聆听音乐盒的声音

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大班语言教案及教学反思《会飞的音乐盒》

大班语言教案及教学反思《会飞的音乐盒》

大班语言教案及教学反思《会飞的音乐盒》教学背景本节语言教学课程针对大班幼儿进行教学,旨在通过绘本《会飞的音乐盒》对幼儿进行情感认知、生活常识的教育。

在掌握故事情节的基础上,引导幼儿通过观察、讲故事、感受声音等方式,让幼儿参与其中,培养幼儿语言表达能力及情感体验能力。

教学目标通过本节课教学目标,幼儿能够:1.理解故事情节,表达自己对故事的感受;2.了解音乐盒的构造及作用;3.增强幼儿的观察能力及表达能力。

教学内容教学重点1.绘本《会飞的音乐盒》的阅读及故事情节的理解;2.音乐盒的构造及作用。

教学难点1.如何引导幼儿表达对故事的情感体验及理解;2.如何培养观察能力及表达能力。

教学过程课前准备1.教师准备绘本《会飞的音乐盒》;2.准备一些简单的乐器,如铃铛、手鼓等;3.在教室里准备一个糖果盒子,里面装有各种糖果。

导入1.教师向幼儿展示学习目标,并逐一介绍;2.教师让幼儿摸一摸手里的糖果盒子,问幼儿:你们能看出糖果盒子是怎么开启的吗?教师引导幼儿回答:可以拍它、拉它、按它等等。

观看绘本1.教师向幼儿介绍绘本《会飞的音乐盒》的故事情节;2.教师朗读绘本,让幼儿跟着一起看;3.教师在读绘本的过程中,引导幼儿了解音乐盒的构造及作用。

情感认知1.教师问幼儿:你们觉得音乐盒是一个有趣的东西吗?为什么?教师引导幼儿讲述个人观点;2.教师让幼儿用简短的语言分享自己对音乐盒故事的理解和感受;3.教师引导幼儿听取别人的讲述,并互相交流。

感受音乐和声音1.教师带着幼儿感受音乐和声音:教师拿出简单的乐器,让幼儿试着响铃铛、打手鼓等;2.教师让幼儿细心地聆听音乐盒的声音,并找寻身边的声音和音乐;3.教师引导幼儿自己动手制作简单的音乐盒,让幼儿从实际环境中感受音乐和声音。

活动结束1.教师引导幼儿一起整理活动场地,将乐器和工具放好;2.教师让幼儿在糖果盒子里取糖果,并要求他们礼貌地向别的幼儿说“谢谢”,并表达自己的感谢之情;3.教师向幼儿宣布活动结束,并再次强调本次课程的教学目标。

我的音乐盒作文

我的音乐盒作文

我的音乐盒作文我的音乐盒作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的音乐盒作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的音乐盒作文1我有一只外型是轮船的音乐盒。

