《光电子信息材料》 课程教学大纲-r
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4.2掌握材料科学与工程原理及主要工艺，能够采用科学方法，正确构建并实施材料科学与工程综合实验，得出正确结果的能力。
课程目标2、课程目标3
4.3能正确使用和处理实验数据，通过信息综合处理，具备对复杂的材料科学与工程实验结果进行正确分析能力。
4.4了解常见的材料科学与工程常用设备、实验仪器及实验方法，具备调控设备及仪器参数，进行测控和维护的能力。
5.4掌握复杂材料科学与工程问题的预测与模拟方法，理解其局限性。
毕业要求6：工程与社会
能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解与工程相关的国家方针、政策与法律法规，能够评价工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
4．了解光电信息材料的发展前沿，掌握其发展特点与动向，具备研发先进光电材料的基础与能力。
表1课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求及其指标点
本课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求
指标点
毕业要求1：工程知识
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的数学基础知识。
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1具有人文社会科学素养，理解世界观、人生观的基本意义及其影响。
8.2了解中国国情，理解中国可持续科学发展道路以及个人的做人规范，具有较高的社会责任感。
8.3在工程实践中，理解工程师的职业性质、职业责任,具备工程师的职业道德
3.1了解机械工程、材料科学与工程问题特征，掌握解决复杂工程问题的设计方法。
3.2在考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等制约因素的前提下，能够设计（开发）针对复杂材料科学与工程问题的解决方案，具备设计（开发）满足特定材料科学与工程需求的系统、单元（部件）或工艺流程的能力。
课程目标3、课程目标4
12.2能够采用合适的方法，自我学习、提高的能力。
12.3能够适应社会进步与发展，与时代同步。
七、教学重点与难点：
教学重点：
光电信息材料的基本制备工艺、典型光电信息材料的结构与性质及其在信息技术和产业中的应用。
教学难点：
光电材料的合成原理、光电材料的结构分析、光电材料结构与性能及其应用之间的关系。
八、教学方法与手段：
7.除了丝网印刷外，还有哪几种主要的成膜技术？
8.厚膜烧成前的干燥起什么作用？对元件质量有何影响？
9.厚膜烧成有什么作用？影响烧成质量的主要参数有哪些？
第5章思考题：
1．厚膜导电材料有何主要特征？影响其性能的因素有哪些？
2．对薄膜导体有哪些要求？列出几种常用的薄膜导体材料。
3.衡量电阻材料电性能的主要参数有哪些？是怎样定义的？
2.简述信息材料今后的发展方向。
第2章思考题：
1．X射线衍射峰包含哪些信息？
2．扫描隧道显微镜与扫描电镜之间的原理区别是什么？
3．普通光学显微镜与电子显微镜之间有何异同？
4．简述拉曼散射的原理和主要应用？
5．简述热分析的定义和内涵，以及热分析技术在材料研究中的应用。
第3章思考题：
1．常用的制备薄膜的工艺方法有哪些？
11.2具备应用工程管理和经济决策知识实践的工作能力，具有一定的组织、管理及领导能力，能够较好地通过口头或书面方式表达自己的想法。
11.3具有较强的综合归纳能力，能在多学科环境中加于应用。
毕业要求12：终身学习
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1对终身学习的重要性，有自觉的意识和正确的认识。
五、授课对象
本课程面向材料科学与工程专业、材料成型及控制工程专业学生开设。
六、课程教学目的（对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用）
本课程的教学目的:
1.系统掌握电子信息技术和产业中涉及的光电信息材料的制备方法、结构特征，电、磁、光等方面的性质，光电元件设计、开发应用所需的材料基础知识，具备应用这些知识分析、解决材料科学与工程专业中光电信息材料的开发与应用复杂问题的能力；
1.2掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的物理、化学等自然科学基础知识。
1.3掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的工程力学基础知识。
1.4掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的工程检测与控制基础知识。
1.5系统掌握了专业知识，能够将所学知识用于解决材料科学与工程复杂问题。
课程目标1、课程目标2、课程目标3
5.1导电材料的性质与分类
5.2厚膜导电材料
5.3薄膜导电材料
第六章超导材料(4学时)
6.1超导材料的基本性质与应用
6.2低温超导材料
6.3高温超导材料
6.4新型超导材料
第七章半导体材料(4学时)
7.1半导体材料的一般性能
7.2锗、硅材料
7.3Ⅲ-Ⅴ族化合物半导体
7.4Ⅱ-Ⅵ族化合物
第八章电介质材料(4学时)
8.4具有健康的体质和良好的心理素质，能较好地履行责任。
毕业要求9：个人和团队
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1具备较宽广的本学科基础知识和较高的个人素质，能够在多学科背景下，承担个人及团队成员的作用。
9.2具备良好的团队协作精神，善于和团队其它成员协作、互补、交往。
3.3在设计（开发）过程中，具有追求材料科学与工程复杂问题创新解决的态度和意识，掌握了基本的创新方法，清楚创新方向及领域。
毕业要求4：研究
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1掌握材料科学原理及特点，能够采用科学方法，具备合理设计材料科学与工程复杂实验、开展科学研究的能力。
8.1电介质材料的一般性质
8.2压电、热释电和铁电电介质材料
8.3电容器介质材料
8.4微波介质材料
第九章光电材料与热电材料(4学时)
9.1光电转换材料
9.2光电探测材料
9.3光电显示材料
9.4热电材料
（3）各章节的课后思考题（作业）及讨论要求
思考题（课后作业）：
第1章思考题：
1.现代社会对信息材料有哪些要求?
