品管圈在终止妊娠患者健康教育的应用

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品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用【摘要】本文旨在探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用。

引言部分介绍了背景、研究目的和研究意义。

正文部分分别阐述了品管圈的概念及特点、妇科手术患者健康教育的重要性、结合品管圈进行健康教育管理、品管圈在妇科手术患者健康教育中的具体应用和案例分析。

结论部分总结了品管圈提升健康教育效果的重要性，展望了品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的未来发展，并进行了全文总结。

通过本文的研究，有望有效提升妇科手术患者的健康教育管理水平，为患者的健康和生活质量带来积极影响。

【关键词】品管圈、妇科手术患者、健康教育、管理、应用、案例分析、效果提升、未来发展、总结。

1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着医疗技术的不断进步和社会经济的发展，妇科手术在临床中得到了广泛应用。

与手术治疗过程中潜在的风险和并发症相比，对患者进行健康教育的重要性也日益凸显。

健康教育可以有效地帮助患者了解手术的过程和注意事项，提高他们对治疗的信心和配合度，降低手术风险和术后并发症的发生率。

本文旨在探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用，并借助案例分析和结论总结，进一步探讨品管圈在该领域的未来发展方向和意义。

通过本研究，希望提供一种创新的管理思路和实践经验，为提升妇科手术患者的健康教育水平和治疗效果提供参考和借鉴。

1.2 研究目的研究目的是为了探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用情况及效果，以提升健康教育的效果，改善患者的健康状况。

通过对品管圈概念和特点的深入理解，结合妇科手术患者健康教育的重要性，探讨如何将品管圈的管理模式应用到健康教育中，为患者提供更全面、个性化的健康教育服务。

本研究旨在通过具体案例分析，验证品管圈在妇科手术患者健康教育中的实际效果，为未来的健康教育管理提供借鉴与指导。

通过这些研究，我们希望能够进一步推动品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用，促进患者健康水平的提升，为医疗卫生服务质量的提高贡献力量。

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用摘要目的探讨品管圈活动在妇科手术患者健康教育管理中的应用效果。

方法360例妇科手术患者，采用随机对照方法将其分为对照组和实验组，各180例。

对照组采用常规方法实施健康教育管理，实验组采用品管圈健康教育管理，比较两组护理效果。

结果实验组围术期健康教育知晓率为97.8%，显著高于对照组的78.33%（P＜0.05）。

实验组护士健康教育所用时间为（11.89±2.99）min，显著短于对照组的（19.53±4.35）min，差异具有统计学意义（P＜0.05）。

结论妇科手术患者治疗过程中实施品管圈活动效果理想，能够增强患者及家属知晓率，节约宣教时间，值得推广应用。

关键词品管圈活动；妇科手术；健康教育管理；应用效果妇科手术是医院比较常见的手术，由于患者自身生理、心理特点，围手术期内心波动较大，对患者手术的顺利进行及术后恢复影响较大。

传统护理模式虽然能够保证手术的顺利完成，但是预后较差，难以满足每例患者的需求[1]。

近年来，品管圈活动在妇科手术健康教育管理中得到广泛应用，其是同一工作现场的人员自发的进行品质管理活动组成的小组，能够提高患者和家属知晓率及手术治疗效果[2]。

为了探讨品管圈活动在妇科手术患者健康教育管理中的应用效果，选取本院诊治的360例妇科手术患者资料进行分析，现报告如下。

1 资料与方法1. 1 一般资料选取2015年1～9月本院诊治的360例妇科手术患者资料进行分析，采用随机对照方法将其分为对照组和实验组，各180例。

实验组患者年龄19～61岁，平均年龄（45.7±5.1）岁；对照组患者年龄21～61岁，平均年龄（46.4±4.9）岁。

入选患者均符合妇科手术适应证，且意识清楚、思维正常，能够进行良好的语言沟通、交流。

患者及家属对治疗方法及护理措施等完全知晓，且自愿签署知情同意书。

两组患者性别、年龄等一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

品管圈活动在妇科护理健康教育中的应用

品管圈活动在妇科护理健康教育中的应用本文结合工作实际，重点阐述了我院妇科如何通过开展品管圈活动，查找护理健康教育中存在的薄弱环节，优化教育流程，完善教育内容，细化教育标准，拓展教育手段，进而提升妇科护理工作的质量。

标签：护理；品管圈；妇科；健康教育品管圈（QCC）活动是进行质量管理工作的有效手段，我院从2014年底全面开展品管圈活动，旨在通过圈组活动，提高医护人员责任意识、管理意识，明确工作目标，拓展工作手段，提升医疗护理质量。