我把它放在床头,经常倾听着那美妙的音乐,进入梦乡,在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。

它有棕褐色的船身,船身上刻着许多美丽的图案:有游动的热带鱼,在水草中穿梭;有受到海豚惊吓得乌贼,正想吐墨溜走;还有空中飞行的海鸥,正朝远方飞去……让人产生遐想。

船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆,好像直耸入云。

前面有两门大炮,仿佛将要与敌人展开激烈的交战。

中间有两个船舱,其中一个船舱,伸出了一个舵,舵上画着神秘图案,它就是音乐盒的弦。

假如不拧动它,音乐盒就无法发出动听的声音。

只要拧动几圈,就会响起“叮叮咚咚”的声音,那是舞曲《爱丽丝》,它非常动听,真有绕梁三日的感觉,百听不厌。

当我学习累了的时候,我就转动舵轮,让音乐响起,听着音乐我的疲劳感顿时消失。

它是所有玩具中的一颗璀璨明珠,每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。

它在我心底留下了永不磨灭的印象。

它已成为我灵魂的一部分。

我爱我的音乐盒,我爱轮船模型,它伴随我快乐成长。

我的音乐盒作文2在我8岁那年的六一节,爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。

那是一个粉色桃心型状的,在盖子上镶嵌着金边;在中间上有一朵盛开的桃花;最底部有一个小小的开关。

打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。

在平面的中央有一个小灯,打开盖子就射出五颜六色的光芒!音乐盒的主角就是那两个小人了。

男士身穿燕尾服,一只手优雅的扶着女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。

风度翩翩,女士全身上下手是优雅的素质。

她身穿一件淡粉色的舞裙,一双蓝色的水晶鞋,头发松松的披在肩上。

让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。

2024年我喜欢的音乐盒优秀作文

2024年我喜欢的音乐盒优秀作文
有一次,我有一道数学题不会做,就使劲的想,但是怎麽想也想不出来,于是我就去问妈妈,可着一迈步,不小心碰了一下音乐盒,音乐盒马上传出一阵音乐声,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我醒过来时,看这题“哈,我想出来了,可以利用列方程的形式嘛!”我边跳边喊,写完了这道题。没想到第二天我的本子上竟然有个“优+”我兴奋的不得了。
“嘀嘀咚嘀……”一阵美妙的音乐声传入我的耳中,这是谁在唱歌呢?哦,原来是我心爱的“音乐小公主”——熊贝在唱歌呢。
熊贝是“音乐城”——音乐盒里的公主。熊贝住在音乐盒的水晶宫殿里,每天都抱着她的那只宠物狗,手里还拿着一只爱心形的气球。每当我摇晃一下“水晶宫殿”就会有许多亮闪闪的小亮片在“宫殿”里飞来飞去,之后就像听了谁的命令似的纷纷落下。熊贝带着嵌满宝石的皇冠,穿着一条粉红色的衫裙,衫裙后面系着一个玫瑰花,仿佛仙女下凡。
写完作业后,感觉有些疲惫,这时,我就会把音乐盒的按钮打开,看着小驴拉磨的样子,听着悦耳的歌声,顿时感到心旷神怡,身心舒适。
音乐盒尽管说不上华丽,也没有奇特的历史和由来,但它给我带来的温暖却是独一无二的。
我喜欢的音乐盒优秀作文 4
在一次旅游的途中,我看到了一个令我很喜欢的音乐盒,奶奶看见了我一直盯着那音乐盒,于是便帮我买了回家,我开心极了每天都会来看它。
对别人来说只是一只普普通通的音乐盒,可是,对我来说是一件可以传递姐妹之情的珍贵礼物!
我喜欢的音乐盒优秀作文 8
在家里有个音乐盒,是我生日时候爸爸送我的。
它有个大大的水晶球晶莹剔透,里面有长颈鹿和小白兔。长颈鹿的头上长着两只黄色的耳朵仿佛在倾听远方,耳朵旁边有两个小角,小巧玲珑。有俩黑色的眼睛,温顺可爱。它有又细又长的脖子,黄黄的脖子上有个橙红色的蝴蝶结。身体圆滚滚的都是黄色的,身上还有几个褐色的小斑点。尾巴调皮的歪向一边儿,有四个小短腿。它脸歪到一边儿,在看坐在蘑菇上的小白兔,小白兔肥肥白白的超级可爱,组成了一对非常要好的朋友。

【二年级作文】音乐盒_300字

【二年级作文】音乐盒_300字

【二年级作文】音乐盒_300字
音乐盒
妈妈最近买了一台音乐盒,她说这个音乐盒是用来放音乐的,可以听到美妙的音乐。

我很兴奋地问妈妈:音乐盒长什么样子?妈妈笑着说:等一下,我去拿来给你看。

我等了一会,妈妈终于拿来了那个音乐盒。

这个音乐盒很小巧,有一个旋转的弹簧,
还有一个按钮。

妈妈按下按钮,音乐盒就发出了清脆悦耳的音乐声。

我认真地听着,感觉
这个音乐盒就像是一个小精灵,用它的音乐把我带到一个美妙的世界。

妈妈看我一直盯着音乐盒看,笑着说:音乐盒虽然小,但是它的音乐可以让人心旷神怡。

所以,我们不要低估了小小音乐盒的力量。

听到妈妈的话,我更加喜欢这个音乐盒
了。

从此以后,每次我听到音乐盒的声音,我都感到非常欢快,好像跟着音乐盒的音乐在
跳舞。

我发现,原来音乐盒不仅可以用来放音乐,还可以给我带给欢乐。

所以,我想对音乐盒说一声:谢谢你,音乐盒,给我带来了美妙的音乐和欢乐!同时,也谢谢妈妈,让我知道了那么一个小小的音乐盒,它的音乐虽然小,却有着巨大的力量。

匆忙成长,一路芬芳

匆忙成长,一路芬芳

匆忙成长,一路芬芳寿光市上口一中九年级七班李凯辅导教师李海霞匆忙成长,一路芬芳岁月蹉跎,时光荏苒。

十五年的光阴如沙漏般悄然逝去。

仿佛还停留在昨天,停留在无拘无束的童年。

幻想着,幻想着能有一架时光机,可以任意穿越时光的隧道,可以将一个个成长的故事定格,可以……可是现实就是现实,我所面对的,是一路匆忙成长,有几多叛逆,几多迷茫,几份稚嫩,多份懵懂……花季的少年在不同的时空里也许就有着相同的境遇和情愫吧?打开桌上安静躺着的书——《穿越风雪的音乐盒》,一页一页翻着,一篇篇散发着芬芳的故事,那故事里满是成长的味道,沉醉其中,一起聆听音乐盒里的声音。

“好好学习——听老师的话——不要跟同学打架——要多吃饭、多喝水——穿衣服要注意,别感冒了——”天下妈妈的唠叨都是同样的,如同天上的繁星,密密麻麻,于是,任性叛逆的我们会厌烦,会讨厌,会不想听妈妈挂在嘴边的那几句话,就那么随便的应付着妈妈着急的样子“知道了”,转过身就忘却了那爱的叮咛。

