活动总结的讲话稿
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活动总结的讲话稿
活动总结的讲话稿
各位班主任老师,同学们:
上午好!
为全面提升同学们的思想道德素质和文明礼仪素养,培养同学们良好的文明行为习惯,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。自4月13日以来,学校团委、政教处开展了以“文明举止我先行”为主题的系列教育实践活动。
这次教育实践活动,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内的“坐、立、行、走、言”等文明行为习惯的养成教育为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,使全体学生明白了“文明、礼仪”的重要性,同学们逐渐养成了理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为习惯,形成了人与人之间彼此尊重、相互帮助的和谐关系,同学们的思想道德素质和文明礼仪素养得到全面提升,校园环境文明和谐。
回顾文明礼仪教育实践竞赛活动的这两个多月里,学校首先成立了以校长任组长,政教处、团委、年级组领导和各班主任为成员的文明礼仪教育领导小组,查找学生在文明行为习惯方面存在的问题,制定了“文明举止我先行”教育实践活动实施方案,
并根据方案要求认真组织实施。
第二,学校在4月13日召开了“文明举止我先行”教育实践活动动员会,通过班主任会、国旗下的演讲、主题班会等形式,动员全校师生进一步“提高思想认识、明确文明标准、增强文明意识,落实文明行为”,形成了“人人争做文明标兵”、班班争创“文明班级”的良好风气,营造了“人人讲文明、事事讲规范”的良好氛围。
在学习阶段,各班班主任组织召开主题班会,认真学习“文明举
止我先行”教育活动实施方案、“中学日常行为规范”、“中学生守则”、“店子初中一日常规”等有关制度和文明礼仪常规。通过学习园地、班级主题班会、国旗下的演讲等形式进一步提高同学们的认识,让每个同学知道作为一名店子初中的学生应该做什么,不应该做什么。哪些行为是文明的,哪些行为是不文明的。让文明行为从每一件小事做起,从每一个学生做起。
在此基础上,政教处、团委安排各班级开展了“五个一”竞赛活动:即:进行一次卫生义务扫除、开展一次“火眼金睛”看陋习活动、进行一次班内文明礼仪劝导、和父母一起读一本有关礼仪的书、制作一张“文明手抄报”,使得教育实践活动进一步深入到同学们的学习、生活中。
第三,政教处、团委及时充实纪律、卫生检查小组,设立文明监督岗,开展“校园文明行为监督110”活动,政教处根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域,本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则,具体安排责任人,明确分工,责任到人,组织检查小组成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《店子初中学生一日常规》、《文明礼仪常规》,让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围,做到处处有人管,事事有人抓,既要发现好人好事,又要抓到坏人坏事。文明监督岗和检查小组由学校领导带领,做到全天候、无缝隙的检查管理。纪律检查人员在政教处的带领下重点排查了一些突出的问题。例如,逃课、旷课,打架、骂人、乱扔垃圾等现象,并针对这些现象做了整顿工作,收到了良好成效。对极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理,对那些纪律观念淡薄,有违纪行为的同学,政教处组织了专门的学习,并对这些学生进行了重点管理。
第四,政教处、团委为文明礼仪教育活动的开展,积极举办了一些健康有益的活动,使这次教育实践活动得到了进一步深化。例如,
团委组织的“学雷锋、树新风”演讲比赛和十四岁青春宣誓仪式等,既丰富了同学们的业余文化生活,又加强了思想教育,
锻炼了能力,明确了责任,为文明礼仪教育活动增添了活力。政教处组织了“文明在我心中”手抄报比赛和“我与文明行为同行”征文活动,进一步调动了全体同学自觉遵守纪律、内化文明习惯的积极性。
在这个活动中,各班班主任也进一步增强了责任心,加强了班级管理的力度,充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在文明班级创建中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度,加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理,加大对学生到校、自习、课间活动、两操一课、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动,努力创建求知上进,生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。这次活动我们从七八年级中评选出了六个表现突出的文明班级和98名文明标兵进行表彰奖励。
在全体师生的共同努力下,学校的教学秩序、精神面貌、学生的行为举止文明程度大有好转,出现了一些可喜的现象:逃课上网的没有了,自觉学习的多了;打闹追逐的少了,团结同学的多了;乱扔乱倒垃圾的少了,讲究公共卫生的多了;墙壁上的脚印痰迹少了,爱护环境、公物的多了;见面问好、团结互助的多了,骂人打架的少了。这些现象的出现充分显示出同学们思想素质的提高,纪律观念的增强,文明行为习惯已逐步养成。
这次活动虽然取得了很大的成效,同时我们也要看到还有不足的地方,某些同学的行为还仍然存在一些问题,需要进一步改进提高。
(1)打闹、追逐、骂人的现象仍然存在。
(2)有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正,地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。
(3)迟到、早退、逃课现象仍有发生,有些同学打了上课铃还没有进入教室,还有些同学上体育课时不在教师指定的活动区域,随便
离开操场,在学校实验楼前面凉亭、教室、教学楼两头和楼道、伙房小卖部等处严重扰乱了学校正常的秩序。
(4)厕所里还有乱写乱画,乱动自动冲水箱的现象等等。
同学们,要养成良好的文明礼仪习惯,应该持之以恒,并要从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做文明学生,维护学校的良好形象,并为之不懈的努力,促进我们文明礼仪习惯养成上一个新台阶,让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。让文明礼仪伴我们健康、全面发展,让我们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。我希望,我也相信,在我们全校师生的共同努力下,我们每一位同学都会学到不少的文明礼仪知