如何读好英语语调

如何读好英语语调

第一步：听录音，做标记

听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰

的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先

听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。选择录音材料时切记

量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵

在精而不在多。

第一遍感受录音的语音、语调。不要读出声音来，只要静静地听、仔细地感受就可以了。

第二遍标记单词的重音(wordstress)，把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。不要因为已经背过这个单词，知道这个

单词的重音，或者查过辞典就把这个单词放过去。一定要标记一次，因为在不同的语境中或者表示不同的含义时，单词的重音也会有所

区别。

第三遍标记所有单词与单词之间的连读。有些连读如果不看录音材料很可能就不理解意思，一些固定的连读方式也要引起注意。

第四遍标记句子的升调、降调，要体会不同的句型所使用的语调的变化。

第五遍标记句子的重音。这与单词重音不同，例如without这个词既可以做介词也可以做副词使用，这个词的重音很清楚，但是它

在句子中出现时，如果不是特别强调这个词，一般情况下不能重读。相当一部分人在读英语句子时，每个单词都念得非常清晰，好像机

器一样把每个单词都按词典里的发音念出来。但是现实生活中说

fygs_leyl话绝对不是这样。所以要注意句子的重音，一个单词本

身有重音，但是这个单词在听到的句子里面并没有得到强调，它就

不是句子的重心，例如：It’snoneofyourbusiness.(这不关你的

事)。其中的It’s就会念得很轻，同时noneof会连读，business

会重读，这些地方都要标注出来。

第六遍标记句中的弱化，某一个音读得比较轻，甚至都感觉不到，这个音就是被弱化了，例如这样一句话：st中的t基本上就被弱化掉了，wentto中的t也被弱化了，但是如果不这样用心听是听不出来的。

第二步：狂模仿，心要细

第一步工作做完，把该标记的东西都标记清楚以后，接下来就要开始疯狂的模仿。一段材料听了六遍以后，对它的语音语调已经印

象比较深刻了，接下来的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可

以分为两个阶段：

1.句子的模仿。先一句话一句话模仿，把每一个句子的语音语调模仿到位，不要着急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇

文章的自我成就感比较大，但这样做很难关注到每个句子的细节，

所以还是踏踏实实先把每个句子模仿好。

2.段落的模仿。把单个句子模仿好之后，就可以把一段话连起来了，模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。

以上两个步骤将比较枯燥的模仿过程拆分开来，这样便可以各个击破、重点突出，如果不分青红皂白一上来就模仿，眉毛胡子一把抓，结果只能是事倍功半，费力不讨好。

第三步：勤朗读，练记忆

许多以英语为母语的人很难理解中国人学英语时为什么要做大量的朗读练习。从发音原理来讲，英语和汉语的音节组合方式大不相同，发音方式也有很大区别。中国人的发音器官实际上并不熟悉或

是不适应英语发音方式。大量的朗读练习实际上是在训练发音部位，让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。

光是大量朗读是不够的，还需要练习记忆。在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料，经过前两步之后，录音材料已经深深印

在学习者的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进

行了，不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。

第四步：找差距，再努力

一边大声朗读，一边回忆录音上的声音。如果觉得自己的朗读和录音的确有差距，没有读出录音上的那种味道，就要返回去再听听

录音材料，找其中的原因，做对比研究，看哪些地方不太像，再按

第一步的方法标记一次。

第五步：再模仿，到满意

返回去听录音材料找到差距后，就要努力再进行模仿，这样循环往复一直到满意为止。

英语口语基础学习

要有优雅的英语语调，首先是单词的读音正确。英语口语的最基础部分是词汇，把每一个词汇发准确，才能使得整个句子更好听。

从音标开始学习，跟读英美外教，再到每一个单词的发音，多听，

多说单词。如about，其中嘴要张大，发饱满，多听外教发音，跟读。

单词读音正确之后，进入句子的练习阶段。词与词的连接构成句子，念句子要连贯通顺。词语和句子要有良好的读音基础，在这之

上再去修饰自己的英语语调。

改善英语语调

英文歌曲。这个方法主要是对英文连读的学习，英文歌曲会有非常多的连读，例如西城男孩《Therose》歌曲中

somesaylove,itisariver.it和is要连读，Adele 《Whenwewereyoung》第一句everybodylovesthethingsyoudo其中things和you有连读。

英文新闻。学习英音语调可以看BBC的新闻，学习美音可以看CBS。光听是不行的，要反复跟读，新闻的英语一般是最标准的，优

雅的语调来源于标准的英语句子发音。同时也要注意播音员念新闻

时的抑扬顿挫感觉，很多人读英语很平，其实地道的英文要把疑问

或者肯定或者感叹的语气体现出来，要用心体会发音。

英文电影。英语为母语的人，无论多大年龄，他们的口语总给我们一种很好听的感觉，从电影及美剧英剧中我们可以学习到他们生

活中的一些英语，目前比较流行配音软件，可以下载一下英文配音

软件，里面有影视片段的跟读与评分，比较好用，有自动录音功能，可以自己修正自己的发音。

英语国家旅行。这个方法比较适合有机会出国的人，出国之后会更深切感受到英语的魅力，生活的各个方面都有英语，时刻注意本

地人的发音习惯，看嘴型，一般外国人说英语嘴巴都比较夸张一点，因为这样发音更饱满。

不断练习。优雅的英语语调不是一天能练成的，要不断坚持，不断积累。我们看到很多外国人说汉语也会有很奇怪的语调，即便他

们已经在中国生活很多年。我们要养成很好的发音习惯，力争每一

句英文都准确连贯饱满。

1.Listentoyourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就

很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效

2.Slowdown!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy

然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。

3.Pictureit..闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话

语的;

4.Getphysical!发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this,thank,they,和little,wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间

(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。