可是静下来倒嚼妈妈的话时,才觉得妈妈的唠叨像花儿一样芬芳,沁入我们的心脾,在这些芬芳里,我们慢慢成长。

所以我们不要让匆匆成长的脚步留下些许遗憾,赶快去珍视妈妈的唠叨,那唠叨是世界上最动听的音乐,那音乐只对我们响起。

努力起来吧,让浓浓的亲情做我们人生之桨,划动我们前进的人生之船,让我们的成长之路,一路洒满亲情的芬芳!走在求学的路途上,那些可敬的老师如同一盏盏明灯,点亮了我们的心灵,从咿咿呀呀的拼音识字到长篇大文的深层解读,从待人处事的简单之理到繁冗复杂的处世之道,都在老师的沐浴下融入到我们的心海,忘不了课堂上老师字正腔圆的朗读,忘不了体育课上做操动作的规范标准,忘不了课下师生之间的促膝相谈,忘不了犯错误时老师的谆谆教诲,那宽容之心、那关爱之情,足以融化“顽石”,于是,再调皮、再玩世不恭的我们也逃不过老师那爱的眼神,敌不过老师那爱的教育,只是,伴随着岁月的流逝,匆匆成长的我们往往忽视了老师的芬芳,那成长的往事里有着太多老师的故事,不妨,静下来细细品味,就会发现,师恩难忘!努力起来吧,让深深的师爱做我们的人生之舵,指引我们人生的航向,让我们的成长之路,一路洒满师爱的芬芳!“朋友一生一起走——”,因了相同的性格爱好,因了脾气的相投相好,便“窝”在了一起成了成长路上的朋友,小时候,因为帮助自己殴打欺负自己的同学,朋友会挨老师的一顿狠批,事后还不以为然:“谁叫咱们是朋友呢!”。

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字音乐盒是一个小巧精致的盒子,它内部有一个装有发条的装置,装置上还连接着一个小小的金属音片。