毕业要求2：问题分析
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1能够应用工程数学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。如：复杂的模具失效分析。
2.2能够应用物理、化学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。如：物理综合实验。
《光电子信息材料》课程教光电子信息材料
英文名称：Electronic Materials
二、课程代码及性质
课程代码:0801471
课程性质:专业选修课,选修课
三、学时与学分
总学时：32（理论学时：32学时；实践学时：0学时）
学分：2
四、先修课程
材料科学基础、现代分析测试、材料物理性能
九、教学内容与学时安排
（1）总体安排
教学内容与学时的总体安排，如表2所示。
表2基本教学内容与学时安排
序号
课程内容
课堂（学习、讨论）学时
课外（准备、复试、实践）学时
1
信息材料概论
2
2
2
材料的分析及表征
2
2
3
薄膜工艺
4
4
4
厚膜工艺
4
4
5
导电材料与电阻材料
4
4
6
超导材料
4
4
7
半导体材料
4
4
8
电介质材料
4
4
7.1了解材料科学与工程的专业特征、学科前沿和发展趋势，正确认识本专业对于社会发展的重要性。
课程目标4
7.2能正确理解和评价材料科学与工程复杂问题实施对环境保护及社会可持续发展等的影响。
7.3在解决复杂的材料科学与工程的实际问题中，能够正确理解并考虑工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
毕业要求8：职业规范
课程目标2、课程目标4
毕业要求5：使用现代工具
能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1掌握文献检索、资料查询、现代网络搜索工具的使用方法。
5.2了解材料科学与工程专业重要资料来源及获取方法。
5.3具备应用各类文献、信息及资料进行复杂材料科学与工程实践的能力。
4.电阻材料的电阻与哪些因素有关？
5.厚膜电阻材料主要由哪些部分组成？
第6章思考题：
1．超导体的基本电磁特性是什么？
2. BCS超导理论的主要思想方法有哪些？
10.2了解本专业领域及其相关行业的国内外的技术现状，具有较强的业务沟通能力与竞争能力。
10.3能够应用现代工具撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，就复杂的专业工程问题进行有效沟通和交流。
毕业要求11：项目管理
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1了解材料科学工程管理和经济决策的基本知识，理解并掌握工程管理原理与经济决策方法。
9.3能够承担团队负责人角色，具备综合团队成员意见和建议，进行合理决策之领导能力。
毕业要求10：沟通
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1较好地掌握了一门外语，了解不同文化的差异，具有一定的跨文化交流能力。
2.3能够应用力学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。如：工程力学综合实验。
2.4能够应用工程科学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。
毕业要求3：设计/开发解决方案
能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。
3.1.2热蒸发
3.2溅射镀膜工艺
3.2.1直流二级溅射及其原理
3.2.2射频溅射
3.2.3磁控溅射
3.2.4反应溅射
3.3化学气相沉积工艺
第四章厚膜工艺(4学时)
4.1厚膜浆料
4.2厚膜图案形成技术
4.2.1丝网印刷
4.2.2其他图案形成技术
4.3厚膜的干燥与烧成
第五章导电材料与电阻材料(4学时)
2．真空是什么样的状态？真空环境有什么特点？
3．热蒸发镀膜有哪些加热方式？各有什么特点？
4．溅射的基本原理是什么？
5．射频溅射为何能溅射沉积电介质薄膜？
6．磁控溅射为何能实现薄膜的高速低温沉积？
