少年的权益

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童工生活
凉山童工
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凉山童工
在广东东莞有 大量从四川省凉山 彝族自治州被拐骗 的中小学生做童工, 这里也成了凉山童 工的集散地,有很 多企业为了达到利 益的最大化,每天 强迫童工们工作 12~15个小时。
• 一、未成年人的含义。 • 二、保护未成年人的重要法律有哪些?其 中专门保护未成年人的一部法律是什么? 它规定了对未成年人哪些方面的保护? • 三、未成年人有哪些权利?立法保护对未 成年人有何意义? • 四、未成年人是否享有公民的一切权利? • 五、保护少年儿童的国际性公约叫什么?
一、未成年人的含义
讨论
• 1.未成年人能否打工? • 2.这些雇佣童工的企业有没有违法?他们侵犯了 学生们哪些权利? • 3.你还知道法律规定了未成年人的哪些权利?
同学们,通过讨论我们已经了解了一些未成 年人享有的权利。那么未成年人到底享有哪些权 利呢?让我们带着这些问题,一起探究《少年的 权利》吧!
请同学们结合教科书思考以下问题:
青少年时期是人一生中的重要时期。同时,由 于青少年年龄小,认识能力有限、识别选择能力差, 极易受到侵害。因此,为了青少年的健康成长,国 家给予青少年特殊保护,通过特殊保护让未成年人 的权利免遭侵犯,从而健康快乐地成长。
• 未成年人享有的权利相当广泛,体现在
1、除法律规定的只能由成年公民才能享有的
某些权利,如选举权和被选举权外,公民享 有的一切权利未成年人都享有;
2、作为一个特殊群体,法律还为未成年人规定 了成年公民不享有的特殊权利; 3、这些法律规定的权利是神圣不可侵犯的。
请思考: 我国对未成年人加强立法保护的原因是什么?
1、材料反映了在我们生活中还存在侵害未成年人合法权益的行为,并严重影响到了受侵 材料一:2011年春节前后,一场微博上的解救乞讨儿童大行动不断升温, 害未成年人的身心健康。 并逐步引爆关注热点。这场活动在1月25日由中国社科院教授于建嵘发起, 2、生命健康权、受教育权、人格尊严权、人身自由权。 号召微博网友街头随拍乞讨儿童并上传,解救被强迫乞讨的儿童。截至发 3、国家应加强立法,完善法律制度,加大执法力度,严厉打击侵害未成年人合法权益的 稿,微博上关注解救乞讨儿童的话题已经超过46万条,网友各地随拍乞讨 违法行为。社会应为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。学校应加强对未成年学 儿童照片超过2500张。公安部打拐办主任陈士渠也在微博上予以支持,并 生的自我保护教育及依法维权意识的培养。 联系地方警方关注。全国政协委员、著名歌手韩红在微博中表示,将在之 4、( 1)、明确自身合法权利,要善于用法律武器维护自己的合法权益。 后的全国两会上提交关于“严厉打击和惩罚拐卖儿童案”的提案。 ( 2)、珍惜自身的权利,自觉履行义务。 材料二:我想有个美好的家
1996年的一天,一个活泼可爱的女孩降临人间, 姓名权 生命健康权 父亲给她取名李欢。在父母的呵护下,她健康成长。 受教育权 李欢上学后勤奋学习,各方面发展都很好,多次被 荣誉权 评为“三好学生”。她聪慧努力,参加学校的各项 荣誉权 竞赛并多次获奖,被授予“小名士”的称号。她爱 著作权 好绘画,其中两幅作品入选《全国少年儿童绘画作 财产所有权 品选》,并获得 800多元稿费。她善于帮助同学,对 名誉权 班里成绩差的同学从不歧视,也从不给同学起外号。 受教育权 班上的向梅因家庭困难几乎辍学,是她向学校倡议 捐款帮向梅返回校园。中学时,她还就工商管理人 批评、建议权 员在管理中的蛮横态度向有关部门提出意见和建议, 引起了相关部门的重视和合理解决。
• 王丽爸爸的说法对吗? • 王丽的那些权利受到了侵犯? 案例中的王丽才14岁,还 是未成年人,就被父亲强迫出 去打工。由此可见,与成年人 相比,未成年人各方面都还没 有成熟,容易受到伤害。为了 保障我们未成年人的身心健康 和合法权益,我国颁布了《中 华人民未成年人保护法》的那 个一系列法律法规,明确规定 了未成年人的生命健康、人身 自由、受教育权等合法利益不 受侵犯。
你知道李欢的事例中体现了哪些权利吗?