只需轻轻转动发条,音乐盒就能奇迹般地发出悦耳动听的乐曲。

每当我听到音乐盒的声音,就仿佛置身于童话世界里,音乐盒给我带来了无尽的想象和快乐。

我常常坐在窗边,拿着音乐盒,轻轻转动发条,闭上眼睛,倾听音乐。

音乐盒的乐曲像是一条柔和的溪流,轻轻地流进我的耳朵,令人心旷神怡。

音乐盒的乐曲各有特色,有欢快的舞曲、动听的儿歌、悠扬的古典乐等等。

我最喜欢的是一首叫《童年》的乐曲,它轻柔而悠扬,像是一个温暖的拥抱,让人感觉仿佛回到了无忧无虑的童年时光。

每当我在学习或做作业时遇到困难艰巨时,我就会拿起音乐盒,它的乐曲能够让我心情舒畅,思路开阔,给我带来信心和动力。

特别是在考试前夕,我会把音乐盒放在书桌上,在紧张繁忙的备考中,它能让我放松内心,让我信心满满地面对考试。

音乐盒不仅给我带来了欢乐,还教会了我如何珍惜每一个美丽的瞬间。

每次我转动音乐盒的发条,我都会小心翼翼地把它放在特殊的地方,给它一个温暖舒适的家。

这个小小的盒子,让我明白了生活中微小而美好的事物所带来的幸福和满足感,让我懂得要珍惜每一个美丽的瞬间,因为不经意间的一刹那,可能就是一生中最美好的回忆。

音乐盒是一个小小而神奇的玩具,它给我带来了无尽的欢乐和温暖。

每当我听到音乐盒的声音,我就会在瞬间忘记一切烦恼和困扰,心情变得轻松愉快。

它是我最好的朋友,陪伴着我度过了许多快乐的时光。

五年级的小朋友们,你们喜欢音乐盒吗?它可以陪伴我们度过快乐的时光,给我们带来无尽的想象和快乐。

如果你有一个音乐盒,你会选择什么样的乐曲呢?让我们一起来感受音乐盒的魅力吧!。

“神奇”的音乐声-记叙文700字

“神奇”的音乐声-记叙文700字

“神奇”的音乐声-记叙文700字当音乐响起时,人的心情就会随着旋律变化而变化。

一个个音符组成的天籁之音,钻进人的心灵处,让人懂得聆听,懂得享受。

有天,我和爸爸来到一个礼品店,我一眼就看见了一个音乐盒,我决定把那个音乐盒买下。

那个音乐盒全身浅蓝色的,不打开盖时是一个长方体,在音乐盒的下面有一个”转动器’,把”转动器’转上几圈,再打开盖时,一阵优美的音乐就响起了。

上面还有一个小人,穿着粉红色的连衣裙,在上面优雅地跳着华尔兹。

一说起我和音乐盒的故事,那就多了。

但是有件事,我记忆犹新,有段音乐,我无法忘却。

那一天,我在家写作业,过了一会儿,我耐不住性子了,把作业往旁边一扔,就在床上玩起我的布娃娃。

玩了一会儿,我觉得一点儿意思都没有。

突然,我把目光转移到了离我不远的音乐盒上。

我不禁想到:要是把音乐打开,让布娃娃随着音乐跳舞,那该多好啊!说干就干,我立刻抱来音乐盒,把它放到床上,转动上几圈”转动器’,打开盖子,一段音乐传了出来。

可是,那阵音乐却不像之前那样优美、动听。

以前都是”如听仙乐耳暂明’,可是现在却是”呕哑嘲哳难为听’,我有些疑惑不解,都是一样的乐曲,为什么感受的却不一样呢?我注视着音乐盒,想从中找到答案。

这时,我仿佛听到它对我说:”小主人,你应该学习完才能玩耍啊,不能没写完作业就玩儿啊!快去写作业吧。

’我脸”腾’地一下红了,我赶紧跑到写字桌前,全神贯注地写了起来。

过了一会,我终于写完了。

我看见床上的音乐盒好像在夸赞我说:”小主人,作业写完了,真棒!快来休息一下吧,你可以玩儿了。

’我听音乐盒这么说着,心里美滋滋的。

我转动”转动器’,音乐盒发出了一阵音乐,这阵音乐竟然与之前的不一样,它发出的声音很优美,充满了魔力。

不,其实不论何时,音乐盒发出的声音都是一样的,不会一会儿好听,一会儿难听,这是心态的问题。

美妙的音乐不仅能带给人们愉悦的心情,还能让人们从音乐得到启示。

啊!可爱的音乐盒,你的音乐就是给我最大、最好的启示啊,你真的是我最好的朋友。

听一场音乐会的感受作文

听一场音乐会的感受作文

听一场音乐会的感受作文
夜幕刚落下,城市的嘈杂声像是被按下了静音键。

我推开门,
走进音乐厅,哇,这氛围绝了!木头的香味混合着音乐的气息,让
人感觉像是踏进了另一个世界。

灯光打在座位上,感觉就像坐在了
金色的云朵上,等着音乐会开始。

灯光一暗,舞台上的幕布就像电影院的幕布一样慢慢拉开。

然后,噔噔噔,钢琴就出现了!演奏家一坐下,手指就在琴键上跳起
舞来,那音乐,简直就像泉水一样流进我心里,让人感觉好舒服,
好像整个世界都安静了。

然后,小提琴的声音也加了进来,和钢琴一起演奏,那声音,
就像是山里的溪流和瀑布在合唱,太美了!我闭上眼睛,感觉就像
是在和历史上的那些大作曲家们聊天一样,虽然没说话,但心里都懂。