7．离子束溅射有何特殊性？
8．化学气相沉积有何特点？
9．PECVD为何能在较低的温度下实现薄膜的沉积？
第4章思考题：
2.掌握光电信息材料的多种基本制备工艺、合成原理及材料结构和形貌的表征方法，具备独立进行光电信息材料的合成工艺设计与结构分析的能力；
3.理解具有不同结构的光电信息材料的性能特点及其在信息技术和产业中的典型应用，掌握典型光电信息材料的结构与性质，具备运用所学知识进行各种光电信息材料的结构分析、材料的选用、制备工艺的制定、光电材料的性能表征等能力；
教学方法：
(1)以课堂讲授为主,阐述该课程的基本内容,保证主要教学内容的完成；
(2)安排适量的课堂讨论环节,使学生巩固专业基础知识，激发学生的思维，培养学生独立思考和语言表述的能力。
教学手段：
(1)运用现代教学工具,在课堂上通过PPT讲授方式,实现图文并茂,形象直观;
(2)收集光电信息材料领域的国际发展动态与科学研究上取得的新成果,在课堂上进行启发式讲授。
9
光电材料与热电材料
4
4
（2）具体内容
各章节的具体内容如下：
第一章信息材料概论(2学时)
1.1信息材料的分类与特点
1.2信息材料的应用与发展
第二章材料的分析与表征(2学时)
2.1材料化学成分分析方法
2.2材料结构分析方法
2.3材料显微分析方法
第三章薄膜工艺(4学时)
3.1真空蒸发镀膜工艺
3.1.1真空蒸发原理
6.2了解材料科学与工程专业特点及其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够正确评价复杂材料科学与工程问题解决方案的优劣。
6.3能正确认识材料科学与工程各种复杂工艺对于客观世界和社会的影响，理解并能够承担的相应工程和社会责任。
毕业要求7：环境和可持续发展
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
1．什么是厚膜？以厚膜电阻为例，说明厚膜的基本制造工序。
2.什么是浆料的流变性？丝网印刷对浆料的流变性有何要求？
3.厚膜浆料由哪几种主要成分组成？各起什么作用？
4.厚膜电阻材料主要有哪些？各有何特点？
5.细线印刷和多层化印刷有什么特点和要求？
6.简述非接触式丝网印刷过程以及主要印刷参数对厚膜元件质量的影响。
课程目标2、课程目标3
4.3能正确使用和处理实验数据，通过信息综合处理，具备对复杂的材料科学与工程实验结果进行正确分析能力。
4.4了解常见的材料科学与工程常用设备、实验仪器及实验方法，具备调控设备及仪器参数，进行测控和维护的能力。
5.4掌握复杂材料科学与工程问题的预测与模拟方法，理解其局限性。
毕业要求6：工程与社会
能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解与工程相关的国家方针、政策与法律法规，能够评价工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
4．了解光电信息材料的发展前沿，掌握其发展特点与动向，具备研发先进光电材料的基础与能力。
表1课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求及其指标点
本课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求
指标点
毕业要求1：工程知识
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的数学基础知识。
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1具有人文社会科学素养，理解世界观、人生观的基本意义及其影响。
8.2了解中国国情，理解中国可持续科学发展道路以及个人的做人规范，具有较高的社会责任感。
8.3在工程实践中，理解工程师的职业性质、职业责任,具备工程师的职业道德
3.1了解机械工程、材料科学与工程问题特征，掌握解决复杂工程问题的设计方法。
3.2在考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等制约因素的前提下，能够设计（开发）针对复杂材料科学与工程问题的解决方案，具备设计（开发）满足特定材料科学与工程需求的系统、单元（部件）或工艺流程的能力。
