中班手工活动春天的花

中班手工活动春天的花

活动目标

1.学习用纸浆画的方法创意制作“花”。

2.通过对花形、花色的观察，大胆运用多种方式进行色彩搭配。

3.体验操作纸浆材料的快乐和成就感。

活动准备

经验准备：幼儿进行过纸浆画创作，会初步的操作方法。

物质准备：各色纸浆原料，操作筷，各种形状的底板纸，KT板制作的花瓶4只，花茎若干，人手一只铅笔，欣赏ppt。

活动过程

一、谈话导入

师：小朋友们，你们知道春天有哪些花吗？是什么样子的？

二、欣赏春天“花”的图片

师：你喜欢哪幅图上的花？为什么？

师：你看到的花是什么样的？像什么？有什么颜色？（幼儿依次欣赏图片上的花。）

三、欣赏小朋友的纸浆画《花》

师：请你说说他们怎样画的？用了怎样的色彩搭配？

四、共同探索纸浆画《花》的色彩搭配

师：老师这里有一个画好轮廓的《花》，怎样给它选择合适的颜色进行装饰呢？

师：请个别小朋友想出办法并进行操作。（教师提炼幼儿的操作方案。）

五、介绍作画材料，进行操作

1.请小朋友想一想，自己设计一朵“春天的花”，然后给它选择不同的颜色进行搭配。

2.请小朋友想好了再用纸浆画创作，能够将颜色压平整。

六、展示作品，讲评

1.请孩子将作品亲手插上花茎，放入花瓶观赏。

2.说说你喜欢哪朵花？用了哪些颜色搭配的？请你介绍一下自己制作的花可以吗？