突然,大提琴的声音就像打雷一样响起来,整个音乐厅都震了
一下!我感觉自己好像站在一片大草原上,感受着那种宽广和力量。

这音乐太强了,我都想站起来跟着跳舞了!
随着音乐越来越复杂,各种乐器都加入了进来,那声音简直就像是在一个彩色的梦里。

每一个音符都像是被精心打磨过的宝石,闪闪发光,让人目不暇接。

最后,音乐停了,音乐厅里一下子安静了。

然后,掌声就像海浪一样涌来,大家都站起来给演奏家们鼓掌。

我也跟着站起来,心里满是感激和敬意。

音乐盒二年级作文

音乐盒二年级作文

音乐盒二年级作文《音乐盒》嘿,咱今天就来说说我二年级时候的那个宝贝音乐盒。

那时候啊,我去逛商场,眼睛一下子就被一个漂亮的音乐盒给吸引住了。

那音乐盒可好看啦,外面是个粉色的小房子形状,上面还有好多彩色的花朵图案呢。

我就站在那儿,眼睛直勾勾地看着,走都走不动道了。

我心里就想啊,这玩意儿咋这么好看呢?要是我能有一个该多好哇。

我赶紧拉着我妈跑过去,指着那个音乐盒说:“妈,妈,你看这个音乐盒多好看呀!我想要。

”我妈看了一眼,说:“这有啥好的呀,不就是个盒子嘛。

”我可不干了,拉着我妈的手就开始撒娇:“妈,你就给我买一个嘛,求求你了。

”我妈被我缠得没办法,就说:“行吧,不过你得听话啊。

”我一听,高兴得差点跳起来,连忙点头说:“嗯嗯,我一定听话。

”就这样,我拥有了那个音乐盒。

回到家,我把音乐盒放在我的书桌上,左看看,右看看,越看越喜欢。

我轻轻地拧了一下发条,哇,音乐盒就开始发出美妙的声音。

那声音可好听了,就像小鸟在唱歌一样。

我闭上眼睛,静静地听着,感觉自己就像在一个美丽的花园里一样。

从那以后,这个音乐盒就成了我的宝贝。

每天放学回家,我第一件事就是去看看我的音乐盒。

有时候,我还会把它拿到床上,和它一起睡觉呢。

有一次,我不小心把音乐盒给摔了一下,吓得我赶紧捡起来,看看有没有摔坏。

还好,音乐盒很坚强,一点事儿都没有。

我这才松了一口气,心里暗暗发誓,以后一定要好好保护它。

现在想想,那个音乐盒虽然不是什么很贵重的东西,但是它给我带来了很多快乐。

它就像我的一个好朋友一样,陪伴着我度过了二年级的时光。

我相信,以后每当我看到那个音乐盒,都会想起那段美好的日子。

打开播放玩具的作文

打开播放玩具的作文

打开播放玩具的作文
午后阳光正好,我翻出一个老旧的盒子,一打开,嘿,小时候
的音乐盒就在里面!虽然看起来有点旧,但那个金色的钥匙还是闪
闪发亮。

一拧钥匙,音乐盒就唱起歌来,那声音让我感觉回到了小时候,无忧无虑的。

闭上眼睛,那些音符就在耳边跳舞,像一群快乐的小
精灵。

我摸了摸音乐盒的盖子,感觉都磨出包了。

这些磨损的地方,
肯定都藏着我小时候的故事。

我记得小时候,晚上睡不着,就抱着它,听着歌慢慢睡着。

音乐一响,音乐盒里的舞者就开始跳起舞来,裙子飘飘的,真
好看。

看着她跳,我仿佛看到了自己小时候,那个充满梦想和纯真
的我。

阳光照在音乐盒上,金灿灿的,真好看。

我坐在窗边,感觉时
间都停止了。

音乐、舞者、阳光,这些加在一起,简直就像一幅画,太美了!
这音乐盒不只是个玩具,它可是我小时候的记忆。

每次打开它,都能让我想起那些美好的时光。

它就像我的宝藏一样,一直陪着我。

音乐盒的文案

音乐盒的文案

音乐盒的文案1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

2、琴声里有一幅鲜明美丽的风景画,幽泉自山涧叮当流出,汇成一泓碧玉般的深潭,水潭里荡起一层层细碎的涟漪,水中播曳着一轮金黄的明月。

3、此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息,听到歌声,仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。

我凝神静听。

歌声飘起,动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞,欢快的音符幻成一只只小鸟,飞向远方,然后又飞回来,栖息在我的心巢之中。

4、从琴上,仿佛流出了潺潺的水声。

响起了牧童的笛音,天地间的万赖都发出了和谐的鸣唱歌。

5、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。

6、音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。

绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

7、优雅的琴音配合着歌调。

就像清露滴在花朵上面一样。

8、优美的灵魂,优美的歌谣。

9、琴声像潮水般地奔腾而出。

神妙的旋律回响在全场的上空。

10、催人前进,达到意境合人,这就是音乐。

11、悦耳的口琴声,像清风徐徐地飘过来。

12、琴声高昂,如鹰击长空。

13、胡笳曲的旋律是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子,就像是年轻的妻子在思念在外的丈夫。

14、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。

15、音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。

同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐盒带给我的快乐作文

音乐盒带给我的快乐作文

《最后一头战象》小练笔500字内容简介:生命,他不是儿戏,每一个人的信念就只有一次。

失去了它将不会再有。

生命安全是生命的根源,21世纪是科学..本文《生命的保障》由笔者整理。

生命,他不是儿戏,每一个人能生命的生命就只有一次。

失去了它将不会再有。

安全是生命的根源,21世纪是科学发展的时代,在街上,车子川流不息,自然伤亡事故就发生的较多,所以人们对安全事故要提高警惕。

还有一大安全事故重大事故是在人群拥挤的地方,特别是在学校。

下面是在我校发生的真实故事:在2013年3月21日的早晨,一位同事在下去洗碗的洗碗途中,走的很快,突然在的拐角处一不小心摔了下去,同学们都惊呆了,一位老师走来将同学扶起,只见同学头上起了鸡蛋大个包。

被爸爸妈妈送到医院。

现在不会来学校了。

以此可见生命对我们来说是如此的重要啊!事后校长事后为了决不会惨剧再次发生,让我们大家虽然看了“小学生民防知识”的动画片。

动画片的第一个内容是“防火知识”在发生火灾时要立刻拨打“119”火警电话。

打电话是需要有沉着冷静,讲清火灾的地点,不要急于挂电话。

并且用湿布抱住自己的口鼻。

第二个内容是“溺水知识”在见有人溺水时,需要拨打“120”急救电话,并且向周围大声呼救,不能擅自救人。

第三个内容是“防偷知识”发现有人偷东西时需要大声之时喊:者有效天普,抓小偷了等。

如发现有隐匿人跟踪应走到人多的地方,如发现家里进来了抢劫犯,不能和他硬碰硬,应该躲在一边拨打“110”报警电话。

这个卡通片告诉我动画人物了很多知识,我不能伤害别人,更要保护好自己。

生命只有一次,不要让它受到伤害,要保护好它,不要等到失去才知道珍惜。

你失去了它伤心的却是自己的爱人与看重关心自己的人,所有要让自己伤,祝愿大家平平安安,健健康康,福星高照!内容简介:“啾啾,叽喳、叽喳……”伴随着大自然最悦耳动听的音符,那么清脆、那么悦耳,展现在眼前的是一派迷人石城的渊..本文《描写乡间的作文400字》由笔者整理。

