西方经济学曼昆 PPt 经济学十大原理

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5、贸易能使每个人状况更好
竞争各方相互贸易,每个人、 竞争各方相互贸易,每个人、每个国家可 以专门从事自己最擅长的活动,通过交易,人 以专门从事自己最擅长的活动,通过交易, 们可以按较低的成本获得各种各样的物品和劳 务。
6、市场通常是组织经济活动的一种好方法
社会不同的选择和资源配置方式决定了不同的 经济制度。市场经济(market economy)和计划经 济差别: *决策机制不同:前者由市场参与者分散、自 主决策。后者由至高无上的中央计划机关决策 *协调机制不同:前者用价格协调千千万万的决 策,后者有金字塔形的等级体系,用自上而下的 命令方式贯彻决策,保证决策协调 *激励机制不同:前者以个人利益为中心,后者 以集体主义为中心
10、 10、社会面临通货膨胀与失业之间的短期 权衡取舍
菲利普斯曲线(Phillips curve)表示在 短期通货膨胀与失业负相关。原因粘性价格 的存在,各种政府政策都具有不同于长期效 应的短期效应。短期中政府可以通过改变政 府支出量、税收量和发行的货币量来影响经 济所经历的通货膨胀与失业的组合。
历史证明市场经济在以一种促进普遍经济 福利的方式组织经济活动方面非常成功
亚当·斯密(Adam Smith)的“看不见的手”的 著名论断:家庭和企业在市场上相互交易,他 们仿佛被一只“看不见的手”所指引,引起了 合意的市场结果。价格就是“看不见的手”用 来指引经济活动的工具
7、政府有时可以改善市场结果
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2、基本假设:资源稀缺(Scarcity) 基本假设:资源稀缺(Scarcity)
稀缺不是指资源在绝对数量上的多寡,而 稀缺不是指资源在绝对数量上的多寡, 是指相对于一个社会人们无限多样、 是指相对于一个社会人们无限多样、不断上升 的需要来说,用以满足这些需要的手段, 的需要来说,用以满足这些需要的手段,即有 用的资源是相对不足的 资源包括自然资源、人力资源、 资源包括自然资源、人力资源、资本物品 及企业家精神和才能
看不见的手通常会使市场有效配置资源,但 由于各种原因,看不见的手会不起作用,出现 “市场失灵”,即市场本身不能有效配置资源。 市 场 失 灵 (market failure) 的 原 因 : 外 部 性 (externality) ( 一 个 人 的 行 为 对 旁 观 者 福 利 的 影 响);市场势力(market power)(一个人或一小群 人影响市场价格的能力);公共产品。 政府为了促进效率和平等,在市场失灵的时 候有时可以改善市场结果。但有时因为政治程序、 利益偏向、能力等原因会出现“政府失灵”
经济学原理
(Principles of Economics)
第一章 经济学十大原理
1
内容提要
一、经济学(Economics)的定义 经济学( ) 二、经济学的研究内容 三、经济学十大原理
2
经济学( 一、经济学(Economics)的定义 ) 1、定义
“经济学是一门研究人类一般生活事务 “经济学是一门研究人类一般生活事务 的学问”-------马歇尔 经济学原理》 马歇尔《 的学问”-------马歇尔《经济学原理》 “经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源 经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源 以生产有价值的商品, 以生产有价值的商品,并将它们分配给不同 的人。-------萨缪尔森 经济学》 萨缪尔森《 的人。-------萨缪尔森《经济学》
3、资源配置
基于资源的有限性和资源用途的 多样性,需要人们做出选(choice) 大多数社会的资源是通过千百万家庭 和企业的共同行动来配置
经济人” 4、 “经济人”假 设
经济学是建立在“经济人”假设基 础上的,而所谓“经济人”假设在一般 人看来是这样:人是自利的,其一切行 为都是为了最大限度地满足自己的利益。 “经济人”假设源于亚当.斯密的思想。 亚当.斯密认为,人的行为动机根源于经 济诱因,人都要争取最大的经济利益, 工作就是为了取得经济报酬;并认为, 在自由经济制度种,经济活动的主题是 体现人类利己主义本性的个人
4、人们会对激励作出反应
人们是比较利益和成本做出选择的,当利 人们是比较利益和成本做出选择的, 益和成本变动时,人们会改变选择。 益和成本变动时,人们会改变选择。 政府公共决策要考虑某项政策会产生什么 激励。 激励。 汽车安全带法”对驾驶员的激励。 如“汽车安全带法”对驾驶员的激励。 专利制度对发明的激励。 专利制度对发明的激励。 平均工资对劳动者的激励。 平均工资对劳动者的激励。 放开汽车上牌对买车人的激励。 放开汽车上牌对买车人的激励。
内容提要
一、经济学(Economics)的定义 经济学( ) 二、经济学的研究内容 三、经济学十大原理
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8、一国的生活水平取决于它生产物品与劳 务的能力
生活水平的差别归因于生产率 的差别。一个工人一小时所生产的 物品与劳务量的差别。制定公共政 策应考虑政策能否提高生产率 (productivity)。
9、当政府发行了过多的货币时,物价上升 当政府发行了过多的货币时,
经济中物价总水平上升的现象是通货 膨胀(inflation)。 政府发行过多的货币,货币的价值下 降,物价上升。但是引起通货膨胀的原因 并不一定是货币管理当局发行过多的货币。
2、某种东西的成本是为了得到它而放弃的 东西
来自百度文库
选择资源的某种用途必然放弃它 的其他用途,即任何选择必须付出 成本。 机会成本(opportunity cost)是 为了得到某种东西所必须放弃的东 西。任何一种成本可以用所放弃的 机会来衡量
3、理性人考虑边际量
选择的困难不在于要不要做, 而是做多少。 选择的困难不在于要不要做 , 而是做多少 。 需要对比 边际收益和边际成本。 边际收益和边际成本。 经济学的“ 边际 ” (marginal) 是指一个微小的增量带 经济学的 “ 边际” (marginal)是指一个微小的增量带 来的变化,即数学中的“微分”的含义。 来的变化,即数学中的“微分”的含义。 上学的边际收益(MR)是多上一年学所增加的收益。 上学的边际收益(MR)是多上一年学所增加的收益。上 (MR)是多上一年学所增加的收益 学的边际成本(MC) (MC)是多上一年学所增加的成本 学的边际成本(MC)是多上一年学所增加的成本 MR>MC时 当MR>MC时,继续上学有利于增加经济利润 MR=MC时 停止上学, 当MR=MC时,停止上学,经济利润达到极大化 MR<MC时 继续上学, 当MR<MC时,继续上学,经济利润将减小
二、经济学的研究内容 1.人们如何做出决策? 2.个人决策如何影响他人?人们 怎样交易? 3.所有决策和相互交易共同组成 “经济”,影响整个经济的力量 和趋势如何。
三、经济学十大原理 1、人们面临权衡取舍
资源稀缺性要求人们做出选择。“鱼和 熊掌不可兼得”人们将在稀缺资源的多种用 途中进行权衡比较,根据自己的各种需要的 强弱缓急做出选择,找出对自己最有利的配 置方法。如个人的选择:安排时间、金钱 社会的选择:“大炮与黄油”、效率 (efficiency)与平等(equity)、保护环境与 增加收入
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