家庭教育专家政委----爱与幸福原则

第十四期：爱与幸福原则

郑委：

关爱父母，成就孩子，大家好！我是郑委，上节课我讲到了改变原则，想要别人改，自己先要变，想要别人变，自己先要改，我们改变的目的是什么呢？改变的目的是为了有爱的能力，追求幸福，同意吗？做这么多的课程，其实目的就是让家长们学会如何去爱，让家长们知道我们培养孩子的目的是让他幸福，我们自己也是追求幸福的。所以这个系列的最后一节课，叫爱与幸福原则，也是十大原则最后一个原则，这个原则也称为结构的原则，也称为自省的原则，自己反省的原则。其实这个原则也是我们的爱与幸福的知识理论体系的框架，这个框架包罗万象，其实包含了八个方面。也就是我们这一套系列课程八套课程之一，都在这爱与幸福的原则里面，所以在这个课程当中，有很多知识我们可能不展开讲，大家需要到其它的课程里面去寻找更加详细的内容，在这个方面我都会给大家进行详细的介绍的。

首先我画了一个心的形状，大家看，一个彩色的心的形状，大家看心形是不是代表爱？心形我把它叫做家，代表我们的家，家是充满爱的地方，这颗心代表你的家。请问在座的家长们，听课的家长们，什么是家？这个问题问过很多人，基本上没人回答，我常常说，哎哟，很多别墅里面，一栋栋别墅里面住着一个一个地怨妇，这是我网上听到的一句话，我觉得说得有道理，但不绝对。为什么会这样呢？房子好不代表家好，家是充满了爱和幸福的地方，所以什么是家？我在夫妻课里面用了大概一个小时去阐述什么家，在此我就不展开讲了。但请大家去思考，我们为什么成的家？很少人回答正确的答案，大家看，我这个心形有个入口，我写了个字，叫爱，我们是不是为了爱成的家，对吗？我们为爱成的家，看看现在的婚姻，包括现在独生子女的婚姻，我们很多的婚姻物质凌驾在爱的之上了。功利婚姻比比皆是，有车吗？有房吗？有钱吗？有地位吗？是这样吗？然后再加一句，有爱吗？爱放到了最后，我把这种婚姻呢，称作为功利婚姻。你会发现功利婚姻，一般都走不到头，因为没有基础，没有爱的基础，我一直在强调，女人挺不容易的，你要功利的时候，你是最年轻最漂亮，最有资本的时候，你靠你的年轻漂亮跟资本，去换取了很多物质和爱。等十年以后呢？十五年以后呢？你们生活在一起，你的资本没了吧，没了的时候，你可能就麻烦了。所以请大家记住我们是为爱成的家，只有家是因为爱的，然后在经营的过程当中，一直以爱为基础，这个家一定能坚持下去，寻找到幸福。所以首先请大家记住，我们是为爱成的家，我们成家的目的是什么？很多人也说不出来，请大家记住，我们成家的目的不是为了追求金钱，不是为了追求地位，为了追求幸福。爱和幸福组成了这个家，你看这个心形，爱是入口，幸福是出口，只有爱和幸福包围着家庭，才最终是成功的，温馨的家庭。那么什么是爱呢？我在夫妻课里面会讲得很详细什么是爱。在此我给大家提醒三句话，什么是爱？第一句话，别人能感受到的爱才是真爱，我们现在家庭里面我们的每一个人都爱着我们的爱人和孩子，但你会发现我们的爱人和孩子常常感受不到你的爱，我常说的，我伺候你吃，伺候你穿，我都是为了你好，你还考个这样的成绩，这是爱吗？这改伤害，因为别人感受不到，对吧？还有一个就是我打你，我骂你，都是为你好，都是爱你呀，你觉得可能吗？人家被打了，被骂了，浑身伤痛的，还觉得你爱，这是爱吗？所以请大家记住，别人能感受到的爱才叫爱。第二句，真爱是不求回报的，是没有条件的。有条件的爱都不是爱，我们爱孩子就因为他是你的孩子，没有别的附加条件，我们爱爱人，有因为他是你的爱人，没有任何条件。你们记住，你没有条件地爱别人，别人就想办法要回报你，你如果有条件的爱别人，别人根本不想回报你。第三句话，会爱才是真爱，真爱需要学习。什么是真爱？一定要先学习。我们中国人太不会爱了，我常说不会爱还爱，那是伤害。这方面的知识，大家在关于夫妻的内容里面会有更详细的介绍。大概在30分钟到一个小时。

