简笔画教学法(学生模仿版)小

简笔画教学法一、简笔画特点：图形简单，形象鲜明，幽默风趣。

二、推广简笔画的意义：

1、易学易画，节省教学时间

2、形象直观，提高教学效率

3、提供情景，创造语言环境

4、生动有趣，活跃课堂气氛

三、简笔画的原则：1、能少勿多2、能直不弯3、能简不繁

四、怎样画简笔画：

1、基本笔画：线、角、方、圆

2、由基本笔画衍生出简笔画

3、简笔画的秘诀：几何图形加特征

4、几何图形简笔画的应用

（1）学习文体

（2）家具电器

（3）生活用品

（4）服装鞋帽

（5）交通工具

（6）食物蔬菜

（7）水果植物

（8）树木花草

（9）家畜家禽

（10）动物禽兽

五、人物的画法：

（1）身体比例：站七座五蹲三

（2）性别年龄

（3）不同职业

（4）人物动作

（5）脸部表情

六、简笔画在教学中的活用：情景教学法

1、用简笔画教字母

英语的大小写字母有52个符号，要让学生识别并记住这些符号是比较枯燥的。但是如果引进了简笔画，顿时会使学生兴趣倍增。下面是教C, b, d, O, P, h, H, J, o, Q, c, U, S, V, Z等字母的一些实例：

2、用简笔画教语音

3、用简笔画教单词

教单词可以用实物和图片进行直观教学。但许多实物是无法搬进课堂的，图片也并非应有尽有。如果掌握了简笔画，就可以把广阔世界的万千景象搬进课堂。

利用简笔画教名词，是最为方便也最为常用的。

4、用简笔画教语言知识

教材中的许多语言知识，要用英语来解释很难说清，倒不如画上几幅简笔画，一看就明白了。

5、用简笔画教句型

句型操练如果组织得不好，往往比较枯燥。但如果配上了简笔画，再把对话中的关键词写在画下，由于有画面的情景作提示，操练起就 容易得多，效果也好得多。

6、简笔画教对话和课文 一情一景，三五句话，给关键词，看图复述。

希望同学们能在教学中运用这些方法。