福州市三年级上学期语文期末考试试卷

福州市三年级上学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共7题；共34分)

1. （4分）读拼音，写汉字。

shuǐ xiānɡ________chùchù ________bái fān________qīnɡ shuǐ ________

2. （8分）比一比组词语。

杆________防________拂________场________

竿________仿________佛________扬________

3. （4分）写出括号里恰当的词语。

（1）那位同学站了起来，清晰而（坚定坚决）________地回答道：“为中华之崛起而读书！”

（2）面对个人主义思想，我们应该（坚定坚决）________抵制。

（3）意见对，（固然当然）________应该接受，就是不对也可作为参考。

（4）普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然当然）________更不会去了。

4. （2分）照样子，写词语。

颤颤巍巍（AABB式）：________

细声细语（ABAB式）：________

5. （5分） (2018一上·卢龙期末) 我会写句子。

（1）例：天越来越黑。

________越________越________。

（2）例：雨点儿从云彩里飘落下来。

________从________。

6. （7分）根据课文内容填空。

（1）

“危楼高百尺，________。”这句诗出自________代诗人________的作品。

（2）

解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“________。”

（3）

不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“________”八个字。

（4）

初升的太阳射出________的光芒。草坪上开满了________的花朵。

7. （4分）说说下列句子使用了哪些人物描写的方法。

①母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。________

②那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。________

③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。________

④她圆圆的脸，清澈的眼睛，长长的睫毛，简直就是一个洋娃娃。________

二、阅读理解 (共2题；共23分)

8. （11分）阅读下文，回答问题

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。

紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看

到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：

“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”

鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”

鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。

（1）奶奶没有收到________，但是收到了________——这珍贵的礼物。

（2）你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光 ________

你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 ________

（3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（）

A . 宝宝心里的阳光是太阳光。

B . 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。

（4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！

9. （12分）阅读下文，回答问题。

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决

不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇罗只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

（1）联系上下文，解释下列词语。

①见微知著：________。

②打破沙锅问到底：________。

（2）读一读，想一想，什么样的人才能抓住机遇，发现真理？

（3）读了这三段文字，你觉得哪句话对你有启发？请在原文中用横线画出，并说说你从中受到的启发。

三、写作 (共1题；共5分)

10. （5分） (2017五上·龙岗期末) 生说与表达。

从下面两个题目中任选一题，完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现

学校、老师、同学或自己的真实姓名，如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文，要通过具体的事例表达出自己

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。