那什么是幸福呢？我也给大家讲过，在从自然型父母到智慧型家长转变的一个课程里面，我给大家讲过，培养孩子的目的是幸福，幸福是享受着当下的生活，追求着未来的目标，这种生存状态才是幸福，与此对照，把成功当幸福的人，满腹压力和焦虑，这是主流价值观。还有，把解脱当幸福是空虚的人，无聊的人，我把他比作成跳楼模式。还有一类是把享乐当幸福，他讲享受，不讲追求。这种人无聊空虚。我说第二个象限的人是溺水模式，就像一个人掉到水里，不断地在求救的过程，把解脱当幸福，比作跳楼模式，把享乐当幸福，比喻成吸毒模式。这都不是幸福，这都不是主流价值观。真正的价值观应该是享受生活，追求目标，这就是爱和幸福。

大家再看这个心形，我们因为爱，因为形式组成了这个家，大家看，我在这个家里面画了一个十字坐标，家是有两种核心关系的，这个家有两种核心关系，横坐标代表姻缘关系，横坐标代表血缘关系，只有这浪种关系都要好，这个家才可能永远幸福，大家同意吗？大家家庭当中，大量的人关注血缘关系，并不关注姻缘关系，这是我们很多家庭出问题的根源。也就是说我们很多家庭有这个纵坐标，有这个血缘关系，我们很少在姻缘关系上大做文章，所以这个家就慢慢走上了不幸福。你想经营这个家庭，两种关系都要好，这个才才可能好，这个家要幸福，两种关系都要好。很多人离婚，一，可能是选择错误，更重要的一个原因也就是我们在经营家庭的过程当中，关注孩子太多了，关心爱人太少了的结果。所以你看看，我把横坐标比喻成姻缘关系，它是支撑家的，血缘关系纵坐标，它是贯穿家的，所以请大家记住，家庭这两种关系都要好，这个家庭才能幸福。那么在这个过程当中，大家看这个纵坐标，我选了两个词，

因为我们成了家，因为爱和幸福成了家，我们就可能会生一个孩子，对吗？我们生了孩子以后，我们就是家长，我们希望孩子好，那么首先我们家长应该好吧？所以这里面就有两个概念。好家长的标准和好孩子的标准，好孩子标准，我给大家讲了，这个节目的开头就讲的很详细，好孩子有内标准，外标准和操作标准。大家看看自己之前的笔记，就可能会很深刻地知道好孩子的标准，因为我们培养他，就希望他好，得也个标准吧，内标准以价值观为基础，责任、爱心、德行、才华。外标准，铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿、凹凸有致、身体美。操作标准，凹凸原则。只有你家长做好了，孩子才能凹凸有致，那么什么是好家长？家长们，你们是好家长吗？我们是不是应该有一个好家长的标准？

大家看这个图，好家长的标准，我画了一个红色的球，代表你，好家长的标准核心是智慧，也就是我们在这个节目里面的智慧原则，好家长的核心是智慧，智慧=找原因+想办法。你想成为一个好家长，你首先要拥有智慧，让自己有智慧，智慧极其简单，智慧=找原因+想办法，遇到任何事情，闭上嘴，动动脑，找原因，想办法，迈开腿，去行动，关心爱人，帮助孩子，那你如何有智慧呢？大家看，我画了个箭头，横坐标，这个箭头朝着智慧，首先想成为一个好家长，是不是应该先学习，你首先应该先学习，学习正确的教子方法，只有你的脑子里面是正确的教育方法，你才能把孩子教育得优秀，才能教育得所谓的好，这是必经之路，一定要先学。我们中国现在家长就是因为不学习，造成了这么多孩子出问题，横坐标是学，学什么？学家长教育。对外要会教吧，学了这么多，你要用智慧去教孩子，孩子他是孩子，他毕竟小，你是个老司机，他是个新司机，你要把你所有知道的经验去告诉孩子，让孩子自己去琢磨，把责任还给孩子，让他自己去掌握开生活这个汽车技能，这叫教，教是用智慧教的对吧？教就是方法，怎么拥有方法呢？改变观念，建立概念，学习原则，掌握方法，使用工具，养成习惯这就是教的过程。

