中心小学教代会工作报告
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孟姑集镇中心小学2012——2013学年度
教代会工作报告
2012年9月6日
秋风送爽,大地飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了孟姑集镇中心小学2012年教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老师们表示衷心感谢。
本届教代会距上届教代会近一年了。在这一年的时间里,我校各项工作在区镇教育部门的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。
一、一年来学校工作的回顾
1.认真宣传义务教育法,搞好控流劝返工作
我们利用横幅、橱窗、黑板报宣传义务教育法,控流劝返实行班主任负责制,层层签定控流劝返责任书,对开学后没有及时报名的学生,要求班主任和任课教师及时到家庭了解情况,确保上学期班级学
生不流失。对控流劝返工作做得好的班级采取奖励措施,对控流劝返工作实行一票否决制度,有流失学生的班级不能评为文明班级,有流失学生班级的任课教师不能评为各级各类优秀教师。本学期我校没有流失学生,巩固率100%。
2.加强校园文化建设,丰富校园文化生活
校园文化建设重在校园,投资三千多元布置班级文化,我们不满足于在教室里写几首儿歌、画几幅画,而是向高层次、高品味发展。开学来主要从以下几方面来做:1、各班建立起图书角、各班建起五十册以上的图书角,使学生每天都有喜爱的书可看,图书角由学生管理,培养了学生的自主能力,要求学生做读书笔记,写读书体会。2、开展了一次“我读书,我快乐”征文活动,本次读书征文演讲比赛活动与语文教学结合起来,学生踊跃参与本次活动,提高学生的阅读和习作能力,倡导学生多读书、读好书,形成良好的读书风尚。3、出版了一期校报,让校报成为联系学校、家庭、社会的情感纽带。3.抓好常规教育教学管理工作,不断提过提高学校管理水平我校大队部坚持每周升、降国旗,国旗下讲话由各班轮流主持,升、降国旗形成制度。开学初,我校组织专班对学校安全工作进行了自查,及时消除了安全隐患,门窗玻璃无破损,新添桌凳六十余套,保证了教育教学的需要。我校考勤工作由办公室主任王双贵同志专人负责,严格考勤,教师病、事、婚、丧假严格履行请假手续。无请假手续视为旷工,一月一汇总、一月一公示。门卫值班由专人负责,严禁闲杂人员进入校内,制定有专门的门卫制度。放学站路队成为常规,
学校有值日领导和值日教师专门负责监督,少先队大队部有值日干部检查记录,做为日清管理内容之一。
我校严格执行课程计划,开足开齐课时,配有两名专职体育教师,常规教学检查把体、音、美教学同语文教学同样对待。期末结束对体、音、美教学组织专班进行考核,如体育要求学生掌握两项以上体育技能,音乐要求学生会唱音乐教材所有歌曲等。达不到学校体、音、美教学考核标准的教师考核奖不能定为一等。本学期我校根据区有关文件精神,认真开展教师分等定级工作,分为语、数两个领导专班,对所有应分等定级的教师逐一听课,量化打分,定出优质课、达标课、入门课。
4、多渠道、多途径开展活动,积极开展“五园”创建
“五园”建设本学期着重进行了平安校园、快乐校园、书香校园的创建,我们多渠道开展活动、多途径建设“五园”,为了鼓励全体教师静心读书看报,为学生树立榜样,每月要求教师有两千字的读书笔记。引导学生课外阅读,图书室全天候对学生开放,由闫飞鸣老师专人负责,校园广播及时推介经典名著,选播学生读后感。定期开展读书竞赛,读后感征文等活动。定期收入看远教资源中的精彩电影、少年文化节目。班级建立图书角,发动师生捐赠好书。支持学生参加各级书画、作文、文艺演出、科技发明等活动,奖励成绩突出的同学。在快乐校园创建中,我们主要从“快乐活动、快乐课堂”入手,我们发挥有两名专职体育教师的优势,积极开展“阳光体育”活动,确保学生在校活动时间不少于一小时,每班选一个体育项目(呼啦圈、溜
溜球、小皮球等),认真上好体育课,保证教学时间,杜绝挤占现象,成立了体育兴趣小组,经常开展全校性的体育活动,坚持做好“两操”,三月中旬开展了全校广播操体操比赛。在快乐课堂中,我们要求教师提高课堂效率,减轻学生负担,在课堂教学中应用新理念进行教学,每天下午第三节,坚持开展好班会、班级活动,保证教学时间。在“平安校园”创建中,我们建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作,修改并完善安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,搞好学校投保工作,通过老师大力宣传发动,全校795人全部投保,投保率达100%。
利用校园广播、墙报等宣传阵地,对学校进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将不安全因素消灭在萌芽状态,今春以来无一例安全事故发生。
各位代表,回眸过去两年取得的成绩,我们深感自豪和欣慰,展望未来,我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言,就要听大家所说,纳大家之言,齐心协力谋发展,聚精会神创名校,唱响办好镇小主旋律,为此,我们提出今后几点工作思路。
二、今后工作思路
总的思路是:树立“三个为本”思想,即“教育以人为本——尊
重人性人格,发展个人特长,培养全面发展人才;老师以学生为本——一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切;校长以教师为本——尊重知识,尊重老师,关心教育,营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励,情感激励,参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”结合我们学校工作实际情况,我觉得要想“办名校”,首先应“创特色”。
(一)创管理特色:实行民主管理,制度管理,全员管理。(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位,凡是学校重大决策、重大事项,重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。
(2)制度管理。依法治校、依法治教,学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度,使教师都知道各项工作怎样做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善,对已出台各种制度要严格执行到位。(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者,人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制,一级对一级负责,校长是学校管理工作核心,副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者,在工作管理中严禁马虎了事,不负责任,相互扯皮的不良作风,高标准,严要求,把各项工作落实到实处。
(二)育人特色:育人为本,素质优先,张扬个性,发展能力是我们学校育人理念,学校工作最终促进人的发展工作,在育人工作时,应根据学生年龄,家庭教育,区域位置,周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