2014年11月，我院妇科护理团队自发成立品管圈，以“天使圈”为圈徽，以“改变服务理念，提高护理质量，提升患者满意度”为活动宗旨，以“持续完善护理健康教育”为品管圈年度活动主题，现将活动过程报告如下。

1 健康教育临床护理中的健康教育是指医护人员通过向患者及家属持续讲解、传递健康信息，引导和激发患者接受并利用这些信息，形成有益习惯，避免有害行为，积极配合医疗护理，从而更快达到最佳的健康状态[1-2]。

患者在接受治疗过程中的思想情绪、行为习惯和及时的情况反馈对促进医疗护理质量有直接影响，因此，健康教育是临床护理工作中一个必不可少且十分重要的环节。

2 具体方法按照开展品管圈活动实施流程（如图1）确定活动主题后，召开圈组成员会议，围绕如何实施活动展开讨论，研究制定活动实施计划，以甘特图形式明确从制定计划到持续改进全过程各环节实施的时间节点，明确具体活动负责人及活动形式。

最终确定本主题活动开展周期为14周，第一阶段计划用时4周，主要工作是分析问题、制定目标、研究对策；第二阶段计划用时6周，主要工作是落实对策措施，并在实际中不断完善措施；第三阶段计划用时2周，主要工作是对主题活动开展情况进行验证，完善固化活动成果；第四阶段计划用时2周，主要工作是总结主题活动开展情况，并对具体做法进行持续改进。

图1 品管圈活动过程图2.1 计划阶段完成计划甘特图的制定后，召开了小组会议，决定以自我检查和调查问卷两种形式，通过自查和患者反馈两种渠道，查找妇科护理在健康教育环节出现的问题。

探讨品管圈在提高住院患者流产健康教育知晓率中的应用

探讨品管圈在提高住院患者流产健康教育知晓率中的应用目的应用品管圈提高住院患者流产健康教育知晓率。

方法通过成立品管圈活动小组，对妇科目前的护理质量进行分析，采取头脑风暴法确定以提高住院患者流产健康教育知晓率活动主题，按品管圈的几大步骤进行质量控制。

结果按照品管圈的活动完成后，住院患者流产健康教育知晓率由原来的40%提高到76%。

结论通过开展品管圈活动，进一步提高了住院患者流产健康教育效果，护理工作质量得到提升。

标签：健康教育；品管圈；知晓率品管圈活动在医疗护理服务行业的应用是实现提高效益、降低成本的有效途径及深化质量的管理环节。

健康教育已在临床护理工作中广泛开展，它已成为评价整体护理与优质护理服务质量的一项重要指标。

[1]随着医学模式改变，防大于治的观念已逐步加深，特别是现在新形势下的医院护理，护士在健康教育中担当着重要的角色。

品管圈是以全员参与的的形势持续不断的推行管理及改善自己的工作场所，提升护理质量的工作方法、从尊重人性出发，通过轻松愉快的理性管理方式，使职工自动的参与管理活动。

通过品管圈活动，充分发挥每个人的创造性思维，以提高护理质量。

我科2015年1月成立“守护圈”以提高“住院患者流产健康教育知晓率”为主题的QCC活动，得到满意效果，现将活动报道如下。

1 基本资料我院为二级甲等综合性教学医院。

2013年正式启动QCC活动，开展前进行了QCC的知识培训。

我科2015年第一季度的品管圈活动圈名：守护圈；圈长一名，辅导员一名，圈员10名。

经头脑风暴法选定活动主题：提高住院患者流产健康教育知晓率。

2 活动过程2.1组圈背景据有关报道，全球每年有4000-6000万例人工流产，中国每年有917万例人工流产[2 ]；深圳每1000人中有89人人工流产[3 ]；其中，我院每年有5000多人工流产患者（来自我科门诊数据）。

此外，目前中国人未婚人流比例逐年上升；人流年龄逐年低龄化，重复人流率升高；不孕率也不断升高。

品管圈活动在流产后关爱患者电话回访中的应用价值

品管圈活动在流产后关爱患者电话回访中的应用价值目的研究品管圈活动应用于流产患者电话回访中的效果。

方法选取该院90例流产患者进行研究，分为对照组和实验组，对照组采用常规方法电话回访，对照组通过进行品管圈活动对患者进行电话回访，对比两组患者回访受拒率、抑郁、焦虑等消极情绪发生率以及对回访工作的满意度。

结果实验组患者的回访受拒率以及消极情绪发生率低于对照组，而对回访工作的满意度高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。