沉浸在音乐的世界里600字作文

沉浸在音乐的世界里600字作文

沉浸在音乐的世界里600字作文示例文章篇一:《沉浸在音乐的世界里》音乐,就像一个神奇的魔法盒,一旦打开,就能把我带到一个完全不同的世界里。

我记得有一次,我心情特别不好,就像是一片乌云一直笼罩着我。

那时候,我打开了我的音乐播放器,随机播放了一首欢快的曲子。

音乐一响起,就像是一阵清风,猛地吹散了那片乌云。

那节奏就像小鼓在我的心里咚咚咚地敲着,我的脚也不由自主地跟着打起节拍来。

每一个音符都像是一个个调皮的小精灵,在我的耳边跳跃着、嬉戏着。

我感觉自己仿佛置身于一个热闹的游乐场,周围都是欢笑和快乐的气息。

我心想,这音乐怎么有这么大的魔力呢?它就像一个知心的好朋友,知道我需要什么,然后用它独特的方式来安慰我。

还有一回,我在写作业的时候,感觉特别枯燥,那些题目就像一个个小怪兽,在我眼前晃来晃去,让我心烦意乱。

我戴上耳机,放了一首轻柔的古典音乐。

刹那间,我就像走进了一个宁静的花园。

钢琴的声音就像潺潺的流水,缓缓地流淌在我的心田。

小提琴的声音像是一只优雅的鸟儿,在这个花园里自由地飞翔。

我不再觉得写作业是一件痛苦的事情了,反而像是在这个音乐的花园里和这些知识小精灵一起玩耍。

我想,音乐是不是就像一把神奇的钥匙,能够打开我们内心深处那扇专注的大门呢?我跟我的小伙伴们也经常分享音乐。

有个小伙伴特别喜欢摇滚乐。

他跟我说,每次听到摇滚乐,他就感觉自己像一个超级英雄,充满了力量,能够去挑战世界上所有的困难。

他会兴奋地跳起来,跟着音乐大声地唱着那些激情澎湃的歌词。

我就觉得很有趣,同样是音乐,不同的类型却能给人带来完全不一样的感受。

就像不同的美食,甜的、辣的、酸的,各有各的滋味。

我在音乐课上也有很多难忘的经历。

老师给我们播放一些民族音乐的时候,那些独特的乐器声音让我大开眼界。

像二胡,它拉出来的声音有时候像一个老人在诉说着古老的故事,悠长而又带着一丝沧桑。

我闭上眼睛,仿佛看到了古老的村庄,村民们在田间劳作,那种画面感特别强烈。

这时候我就会想,音乐不就是一幅有声的画吗?它能画出我们脑海里各种各样的景象。

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字

【写物】五年级状物作文:音乐盒_750字音乐盒是一种让人感到温暖和快乐的物品,我家也有一台音乐盒。

它是我奶奶送给我的生日礼物,是我最喜欢的礼物之一。

这个音乐盒是用红木制成的,沉甸甸的,摸起来很光滑。

音乐盒上刻着许多精美的图案,有花朵、小鸟,还有一只跳舞的小熊。

这些图案让整个音乐盒显得生动可爱。

盒子上还有一个装饰品,是一个晶莹剔透的小天使,它手里拿着一根弓,好像在为我弹奏音乐。

每当我打开音乐盒的时候,都可以听到悦耳的音乐。

那首歌曲是我最喜欢的《童年的回忆》,每次听到这首歌,我就会不由自主地想起小时候的快乐时光。

而且,音乐盒里还有一个小小的镜子,当音乐响起时,镜子上还会有五颜六色的灯光闪烁,非常漂亮。

音乐盒的弦和钢珠是它发出美妙音乐的关键。

当我转动音乐盒上的曲轮,弦就会被牵引起来,钢珠会迅速地碰撞在弦上,发出一段段悦耳的旋律。

有时,我会用手指轻轻地碰触钢珠,然后慢慢地放开,钢珠就会自动反复碰撞,发出轻柔而美妙的声音,这让我感到无比的惊奇和快乐。

音乐盒不仅让我开心,还让我想起了许多美好的回忆。

每当我听到音乐盒里传来的悠扬的旋律,我就会想起那些与它相伴的美好时光。

曾经,在一个晴朗的春天,我和爸爸妈妈一起拿着音乐盒去公园,我们找了一个草地坐下,我轻轻转动音乐盒的曲轮,悦耳的旋律在阳光下飘荡,给整个公园增添了一份甜蜜和浪漫。