大家看，智慧的基础是什么？好家长的基础，最下面，支撑着智慧基础是平等和尊重，跟孩子平等和尊重，这是好家长的基础，也就是我们讲的平等与尊重原则，对吗？对外要给孩子做榜样，育的根本就是教孩子从善，让他会做人，作为家长，你应该做到这两件事吧，第一件，上行下孝你会吧？父慈子孝，家长们一定要记住，父慈在先，子孝在后。父不慈，子如何能孝啊？上行下孝，先上后下，上不行，下如何去孝啊？而所有的榜样根本是从善，家长你要从善，要负责任，孩子会做人，会做人就有德行，有德行就有才华，因为有德就一定有才。这都是我讲过的。

刚才有家长去说《弟子规》现在很多家长让孩子去读《弟子规》背诵《弟子规》，我跟很多家长讲如果你家长不读，就别让孩子读，因为弟子规就是基本做人的方法，基本规则嘛，最最基本的规则。这个规则不是你要求孩子做的，如果你都做不到，你让孩子背《弟子规》费死劲了，没一点用处。所以作为家长，你先背《弟子规》孩子不用背，都会《弟子规》，这就是榜样的力量，这就是好家长的标准，核心是智慧，要先学习，用智慧去教，基础是平等和尊重。对外是要给做榜样，榜样就来自于两方面，自己的事自己能做到，第二，自己要从善，要会做人，这就是好家长和好孩子的标准。

大家再看这个心形图，因为爱，因为幸福，我们成了家，你想让这个家有爱和幸福，要做好三件事，这三件事缺一不可，这也是我们家长每天做的三件事。第一个叫生活，对吧？生活靠智慧，第二件事是辅导孩子的学习，孩子的学习你会发现在中国这个孩子学习不好，就会造成很多问题的出现。所以学习，学习靠策略，家庭出问题的核心根本，我们认为是沟通出了问题，大量家庭出问题，不管是亲子的，还是夫妻的，还是婆媳的，核心就是沟通出了问题。大家看第三件事，也是核心的一件事叫沟通是关键，如果一个家庭能把这三件事做好，这个家可能就会充满着爱和幸福。生活靠智慧，什么叫智慧？一直在强调，我们每堂课都会强调，生活当中，核心就是智慧，不管是家长还是孩子，找原因，想办法，而十大原则就是智慧的基础。额可以这样说，我们这套节目，叫做孩子的十大原则，核心讲的就是生活的智慧。学习靠策略，我们在家长科学有效学习，策略与方法中详细给大家介绍过那个大概上了四个小时的课，有机会大去看。什么叫策略？先学会走才可能跑，家长要教给孩子先走啊，怎么走啊？让孩子三件事，学习好不好，三件事。爱学习，会学习和能学习，这三方面都好，这个孩子学习才能好，缺一不可，缺任何一个，孩子学习都不会好而任何的两个都会促使另外一个积极地进步，学习的策略就是家长如何让孩子爱学习、会学习和能学习。一个是情绪和态度的问题，一个是行为和方法的问题，一个是能力的问题，我们中国的家长，没有学习策略，才造成很多孩子学习有问题，为什么？我们家长都关注能力这很少关注孩子爱学和会学的这些事情，这个我不多讲，核心是沟通，沟通是关键。沟通这个课，我们有专门的一个关于家长如何跟孩子有效沟通的一整套内容，我们中国现在的沟通是什么，什么叫沟通？沟通的原意，是两个地方之间挖一条沟，让水通了，这是沟通的原意，《左传》上介绍的原意。现在我们中国的家长沟通已经变了味了，我们每个人都在挖沟，每个人挖一条沟，然后呢，希望别人掉到自己沟里，我们把这种沟通叫做只争对错，不找问题，你看我们家庭现在沟通，是不是争对错，你对了，还是我错了，你跟孩子之间和爱人之间都这样，问题是啥不管，咱先争，争了对错再说，争完对错，哦，你错了，我对了，好，问题不管。下次呢，他很生气，我下次一定要争，争了我对了，他错了。就是家庭成争对错了，不解决问题了，这就是我们家庭沟通的一个核心。沟通还有六个步骤，在此我不多讲了，但大家要记住这三件事是核心，核心中的核心是沟通，只要能把这三