结论品管圈活动应用于流产患者的电话回访中，不仅能减少患者对电话回访的拒绝率，减轻患者的消极情绪，并且能够提高患者对电话回访工作的满意度，效果显著。

标签：品管圈；电话回访；流产患者The Application Value of Quality Control Circle Activity in Telephone Return Visit of Post Abortion Care PatientsQI Min，LI Li，LIN KaiQingdao Municipal Hospital，Gynecology clinic，266001 China[Abstract] Objective To study the quality control circle activities used in abortion. Methods Selected in our hospital 90 cases of abortion patients，divided into the control group and the experimental group and the control group were treated with routine method，and the control group by QC circle activities on the affected phone pay a return visit，compared two groups of patients pay a return visit by refusing to rate，depression，anxiety and other negative emotions and to return to the work satisfaction. Results The experimental group patients pay a return visit rate and negative emotion incidence rate lower than that of the control group，and to return to the work satisfaction is higher than the control group，the group was statistically significant（P＜0.05）. Conclusion QC circle activities used in telephone interviews of abortion patients，not only can reduce patients of telephone interviews in the rejection rate，reduce the patient’s negative emotions，and can improve the satisfaction of patients of telephone return visit，the effect is remarkable.[Key words] Quality control circle；Telephone return visit；Abortion patients有效的电话回访，有利于对患者的健康进行持续性护理，并且能够提高患者对护理工作的满意度，从而提高护理服务质量。

品管圈在提高产科出院患者健康教育知晓率的应用

品管圈在提高产科出院患者健康教育知晓率的应用探讨品管圈活动在提高出院患者健康教育知晓率中的应用效果。

成立品管圈活动小组，通过评价法及头脑风暴法确定提高出院患者健康教育知晓率为主题，对该病区出院患者健康教育知晓率现状进行调查，对出院患者健康教育知晓率低的原因进行分析。

实施有效对策，经过品管圈2个月的活动，出院患者健康教育知晓率从58.9%提高到86.5%，目标完成率为135.9%，使患者获得了正确全面的出院健康教育知识，为出院后的健康促进做好了知识储备，提高了患者对医院及护士工作的满意度和信任度，提高了护士的工作效率。

标签：知晓率；出院健康教育；品管圈品管圈（QualityContro1Circle，QCC）是指在同一个工作现场内自主地进行品管活动的小组，该小组为整个科室品管的一环，在自我启发、相互启发的原则下应用品管手法，继续不断且全员参加进行工作场所管理及改善的活动[1]。

为使患者在出院前获得更加全面正确的健康教育知识，医院在2015年4—5月将品管活动应用到提高出院患者健康教育知晓率中取得较满意的效果。

1 资料与方法1.1 一般资料资料来源于2015年4—5月产科一区出院患者健康教育知晓率统计结果，将开展品管圈活动前后的结果进行统计分析。

活动前：2015年4月6日—2015年4月19日，总计出院产妇为90名。

通过传统的健康教育方式，即出院当日管床护士在对新生儿进行沐浴的同时进行出院宣教进行宣教，结果其中53名掌握；25名为部分掌握，需再次选择性宣教；12名未掌握，需再次宣教。

知晓率为58.9%。

活动后：2015年4月20日—2015年4月30日，共出院52名。

以新的出院健康宣教流程进行宣教，其中45名掌握，6名为部分掌握，需再次选择性宣教，1名未掌握，需再次宣教。

掌握率为86.5% 。

1.2 品管圈活动方法1.2.1 成立QCC小组成立QCC小组，由科室护士自愿参加，圈长由科室教学组长担任、护士长担任辅导员，其余圈员6名，一共8人组成。

运用品管圈提高产妇健康教育知晓率

提高产妇健康教育知晓率，并有助于提高科室人员参与质量管理及分析、解决问题的能力。
关键词：品管圈；健康教育；知晓率；产妇
品管圈（ＱｕａｌｉｔｙＣｏｎｔｒｏｌＣｉｒｃｌｅ，ＱＣＣ）就是由在相同、相近
分娩产妇８２人次，设为开展品管圈活动后组（开展后组）。两组产妇一般情况差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），见表１。
例（％ｌ
本科护士经过对品管圈的相关知识培训后，自发组成品管圈—— “ Ｎｏ．１ ” 圈，并确定活动主题为“ 提高产妇健康教育知晓
知晓率 ” 为活动主题，进行现况调查、要因分析、拟定对策、运用ＰＤＣＡ循环的原则进行对策的实施与效果核查、标准化处置等。结果产妇健康教育知晓率由实施品管圈方案前的６８．８％提高至实施后的８２．９％（ｐ口Ｏ．０５）。结论运用品管圈质量改善工具能够
健康教育
责任编辑曹思军Ｅ－ｍａｉｌ：ｄｄｈｓｚｚ＠１６３ｃｏｍ
运用品管圈提高产妇健康教育知晓率
万莉玲周艳玲孙洪鹰
摘要
目的探讨品管圈活动在提高产妇健康教育知晓率的作用。方法２０１３年７月～２０１３年１２月，本科以“ 提高产妇健康教育
率” ，经过半年的圈活动，达到了提高产妇健康教育知晓率的
目标，现报告如下。１对象与方法１．１对象调查２０１３年７月２２１３～８月２５３本科分娩产妇１