音乐盒不仅是一件美丽的艺术品,还是一种情感的寄托。

每次听到音乐盒里传来的旋律,我就会闭上眼睛,静静地聆听,仿佛回到了美好的童年时光。

在那段快乐的时光里,我是多么纯真和快乐啊!音乐盒是一件温暖和快乐的物品,它给我带来了无尽的美好和回忆。

每当我打开它,听到悦耳的旋律,我就会觉得世界变得更美好了。

我会一直珍惜我的音乐盒,让它陪伴我度过更多的快乐时光。

幼儿园手工DIY音乐盒教案:艺术创作与声音体验

幼儿园手工DIY音乐盒教案:艺术创作与声音体验

幼儿园手工DIY音乐盒教案:艺术创作与声音体验一、引言在幼儿园教育中,艺术创作和声音体验都是非常重要的部分。

而手工DIY音乐盒教案,正是将这两者结合在一起的完美方式。

今天,我们就来探讨一下幼儿园手工DIY音乐盒教案,如何帮助孩子们进行艺术创作,丰富他们的声音体验。

二、手工DIY音乐盒教案的设计1. 确定音乐盒的制作材料在设计手工DIY音乐盒教案时,首先需要确定制作音乐盒所需要的材料。

可以选择一些易于加工和装饰的材料,比如纸板、彩纸、小铃铛、彩绳等。

这些材料既可以帮助孩子们进行手工制作,又能够在音乐盒制作完成后增加一些装饰和声音元素。

2. 制作过程的分解和说明教案需要详细地分解音乐盒的制作过程,并给出相应的说明。

从简单的纸板剪裁,到彩纸的粘贴,再到小铃铛和彩绳的装饰,都需要有清晰的步骤和指导。

这样不仅可以帮助孩子们按部就班地完成音乐盒,还能够培养他们的耐心和动手能力。

3. 制作过程的艺术指导在教案中,也需要加入一些艺术指导的内容。

比如可以告诉孩子们如何选择合适的颜色和图案来装饰音乐盒,如何在设计过程中加入个人的创造性想法,以及如何通过装饰来体现音乐盒的主题和情感。

三、音乐盒使用的声音体验1. 引导孩子们感受音乐盒的声音在音乐盒制作完成后,教案也需要引导孩子们感受音乐盒的声音。

可以通过轻轻转动曲柄,让孩子们静静地聆听音乐盒的声音,感受音乐和旋律带来的愉悦和温暖。

这样可以让孩子们体验到声音的美妙和魅力,激发他们对声音的兴趣和好奇心。

2. 启发孩子们创造声音除了感受音乐盒的声音,教案还应该启发孩子们创造声音。

可以鼓励他们用一些简单的器材,比如小铃铛、竹片、竹筒等,来创造自己的声音作品。

这样不仅可以开发孩子们的音乐创造力,还能够培养他们对声音的敏感和表达能力。

四、个人观点和理解对于幼儿园手工DIY音乐盒教案,我认为它既可以帮助孩子们进行艺术创作,又能够丰富他们的声音体验。

通过制作和使用音乐盒,孩子们不仅可以感受到手工创作的乐趣,还能够在声音的世界中感受到无限的可能性。

音乐盒二年级作文

音乐盒二年级作文

音乐盒二年级作文
我有一个超级可爱的音乐盒,它就像一个小小的魔法盒,每次打开都能给我带来好多欢乐呢。

这个音乐盒的样子可有趣啦。

它的形状是一个小房子,就像童话故事里小精灵住的那种房子。

房子的屋顶是尖尖的,像个小帽子盖在上面。

屋顶是红色的,红得像熟透了的大苹果。

房子的墙壁是蓝色的,就像天空的颜色,上面还有一些白色的小花贴纸,就像天空中飘着的一朵朵小白云变成了小花的模样。

音乐盒的正面有一个小小的窗户,窗户是透明的,透过窗户能看到里面有一个小小的芭蕾舞女孩。

这个女孩穿着一条白色的芭蕾舞裙,裙子蓬蓬的,像一朵盛开的白莲花。

她的头发卷卷的,扎成一个高高的马尾辫,看起来特别俏皮。

当我把音乐盒下面的小开关轻轻一拧,音乐就响起来啦。

那声音就像小溪流水一样,叮叮咚咚的,可好听了。

随着音乐的响起,里面的小女孩就开始旋转起来,她就像一个真正的芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞。

