不同的选择,不同的命运

班会主题不同的选择，不同的命运

班会目标调动学生的学习热情，激发学生学习积极性，做好学初规划

班会流程

环节一以萧伯纳言论导入，引起学生共鸣，设置问题引导学生深思。

萧伯纳曾说：“这个世界有点霸道，有点偏袒，有点蛮不讲理。所以有人被遗忘在人世间，有人被佩戴上了主角光环。”

萧伯纳道出了这是个不讲道理的世界，有着巨大差距的世界。我们生活的世界有没有差距？我们如何应对？下面我们通过小视频《人生自定义》体味。

视频中世界的不讲道理、巨大的差距有哪些表现？主人公如何应对？

这部短片一开始就道出了一个真相，这是个不讲道理的世界：

富家大小姐，拥有太多，却觉得父母的爱是负担；路边摆摊的孩子，却因没钱报英语培训班而愁眉不展。天赋型选手，轻而易举，就能赢得比赛；笨鸟型选手，拼尽全力，只能靠汗水死撑。大老板，拥有几套房产，不知道明天住哪套房子。青年租客，因上涨的租金愁容满面，不知道什么时候才有房子。

故事中主人公们的应对:相比抱怨，那个路边摆摊的孩子，选择自学英语到深夜。相比消沉，那个没有篮球天赋的男孩，选择一遍又一遍地苦练。相比自怜，那个为租金发愁的青年，选择脚踏实地拼命工作。

过渡语：有人说，人生最无可奈何的事情有三件：逝去的时间、离你而去的人、无法选择的出身。的确，出身无法选择。那么同样的出身，不同的选择，会不会演绎不同的人生呢？

环节二利用纪录片《出路》马百娟和徐佳的故事说明同样的出身不同的选择演绎不同的人生。

马百娟，12岁的姑娘，她的家在甘肃会宁的农村，父亲年纪大了，母亲有智力缺陷，用导演的话说，“一家人就像跟蚂蚁一样讨生活”。

“上学要打工，不上学也要打工，为什么要上学？”

“除了嫁人，再没有别的出路。”

周围人都和她这么说，她信了，也认命了。

面对未知的命运，她选择了早早辍学，16岁就嫁给了表哥。

同样出身底层的青年徐佳，父母都是农民工，在偌大的城市里做着最卑微的流水线生活。从小目睹父母吃够了没文化的苦，他早早就告诉自己要拼命努力。

连续两次失败的高考，让他压力很大。

“复读挺折磨人的，让人有羞耻感，有压力、有恐惧，有段时间整个人都冒汗，手发抖，根本做不下题目。”

最严重时，他想到过轻生。

可是，一想到未来的命运，他还是选择钻进小山一样高高堆起的书本里，研究一道又一道的题目，刷着一叠又一叠的卷子。

多年后，当导演再次探访时，看到一个少女，像大婶一样，挺着肚子，与人谈论孩子、尿布和丈夫。

这是马百娟，她现在在表哥工作的陶瓷厂劳作，日复一日吸着粉尘。

而徐佳则考上了理想的大学，在武汉有了房，有了车，挤进了城市的中产队伍，过上了梦寐以求的好日子。

他曾在朋友圈写道：“生活没有眼前的苟且，也没有诗和远方的田野。我接受这种不公平的存在，但我会努力去改变。”

环节三我们面对学习上的差异新学期应该怎样？

面对世界巨大的差距或在同样的机会面前故事的主人公做出了自己的选择，收获了不一样的人生。我们面对着不同的我们以及相同的机遇会做出怎样的选择呢？（要求学生思考形成文字，措施要具体。）

结束语：

《中国合伙人》中有一句台词：“掉进水里你不会淹死，待在水里你才会淹死。你只有游，不停的往前游，那些一开始就选择放弃的人他们不会失败，因为他们从一开始就失败了。”

无论身处怎样的境地，别沮丧，别放弃，怀揣希望努力，剩下的交给时间。

一辈子很长，跑下去，天一定会亮！