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用前言品管圈是一种以质量管理为核心，通过不断地PDCA（计划、执行、检查、改进）循环，不断提升和改善产品和服务质量的方法。

在医疗机构中，品管圈已经成为一个重要的质量管理工具，被广泛应用于各种医疗服务和治疗项目。

在妇科手术中，患者健康教育是至关重要的，可以有效地提升患者的手术前后护理水平，预防手术并发症，促进患者健康恢复。

本文将探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用，以期提高患者教育的质量和效果，保障患者的健康和安全。

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用在品管圈的框架下，妇科手术患者健康教育可以按照以下步骤进行管理。

计划（Plan）1.明确健康教育的目标和内容。

在妇科手术前，需要对患者进行如何术前准备、手术过程、手术后注意事项等方面的教育。

2.设计教育方案。

根据患者的需求，确定教育方式、教育内容和教育时间等细节。

执行（Do）1.组织教育活动。

根据教育方案，开展面对面教育或通过手册、影像资料等形式进行教育，确保患者能够正确理解和掌握教育内容。

2.记录教育过程。

对患者的教育过程进行详细记录，包括教育人员、教育时长、教育内容等，以便后续检查和改进。

检查（Check）1.对患者的教育效果进行评估。

通过问卷、电话等方式获取患者的教育效果反馈，了解患者对教育内容和方式的理解程度和满意度，并收集患者可能存在的问题和困惑。

改进（Action）1.总结反馈结果。

对收集到的教育反馈结果进行数据分析和整理，发现问题和不足。

2.制定改进计划。

针对问题和不足，制定改进计划，并确定具体实施人员和时间节点。

3.执行改进措施。

按照计划，执行改进措施，不断优化教育内容和方式，提高教育质量和效果。

结论品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用，可以确保患者得到高质量、个性化的健康教育。

在PDCA的循环中，不断地总结和改进，能够不断提高教育质量和效果，为患者的健康和安全保驾护航。

问题解决型护理品管圈QCC成果汇报之降低人流术后重复人流的发生率

讨论圈名选定
候选圈名
向阳圈 XX圈新心圈环形圈
制表人：BBB 时间：2021.03.25
现场采用头脑风暴法，共征集4个圈名及圈徽，由8名圈员投票决定，每人投1票，票数最高的确定为圈名及圈徽；
设计人
AAA
BBB AA BB
得票
1 4 2 1
结果
关于XX圈 › 圈徽图案及寓意
XX圈
1
橄榄枝象征着和平，寓意着一个美好的医疗环境
条形图办公室
DD
鱼骨图、柏拉图
办公室
头脑风
EE
暴、小办公室
组讨论
FF
PDCA 办公室
C
效果确认
AAA
柏拉图、雷达图
办公室
标准化
A 检讨与改进
D： 7.16%
头脑风
BBB
暴、小办公室
组讨论
AA
小组讨论
办公室
计划
实施
现况把握
现况把握 › 改善前流程图
实施人流术后患者
护理工作
做好宣教普及教育
降低XX科手术患者术后康复相关知识率降低住院患者满意率降低人流术后重复人流的发生率降低住院患者口服药服用错误率降低护士静脉穿刺成功率
上级政策可行性
20
16
26
26
18
20
10
10
16
20
迫切性圈能力总分顺序选定
16
20 72 5
26
16 84 2
30
30 98 1
20
20 60 4
35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00%

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用

品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用【摘要】本文旨在探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用。

首先介绍了品管圈的概念和特点，随后分析了品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用策略，并详细阐述了品管圈的实施步骤。

