动量守恒定律实验优秀课件
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1.若碰撞动量守恒,则应满足
m1·v1=m1·v1′+m2·v2′
.
2.该实验入射球和靶球质量必须
满足 m1>m2
.
3.该实验需要测量的数据有:
m1、 m2、OM、 OP、 ON
.
4.根据测量数据,验证动量守恒的关系式是:
m1·OP=m1·OM+m2·ON
.
实验器材
斜槽、两个大小相同但质量不同小 球、天平、刻度尺、白纸、复写纸、 游标卡尺。
实验步骤
①、先用天平测量出两个小球的质量mA、mB。 ②、安装好实验装置,注意使实验器的斜槽末端点的切 线水平。 把被碰球放在斜槽前的支柱上,调节实验装 置使两球处于同一高度,且两球的球心和槽轴线在一直 线上,两球心间的距离即为槽和支柱间的距离。垫木板 和白纸时,要使木板水平。
用重锤线准确地标绘出槽口中心的 竖直投影点O。 从而确定0·点位置
1.难做到准确的正碰,则误差较大;斜槽末端若 不水平,则得不到准确的平抛运动而造成误差.
2.O、P、M、N各点定位不准确,测量和作图有 偏差.
【注意事项】 1.本实验中两个小球质量不同,一定是质 量大的作入射球,质量小的作被碰球,如果用 质量小的与质量大的相碰,则质量小的球可能 反弹,这样就不能准确测定入射小球碰后的速 度. 2.该实验要确保斜槽末端水平.检验是否 水平的方法是:将小球轻轻放在斜槽末端的水 平部分的任一位置,若小球均能保持静止,则 表明斜槽末端已水平. 3.保证入射小球每次必须从同一高度由静 止滚下,且尽可能的让小球的释放点高些. 4.实验过程中,实验桌、斜槽及白纸的位 置始终不变. 5.在计算时一定要注意 m1、m2 和 OP、 OM、ON 的对应关系.
动量守恒定律实验优 秀课件
装置
m1 验证动量守恒定律的实验装置
m2 说明:m1 为入射小球, m2 为被碰小球。
且m1>m2
o’
【实验目的】
利用平抛运动验证动量守恒
【实验原理】
如图所示为验证碰撞中的动量守恒的实验装置.设入射
球质量m1,靶球质量m2,碰撞前m1的速度v1,m2静止,碰 撞后m1的速度v1′,m2的速度v2′
⑤、过O、N在纸上作直线,取OO'=2r,O'即为被 碰球被碰时球心投影位置。
实验步骤
⑥、用刻度尺量OM、OP、O'N的长度。把两小 球的质量和相应的“速度数值"•代入表达式看 是否成立:
验证的表达式:mAOP=mAOM+mBO’N ⑦、整理实验器材,放回原处。
【误差分析】
实验中发现碰撞后系统(m1、m2)水平方向的总动 量小于碰撞前系统水平方向的总动量,误差主要 来源于:
端处,应能静止
实验步骤
③、先不放被碰球B,让入射球A从斜槽上同一高 度处滚下,重复5~10次,
用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点 都圈在里面,该小圆的圆心,就是入射球的落地点
P。
实验步骤 ④、把被碰小球B放在支柱上,让入射小球A从同 一高度滚下,使它们发生正碰,•重复5~10次,仿 步骤③,求出入射小球A的平均落点M和被碰小球B 的平均落点N。
(3)实验装置如图甲所示,A 球为入射小球,B 球
为被碰小球,以下所列举的在实验过程中必须满
足的条件,正确的是
( D)
A.入射小球的质量 ma,可以小于被碰小球的质 量 mb
B.实验时需要测量斜槽末ຫໍສະໝຸດ Baidu到水平地面的高度
C.入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静
止释放
D.斜槽末端的切线必须水平,小球放在斜槽末
B
5.在“验证动量守恒定律”的实验中,请回答下 列问题. (1)实验记录如图 10 甲所示,则 A 球碰前做平抛 运动的水平位移是图中的 OP,B 球被碰后做平 抛运动的水平位移是图中的ON .(两空均选填 “OM”、“OP”或“ON”) (2)小球 A 下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力, 这对实验结果 不会产生误差(选填“会”或“不 会”).
m1·v1=m1·v1′+m2·v2′
.