考考你——你知道保护未成年人的法律有哪些吗?
《中华人民共和国义务教育法》第一章总则第 《宪法》总则、《中华人民共和国民法通则》第二章第 2条国家实行九年义 18条规定监 请记住这些法律的名称—— 护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其它合法权 务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须 《宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人 益; 接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业; 第4条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性 《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》第二 民共和国预防未成年人犯罪法》 《婚姻法》《收养法》 章第 8条中都有明确规定:父母或者其他监护人应当依法履行对未 别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受 《教育法》《义务教育法》《民法》《刑法》《教师法》 成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人; 义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
• 《中华人民共和国未成年人保护法》 是一部怎样的法律?
• 这是一部保护未成年人权益的基本法。
1.生命健康权 2.人身自由权 3.姓名权 4.肖像权 5.名誉权 6.荣誉权 7.财产所有权 8.著作权 9.专利权 10.财产继承权 11.批评、建议、申诉、控告、检举权 想一想: 12.取得国家赔偿权 与我们平 13.宗教信仰自由权 时关系最 14.民族风俗习惯自由权 密切的权 15.通信自由和通信秘密权 利是哪几 16.受教育权 项呢?
你听到或见到过侵害未成年人权利的事件 吗,当事人怎么处理的,你怎么看待这个件事?
苏州新闻网讯(记者 戴岑)近日,记者从苏州中级人民法院获悉,还未成 年的被害人小郭由于在一起暴力侵害案件中受到重伤,而被告人赔偿能力又不足 以支付小郭的医药费,给家境并不富裕的小郭的后续治疗带来了很大困难。为此, 苏州中院少年庭于一审判决后及时与团市委、市12355青少年服务台联系,了解 到苏州目前可通过报送困难青少年案例,向全国律师协会未成年人保护专业委员 会秘书处提出“新起点“小额爱心基金申请的项目。 经过近一个月的等待,3月10日下午,少年庭法官与市12355青少年服务台 负责人、市律师协会相关负责人一同将成功申请到的2000元“新起点”小额爱 心基金交到了小郭父亲的手中,其父接到这笔爱心基金感动不已。 据了解,小额爱心基金的资助对象主要是两方面,一是受到重大人身伤害 的未成年人,二是受到性侵害而急需救治、心理治疗的未成年人。 国家和政府对未成年人的关心、尊重和爱护。 1、材料体现了什么? 1、向有关部门投诉,进行调解。 2、当我们的合法权益受到侵害时,我们应怎么做? 2、向法律援助机构、社会团体寻求帮助。 回答问题注意规范用语哟! 3、向法院提起诉讼,维护自己的合法权益。
国家因素
未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩 负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
未成年人正处于人身发展进程中的幼弱时期, 生理、心理尚未成熟,没有经济能力,社会经验不 自身因素 足,缺乏自我保护的意识和能力,是个人权益容易 受到伤害的群体。
1、 家庭、学校、社会与司法都可能存在不同 程度侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健 其他因素 康的现象;2、少年时代是成长的重要时期,保障 未成年人的身心健康和合法权益,立法保护是一个 重要手段。
第九课
少年的权利
请带着问题看书:
1、我国保护未成年人身心健康和 合法权益的重要的手段是什么? 2、《未成年人保护法》规定了哪 些内容,它是一部怎样的法律,它 里面规定了未成年人的哪些权利?
3、我国保护未成年人的法律有哪 些?
能说说你从小到大都享受过哪些权利吗?