通过案例分析和效果评估，展示了品管圈在提升患者健康教育管理的效果。

结论部分总结了品管圈对妇科手术患者健康教育管理的意义，并展望了未来研究方向。

本文旨在为医疗机构提供参考，指导其在妇科手术中积极应用品管圈，提升患者健康教育管理水平，提高服务质量。

【关键词】关键词：品管圈、妇科手术、患者、健康教育、管理、应用策略、实施步骤、案例分析、效果评估、意义、未来研究方向。

1. 引言1.1 背景介绍妇科手术是指在妇科疾病治疗中所进行的各种手术操作，如子宫肌瘤切除术、卵巢囊肿剔除术等。

随着医疗水平的提高和患者对健康关注的增加，妇科手术患者对手术前后的健康教育需求也越来越高。

传统的健康教育方式存在诸多问题，如信息传递不及时、不准确、不全面，导致患者对手术的理解不到位，影响手术效果和患者康复质量。

本文将通过探讨品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用策略、实施步骤和案例分析，以及评估品管圈对健康教育管理的效果，旨在为提升妇科手术患者健康教育的质量和效果提供参考。

1.2 研究意义妇科手术患者健康教育管理是一项十分重要的工作，对于提高患者手术后的康复效果和生活质量具有重要意义。

当前存在一些问题，如教育内容不够系统化和全面，患者自我管理能力不足等。

如何有效提升妇科手术患者健康教育管理的质量，成为了亟待解决的问题。

研究品管圈在妇科手术患者健康教育管理中的应用意义重大。

通过对该领域的深入研究和实践，可以为提升患者的健康教育管理水平，改善医疗服务质量，推动医疗事业的发展做出积极贡献。

2. 正文2.1 品管圈的概念和特点品管圈是一种质量管理工具，也被称为质量改进圈或质量改进小组。

它是由一组志同道合的成员组成的团队，旨在通过共同努力解决质量问题，改善工作流程，并持续提高产品或服务的质量水平。

“品管圈”活动在提高产科孕产妇健康教育知晓率中的效果研究

“品管圈”活动在提高产科孕产妇健康教育知晓率中的效果研究目的：通過品管圈活动提高孕产妇的健康教育知晓率。

方法：选择2014.02.15-03.07在我科住院的125名产妇为对照组（干预前），选择2014.05.15-05.30在本科室住院的125名产妇为观察组（干预后）。

对照组实施常规的健康教育，观察组在此基础上，成立名为“蜜望圈”的QC活动小组，以“提高孕产妇健康教育知晓率”为主题，使用品管圈十大步骤开展品管圈活动。

通过对两组健康教育效果的比较分析来完善健康教育流程，促进护理质量的进一步完善。

结果：品管圈活动后，观察组对在新生儿护理注意事项、母乳喂养知识、产褥期注意事项、饮食注意事项、用药知识、检查项目注意事项、入院宣教、产后/术后活动等八大方面的健康教育的知晓率明显高于对照组，两组比较，差异具有统计学意义。

结论：开展品管圈活动有效提高了产科孕产妇的健康教育知晓率，有效提高了满意度。

标签：孕产妇、品管圈、健康教育、知晓率Effect of improving obstetric maternal health education awareness in quality contral circle【Abstract】The Purpose：Improve maternal health education awareness through QCC activities.Methods ：Select 2014.02.15-03.07 hospitalized in our department for 125 women in the control group （pre-intervention ），Select 2014.05.15-05.30 hospitalized in our department for 125 women in the observation group （post-intervention ）.Implementation of the control group of conventional health education，and on this basis of the observation group was established QC group activity called “ Honey Hope Circle” and to “improve maternal health education awareness “ as the theme to carry out using the QCC in ten steps.Through a comparative analysis of the two groups to improve the effectiveness of health education health education process ，and promote further improve the quality of care .The Result：After the QCC ，the observation group for health education aspects of neonatal care in the eight notes：knowledge of breastfeeding ，postpartum precautions，dietary considerations ，medication knowledge ，check the project notes，missionary hospital ，postpartum / post activities ，etc. awareness was significantly higher in both groups ，the difference was statistically significant.Conclusion：QCC activities undertaken to effectively improve the health awareness of obstetric maternal education ，improve the satisfaction.品管圈（quality contral circle，QCC）活动是同一个工作现场或工作相互关联区域的人员自动自发地进行品质管理活动所组成的小组，自1962年由日本石川馨博士发起以来，现已成为现代管理和质量控制的重要方法和手段[1]。