2.该实验入射球和靶球质量必须
满足 m1>m2
.
3.该实验需要测量的数据有:
m1、 m2、OM、 OP、 ON
.
4.根据测量数据,验证动量守恒的关系式是:
m1·OP=m1·OM+m2·ON
.
实验器材
斜槽、两个大小相同但质量不同小 球、天平、刻度尺、白纸、复写纸、 游标卡尺。
实验步骤
①、先用天平测量出两个小球的质量mA、mB。 ②、安装好实验装置,注意使实验器的斜槽末端点的切 线水平。 把被碰球放在斜槽前的支柱上,调节实验装 置使两球处于同一高度,且两球的球心和槽轴线在一直 线上,两球心间的距离即为槽和支柱间的距离。垫木板 和白纸时,要使木板水平。
用重锤线准确地标绘出槽口中心的 竖直投影点O。 从而确定0·点位置
1.难做到准确的正碰,则误差较大;斜槽末端若 不水平,则得不到准确的平抛运动而造成误差.
2.O、P、M、N各点定位不准确,测量和作图有 偏差.
【注意事项】 1.本实验中两个小球质量不同,一定是质 量大的作入射球,质量小的作被碰球,如果用 质量小的与质量大的相碰,则质量小的球可能 反弹,这样就不能准确测定入射小球碰后的速 度. 2.该实验要确保斜槽末端水平.检验是否 水平的方法是:将小球轻轻放在斜槽末端的水 平部分的任一位置,若小球均能保持静止,则 表明斜槽末端已水平. 3.保证入射小球每次必须从同一高度由静 止滚下,且尽可能的让小球的释放点高些. 4.实验过程中,实验桌、斜槽及白纸的位 置始终不变. 5.在计算时一定要注意 m1、m2 和 OP、 OM、ON 的对应关系.
动量守恒定律实验优 秀课件
装置
m1 验证动量守恒定律的实验装置
m2 说明:m1 为入射小球, m2 为被碰小球。
且m1>m2
o’
【实验目的】
利用平抛运动验证动量守恒
【实验原理】
如图所示为验证碰撞中的动量守恒的实验装置.设入射
球质量m1,靶球质量m2,碰撞前m1的速度v1,m2静止,碰 撞后m1的速度v1′,m2的速度v2′
⑤、过O、N在纸上作直线,取OO'=2r,O'即为被 碰球被碰时球心投影位置。
实验步骤
⑥、用刻度尺量OM、OP、O'N的长度。把两小 球的质量和相应的“速度数值"•代入表达式看 是否成立:
验证的表达式:mAOP=mAOM+mBO’N ⑦、整理实验器材,放回原处。
【误差分析】
实验中发现碰撞后系统(m1、m2)水平方向的总动 量小于碰撞前系统水平方向的总动量,误差主要 来源于:
端处,应能静止
实验步骤
③、先不放被碰球B,让入射球A从斜槽上同一高 度处滚下,重复5~10次,
用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点 都圈在里面,该小圆的圆心,就是入射球的落地点
P。
实验步骤 ④、把被碰小球B放在支柱上,让入射小球A从同 一高度滚下,使它们发生正碰,•重复5~10次,仿 步骤③,求出入射小球A的平均落点M和被碰小球B 的平均落点N。
(3)实验装置如图甲所示,A 球为入射小球,B 球
为被碰小球,以下所列举的在实验过程中必须满
足的条件,正确的是
( D)
A.入射小球的质量 ma,可以小于被碰小球的质 量 mb
B.实验时需要测量斜槽末ຫໍສະໝຸດ Baidu到水平地面的高度
C.入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静
止释放
D.斜槽末端的切线必须水平,小球放在斜槽末
B
5.在“验证动量守恒定律”的实验中,请回答下 列问题. (1)实验记录如图 10 甲所示,则 A 球碰前做平抛 运动的水平位移是图中的 OP,B 球被碰后做平 抛运动的水平位移是图中的ON .(两空均选填 “OM”、“OP”或“ON”) (2)小球 A 下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力, 这对实验结果 不会产生误差(选填“会”或“不 会”).