七年级上学期生物知识点归纳
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七年级上学期生物知识点归纳
七年级上学期生物知识点归纳
细胞是生命活动的基本单位
1、光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(越短放大倍数越大)物镜(越长放大倍数越大)、镜筒、转换器(安放和调换物镜)、载物台、压片夹、通光孔(光线通过)、遮光器(有大小不等光圈,调节光
线强弱)、粗准焦螺旋、细准焦螺旋(调焦距,顺流而下,逆流而上,前者升降幅度大,后者升降幅度小)转动方向和升降方向的关系:顺
时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。反光镜(有平面镜和凹
面镜两面,调节光线亮度)、镜臂、镜柱、镜座。
2、显微镜使用步骤:①取镜和安放②对光③观察④收镜
3、显微镜成像时光的的途径:光线→反光镜→遮光器→通光孔
→标本(薄而透明)→物镜→镜筒→目镜→眼
4、从目镜内看到物像是倒像,上下颠倒、左右相反。
放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。
放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,体积越大,视野较暗。
光线较弱时,用大光圈和凹面镜,光线较强时,用小光圈和平面镜。
物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系:方向相反(即偏哪就向哪移)。
载玻片上写着‘上下’,视野里看到的方法:把写着‘上下’的纸片左旋(或右旋)1800。
5、玻片标本分类:
(1)按照材料分:①切片②涂片③装片,非常微小的片
(2)按保存时间分:①临时玻片②永久玻片生物可直接做成装
切片、涂片、装片的区别P42
注意:1、玻片标本的制作,需要载玻片(托载标本的玻璃片)和
盖玻片(覆盖标本的玻璃片)
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制
作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)
染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
7、植物细胞结构及功能:细胞壁:保护和支持,细胞膜:保护并
控制物质的进出,细胞核:内含遗传物质DNA(脱氧核糖核酸),控制
着生物的发育和遗传。叶绿体:能量装换器,将光能→化学能,贮存
在有机物中,进行光合作用的场所.细胞质:缓缓流动,与外界进行
物质交换。液泡:含细胞液,其内溶解有多种物质和色素。线粒体:能量装换器,分解有机物将化学能释放出来,呼吸作用场所,为生命
活动提供能量。
注意:(1)植物细胞最外层是细胞壁,在光学显微镜下看不到的
部分是细胞膜(2)西瓜汁在生物学上被称为细胞液,存在于液泡中。(3)不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体,只有绿色部分的细胞含有
叶绿体。(4)给细胞染色中,染色最深的是细胞核
8、制作人的口腔上皮细胞临时装片:①擦②滴:把载玻片放在
实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水(在这样
的生理盐水中,动物细胞形态、功能可保持正常。)③刮:用凉开水
把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了
一些碎屑。④涂⑤盖⑥染⑦吸
人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制
作(刮几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)
9、植物细胞与动物细胞结构:①相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体②不同点:绿色植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体
10、细胞中的物质可以分成两类
(1)无机物:包含有水、无机盐、氧
(2)有机物(大分子,一般含有碳可燃烧)包含有糖类、脂类、蛋
白质、核酸。注意:小麦燃烧实验,烧掉物质是有机物,剩下灰烬
是无机盐。
11、细胞是物质、能量和信息的统一体。
细胞的控制中心是细胞核
细胞核中的遗传信息的载体——DNA,DNA的结构像一个螺旋形
的梯子
基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
DNA和蛋白质组成染色体,不同的生物个体,染色体的形态、数
量完全不同。同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定。染色
体容易被碱性染料染成深色。染色体数量要保持恒定,否则会有严
重的遗传病
细胞通过分裂产生新细胞
生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
1、生物体由小长大,细胞的变化有:细胞的生长(体积由小长大)、分裂(一个分裂成两个,数目增多)和分化(形态功能变化,产
生了不同的细胞群)。
新生命的开端---受精卵
2、细胞分裂的步骤:①细胞核一分为二②细胞质分成两份③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。染色体是由DNA和蛋白
质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传
物质的载体。植物细胞:在原细胞中间形成新的`细胞膜和细胞壁。
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
3、细胞分裂过程染色体经历:(1)复制加倍(2)平均分配。
4、细胞分裂染色体变化的意义:①完成了遗传物质的复制和均
分②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。③保
证了生物物种正常、稳定地延续。
5、癌细胞最初是由正常细胞变化而来,其特点:①分裂速度快,
②容易转移。②遗传物质改变。
6、起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来在发育过程中,它们在形态、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫细胞分化。每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相
同的细胞联合在一起形成,这样的细胞群叫组织。
7、人体的基本组织及功能:上皮组织(具有保护、分泌等功能)
肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激,传导神经
冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等,有支持、连接、保护、营养等功能)
8、不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)按
一定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功
能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、
神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统
10、植物体六大器官:(1)营养器官:根、茎、叶(2)生殖器官:花、果实、种子
动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体
12、单细胞生物的几个代表:眼虫、草履虫、变形虫、酵母菌、大肠杆菌、衣藻(藻类植物)