品管圈活动在剖宫产术后健康教育中的应用及效果观察

ｌ２
世界最新医学信息文摘２０１５年第１５卷第４０期
・
ห้องสมุดไป่ตู้
论著・
品管圈活动在剖宫产术后健康教育中的应用及效果观察
．
刘萍
（泅水县人民医院产科，山东济宁２７３２００）
摘要：目的探讨品管圈管理在剖宫产术后健康教育中的应用效果。方法成立品管圈，选择２０１４年１月一一８月在本科住院的２２０例剖宫产产妇，随机分为对照组和观察组，确定活动主题，比较两组健康教育效果及患者满意度。结果健康教育后，实验组宣教内容知识掌握方面和满意度方面明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（０．０５）。结论品管圈活动应用于剖官产术后健康教育，可有效提高产妇对产后康复相关知识的知晓率和满意度，提高临床健康教育工作质量。关键词：品管圈；剖宫产；健康教育中图分类号：Ｒ７１９．８文献标识码：ＡＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７１．３１４１．２０１５．４０．００７
ＡＢＳＴＲＡＣＴ：ｏｂｊｅｅｔｉｖｅ：Ｔｏｉｎｖｅｓｉｔｇａｔｅｔｈｅｅｆｅｃｔｏｆｐｒｏｄｕｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔｉｎｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｉｔｏｎａｆｔｅｒｃｅｓａｒｅａｎｓｅｃｉｔｏｎ．Ｍｅｔｈｏｄｓ：

提高流产女性有效避孕措施落实率品管圈护理课件

3
医院形象改善
通过品管圈活动，医院在流产女性中的形象得到改善，提高了医院的声誉和口碑。
PART 06
标准化与检讨改进
标准化操作流程
制定流产女性有效避孕措施的标准化操作流程，包括避孕方法的选择、避孕知识宣教、避孕措施的落实等步骤。
定期对标准化操作流程进行评估和改进，以适应临床实践的变化和需求。
总结
01
流产女性有效避孕措施落实率得到显著提高，品管圈活动取得了显著成果。
02
品管圈成员通过团队合作、数据分析和持续改进，不断优化避孕措施的落实方案。
03
品管圈活动提高了护理人员的专业素养和团队协作能力，为患者提供更好的服务。
04
品管圈活动促进了医院内部沟通与合作，为医院整体发展提供了有力支持。
认知不足
患者对流产及避孕的相关知识了解有限，缺乏自我保护意识。
心理障碍
部分患者可能因为害羞、担忧等心理因素，不愿意接受避孕措施。
家庭压力
来自家庭的压力可能影响患者选择避孕措施的决策。
社会因素
宣传不足
社会对流产及避孕的宣传教育不够，导孕方面的政策支持不够，如免费或补贴的避孕措施不足
建立咨询热线
设立专门的咨询热线，为流产女性提供避孕咨询和指导。
加强社区服务
在社区卫生服务中心设立避孕咨询点，方便流产女性咨询。
鼓励社会组织参与
鼓励社会组织开展避孕知识宣传和关爱活动，提高社会关注度。
PART 05
效果确认
有形成果
流产女性有效避孕措施落实率提升
通过品管圈活动，流产女性有效避孕措施的落实率得到显著提升，从之前的X%提高到了 Y%。
。

品管圈活动在产科护理的应用

品管圈活动在产科护理的应用目的探讨品管圈活动在产科护理风险管理中的应用与效果。

方法通过对xx年上半年产科护理缺陷资料的分析和质量检查、患者反馈等识别存在或潜在的风险问题。

下面是搜集的品管圈活动在产科护理的应用的论文范文，欢迎大家阅读参考。

摘要：目的讨论品管圈活动在产科护理风险管理中的效果。

办法经过对xx年9月～xx年9月在我院产科使用品管圈活动，察看比拟品管圈活动施行前后产妇称心度、知识掌握状况、护理缺陷发作率、护理病历合格率差别。

后果施行品管圈后产妇称心度、相关知识掌握状况和护理病历合格率同施行前比拟均分明进步，护理缺陷率明显低于施行前，差别具有统计学意义(P<0.05)。

结论针对产科护理风险管理采用品管圈活动可进步护理质量、产妇称心度及护理病历合格率，降低护理缺陷发作率，降低护理风险，临床值得推行使用。

关键词：品管圈活动;产科;护理风险管理产科爲繁衍下一代的重要科室，同时也是触及人文和伦理的重要科室，产科护理任务具有重要临床意义。

产科具有高风险，急诊多，产妇病情复杂且变化快等特点，同时产妇及家眷希冀值高，易招致护理纠纷，甚至医疗事故[1][2][3]。

增强风险管理，可降低护理风险发作率，保证护理平安及母婴平安。

品管圈活动爲全新护理形式，全员参与品管圈活动，推进管理任务顺利停止，在轻松的管理形式，护理人员取得满足感和成就感[4][5]。

本文经过对我院施行品管圈前后产科护理风险管理效果停止剖析，讨论品管圈活动在产科护理风险管理中的意义，现报告如下。

一、材料与办法1.1临床材料xx年9月～xx年9月我院产科施行品管圈活动，护理人员28名，全部爲女性，年龄爲20岁～38岁，均匀年龄爲(26.89±2.14)岁，依照职称划分，护士12名，护师6名，主管护师9名，副主任护师1名，依照学历划分，中专2名，大专13名，本科及以上13名，依照任务年限划分，5年内护理人员7名，5年～10年护理人员10名，10年以上护理人员11名。