请思考:
我们能享受这些权利的有力保障是什么?
未成年人: 指未满18周岁的公民
• 图中的小女孩已经10 岁了,但Fra Baidu bibliotek母却以弟 弟还小为由,不让她 上学,而是让她在家 照顾年幼的弟弟?
父母的做法对吗?
案例一
正在读初二的王 丽14岁了,她学习一 直很努力,虽然在班 上的成绩一般,但她 各方面的表现都很优 秀,关心同学,积极 组织和参加各种活动, 她时常受到老师的夸 奖。可是有一天,爸 爸却对王丽说:“你 已经14岁了,长大成 人了,是时候出去打 工养活自己了。”
以上法律中,你知道保护未成年人的专门法律 《中华人民共和国未成年人保护法》 是什么?
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
它们中哪一个是基本法?
《中华人民共和国未成年人保护法》
它针对哪部分群体?
18周岁以下未成年人
它规定了哪些内容?
主要体现了家庭、学校保护、社会保护、司法保护
它是一部怎样的法律?
一部保护未成年人合法权益的基本法
我咋没有选举权?
村里要进行选举,小明说自己作为本村村民也要 去,爸爸却说:你没有这项权利。小明纳闷了,我们未 成年人是国家的重点保护对象,还没有这个权利?
法律意义上的选举权,指的是公民享有的选举国家政权机关组成人员的权利。 它是公民的基本政治权利之一。在我国,凡年满18周岁的中国公民,不分民族、 种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都 有选举权,但依法被剥夺政治权利的人除外。 法律意义上的被选举权,是指公民享有的被选举为国家政权机关组成人员 的权利。它也是公民的基本政治权利之一。在我国,凡符合法定年龄的中国公民 (国家主席、国家副主席的年龄有特别规定要年满45周岁),除依法被剥夺政治权 利的人外,均有被选举权。 我国的选举权和被选举权是一种广泛的政治权利。也就是说,具有中国国 籍、享有政治权利、符合法定年龄,只要具备了这三个基本条件,并履行了相应 的法律手续,就可以享有选举权和被选举权。
第六条第三款:国家、社会、学校和家庭应当教育 和帮助未成年人,维护自己的合法权益,增强自我 保护意识和能力,增强社会责任感。 《中华人民共和国未成年人保护法》
生命健康权:生命健康权是公民享有的最基本的 人权,分生命权和健康权。生命权是指公民生命 不被非法剥夺的权利,健康权是指公民的身体健 康不受非法侵害的权利。生命与健康是公民享有 一切权利的基础。如果生命健康权得不到保障, 那么公民的其他权利就无法实现或很难实现。未 成年人享有生命健康的权利。
二、和我们相关的法律
2.为保护未成年人专门制 定的法律——《中华 人民共和国未成年人 保护法》
保护对象:未满18周岁的未 成年人 四方面保护:家庭保护、学校 保护、社会保护、 司法保护
二、和我们相关的法律
• 3.立法保护的意义 思考:为什么国家要制定一系列的法律、 法规、政策,形成法律体系来保护我们未成 年人的权利呢?
1、以上材料共同反映了一个什么问题? 2、乞讨儿童的哪些权益受到了侵害? 3、国家、社会和学校应怎么做? 4、谈谈材料对你的启示。
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他们需要
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什么?
珍惜拥有的权利,
尊重他人的权利,
承担一份责任,
献出一份关爱。
我要上学
希望同学们学法、守法、护法、用法, 依法维权。祝大家健康成长,快乐成才! 谢谢!
人身自由权:指公民在法律规定范围内,人身 行动完全受自己支配,有不受非法拘禁,逮捕, 搜查和侵害的人身自由,它是公民享受其他一切 自由的基础和前提,也是公民生存的起码权利。 未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、 剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
受教育权:是指公民享有从国家接受文化教 育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。未成 年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊 重和保障未成年人的受教育权。
二、和我们相关的法律
1.保护未成年人的重要法律——
《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国婚姻法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国母婴保健法》 《公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定 》
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