她转啊转啊,感觉她都要飞到天上去啦,我常常看着看着就入迷了,觉得自己也跟着她一起在一个美丽的花园里跳舞呢。

有时候我不开心了,就会打开这个音乐盒。

听着那美妙的音乐,看着小女孩欢快的舞蹈,我的烦恼就像一阵风一样,一下子就被吹得无影无踪了。

这个小小的音乐盒就像我的一个好朋友,不管什么时候,只要我需要它,它就会给我带来快乐。

我可太喜欢我的音乐盒啦!。

【二年级作文】音乐盒_300字

【二年级作文】音乐盒_300字

【二年级作文】音乐盒_300字
音乐盒
音乐盒是一个非常有趣的小东西,它可以发出美妙动听的音乐,让人陶醉其中。

我很幸运,在我的生活中也有一个音乐盒。

这个音乐盒是我奶奶送给我的,它是一个精美的木质音乐盒,外面雕刻着许多美丽的花纹,显得非常漂亮。

当我旋转音乐盒的把手时,里面的小铁片就会不停地摩擦,发出婉转动听的音乐。

我会坐在床边,听着音乐盒里传出的声音,闭上眼睛,就仿佛置身于一个充满音乐的童话世界中。

我最喜欢的是晚上睡觉前听音乐盒,因为那时候是最安静的时刻。

音乐盒的音乐悠扬婉转,令人感到平静和安详。

在音乐的陪伴下,我渐渐地进入梦乡,做着美丽的梦。

除了听音乐盒,我还会和朋友们一起玩音乐盒。

我们会把音乐盒放在桌子上,一起旋转把手,听着音乐,欢乐地跳起舞来。

音乐盒的音乐总是让我们感到欢快和愉悦,让我们快乐无比。

音乐盒虽然小巧玲珑,但它给了我许多快乐。

每当我听着音乐盒的音乐,我就觉得快乐和幸福充满了我的心灵。

我会永远珍惜我的音乐盒,因为它给了我无尽的欢乐和温馨。

真希望音乐盒能一直伴随着我,把所有美好的音乐都带给我。

形容八音盒的声音

形容八音盒的声音

形容八音盒的声音
八音盒,那是一个充满魔力的小盒子,轻轻转动发条,它便会流淌出宛如天籁的声音。

那声音,像是从遥远的童话世界传来,清脆悦耳,叮叮咚咚,仿佛是一群小精灵在欢快地跳跃、嬉戏。

它不似重金属音乐那般震耳欲聋,也不像古典音乐那样庄重肃穆,它有着自己独特的韵味,就像夏日里的一阵凉风,轻柔地拂过心田。

你听,那八音盒的声音,是不是像山间潺潺的溪流,清澈透明,一路奔腾跳跃,奏响着自然的乐章?又是不是像清晨鸟儿的欢唱,充满了生机与活力,让人的心情也跟着愉悦起来?有时候,我觉得它像小时候妈妈哼的摇篮曲,温柔而亲切,能让人在疲惫时找到温暖的慰藉。

难道你不觉得,八音盒的声音有着一种神奇的魔力吗?它能瞬间将你带入一个梦幻般的世界,让你忘却所有的烦恼和压力。

在这个世界里,只有美好的旋律和无尽的想象。

当你心情低落时,打开八音盒,那灵动的声音仿佛在对你说:“别难过啦,生活还有很多美好等着你呢!”当你开心快乐时,它又像是在和你一起庆祝,让你的快乐加倍。

它就是这样,总是能恰到好处地呼应着你的情绪。

八音盒的声音,简单却又如此动人。

它不需要华丽的包装,也不需要复杂的演奏技巧,仅仅是那单纯的音符,就能触动人们内心最柔软的地方。

它就像一颗璀璨的星星,在音乐的天空中闪耀着独特的光芒。

我真的太爱八音盒的声音了,它是那样的独一无二,那样的让人陶醉。

它是生活中的一份小惊喜,一份小美好,让我们的生活变得更加丰富多彩。

初一作文:聆听什么的声音作文800字

初一作文:聆听什么的声音作文800字

聆听音乐盒的声音“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。

像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。

这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。

渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。

我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。

对未来的期待,对古典音乐的热爱。

那个少年就是我,一个个都记录在那模糊的音符,这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟,但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。

我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。

四年级作文:美妙神奇的音乐盒作文600字

四年级作文:美妙神奇的音乐盒作文600字

美妙神奇的音乐盒
“叮叮叮,咚咚咚……”是什么声音呢?原来是在我家的音乐盒里传出来的,正播放着美妙的《天空之城》,真好听啊!
音乐盒转眼就变成了一台钢琴演奏着好听的乐曲。

它的身体不大也不小,约六厘米至二十厘米左右身高也只有十几厘米。

它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做,其实不是的,主人每天都会让它又唱歌又跳舞。

既像音乐家,也像舞蹈家。

小小的音乐盒各式各样,有的长得像圆圆的水晶球,有的像透明的正方形小盒子子,有的像星星立体的样子,还有的像……音乐盒真讨人喜爱,惹人喜爱啊!
它不仅各式各样,还五颜六色呢!既有水晶紫,又有深海蓝,还有玫瑰红,浅粉红等等。

此外,它还会唱许多歌曲,如:《致爱丽丝》《罗密欧与朱丽叶》以及其他一些特别的曲目。

小小的音乐盒竟有如此多的样式真是巧夺天工。

不用说,小小的音乐盒还有许多的作用。

可以摆放在卧室当小饰品,可以摆在书桌上,台灯旁,也可以随身携带。

既好看,又方便。

当你闷闷不乐时,你可以打开音乐盒听音乐,或许听完你就会开心起来了。

当你获得了好成绩时,你也可以听听音乐庆祝胜利、成功。

音乐盒它虽然没有手机那样功能多种,可却让人觉等它的功能比手机还多。

它虽然不像电脑那样既能玩,又能用来上网,可却让人觉得它……
它,默默无闻,却风靡全球;它,小巧玲珑,却作用多重;它,
历史悠“久”,却新型出世。

它经过岁月的磨难,但还是风格多样。

音乐盒,一个小小的却是不能忽略的存在。

你真美妙!你真神奇!我爱你,我的音乐盒。

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聆听音乐盒的声音
时间:2019-09-06 10:32:19 | 作者:胡俪诗
“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。

像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。

这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。

渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。

我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。

对未来的期待,对古典音乐的热爱。

那个少年就是我,一个个都记录在那模糊的音符,这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟,但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。

我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。

一曲终了,我猛然睁开眼睛,但那并不大的声音却余音绕梁,回味无穷。

寂静的空气中流淌着的是甜丝丝的,音乐的香气。

我不禁再一次拧开扭键,它又再次不辞疲惫地为我奏乐,我微微的合上眼睛,幻想着感受着,飘飘然地进入了音乐的世界。

“叮咚叮咚”这神秘的钟声,敲进了寂寥的空气,也敲进了我的心房。

无论怎样,我不会浪费这件真宝——“大喇叭”。

感谢它,给了我舒缓情绪的良药,
陪伴着我的童年,也将陪伴我的一生。

从此,声音这样美好的东西,渲染了我一生的色彩。

这只音乐盒,是我记忆声音的梦的起源。

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