品管圈管理在产科健康教育中的应用

１．２方法
１．２．１成立品管圈活动小组全体护理人员均纳入ＱＣ小组，护士长或高年资护士任组长，并选出１名副组长。护理部“品管圈管理”专家担任指导员，由指导员对小组成员进行培训，所有人员经培训考核均合格。活动主题为“持续改进产科健康教育”。１．２．２现状调查品管圈成员组织讨论，找出目前在
［文章编号］１６７１－０１２６（２０１３）０６－００５８－０３
品管圈（ｑｕａｌｉｔｙｃｏｎｔｒｏｌｃｉｒｃｌｅＱｃｃ）是指在工作岗位上护理单元里的护士围绕某一工作目标，自发地组成一个小团体（又称Ｑｃ小组）。其活动的特征是解决本单元存在的护理问题，不断进行质量改进。品管圈管理强调的是全体成员共同参与，每名成员既是管理者，又是实施者。它可以充分调动全体成员的工作积极性，促进护理工作质量的持续改进… 。目前在全国范围内大力推行优质护理服务的环境下，提高住院患者的健康教育水平是实现优质护理服务目标的主要内容之一。太原市妇幼保健院产科于２０１２年７月开始实施 “持续改进产科健康教育”品管圈活动，取得了良好效果。现报告如下。ｌ对象与方法
１．１对象选取活动开展前半年住院的产妇８０例为对照组。
活动开展后住院的８Ｏ例产妇为试验组，两组均为初产妇，单胎，足月头位，无妊娠合并症及并发症，无明显的难产因素，产妇年龄、孕周、新生儿体重、身高、体重无统计学差异（Ｐ＞０．０５）。
养，试验组为９１．２％，对照组７２．５％（Ｐ＜０．０５）。结论：品管圈管理对提高产科健康教育效果具有积极作用。

品管圈活动在妇科手术患者健康教育中的应用效果观察

品管圈活动在妇科手术患者健康教育中的应用效果观察贾美华（山东省青岛市即墨区第二人民医院，山东青岛 266214）【摘要】目的探讨品管圈活动在妇科手术患者健康教育中的应用效果。

方法选择2018年3月~2019年3月在本院进行妇科手术的118例患者作为研究对象，根据随机数字表法将118例患者分为观察组（n=59例）和对照组（n=59例），观察组患者施以品管圈活动干预，对照组患者施以常规护理，对两组患者的治疗认知度、护理满意度进行对比分析。

结果护理干预前，观察组及对照组的治疗认知度评分比较，P＞0.05。

护理干预后，观察组的治疗认知度评分明显高于对照组，P＜0.05。

观察组护理满意度为94.92%（56/59），对照组护理满意度为79.66%（47/59），两组比较，P＜0.05。

结论在妇科手术患者健康教育中施以品管圈活动干预，可有效提高患者的治疗认知度及护理满意度，对改善患者的预后具有十分重要的意义。

【关键词】健康宣教；妇科手术；品管圈活动【中图分类号】R713 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8803.2019.08.25.02手术是治疗妇科疾病的一种常用治疗手段，部分患者尤其是初次手术患者由于对手术及疾病相关知识认知度的降低，极易出现焦虑、抑郁等不良情绪，而这些不良情绪不但会给患者造成心理上的痛苦，还可导致交感神经兴奋，进一步影响手术的效果[1]。

因此，提高患者的认知度，缓解患者的焦虑情绪，对提高手术效果尤为重要。

健康宣教是提高患者认知度的一种重要手段，本研究旨在探讨品管圈活动在妇科手术患者健康教育中的应用效果，以期为促进妇科手术患者的康复提供实践指导参考依据。

1 对象与方法1.1 一般资料选择2018年3月~2019年3月在本院进行妇科手术的118例患者作为研究对象，根据随机数字表法将118例患者分为观察组（n=59例）和对照组（n=59例）。

观察组年龄21~45岁，平均（35.56±3.18）岁；疾病类型：子宫肌瘤46例，其他13例；手术类型：开腹手术38例，腹腔镜手术21例；受教育程度：初中16例，中专29例，高中及以上14例。