课程目标3、课程目标4
12.2能够采用合适的方法，自我学习、提高的能力。
12.3能够适应社会进步与发展，与时代同步。
七、教学重点与难点：
教学重点：
光电信息材料的基本制备工艺、典型光电信息材料的结构与性质及其在信息技术和产业中的应用。
教学难点：
光电材料的合成原理、光电材料的结构分析、光电材料结构与性能及其应用之间的关系。
八、教学方法与手段：
7.除了丝网印刷外，还有哪几种主要的成膜技术？
8.厚膜烧成前的干燥起什么作用？对元件质量有何影响？
9.厚膜烧成有什么作用？影响烧成质量的主要参数有哪些？
第5章思考题：
1．厚膜导电材料有何主要特征？影响其性能的因素有哪些？
2．对薄膜导体有哪些要求？列出几种常用的薄膜导体材料。
3.衡量电阻材料电性能的主要参数有哪些？是怎样定义的？
2.简述信息材料今后的发展方向。
第2章思考题：
1．X射线衍射峰包含哪些信息？
2．扫描隧道显微镜与扫描电镜之间的原理区别是什么？
3．普通光学显微镜与电子显微镜之间有何异同？
4．简述拉曼散射的原理和主要应用？
5．简述热分析的定义和内涵，以及热分析技术在材料研究中的应用。
第3章思考题：
1．常用的制备薄膜的工艺方法有哪些？
11.2具备应用工程管理和经济决策知识实践的工作能力，具有一定的组织、管理及领导能力，能够较好地通过口头或书面方式表达自己的想法。
11.3具有较强的综合归纳能力，能在多学科环境中加于应用。
毕业要求12：终身学习
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1对终身学习的重要性，有自觉的意识和正确的认识。
五、授课对象
本课程面向材料科学与工程专业、材料成型及控制工程专业学生开设。
六、课程教学目的（对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用）
本课程的教学目的:
1.系统掌握电子信息技术和产业中涉及的光电信息材料的制备方法、结构特征，电、磁、光等方面的性质，光电元件设计、开发应用所需的材料基础知识，具备应用这些知识分析、解决材料科学与工程专业中光电信息材料的开发与应用复杂问题的能力；
1.2掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的物理、化学等自然科学基础知识。
1.3掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的工程力学基础知识。
1.4掌握了用于解决材料科学与工程复杂问题的工程检测与控制基础知识。
1.5系统掌握了专业知识，能够将所学知识用于解决材料科学与工程复杂问题。
课程目标1、课程目标2、课程目标3
5.1导电材料的性质与分类
5.2厚膜导电材料
5.3薄膜导电材料
第六章超导材料(4学时)
6.1超导材料的基本性质与应用
6.2低温超导材料
6.3高温超导材料
6.4新型超导材料
第七章半导体材料(4学时)
7.1半导体材料的一般性能
7.2锗、硅材料
7.3Ⅲ-Ⅴ族化合物半导体
7.4Ⅱ-Ⅵ族化合物
第八章电介质材料(4学时)
8.4具有健康的体质和良好的心理素质，能较好地履行责任。
毕业要求9：个人和团队
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1具备较宽广的本学科基础知识和较高的个人素质，能够在多学科背景下，承担个人及团队成员的作用。
9.2具备良好的团队协作精神，善于和团队其它成员协作、互补、交往。
3.3在设计（开发）过程中，具有追求材料科学与工程复杂问题创新解决的态度和意识，掌握了基本的创新方法，清楚创新方向及领域。
毕业要求4：研究
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1掌握材料科学原理及特点，能够采用科学方法，具备合理设计材料科学与工程复杂实验、开展科学研究的能力。
8.1电介质材料的一般性质
8.2压电、热释电和铁电电介质材料
8.3电容器介质材料
8.4微波介质材料
第九章光电材料与热电材料(4学时)
9.1光电转换材料
9.2光电探测材料
9.3光电显示材料
9.4热电材料
（3）各章节的课后思考题（作业）及讨论要求
思考题（课后作业）：
第1章思考题：
1.现代社会对信息材料有哪些要求?
