给了我们温暖，我们在
平时的生活中也应该为邻居做一些力所 能及的事。