品管圈在终止妊娠患者健康教育的应用

品管圈在终止妊娠患者健康教育的应用摘要】目的应用品管圈活动提高终止妊娠患者对健康教育知晓的满意率。

方法成立品管圈活动组织，选定活动主题,通过对终止妊娠患者健康教育知晓情况进行分析，按照品管圈活动步骤进行计划、执行、确认和处置，开展相关质量改进。

结果较大程度地提高了终止妊娠患者对健康教育知晓的满意率。

结论开展品管圈活动，调动护理人员的积极性，提高发现问题和解决问题的能力，从而提高终止妊娠患者对健康教育知晓的满意率，提高护理质量。

【关键词】品管圈终止妊娠健康教育品管圈（QualityControlCircle,缩写QCC）就是由相同、相近或互补之工作场所的人们自动自发组成数人一圈的小圈团体（又称QC小组，一般6人左右），然后全体合作、集思广益，按照一定的活动程序，活用品管七大手法（QC777手法），来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题[1]。

它是一种比较活泼的品管形式。

品管圈的特点是参加人员强调领导、技术人员、员工三结合。

现代的QCC管理内容和目标突破了原有的质量管理范围，向着更高的技术、工艺、管理方面扩展。

通过轻松愉快的现场管理方式,使员工自动自发地参与管理活动,在工作中获得满足感与成就感[2]。

1、品管圈概况1.1圈的组成：周丽为圈长,护士长为辅导员共8名人员组成。

1.2 圈名：全体圈员投票选定为圆融圈。

圈名意义:圆，为圆满、圆润。

融，为融洽、和谐、平衡。

圆融，则强调做事用心、处事关心、服务开心。

旨在营造和谐的医护、医患、护患关系，为患者提供人文、安全、优质的护理服务。

1.3 圈徽：圈徽含义略解，①用红色圆滑的线条勾画出一个充满爱心的护士形象。

②头上的护士帽象征着她们的专业精神，如丝带般的头发与爱心相连象征着她们温柔美丽而又充满爱心。

③红色是一种与生殖系统有关的情绪型颜色，代表热情与力量。

2、方法2.1 组织品管圈组织护士学习品管圈的特点、活动原则、活动方法, 使护士对应用品管圈进行质量管理有充分了解。

产科安全管理中品管圈活动的应用

产科安全管理中品管圈活动的应用发表时间：2015-10-22T10:22:14.600Z 来源：《河南中医》2015年7月供稿作者：杨维栾卫红[导读] 佳木斯市中心医院品管圈活动应用在产科护理安全风险管理，可提高产科护理安全。

（佳木斯市中心医院黑龙江佳木斯 154002）【摘要】目的：探讨品管圈活动在产科护理安全管理中的应用与效果。

方法：通过对2014年上半年护理质控资料的分析和患者反馈识别存在或潜在的安全管理风险问题。

采用品管圈开展相关质量改进。

结果：缺陷发生率降低；满意度、合格率提高，差异均具有统计学意义( P＜0.01) 。

结论：品管圈活动应用在产科护理安全风险管理，可提高产科护理安全。

【关键词】品质圈；产科护理；风险管理【中图分类号】R248.3 【文献标识码】B 【文章编号】1003-5028（2015）7-0280-02 品管圈( Quality Control Circle，QCC)是以全员参与的方式，持续不断地推行管理及改善自己的工作场所，提高护理质量的工作方法，从尊重人性出发，通过轻松愉快的现场管理方式，使员工自发地参与管理活动，在工作中获得满足感与成就感[1]。

由于产科是一个高风险的科室，具有急诊多、夜诊多、出诊多、病情复杂且进展快、孕产妇周转频繁、家属期望值高等特点。

稍有不慎，即可导致护理纠纷，甚至引发医疗事故。

为减少风险事件的发生，确保医疗护理安全，加强产科管理，确保母婴平安是产科护理管理工作的核心。

我科于2014年7月至12月，将品管圈活动用于产科护理安全管理中，取得较满意的效果。

现报道如下。

1 一般资料对象选取2014年上半年住院的产妇100例为对照组。

活动开展后住院的100例产妇为试验组，两组均为初产妇，单胎，足月头位，无妊娠合并症及并发症，无明显的难产因素，产妇年龄、孕周、新生儿体重、身高、体重无统计学差异( P＞0.05)。

2 方法2.1 成立品管圈活动小组组织护士学习品管圈的特点、活动原则、活动方法，使护士对应用品管圈进行质量管理有充分了解。