中考语文附加题集及答案

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附加题(10分)

岳飞宇鹏举,相州汤阴人。世力农。少负气节,沉厚寡言,家贫力学,尤好.《左氏春秋》、孙吴兵法。拾薪为烛,诵习达旦不寐。生有神力,未冠①,挽弓三百斤,弩②八石。学射于周侗③,尽其术,能左右射。侗死,朔望④设祭于其冢⑤。父义.之,曰:“汝为时用,其徇⑥国死义乎。”

康王继位,飞上书数千言,大略谓:“陛下已登大宝,社稷有主,已足伐敌之谋,而勤王之师日集,彼方谓吾素弱,宜乘其怠击之。黄潜善、汪伯彦⑦辈不能承.圣意恢复,奉车驾日益南,恐不足系中原之望。臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军北渡则将士作气中原可复。”

(选自《宋史》)

【注释】①冠:古代的礼制,男子到了二十岁,即举行加冠礼,表示已经成年。②弩:箭。③周侗:陕西人,少年习武,后拜少林派武师谭正芳为师,得少林武术真传,且文武全才。④朔望:农历每月初一叫朔,十五叫望。⑤冢:坟墓。

⑥徇:舍身。⑦黄潜善、汪伯彦:南宋抗金时主和派代表人物。

1.请根据上下文,选出对“父义之”中的“义”的解释最恰当的一项。 ( ) (2分)

A.认为……有义气 B.公正的,正义的 C.义气 D.意义

2.文中划线部分没有标点符号,请在需要加标点符号的地方用“/”标出来。(2分)

臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军比渡则将士作气中原可复

3.选文选取了哪些事例来表现岳飞的优秀品质和出众的才能?请把几件事概括出来。(4分)

4.岳飞拜谒武侯祠(即诸葛亮祠堂)的时候,书写了《出师表》,他在书写时自述“泪如雨下,挥涕走笔”。请结合选文,简要谈谈你对岳飞“涕泪”的理解。 (2分)

答案1.A

2.土芦愿陛下乘敌穴未固/亲率六军北渡/则将士作气/中原可复。”

3.勤奋读书②刻苦练功①尊师好友④上书抗金

4.岳飞是一位爱国忠君的志士,却被奸臣谗言所毁,报国无门,杀敌不能,壮志难抒,所以内心哀痛悲愤,以致泪下。

阅读下面文言文,完成1—4题。

魏文侯使乐羊伐中山①,克.之;以封其子击②。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋.出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知

之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客。 (选自《资治通鉴》)

【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。中山:中山国,战国时小国。

②击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。

1. 解释加点的词语在句子中的意思。(2分)

(1)魏文侯使乐羊伐中山,克.之 ( ) (2)文侯怒,任座趋.出( )

2. 文中划线句没有加标点符号,请在需要加标点符号的地方用“/”标出来。(2分)

文侯悦使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上

客。

3. 翟璜为什么说文侯是仁君?(2分)

4. 从魏文侯由“怒”到“悦”这件事,你悟出怎样的道理??(4分)

答案1.(1)攻占 (2)快步走(2分)

2.文侯悦/使翟璜召任座而反之/亲下堂迎之/以为上客。(2分)

3.翟璜说文侯是仁君的理由是“君仁则臣直”,任座在文侯面前能直言,说明文侯是仁君。(2分)

4.文侯“怒”是因为任座的直言进谏,由此可见,国君往往不愿听逆耳之言;文侯“悦”在于翟璜讲究了一点说话的技巧,由此可见,要取得好的进言效果,必须讲究言辞的技巧。(4分)

赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫。善捕鼠,及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍①去诸②?”其父曰:“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,毁伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?”(刘基《郁离子·枸椽篇》)

注解:①盍:何不,为什么不。②诸:兼词,相当于“之乎”。③垣墉:墙,墙壁。

1.请用“/”标记下边句子的停顿。(3分)

是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡

2.下列句中哪一句中的“若”与“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。”中的“若”意思相同()(2分)

A.此为何若人 B.若有作奸犯科及为忠善者

C.若为佣耕,何富贵也 D.徐公不若君之美也

3.赵国人因为什么向中山国的人讨要猫?(2分)

4.文段中的“父亲”对“无鸡”与“有鼠”的利弊分析充满了辩证色彩。这种思想方法对你有何启示?(3分)

答案1.是 / 非若所知也 / 吾之患在鼠 / 不在乎无鸡 2.C 3.因为担心老鼠为害

4.本题要求谈“启示”,回答时要用“一分为二”的观点,兼顾“利”和“弊”,做到“两利相权取其重,两害相权取其轻”。

阅读下面文言文,完成第1至4题。

齐王使使者问赵威后,书未发,赵威后问使者曰:“岁①亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”

乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民者,何以至今不业②也?叶阳子无恙耶?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子③无恙耶?彻其环④,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑤也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?”

注:①岁:今年收成②业:加以任用③婴儿子:人名④彻其环:摘去耳环玉饰⑤朝:被朝廷褒奖

1文中画线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“︱”标出来。(2分)

2.下列句子中加点词的解释有误的一项是()(2分)

A.书未发(打开)B.使者不说(通“悦”,高兴)

C.故有舍本而问末者耶(故意)D.是皆率民而出于孝情也(引领)

3.赵威后举出什么事例来证明齐国施政不当?(用自己的话回答)(3分)

4.赵威后的见解相当精辟,概括说说本文体现了赵威后怎样的政治思想(3分)

答案1(2分)臣奉使使威后|今不问王|而先问岁与民|岂先贱而后尊贵乎(错、漏、多一处扣1分,扣完该小题分值为止。) 2(2分)C

3(3分)以两位贤士不受重用,一位孝女不被褒奖为事例证明。

4(3分)本文体现了赵威后以民为本、重视榜样的教化作用的政治思想。

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