毕业要求2：问题分析
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1能够应用工程数学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。如：复杂的模具失效分析。
2.2能够应用物理、化学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。如：物理综合实验。
《光电子信息材料》课程教光电子信息材料
英文名称：Electronic Materials
二、课程代码及性质
课程代码:0801471
课程性质:专业选修课,选修课
三、学时与学分
总学时：32（理论学时：32学时；实践学时：0学时）
学分：2
四、先修课程
材料科学基础、现代分析测试、材料物理性能
九、教学内容与学时安排
（1）总体安排
教学内容与学时的总体安排，如表2所示。
表2基本教学内容与学时安排
序号
课程内容
课堂（学习、讨论）学时
课外（准备、复试、实践）学时
1
信息材料概论
2
2
2
材料的分析及表征
2
2
3
薄膜工艺
4
4
4
厚膜工艺
4
4
5
导电材料与电阻材料
4
4
6
超导材料
4
4
7
半导体材料
4
4
8
电介质材料
4
4
7.1了解材料科学与工程的专业特征、学科前沿和发展趋势，正确认识本专业对于社会发展的重要性。
课程目标4
7.2能正确理解和评价材料科学与工程复杂问题实施对环境保护及社会可持续发展等的影响。
7.3在解决复杂的材料科学与工程的实际问题中，能够正确理解并考虑工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
毕业要求8：职业规范
课程目标2、课程目标4
毕业要求5：使用现代工具
能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1掌握文献检索、资料查询、现代网络搜索工具的使用方法。
5.2了解材料科学与工程专业重要资料来源及获取方法。
5.3具备应用各类文献、信息及资料进行复杂材料科学与工程实践的能力。
4.电阻材料的电阻与哪些因素有关？
5.厚膜电阻材料主要由哪些部分组成？
第6章思考题：
1．超导体的基本电磁特性是什么？
2. BCS超导理论的主要思想方法有哪些？
10.2了解本专业领域及其相关行业的国内外的技术现状，具有较强的业务沟通能力与竞争能力。
10.3能够应用现代工具撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，就复杂的专业工程问题进行有效沟通和交流。
毕业要求11：项目管理
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1了解材料科学工程管理和经济决策的基本知识，理解并掌握工程管理原理与经济决策方法。
9.3能够承担团队负责人角色，具备综合团队成员意见和建议，进行合理决策之领导能力。
毕业要求10：沟通
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1较好地掌握了一门外语，了解不同文化的差异，具有一定的跨文化交流能力。
2.3能够应用力学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。如：工程力学综合实验。
2.4能够应用工程科学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论。
毕业要求3：设计/开发解决方案
能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。
3.1.2热蒸发
3.2溅射镀膜工艺
3.2.1直流二级溅射及其原理
3.2.2射频溅射
3.2.3磁控溅射
3.2.4反应溅射
3.3化学气相沉积工艺
第四章厚膜工艺(4学时)
4.1厚膜浆料
4.2厚膜图案形成技术
4.2.1丝网印刷
4.2.2其他图案形成技术
4.3厚膜的干燥与烧成
第五章导电材料与电阻材料(4学时)
2．真空是什么样的状态？真空环境有什么特点？
3．热蒸发镀膜有哪些加热方式？各有什么特点？
4．溅射的基本原理是什么？
5．射频溅射为何能溅射沉积电介质薄膜？
6．磁控溅射为何能实现薄膜的高速低温沉积？
7．离子束溅射有何特殊性？
8．化学气相沉积有何特点？
9．PECVD为何能在较低的温度下实现薄膜的沉积？
第4章思考题：
2.掌握光电信息材料的多种基本制备工艺、合成原理及材料结构和形貌的表征方法，具备独立进行光电信息材料的合成工艺设计与结构分析的能力；
3.理解具有不同结构的光电信息材料的性能特点及其在信息技术和产业中的典型应用，掌握典型光电信息材料的结构与性质，具备运用所学知识进行各种光电信息材料的结构分析、材料的选用、制备工艺的制定、光电材料的性能表征等能力；
教学方法：
(1)以课堂讲授为主,阐述该课程的基本内容,保证主要教学内容的完成；
(2)安排适量的课堂讨论环节,使学生巩固专业基础知识，激发学生的思维，培养学生独立思考和语言表述的能力。
教学手段：
(1)运用现代教学工具,在课堂上通过PPT讲授方式,实现图文并茂,形象直观;
(2)收集光电信息材料领域的国际发展动态与科学研究上取得的新成果,在课堂上进行启发式讲授。
9
光电材料与热电材料
4
4
（2）具体内容
各章节的具体内容如下：
第一章信息材料概论(2学时)
1.1信息材料的分类与特点
1.2信息材料的应用与发展
第二章材料的分析与表征(2学时)
2.1材料化学成分分析方法
2.2材料结构分析方法
2.3材料显微分析方法
第三章薄膜工艺(4学时)
3.1真空蒸发镀膜工艺
3.1.1真空蒸发原理
6.2了解材料科学与工程专业特点及其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够正确评价复杂材料科学与工程问题解决方案的优劣。
6.3能正确认识材料科学与工程各种复杂工艺对于客观世界和社会的影响，理解并能够承担的相应工程和社会责任。
毕业要求7：环境和可持续发展
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
1．什么是厚膜？以厚膜电阻为例，说明厚膜的基本制造工序。
2.什么是浆料的流变性？丝网印刷对浆料的流变性有何要求？
3.厚膜浆料由哪几种主要成分组成？各起什么作用？
4.厚膜电阻材料主要有哪些？各有何特点？
5.细线印刷和多层化印刷有什么特点和要求？
6.简述非接触式丝网印刷过程以及主要印刷参数对厚膜元件质量的影响。